作文技巧三年级

【第1篇】写作的技巧作文350字-小学三年级作文

记得刚开始上作文课的时候，总觉得作文难写。每次老师布置作文题目，我都坐在自己的位置上想了很久，都没有一个满意的想法。所以当时上我的作文课简直就是一种煎熬。

但是现在我已经爱上了作文，如鱼得水，越写越想写。这是因为我发现了写作的技巧，这对我的写作很有帮助。老师教我们在写作开始时读一些写得好的作文。在阅读的过程中，要学习别人的写作思路，在作文中积累很多读到的美好的文字，从本子上摘抄下来作为日常积累。另外，每次写完自己的作文，都要反复思考，自己的作文有哪些优点和缺点，如何修改才能让作文升级。

按照老师的教学方法做了一段时间后，发现自己的写作水平在稳步提高。写作对我来说已经变成了一件很简单的事情，不仅可以写更多的内容，写作的质量也越来越高。我相信通过我的不断努力，我的写作水平会不断提高。

【第2篇】写作的技巧作文350字-小学三年级作文

记得刚开始上作文课的时候，总觉得作文难写。每次老师布置作文题目，我都坐在自己的位置上想了很久，都没有一个满意的想法。所以当时上我的作文课简直就是一种煎熬。

但是现在我已经爱上了作文，如鱼得水，越写越想写。这是因为我发现了写作的技巧，这对我的写作很有帮助。老师教我们在写作开始时读一些写得好的作文。在阅读的过程中，要学习别人的写作思路，在作文中积累很多读到的美好的文字，从本子上摘抄下来作为日常积累。另外，每次写完自己的作文，都要反复思考，自己的作文有哪些优点和缺点，如何修改才能让作文升级。

按照老师的教学方法做了一段时间后，发现自己的写作水平在稳步提高。写作对我来说已经变成了一件很简单的事情，不仅可以写更多的内容，写作的质量也越来越高。我相信通过我的不断努力，我的写作水平会不断提高。

小学其他年级同类作文

写作技巧500字

我的写作技巧可以总结如下：

首先，仔细观察。仔细观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细观察，才能从混杂的泥沙中找到闪光的宝藏。不掌握“观察”的金钥匙，作文“铁门”是打不开的。

第二，多读书。泛读是提高作文水平的前提。要写一篇好文章，你必须多读书。“读书断了，写字如神。”“我熟读唐诗三百首，不会作诗。”这充分说明了多读书的重要作用。

第三，巧选材料。精心挑选是提高作文水平的加速器。选材要新颖，所谓新颖，就是选择普通人没接触过，意义深远的。一旦作者写了一份文件，它将是令人兴奋的材料。因此，需要对材料进行比较、分析和综合，去粗取精，转化和加工。这样材料才能新颖。

第四，勤练字。经常练习写作是提高作文水平的关键。要想进入作文这门，就要多练习。有句话说得好：“写一篇不如读十篇。”这就道出了写作实践出真知的道理。

5.经常修改。反复修改是提高作文水平的催化剂。复习是作文必不可少的一步，也是提高作文质量的有效措施。前辈说得好，“文章百变不厌。”这是我的写作技巧。

（小学五年级，）

买东西时找钱的小技巧

买东西时换钱的小技巧

今天我们一家三口去中山路六号亭吃饭。吃完饭，我一付账，就有91元钱了。我爸拿出100块钱给服务员。我妈拿出1块钱给她。我奇怪地问：“100块钱够了，为什么还拿出1块钱？”爸爸说：“你想想。”我说：“你能给我一个提示吗？”爸爸说“好的，100-91=？”我说“100-91=9”，我爸说“101-91=？”我说，“101-91=10。”爸爸说：“你想想，你为什么要从1块钱多拿钱？”我想了想说：“因为一个10块钱很方便，如果是9块钱就很麻烦了。”爸爸说：“9块钱最少需要几张钞票？”我说：“5 2 2=9，至少需要3张钞票。”

爸爸说：“现在你知道了！”我说：“哦，生活中隐藏着很多小知识！”

（一年级，300字）

买东西时找钱的小技巧400字

今天我们一家三口去中山路六号亭吃饭。吃完饭，我一付账，就有91元钱了。我爸拿出100块钱给服务员。我妈拿出1块钱给她。我奇怪地问：“100块钱够了，为什么还拿出1块钱？”爸爸说：“你想想。”我说：“你能给我一个提示吗？”爸爸说“好的，100-91=？”我说“100-91=9”，我爸说“101-91=？”我说，“101-91=10。”爸爸说：“你想想，你为什么要从1块钱多拿钱？”我想了想说：“因为一个10块钱很方便，如果是9块钱就很麻烦了。”爸爸说：“9块钱最少需要几张钞票？”我说：“5 2 2=9，至少需要3张钞票。”

爸爸说：“现在你知道了！”我说：“哦，生活中隐藏着很多小知识！”

（小学四年级，）