【第1篇】爸爸教我学书法作文500字-小学三年级作文
今天是国庆节假期的第一天。我父亲带我去他的书法班。父亲对我说:“今天班里也请了一天假,把你带来了,不仅因为这里文具齐全,还因为这里很安静。今天我先带你去学最基础的知识,等明天同学都来了,再带你一起学习。”之后爸爸讲了毛笔的基本性能,以及如何用笔、用墨、用纸、用砚。然后我在黑板上写了几个字:线条的好坏决定了书法作品的风格。并告诉我:“虽然这是寥寥数语,但却是学习书法的关键,所以一定要记住,我们要学会如何把线条的质量写好,并在以后的课程中进一步提高。”然后,爸爸做了个示范,在黑板上写了一个" "然后教我基本的笔画动作,然后我就写了。我写完之后,父亲说:线条的好坏取决于手腕的运动,我们可以通过手腕的运动,以及手指上扭管、转锋等一系列小动作来具体写出这一线条,让线条有生命力。父亲语重心长地对我说:“书法涵盖了我们中华民族的文化精神。学好书法可以塑造我们优雅的气质。有了这种气质,我们也可以把自己置身于优雅的殿堂。从服务社会的角度来说,如果我们把书法学好了,至少可以成为社会上的老师……”父亲的话让我明白了,但我觉得我今天学到了很多。有一次我想起暑假爸爸带我去北京参加活动的时候,我不是自己花钱,而是受到当地人的尊重。我必须和父亲一起学好书法。
三年级:赵
【第2篇】我的爱好小学作文400字 写书法
我的爱好小学作文400字 写书法
书法是一门美丽的艺术,在业余时间练习书法也是培养自己修养的好方法。
学好书法需要大量的时间、精力和努力。记得第一节课我们在学习书法中最简单最重要的握笔方式,书法班也有同学学的一塌糊涂,简直不可思议!丁琳琳该下课了。所有的学生都说他们累坏了。但是,不能怪学生。他们真的很累。他们举着笔站了一个小时。但是书法课很有趣,可以学到很多新知识。真是一举两得!太棒了!
虽然现在天气越来越冷,但是我和同学还是坚持上课。在课堂上,我们都很细心,不懂就提问,虚心求教,互相帮助。渐渐的,我写的越来越好,班里的小测试也名列前茅,受到了老师、家长、学生的好评。我感到非常荣幸和高兴。学习两年多了,马上要考试了!我很勤奋,适当利用业余时间写书法。我为书法课程付出了巨大的努力。不管是什么天气,什么情况,都要有时间练字。
后来书法成了我的亲密伙伴,一直陪伴着我。我不会放弃你的,搭档!以后我会更加努力,学好这门课。
【第3篇】第一次学书法——綦丹芮作文300字-小学三年级作文
版权财产
第一次学书法
祁丹瑞
记得刚学书法的时候,我和妈妈是来学书法的。啊!真的让我很惊讶。墙上画着各种精美的图案和整洁的桌椅。在课堂上,老师首先讲单词的笔画,然后讲一些单词的公式。比如“一”的公式是:重起,斜升,微鼓,钝回。让我们互相练习,有时每个单词练习五次,有时每个单词练习十次。
放学后,我下楼。我妈看到我,赶紧跑过来问我:“你是认真学习的吗?”你学到了什么?“我跟我妈说我是怎么学书法的,为了夸我,我妈请我吃了《保天下》。
通过这次书法课,我学会了以后要多练习,努力写出漂亮的钢笔字。
教官崔美茹
【第4篇】练书法的老爷爷作文450字-小学三年级作文
在我的社区门口左转,这是一个档案馆。入口处有一个大广场。除了常年跳广场舞,每到夏天,总能看到一个老人在广场的地砖上蘸水写书法。
爷爷的书写工具是一米长的竹竿。竹竿的一端被老人改装成毛笔。爷爷带着一个小水箱,里面装着大部分的水。他经常一只手拎着水箱,另一只手拿着巨大的毛笔写字。因为这种特殊的毛笔很长,老人不用弯腰,所以他站得很宏伟。每块近一平米的青灰色地砖都是老人练字的框架,据说是锻炼手腕和手臂力量。
