三年级有关书法的作文

【第1篇】我获了省书法二等奖作文450字-小学三年级作文

2007年12月29日，今天早上，我有一个意想不到的惊喜。连我都被这个惊喜惊到了。让我告诉你一些关于这个惊喜的到来。

今年是元旦的前一天。上午只有两节课，休息时间全校开会，下午每节课都有联欢会。我在会议上得到我的惊喜。原来会议是给学生颁奖的。看到几个老师拿着一大堆奖项，真是羡慕。我讨厌自己不会施法，也不能让自己的名字印在奖状上。我看到讲台下有2000多名学生，都在黑暗中，像开水一样。获奖者名单已经一个个看完了。看的同学情绪高涨，没看的同学情绪低落，懊悔不已。此时，没有我的名字。什么味道？我不知道，但我很难过。这时老师念出了我的名字，是省书法二等奖。我欣喜若狂，赶紧跑到讲台上领取证书。当时，我迫不及待地飞回家，告诉妈妈这个好消息，让她分享我的快乐。

我获得了省书法二等奖。我太开心了。我明白了一个道理：如果你尽力了，你就会成功。我要感谢楚老师，因为她给了我这次参加比赛的机会。我还要感谢王小姐为我提供的信息。我想更加努力，争取更多的奖项和更大的荣誉。

武曌省原平市青年街小学三年级

【第2篇】一堂书法课作文200字-小学三年级作文

2012年8月26日周日，阳光明媚

今天下午，我开心的去了书法家班。当我们检查完作业后，老师说我写得不会很差，这让我很难过。然后老师让我写课堂内容。写完之后，交给了老师。她捡起来生气地说：“以后别写这种话了！”我非常难过。

到家后，我不知道发生了什么。突然觉得自己病得很重。我躺在床上，心里有种不好的预感。

吉林省谭斌长春汽车工业开发区第二实验学校三年级：

【第3篇】“运河之星”书法比赛300字

哦，这里的气氛真的很紧张！原来，拱墅区的毛笔书法比赛正在激烈进行。

快看！高高的手有的蘸着好墨，心平气和地写着，有的却失败了，咬着牙，手微微抖着，仿佛写不出来。旁边有个小男孩，很熟练，比我写的好多了。

我满怀信心，心想：“我一定要为班里争光。”想到这，我写的更狠了。

时间一分一分流逝。我咬紧牙关，在最后几分钟完成了，才松了口气。

这次比赛对我来说是一个很好的机会，因为下次我不会这么紧张了！我相信经过艰苦的训练，我的毛笔一定会进步的。

【第4篇】书法情缘作文700字-小学三年级作文

活泼好动，平时对工作不够重视，但写作时有足够的耐心。幼儿园班开始写数字的时候，我得到老师最多的表扬。从此，我爱上了写作，与书法结下了不解之缘。我上一年级的时候，老师教我写拼音和汉字。我从不懈怠。我一个一个认真抄下来，文笔还是不错的。

我妈爱书法，经常在书房泼墨。在她潜移默化的影响下，我对书法艺术越来越感兴趣，终于在这个暑假，在妈妈的带领下，我有幸结识了南闸著名的书法艺术家徐达，并拜他为师。

第一次去拜访徐老师学习艺术的情景至今记忆犹新。第一次握着刷子的小手总觉得没用，最简单的“一个”都是歪歪扭扭，坑坑洼洼的。我妈鼓励我坚持下去。写完一张纸，徐老师写了一个模型“颜”给我抄。我分析“言”字的结构，使我心中有话。然后开始认真写，写完了一篇。徐老师夸我：“字形挺好的。第一次这样写真的很好。继续努力！”徐老师的话像春雨一样滋润着我幼小的心灵，坚定了我写作和追逐梦想的信心。

本来是一个漫长炎热的暑假，因为爱上了书法，所以玩得很开心。虽然一个暑期学校只有15个班，但我每天在家努力练习。只有吃苦了，才能做大师。通过我不懈的努力，我的文字可谓突飞猛进。徐先生看着我的笔迹，开心地抚摸着我的头。他说：“好好练，你的潜力很大，你会成为东方小学书法第一品牌。”当时我还不明白什么是“第一品牌”，但我知道那是许对我的肯定。

好事多磨。上周同时考了硬笔和毛笔。虽然证书还没发，但是考的老师当场表扬了我的书法。我知道我才刚刚入门学书法，要想成功还有很长的路要走！但是以我对书法的迷恋，我会尽我所能把它坚持到底！教练：妈妈

