三年级作文练字

【第1篇】练字作文800字-小学三年级作文

今天早上练完汉字给爸爸看，等着夸我。

“写得好，有进步。”爸爸仔细看了看，说，我的脸上立刻出现了骄傲和自豪，“但是还是有些缺点。”我突然心里一沉，赶紧过来看看缺什么。

爸爸指着字对我说：“在‘贱’字下面有些弯；‘tu’字太大；“按”的右边，“摆”的“碟”太宽了，而且……爸爸滔滔不绝的说着，没注意到我的脸色越来越差，嘴里还能挂个油壶。父亲还没说完，我就很不高兴，把纸拿走了。我徒然回到桌前，拿起笔又练了一遍。这次我学完了最后一课，一个一个的做完了。我妈还夸我说：“多有毅力啊！”

我得意洋洋的把卷子交上来，以为这次我爸会被折服，然后他会夸我。我当时在做白日梦，父亲看了之后说：“还是有缺点。”然后提出更多建议。我的脸立刻变得晴转多云，眼睛像兔子的眼睛，日夜倾听。我没办法。我拿着报纸，回到桌子旁。

这时，哥哥看到我眼里滚出的泪水，说：“哥哥哭了。”这句话就像打开了眼泪的大门，让我流泪。我把纸揉成一团，扔在桌子上大喊：“别练了！”爸爸说：“你怎么不练两次？有一个书法家，每天练习完就在池塘里洗毛笔。最后，这个池塘变成了一个“墨池”。人家努力！还有一个人家里穷，没钱买纸，就用树叶当纸。最后，那些叶子可以填满几个房间，他终于成为一个伟大的书法家。你要‘闻之喜’，不能老夸你……”好像我父亲没有张口结舌，他没完没了地说话。

我不理爸爸，一直哭。我冷静下来，觉得爸爸说的真的有道理，就把卷子摊开来练了一遍。然后我很不情愿的交给了“审判庭”。听说父亲的建议有点委屈，但还是接受了。第四次交的时候，虽然还是有些不足，但是没有以前那么多了，爸爸表扬了我。我像蜂蜜一样甜。

我妈受我影响，也练字。她一直拿我的笔迹做参考，让我给她提意见。我没想到我能成为一名“法官”

今天，我不仅提高了自己的写作水平，还明白了一个道理：我应该虚心接受别人的意见，也应该认真改正，我应该“闻之而喜”。

【第2篇】练字作文250字-小学三年级作文

我还记得我上小学的时候，我妈跟我说，文字像人，一个人的文字和一个人的脸一样重要，是一个人的门面，所以你一定要看文字像人。

但是我是前几天才听我妈说的，当时我们老师说可以试试用笔写字，我觉得是时候好好练字了。于是我让我妈带我去书店买字帖，看了看上面漂亮的字体，和我写的蚂蚁爬行一样的字体对比。感觉真的很想找个地缝赶紧钻下去。这真的比不知道要好，我被它震惊了。我的话太难听了。但是也鼓励我好好练字，认识自己的不足，迎头赶上。

我想把练字作为每天的例行公事，并且坚持下去。我相信我的字会慢慢变好的。

【第3篇】练字作文1000字-小学三年级作文

因为最近疫情这么猖獗，很多人都不能出门，只能呆在家里。但是在家很无聊，但是今天无意找书的时候，发现了一本好久没用的字帖。字帖上满是灰尘，但我还没碰过一个字，所以每张纸都是干净的。看到这本字帖，我心想：“唉，只是最近在家太无聊了。还不如练我的字。反正只有好处没有坏处。说不定会让我的字好看！”

我说了就做。我把字帖拿出来，用干毛巾擦了擦上面的灰尘，字帖立刻看起来像新的一样。之后在网上搜索书法练习中最好写的字。结果有网友说最好写天地二字。不知道为什么，反正练字很迷茫。

练字刚开始，我的笔很快，几乎每一两秒就能写一个字，这也是我的“致命点”:字太潦草。因为字写得太快，容易造成字太潦草，所以这是我一直想纠正的，但无论如何也改不了。所以我只好故意放慢我的笔速。渐渐地，我惊讶地发现，我的笔迹似乎看起来更舒服了一点。于是我赶紧把我妈叫过来。我妈看到我的，吓了一跳：“天哪，孩子，这是你的笔迹吗？”这个词比以前的词好多了！”妈妈激动地流下眼泪，我说：“是的，我其实发现，只要我放慢笔速，慢慢地、耐心地写，就能写出漂亮工整的字！“但当时不知怎么的，我觉得有点骄傲，于是我的话又回到了原来的形式。