晚上晚饭后,我总是喜欢和妈妈一起去广场散步。每当看到爷爷,我总是饶有兴趣地围着他,看他在地上写字。看了很久,突然发现自己的字简直太难看了,像一只虫子在爬来爬去。和我爷爷的字比起来,简直不堪入目。
所以我决定以后开始练习写作。虽然我不能像老人一样在广场上写字,但我也想买一本正规的字帖,让自己的字尽快变得端庄美丽。
【第5篇】书法情缘作文700字-小学三年级作文
活泼好动,平时对工作不够重视,但写作时有足够的耐心。幼儿园班开始写数字的时候,我得到老师最多的表扬。从此,我爱上了写作,与书法结下了不解之缘。我上一年级的时候,老师教我写拼音和汉字。我从不懈怠。我一个一个认真抄下来,文笔还是不错的。
我妈爱书法,经常在书房泼墨。在她潜移默化的影响下,我对书法艺术越来越感兴趣,终于在这个暑假,在妈妈的带领下,我有幸结识了南闸著名的书法艺术家徐达,并拜他为师。
第一次去拜访徐老师学习艺术的情景至今记忆犹新。第一次握着刷子的小手总觉得没用,最简单的“一个”都是歪歪扭扭,坑坑洼洼的。我妈鼓励我坚持下去。写完一张纸,徐老师写了一个模型“颜”给我抄。我分析“言”字的结构,使我心中有话。然后开始认真写,写完了一篇。徐老师夸我:“字形挺好的。第一次这样写真的很好。继续努力!”徐老师的话像春雨一样滋润着我幼小的心灵,坚定了我写作和追逐梦想的信心。
本来是一个漫长炎热的暑假,因为爱上了书法,所以玩得很开心。虽然一个暑期学校只有15个班,但我每天在家努力练习。只有吃苦了,才能做大师。通过我不懈的努力,我的文字可谓突飞猛进。徐先生看着我的笔迹,开心地抚摸着我的头。他说:“好好练,你的潜力很大,你会成为东方小学书法第一品牌。”当时我还不明白什么是“第一品牌”,但我知道那是许对我的肯定。
好事多磨。上周同时考了硬笔和毛笔。虽然证书还没发,但是考的老师当场表扬了我的书法。我知道我才刚刚入门学书法,要想成功还有很长的路要走!但是以我对书法的迷恋,我会尽我所能把它坚持到底!教练:妈妈
【第6篇】我们班的书法大王作文700字-小学三年级作文
钱云顺是我们班的书法大师。他的书法很好。如果他在班上名列第二,没有人敢争第一,所以他的书法总是在班上名列第一。还把自己的书法作品送去参加全国书法大赛,拿了证书!
今天中午他把《书房四宝》带到教室,我有些疑惑。后来才知道,老师让他中午写给我们,让我们向他学习。
午饭后,我们回到教室,静静地等待。过了一会儿,钱云顺回到教室,我仔细观察。
他说:“在宣纸上写毛笔字会让墨水印在桌子上。我最好在上面贴一张报纸。”他把报纸摊在桌子上。然后,他把宣纸放在报纸上面。他在盘子上倒了一些墨水。然后,他拿起一把厚刷子,在盘子里蘸了蘸墨水。他拿起毛笔,停顿了一下,在纸上仔细地看了一遍,默默地琢磨了一下,然后开始写。他写毛笔字不慢,但字写得很美,横的竖的都很美,都有文笔。有时候,他轻轻一提,有时候他写得很快,有时候他停顿了一下,然后很快就写了下来,有时候快,有时候慢,有时候重,有时候轻……他把“脱”两个字写在折好的纸上。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。掌声停了,他大声说:“希望大家像我写的那两个字一样在学习中腾飞!”
然后,我们问了他一些问题,想明白他为什么能写出汉字的秘密。他微笑着一一回答。从回答中我们知道没有秘密,多练就好。原来他从读幼儿园中班就一直在当老师,到现在已经七年了。他以前每天练一个小时,有时候还得多花点时间练。现在,每个周末练习一次,大约一个小时。哦,天助自助者,经过努力,取得了如此巨大的成功,值得!