【第5篇】练书法的老爷爷作文450字-小学三年级作文

在我的社区门口左转，这是一个档案馆。入口处有一个大广场。除了常年跳广场舞，每到夏天，总能看到一个老人在广场的地砖上蘸水写书法。

爷爷的书写工具是一米长的竹竿。竹竿的一端被老人改装成毛笔。爷爷带着一个小水箱，里面装着大部分的水。他经常一只手拎着水箱，另一只手拿着巨大的毛笔写字。因为这种特殊的毛笔很长，老人不用弯腰，所以他站得很宏伟。每块近一平米的青灰色地砖都是老人练字的框架，据说是锻炼手腕和手臂力量。

晚上晚饭后，我总是喜欢和妈妈一起去广场散步。每当看到爷爷，我总是饶有兴趣地围着他，看他在地上写字。看了很久，突然发现自己的字简直太难看了，像一只虫子在爬来爬去。和我爷爷的字比起来，简直不堪入目。

所以我决定以后开始练习写作。虽然我不能像老人一样在广场上写字，但我也想买一本正规的字帖，让自己的字尽快变得端庄美丽。

【第6篇】一次比赛作文400字 难忘的书法比赛

在上一次校级书法比赛中，我因为书写认真、大方、规范、工整的书法，成功入选参加区级书法比赛。

今天下午2点10分，我校100多名学生聚集在我校食堂参加区书法比赛。参加书法比赛的学生分为低年级、中年级和高年级三个年级。比赛类型分为软笔和硬笔。参加软笔的同学自带书写工具，有的带工具箱，有的带手提袋，有的带印刷宣纸，有的带超大白纸.我参加了硬笔书法比赛，所以我们只需要带自己的笔。

比赛开始了，写软笔的同学开始按照之前准备的内容认真写。写得好的，泼墨的，熟练地在宣纸上自由书写的；那些低年级的初学者写得很认真。我写了《增广贤文》的节选，和同学陆坐在一起。刚开始我们有点激动，忍不住小声说话。不过事后我们很用心，字写的挺工整，总体不错。最后看到鲁写完了，有点着急，写的有点快，有点大意。我居然把“藻”写成了“草”。

这次被选中参加区书法比赛，我感到非常荣幸。但是，我没有好好把握这个机会，写错了一个字。太粗心了！我决心在未来的工作中更加专注，努力赶走粗心的老虎！

【第7篇】书法晋级比赛作文400字-小学三年级作文

上周日带着《四宝斋》去青年文化宫参加书法推广比赛。

当我进入青年文化宫时，我看到许多家长、同学和老师都在为比赛做准备。铃响时，学生们走进教室，把手中的准考证放在桌子的一角。老师宣布比赛开始。突然，教室里鸦雀无声。一下子只听到了写字的声音和磨墨的声音。当时心里很紧张。这时，老师看到了提示：同学们不要紧张，有的是时间，我的心渐渐平静下来。学生们在自己的纸上仔细地写下规定的诗“玄贝酒云……”。我来写！写出来！不小心写错了两张纸，可能是我太紧张的原因。我冷静下来写了两个最好的。比赛结束了。当我把书法交给老师时，老师摸着我的头看着我说：“好样的！还不错。”

通过这次比赛，我开了眼界。那些大佬姐姐写的字真的好！真的很强很强，山外有山。我暗暗下定决心要超越他们，将来成为一名著名的书法家。

【第8篇】第一次学书法——綦丹芮作文300字-小学三年级作文

版权财产

第一次学书法

祁丹瑞

记得刚学书法的时候，我和妈妈是来学书法的。啊！真的让我很惊讶。墙上画着各种精美的图案和整洁的桌椅。在课堂上，老师首先讲单词的笔画，然后讲一些单词的公式。比如“一”的公式是：重起，斜升，微鼓，钝回。让我们互相练习，有时每个单词练习五次，有时每个单词练习十次。