写了几个字，发现自己的字越来越好了，却赶不上我们班最好的字，但也觉得很满足。但是后来，我的骄傲和虚荣又来了。我觉得我的字写得很好，所以我把笔放得更快了。没想到不放快一点也不算什么。一旦放快了，就改不了了。我的话又开始原形毕露了。当我意识到自己写不了那么快的时候，我拼命地想把字攒下来，但好像是白费力气。最后，因为我的骄傲，我的话还是和以前一样。写的时候哭了。一滴眼泪滴落在字帖上。妈妈听到我微弱的哭声后，轻轻走过来对我说：“孩子，做事需要坚持和耐心，写字也需要很强的意志力去练习。你以为，那些有名的书法家，本来字都不太好，但是他们没有经过日复一日的努力终于练成这样的字？”听了妈妈的话，我变得信心满满，孜孜不倦地练字。我心里一直在想：我不能三天打鱼两天晒网，但我必须持之以恒，才能练出我想达到的效果。加油！你当然可以做到！就这样，经过日复一日的不断提高，我的字现在是班里最美的，但我还是不以此为标准，继续练字，直到开学。

我记得一个著名的艺术家说过，“坚持就是力量。”我觉得这句话是绝对正确的。

【第4篇】读《王献之练字》有感作文300字-小学三年级作文

看了正文《王献之练字》，深受启发。王献之在八、九岁时就能写出好的书法。他努力工作，成为了一名伟大的书法家。

一天下午，我看见妈妈在包饺子。我和妈妈说：“妈妈，我也想学做饺子！”我妈答应过我。我包了一个饺子。我捏的时候漏了。我妈说：“馅太多了。”然后，我又包了一个饺子，一挤就扁了。我妈说：“这次馅太少了。”这时，我有点沮丧。包饺子似乎很容易，但学习起来却很困难。我不想做它们，所以我打算放弃。这时，我妈对我说：“什么事都不能半途而废。”听了妈妈的话，我又学会了包饺子。我问我妈我能不能。终于学会包饺子了。

看了这篇文章《王献之练字》，学到了一个道理：半途而废是不行的

【第5篇】练字作文800字-小学三年级作文

今天早上练完汉字给爸爸看，等着夸我。

“写得好，有进步。”爸爸仔细看了看，说，我的脸上立刻出现了骄傲和自豪，“但是还是有些缺点。”我突然心里一沉，赶紧过来看看缺什么。

爸爸指着字对我说：“在‘贱’字下面有些弯；‘tu’字太大；“按”的右边，“摆”的“碟”太宽了，而且……爸爸滔滔不绝的说着，没注意到我的脸色越来越差，嘴里还能挂个油壶。父亲还没说完，我就很不高兴，把纸拿走了。我徒然回到桌前，拿起笔又练了一遍。这次我学完了最后一课，一个一个的做完了。我妈还夸我说：“多有毅力啊！”

我得意洋洋的把卷子交上来，以为这次我爸会被折服，然后他会夸我。我当时在做白日梦，父亲看了之后说：“还是有缺点。”然后提出更多建议。我的脸立刻变得晴转多云，眼睛像兔子的眼睛，日夜倾听。我没办法。我拿着报纸，回到桌子旁。

这时，哥哥看到我眼里滚出的泪水，说：“哥哥哭了。”这句话就像打开了眼泪的大门，让我流泪。我把纸揉成一团，扔在桌子上大喊：“别练了！”爸爸说：“你怎么不练两次？有一个书法家，每天练习完就在池塘里洗毛笔。最后，这个池塘变成了一个“墨池”。人家努力！还有一个人家里穷，没钱买纸，就用树叶当纸。最后，那些叶子可以填满几个房间，他终于成为一个伟大的书法家。你要‘闻之喜’，不能老夸你……”好像我父亲没有张口结舌，他没完没了地说话。

我不理爸爸，一直哭。我冷静下来，觉得爸爸说的真的有道理，就把卷子摊开来练了一遍。然后我很不情愿的交给了“审判庭”。听说父亲的建议有点委屈，但还是接受了。第四次交的时候，虽然还是有些不足，但是没有以前那么多了，爸爸表扬了我。我像蜂蜜一样甜。