钱云顺,希望你每天都成为当代的王羲之。
讲师:冯永康
【第7篇】我梦想成为一名书法家700字
每当看到褚遂良、颜真卿、刘公权等古代著名书法家留下的作品,我就特别羡慕。我梦想有一天能成为一名书法家,写出好看的书法。让祖国的瑰宝书法传承下去。刚开始练的时候对写毛笔字很感兴趣,但是毛笔太软了。我稍微用力,它就会趴在纸上,笔尖就会裂开。很难掌握这支笔的力量。我心想:这书法怎么这么难写?毛笔经常不听我的。本来想把横线写的细一点直一点,结果偏偏歪歪扭扭,粗细不一。更难的是,在炎热的夏天,因为写字不能用电风扇,黄豆般的汗水滴落在纸上,墨水顺着汗水融化;寒冷的冬天,毛笔只能用热水泡着,天气很冷,写字的手冻得僵硬,连一个短十字都写不好。写毛笔字也有难度。因为站立写字时手臂悬空,多练手会很酸痛,腰酸腿麻。有时候练久了手会抖。这更影响我对毛笔的控制。但是为了实现梦想,在父母的鼓励下,我坚持练习。渐渐的,我手里的毛笔越来越听话了。而且每次写的很深,我的心都会平静下来。现在我要把自己喜欢的作品送给亲朋好友,过年的时候在大门口贴春联。此时,我心里感到无比自豪,实践中的困难立刻变得极其微小,同时激励我实现自己书法家的梦想,继承祖国的传统文化艺术。通过不懈的努力,我在江苏省书法比赛银奖和全国书法比赛二、三等奖中取得了优异的成绩。未来,我会再接再厉,取得更好的成绩,早日成为真正的书法家,写出更多更好的作品。
【第8篇】学书法作文400字-小学三年级作文
学习书籍法
现在在青少年活动中心学了一些毛笔书法。因为我很擅长硬笔,没有经过训练,所以在市硬笔大赛中得了三等奖,所以我妈给我上了一节毛笔书法课。
第一天上课,杨老师教我们“喆”“老”的书法方法。写的时候手一抖,写出来的字当然不尽如人意。在两张纸上练习后,我开始找到感觉。经过杨老师的教导,在练习卷上给我演示,我按照样本写,然后慢慢进步。经过一个半小时的练习,我写的字进步很大。
我写作业很认真,每一笔都是按照字帖写的。每一次努力都有回报。第二节课,杨老师给我的作业打了个八分,是全班最高分。杨老师也表扬了我。
日子一天天过去,我的字越写越好。与之前的文字相比,进步明显。到学期结束时,我的分数已经超过了100%,远远高于其他学生。期末考核结束,我是第一个被评为宫级优秀学生的。
张秦
【第9篇】写书法作文500字-小学三年级作文
在樱花盛开、凉风习习的清晨,空气非常清新。窗外有一层薄纱,整个世界就像仙境一样,很美。
我一起床,妈妈就让我给客人表演书法,我毫不犹豫的答应了,因为这是我的特长。我把垫子摆正,然后用宣纸盖好,用镇纸压好,拿起笔一笔一笔的写。我用笔重重的停顿了一下,回收了,成了一个“点”。然后我用笔尖慢慢向右拉,拉到一定的位置。当我的拇指转向右边时,一个“横杠”跳到了纸上.“哇,这个字写得多好啊,结构多对称啊!”小小年纪,不容易,客人都夸过。听了这些,我很开心,也有点忘乎所以。谁知道,欢乐带来悲伤,我不小心把“左点”写成了“右点”。我心想:“这太可怕了。我本想为妈妈争光,结果丢了她的脸。”于是,我扫了一眼客人,好客的人们没有注意到。怎么才能瞒天过海?我想了又想,突然,我顿悟了。于是,我趁着大家不注意,溜进房间,拿出我的修正液,在纸上画着。过了一会儿,我没有看到“点”。啊,太好了!我心里暗暗夸赞自己。我是天才!
过了一会儿,其中一个客人看着它说:“啊?为什么这是白色的?”我听的时候很紧张。好客的人也不再问了,不然我就完了。
唉,以后认真老老实实写,下次不要再有这样的乌龙事件了!
【第10篇】“运河之星”书法比赛300字
哦,这里的气氛真的很紧张!原来,拱墅区的毛笔书法比赛正在激烈进行。
快看!高高的手有的蘸着好墨,心平气和地写着,有的却失败了,咬着牙,手微微抖着,仿佛写不出来。旁边有个小男孩,很熟练,比我写的好多了。
我满怀信心,心想:“我一定要为班里争光。”想到这,我写的更狠了。
时间一分一分流逝。我咬紧牙关,在最后几分钟完成了,才松了口气。
这次比赛对我来说是一个很好的机会,因为下次我不会这么紧张了!我相信经过艰苦的训练,我的毛笔一定会进步的。
【第11篇】描写采访作文300字 采访书法大赛
芜湖大江晚报记者李玉新报道:
中国书法是我国的瑰宝,博大精深,历史悠久。毛笔书法有三千多年的历史,我们应该继续发扬光大。