放学后，我下楼。我妈看到我，赶紧跑过来问我：“你是认真学习的吗？”你学到了什么？“我跟我妈说我是怎么学书法的，为了夸我，我妈请我吃了《保天下》。

通过这次书法课，我学会了以后要多练习，努力写出漂亮的钢笔字。

教官崔美茹

【第9篇】我最成功的一件事——书法作文300字-小学三年级作文

在我上学的三年里，我取得了许多成功，其中书法是我的成功。书法在我们祖国有两千多年的历史。所以，我要好好学习，学好书法。

要想学好书法，必须每天练习写字，以书法家的字为榜样。只有看着他的字，一个个写出来，才能有所提高。古人云：“要打拳就要写字，永不停息，丢石头就穿，铁棒磨成针，世上无难事，只怕有心人。”如果我想达到成功的顶峰，我必须按照上述方法去做，我一定会取得好的结果。

2006年国庆书法大赛的时候，我获得了全省毛笔五等奖和钢笔优秀奖，在几次比赛中都取得了不错的成绩。

我很开心，但是现在的成功只能代表过去，不能代表未来。面对荣誉，我不能骄傲。我需要知道自大的士兵会输的真相。我想不断改进和创新。本人兴趣，勤奋。我会成功，学好书法。

【第10篇】一堂书法课200字

2012年8月26日周日，阳光明媚

今天下午，我开心的去了书法家班。当我们检查完作业后，老师说我写得不会很差，这让我很难过。然后老师让我写课堂内容。我写完之后，交给了老师。她捡起来生气地说：“以后别写这种话了！”我非常难过。

到家后，我不知道发生了什么。突然觉得自己病得很重。我躺在床上，心里有种不好的预感。

【第11篇】练习书法

练字

因为书法考试将在下周二举行，所以所有的学生都在为本周的考试做准备。

这一周，我拿到了考试的内容。学生们买了练习纸后，开始练习。我在六级。这次抄了韩愈的《杂说四》段，用楷书和台词写了刘熙载的《艺概》段。这个不能简单写。我做了八份试卷。考试用的笔很重要，所以我选了最好的。一切准备就绪。我拿起笔开始抄《杂说四》。我一笔一笔地认真写。前面写的很好，但是到后面就有点不耐烦了，所以写的越来越差。

写了一个之后，很不满意，就又开始写了。这次，我开始认真写了。最后写了一个比较满意的，但是“之”字写得不够好。我搜了一下词，一个个模仿，终于写好了。

下一步是练习《艺概》。这个比较简单。很多话重复。我写过很多次不熟悉的单词。就这样，我练了一上午。

我会继续努力，为了下周的考试，也就是我自己手写的水平，我会努力练习，上一段楼梯。

【第12篇】我的爱好——书法作文400字-小学三年级作文

如果有同学问我“你的特长是什么？”我会不假思索地说：“我当然会写！”

我的话，那是经过四年的努力。四年来，我也经历了风风雨雨。幸运的是，当我在各种书法比赛中获奖时，我非常高兴。但是，当我被妈妈严厉批评不符合写作要求的时候，我很难过，眼泪在眼眶里打转。当我完成一件书法作品时，我把它挂在高高的墙上，与家人分享。当我被认出来的时候，我的脸上露出了那种喜悦。

当我把毛笔握在手里，它就成了我的好朋友。当我真正的手指和拇指扭动，中指钩住，无名指和小指夹住，毛笔就再也跑不掉了。这时，我拿起笔蘸了蘸墨水，开始写。一抹墨香，呈现一个活字。

书法作为一种传承了几千年的文化，经历了汉字的演变。从最初的甲骨文到简体字，经历了漫长的时间，简体字象征着中华民族的命脉。从古人身上，我看到了他们全力以赴的态度。写好书法，不懈努力，博览群书，做一个传承中华文化的小使者，让我更有自信。一边欣赏我的作品。让更多的学生热爱和书写汉字。

三年级：王久

【第13篇】我学会了写书法作文350字

小时候爷爷经常带我看书法家写书法。每次看到书法家写的字边飞边飞，字香四溢，都特别羡慕和佩服。我也想长大，成为一名著名的书法家。这个愿望怎么实现？我灵机一动。爷爷是国家一级书法家。他不是现成的名师吗？于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜你为师！”爷爷说好。

刚开始我连毛笔都拿不动，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏住笔杆，食指从上方倾斜，无名指和小指从下方靠近钢笔。我很快学会了握笔。爷爷先教我笔画，从点、横、竖、左、按到举、折、钩，一共学了38笔。练了一个多月，爷爷让我写部首。虽然我会写字，但是几笔的组合很难看。我练了很多次，还是老样子。我扔下笔，生气地说：“别学了！”爷爷很热情地对我说：“学技能，一定要能吃苦，要懂得坚持。功夫总是有回报的。”在爷爷的鼓励下，我拿起笔，按照爷爷的指导继续一遍又一遍地练习.