我妈受我影响，也练字。她一直拿我的笔迹做参考，让我给她提意见。我没想到我能成为一名“法官”

今天，我不仅提高了自己的写作水平，还明白了一个道理：我应该虚心接受别人的意见，也应该认真改正，我应该“闻之而喜”。

【第6篇】读《王献之练字》有感作文400字-小学三年级作文

今天学了文章《王献之练字》。看了这篇文章，我知道王献之被他妈妈批评了，打算以后好好学习。最后，他成了著名的书法家。

他追求进步的精神是一种美德。有句谚语说：“冰冻三尺，非一日之寒”。这句话的意思是：一滴水穿石，不是一日之功；冻了三尺，不是天冷造成的。同样，天赋不是一天就能达到的，而是需要通过坚持不懈、刻苦学习、刻苦实践来培养，才能自然成为人才。

王献之像他的父亲一样，经过艰苦的努力成为了一名书法家。世界上没有天才。即使有先天的智能，没有后天的努力也不会有大的成就。

读完这篇文章，我将学习王献之的执着精神，弘扬中华民族的美德，成为一名优秀的小学生，为我的父亲、母亲和老师赢得荣誉。

讲师：李延春

【第7篇】读《王羲之练字》有感400字

晋代书法家王羲之以其书法艺术上的杰出成就而在历史上享有盛誉，王羲之曾写过《竹板》。因为他的文字功底很强，文笔很强，他的字迹渗透到了木头里，深达三分之二。

王羲之从七岁开始刻苦练字。每天除了边看书学习边写字，休息时还会想办法弄清楚字体的结构、空间、气势，在裙子上勾勾画画，时间长了还会剪衣服；他每天写完之后，就在门口的水池里洗钢笔。当他写了很多年，洗了很多年的笔后，水池里的水变黑了。他专心致志地写着，有一次把妈妈送的馒头误蘸了墨水吃了。

王茜之所以能成为一代“书法家”，在于他长期刻苦的书法实践。古人云：“努力，铁杵磨成针。”。在这个寒假里，我最大的收获是，我通过这个故事学到了，如果我想做好任何事情，只要我努力很久，我就会成功。从现在开始，我一定要学习这种精神，学好每一门学科。

【第8篇】练字昨晚350字

每次看完作业，我妈总说文字是人的脸，反正要写好。

每次听妈妈的话，我都以一种无法理解的方式点头。只有一次考试，因为乱涂乱画丢了好多分，答对了就当是错了。之后我下定决心要把字写好。

买了一本《庞中华字帖》，开始了我的书法培训计划。每天都要练一到两个小时。有时候有好看的电视节目，总想看，但每次都说服自己一定要有毅力，坚持下去，练就一手好字。渐渐的，我的书法进步很大。一开始我是模仿的，后来我自己写的。现在我的字写的挺好，有自己的特点。每个看到我的话的人都说，话是人话。我也明白我妈说的。

在学校举行的书法比赛中，我获得了第二名。当同学们站在我的作品前欣赏我的文字时，我的心里充满了喜悦。

通过这次书法练习，我养成了一个好习惯。做事的时候，我收获了一点毅力和毅力。

【第9篇】写人记事作文300字 和爷爷练字

下午，我和爷爷开始了第一天的正式练字。

首先爷爷跟我说我拿笔不准。我把手往上一点，写了一个字，看起来很丑。我并不气馁。坚持练习。

在写的过程中，我仔细看了爷爷写的东西。我看到他写“大”字，先写横，开头，笔，前底后高。很快，一个字写了出来，哇！太美了。

我非常钦佩爷爷的书法。他告诉我，写作主要是要有耐心。没有耐心怎么能有今天收获的果实？听完这些话，我认真练习，什么都不注意。

最后一面纸的字做好了。丁毒，奶奶下班回来了。看着我的话笑着说，今天奖励我一百块钱。耶！奶奶笑了，我也笑了。

这次和爷爷练字很开心，因为这涉及到我的耐心和认真！

【第10篇】练字作文300字

从我上小学到四年级，老师让我们每天练字。当时虽然听了老师的话，但并没有坚持下去。我只是偶尔练习一下。现在真的很后悔浪费了太多时间，没有好好练字。就在今天，父母让我调整写字姿势，重新练字。