半年后，我不仅学会了用毛笔写笔画和偏旁，还学会了写完整的汉字。我满怀信心地参加了学校举办的书法比赛，并获得了一等奖。我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷笑得很开心。

我终于学会了用毛笔写书法，但爷爷说：“你要努力，就得不断努力。”我决心永不放弃，并发展优秀的技能。

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【第14篇】小学三年级作文：在科技馆里书法比赛

科技馆书法比赛

雨季的时候，下着毛毛雨，却无法阻挡我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

南京科技馆位于雨花台附近，从远处看很壮观。走近科技馆大门，首先看到的是一个巨大的体育场，像一块巨大的岩石。道路两旁绿草如茵，花丛中五彩缤纷，柳叶随风飘荡，欢迎我们。充满绿色，一座科技馆，令人耳目一新。

走进科技馆，被图片、展品和无数高科技产品弄得眼花缭乱，甚至目瞪口呆。在高科技体验区，我也体验到了未来的汽车和自行车，让我惊叹不已。最让我害怕的是经历飞机失事、地震发生、地震后逃生的瞬间，每一个瞬间都无比惊心动魄。

参观科技馆是次要的。我要在科技馆写书法才能参加比赛。不知不觉，比赛时间到了。我拿起工具，走进了巨大的比赛场地。摆放整齐的桌子不计其数，桌上铺着白毡，这就是我们书法比赛的战场。在监考老师的命令下，比赛开始了。我看到大家一言不发埋头写作。毛笔在宣纸上写了一个又一个大字。我拿起毛笔，暗暗给自己打气。

每一个字都仿佛是一个玩偶，毛笔在宣纸上来回穿梭，玩偶一个个诞生。我正要写完，手突然松开，毛笔在宣纸上弹了几下，又落在毛毡上。刚写的作品毁了，但我还是毫不气馁的继续写，终于交了最满意的作品。

科技馆的书法比赛不仅让我领略到了科技的神奇，也让我明白了未来的书法要像科技馆的发明一样与时俱进，不断提高自己的书法水平，写出更好的书法作品。

【第15篇】我爱书法作文200字-小学三年级作文

我喜欢书法

嵊州市艺术培训学校三年级马

周五下午，书法老师写了一些很好的字。我羡慕地看着他们，心想：要是能写出这样的文字就好了！于是我去上书法课，努力学习。我很喜欢学书法，因为王羲之小时候学过书法，所以想当书法家。古代有很多字，草书、楷书、行书……我的字是班里数一数二的。

过年的时候会写草书挂在墙上，朋友迫不及待的找我咨询。家里有我写的字，我画的图等等。我参加了班里的写作比赛，得了二等奖！

我会努力学习书法，将来成为一名书法老师。

小学其他年级同类作文

书法大赛

就我记忆所及，大二的时候参加过一次书法比赛。我印象深刻。

一个星期三的早上，当第二节语文课结束时，班主任陆老师把我叫到她的办公室。我不明白是怎么回事。我以为可能会出事，肯定被批评了。我和她一起去了办公室。老师收起教材坐下后，转身笑着对我说：“魏，下周三学校有个书法比赛。你是我们班用铅笔写字的最漂亮的学生。所以下周三之前，做完作业之后，要用字帖练字。你要把字写得干净利落，不要让我们班难堪，知道吗？”听了老师的话，我心想：我从小到大都没参加过比赛！我能做到吗？

放学回家写完作业，我跟我妈说了情况，我妈带我去买字帖。买了字帖后，我开始练习书法。在学校有空的时候，拿出字帖练习；放学回家后，做完老师布置的作业，拿出字帖认真练习，每天练习到很晚。

比赛当天，我跟着老师去了一个——教室，那是书法比赛的教室。我太紧张了，恐怕我写不好。

比赛开始，只听老师说：“二年级书法比赛开始！”我拿起铅笔，看着老师提供的单词，小心翼翼地写在纸上。球场很安静，只听到学生们“唰唰”的写字声。比赛只进行了5分钟，但感觉写了几十分钟。只听老师说：“时间到了！”刚写完，老师把我在比赛中写的字帖收了起来。过了几天成绩出来了，我拿了我们班第一。我想：这是我努力的结果！