但是过了两天，每天姿势都不正确，会有意识的改正。第三天，心里有点烦。你做梦去吧。反正我不会一下子写好，但是另一个声音在我耳边提醒我，“坚持住，不要放弃！”最后，经过安静的思考，我坚持了下来。特别是想写的时候，我会拿出纸笔，静静的练习写作。结果我的不正确姿势没了。现在练习正确的写字姿势已经成为我生活中的一个好习惯。比如我在学校练字不需要正确的姿势，感觉还有一件事没做完。经过自己的努力，现在的书法有了一些进步，以后还会继续坚持下去。

小学其他年级同类作文

练字

我妈常说汉字是门面，一定要把汉字写好，尤其是书法。我们祖先的优良传统不能丧失。我的钢笔还可以，但是我的毛笔真的很讨人喜欢。我妈决定让我放假练字，我挺开心的。

一大早，我就把妈妈新买的“四宝书房”带到了老师家。老师先考我，让我按照字帖写几个字。写完后老师说：“虽然参差不齐，但是不直，但是从姿势来看，是个可以做的人，好好学习！”实践开始了。老师从最基础的开始，让我先写十字，老师的指导真的很用心。老师示范说：“开始笔回峰，用笔尖写字，不要着急，慢慢走直，不要拖泥带水，像走木桥，收峰在尾，横画间距差不多。”按照老师的要求，我最后写了一个”。该写“二”了，老师说。第二个的第二笔就像蚕头的燕尾。先回峰，再提笔，把线稍微弯一点，到最后再靠重量慢慢提。“我仿照老师的例子，写了几个“一”和“二”。不说还挺体面的。如果你有信心，你可以很容易地写，你不认为是时候了。

练习中国书法，传承中华文明。看，我的野心不小，我有信心！

讲师：张敏

（四年级，400字）

练字偶感

进入六年级后，老师对写作的要求越来越严格。最近班里有同学自发发起了“练字运动”，我也是积极的参与者。

汉字从灿烂的中国文化中传承了五千年，应该得到所有中国后代的学习和尊重。行书、隶书、宋体、草书、楷书等只会写一个汉字。还会有形声字、会意字、多义字、多声字等。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都比不上的。它是中华文明生生不息的象征，是世界文明宝库中的奇葩。

像人这样的话，一直是我们理解一个人性格的方式之一。大部分乱涂乱画的人都是大大咧咧的；字正腔圆的人大多是字正腔圆的；大多数书写流畅的人，洒脱洒脱；写小字的人大多比较谨慎；写大人物的人大多性格粗犷。

汉字蕴含着丰富的知识和学问。

合肥师范大学附属小学：陶艺六年级：1024595730

（六年级，300字）

练字打卡第二天

嘿，新的一天在哪里！新的一天一大早，我总想每天坚持努力。但是有时候突然感觉全身充满负能量，看自己的字也觉得不顺眼。第二天，我的心开始颓废。什么叫颓废？感觉自己的字真的很丑，说没有对比就没有伤害。打开别人写的漂亮字，然后对比自己写的独特字.

连楷书都写不好，更别提以后的草书了。当我双手抱头的时候，总觉得自己什么都做不好，每天早上都会犯难。周末总是过得特别快。我明天又要去上学了，新的一周即将开始。恼怒之下，我把自己训练好的话揉成一团，用抛物线扔进垃圾桶，躺在床上看着白色的天花板，还是忍不住烦躁。平时放自己喜欢的歌，还是改变不了一个字写不好的事实。看着别人一口气写出来的字，对比自己的字，只觉得极其粗俗。翻着手机，突然看到一个记录我日常写作记录的帖子，好奇地打开。才发现这个人开头的字真的很丑，心里生出一股不屑，鄙视这个人这么丑的字还得开帖。我的手指慢慢滑下去，才发现这个人每天都在进步，一天比一天好。最后连写出来的字都能比得上我最想成为的字，但他最初的字真的比不上我现在的字。最后写下这句话的时候，他只觉得自己可以每天进步一点点，哪怕是一点点，每天都会越积越多。

看到这篇文章，突然觉得自己内心所有的热情都被点燃了。我赶紧关掉手机，从书包里翻出笔记本和钢笔，开始了新一天的书法练习。我相信我会永远坚持下去！明天写的字一定会超过今天写的字，战斗！没有什么我做不到的，相信自己，我只是在浪费时间，只有我靠阳光积极做的事情才是真正有意义的，让游戏小说和我说再见，消磨时间不是聪明人做的事.

（五年级，700字）