我忘不了那场比赛。

（五年级作文，）

我爱硬笔书法

我的爱好像夏夜的星星一样多。快看！这个“明星”太耀眼了！仔细一看，原来是我最喜欢的爱好，——硬笔书法。

高一高二的时候，字写得特别大，一个字是普通学生的三倍。到了初三，我逐渐意识到单词的重要性。在一次期末考试中，我的数学和语文成绩是98分。老师发试卷的时候，我才知道我的数学成绩是满分！为什么无缘无故扣2分？然而，就在我疑惑的时候，语文老师说：“这次期末考试，刘京闻给我留下了深刻的印象！她仅仅因为字迹潦草就白白扣了2分。如果不扣写作的分数，她就是全年级第一！遗憾的是何佳瑜得了99分，拿了第一.

从那以后，我再也不敢轻视写作。当时和爷爷奶奶住在一起，他们没文化，我就从一天一元的早产儿费里挤出五毛钱存了一个星期，最后买了最便宜的一本去实习。

前几天认真写了12万，后来就坐不住了。我不想写几句话。感觉好麻烦！虽然奶奶没什么文化，但他用一句俗语告诉我：“你就是新建的厕所。”练习！这样，你的话永远是最难听的！“奶奶的话激起了我的毅力，我决定拿给奶奶看！

所以，我每天抽出一两个小时来练字。气馁的时候，我闭上眼睛，深呼吸三次，然后继续。

渐渐地，我发现我不是在和奶奶吵架，而是爱上了硬笔书法。每当我看到有“木”“扣”“阴”之类方框的汉字时，它们似乎都在告诉我：“第二幅画要有笔！”每当我遇到写着“江”“江”“湖”“海”等汉字的爷爷，他们似乎都会俯身对我说：“哎哟！年纪大了腰就站不起来了，记住三个水的部分要成我弓的形状(*-*)！”每当我看到“冉”“熟”“羊”“卧”四块汉字柴，他们似乎都在悄悄对我说：“四块水要像柴一样往一个方向堆！”……

五年级的时候有一次，我妈看到我的周末作业一个早上就做完了，就笑着对我说：“嗯，今天不错，你现在可以听歌或者上网玩了。”你猜怎么着“听歌”这个词对我来说有多珍贵？如果有人的外号是“书虫”，那我就是“曲虫”。但是，练硬笔书法比听歌还过瘾！我立刻打断听歌的想法，拿起笔毫不犹豫地写了下来，从中午12点一直练到下午4点。一点都不觉得累，就像和汉字宝宝玩了几个小时的游戏。我沉浸在练习硬笔书法的快乐中.

"只要时间深，铁杵磨成针."五年级下学期在武汉举办的“马良杯”书画大赛中，我的硬笔书法作品获市级二等奖！这是我的辛苦！

我喜欢硬笔书法，因为它陶冶了我的情操，改变了我暴躁的性格。同时，我想告诉你，真心爱一件事，不是“三天打鱼，两天晒网”的事情，而是毅力；不是三心二意，而是很专注。我们应该把自己的爱好当成一种幸福，细细品味，尽情享受！

（六年级，1100字）

我的书法生涯

书法是我国的传统艺术，蕴含着一种力量。练字四年半了，今天就和大家分享一下我的书法心得吧。

我四岁的时候，妈妈用毛笔帮人写字。那时候我学会了写人生第一个书法。我妈发现了我的书法天赋，我就找了个书法老师，——匡，练了一段时间。我爸妈觉得我太小了，学不腻，就停了一会。直到小学一年级的时候，我找到了我现在的书法老师——。记得跟彭老师学过很多书法理论，比如隶书要蚕头鹅尾，楷书横画要抬头.我也明白了书法不是一蹴而就的，需要不懈的努力。

俗话说，不练一天就知道；如果两天不练，老师知道；如果你三天不练习，观众就知道了。有一次放寒假，回学校再写的时候，没想到降了很多，就上了这一课，天天写毛笔字。

书法也给我带来很多乐趣。

我们家贴的春联是我自己写的！记得我写春联的时候很紧张，怕出错，因为这种春联纸很贵，更别说还得卖给别人！我认真写完春联后，卖了一副对联，一共攒了204元。除了卖春联，我还在学校书法比赛中得了一等奖！

湖南衡阳石勒附属小学：年级学生的羽毛

（四年级，500字）