11月23日,芜湖小记者俱乐部与碧桂园联合举办碧桂园白鹭湾书画大赛,“全市征集100名优秀城市儿童”。我班的梁俊超和41班的唐雨欣参加了这次书法比赛。王老师让我和几个小记者给梁俊超加油。
我们进入了碧桂园的大门。虽然是十一月,但是鲜花很多,香味迷人。中间的柏油路又宽又长.销售中心旁边摆满了比赛的桌椅,选手和家长围在边上。
比赛开始时,年轻队员们紧张、严肃、深思。他们一边写,一边写,一边停,一边琢磨,一下子就全做了。梁君超写了一句话:“读一本好书,懂得讲礼貌,讲清楚。如果你雄心勃勃,你就能有所作为。”获得组委会一致好评,获得三等奖。我们在这里向他表示祝贺,并希望取得更好的结果。
我为深厚的中国文化和古老的中国书法艺术感到骄傲。
【第12篇】学书法600字
嗨!大家好。我叫张奕琳。我有个特长,——书法。
刚接触书法的时候,我还不知道什么是书法,但是遇到左老师之后,我才知道书法是中国特有的文化,是一种用动物毛做的笔写字的方法。
我就从点开始,横,竖,左,压,挑,钩,折。这八个最基本的针法都写好了,我一路写着,心里想:“哎呀!没想到,我还以为这么难!”左老师说:以后书法越来越难了。不要骄傲。一旦骄傲,就会退步。”我不相信我还很骄傲,但我不知道一个很大的困难正慢慢向我走来。就在我得意洋洋准备上前“杀”的时候。突然,一个“路障”出来了,这个“路障”就是剑这个字。这个字左中右,我已经四个月没写了。我失去了自尊。相反,我厌倦了学习书法。于是我说:“妈,学书法好难啊。我不想学!”妈妈说:“为什么?”我说:“唉,《剑》太难写了。我不想学!”“就这么一点点挫折就放弃了!”妈妈说。再一次自信的去书法,写了一行就突破了。为什么会有这样一句话:“要治病,就要找到病的根源。”我把这个词当成病人和医生。我发现这个词应该稍微偏右。我已经找到了“病根”,会改正的。我已经治好了,有了突破!这个“拦路者”终于被我打败了!因为这个我爱上了书法!
自从我练习书法,我的书法就有了生命力。我的绝活足够独特。
【第13篇】学书法之体会--失败是成功之母作文700字-小学三年级作文
学习书法的经验——失败是成功之母
南昌市白树小学三年级吴少文
当我看到同学的笔一划,一个漂亮的字从烤箱里出来,我没有提我有多羡慕,甚至梦想成为一名书法大师。于是,我缠着妈妈说:“妈妈,我想学书法。”妈妈听后说:“练字需要很大的毅力和毅力。你必须坚持。你能忍受这种痛苦吗?”我点点头说:“我能行。”
刚开始学写字,老师让我们练挂笔,我们要练30分。我慢慢地举起手,挂上笔,但是几分钟之内,我的手就酸痛了,再也忍不住了。我真的想马上扔掉我的笔,再也不写了。但是转念一想,我想答应我妈。如果我现在放弃,我不会让我妈嘲笑我是“缩头乌龟”,所以我会咬着牙去克服。很难熬过这一关,老师让我们练习画圈,叫我们不要倒笔。很痛苦,真的让我后悔当初的选择。在日复一日枯燥乏味的练习中,我总是写不好最基本的笔画,时不时会有退缩,但我觉得我妈平日给我讲的保罗和海伦凯勒的故事。我觉得他们都是能克服一切困难,成为伟人的残疾人。我是个健康的人。为什么我坚持不了?更何况失败是成功之母。为什么我不能从失败中吸取教训,改正错误?
慢慢的,经过我不懈的努力,我学会了写大字。现在我的字不是最好的,但是在一天天进步。老师还把我写的诗贴在教室里,学生们看完赞不绝口。老师还说我是个小才女,从中体会到成功的喜悦。
现在我已经过了中国书法五级,现在我坚信:“如果你永不放弃,每天坚持一点,从失败中吸取教训,你就会成功。
【第14篇】学书法作文200字 有趣的书法课
我的笔迹就像猫爪一样。太丑了。于是,我让妈妈给我上了一堂书法课,可以让我字写得好,让我更有耐心。周六下午,书法课,我们认真写字。老师悄悄地走过来,看着一些孩子写的字,字大如鸟。田字格就像一个鸟笼,鸟儿挤出了鸟笼这个词;有的孩子用毛笔写毛笔字,就像一只不听话的猴子。我们怎么让小猴子听话?这样中国书法才能写好。“我们都笑得合不拢嘴。这门书法课以笑声结束。我热爱书法,在书法的乐趣中成长。书法就像一个火炉,让我的书法进步很大。
【第15篇】三年级写作文课余生活300字 陶醉在书法中
我的课余生活很丰富多彩,就像厚厚的书堆在一起。遇到困难时,读一本书总能让我豁然开朗。所以拉小提琴,弹琴,练字,都藏在一本书里。当然,我最喜欢的“一本”是书法。
每当练字的时候,内心都会平静下来,沉浸在自己的世界里,只闻墨香。老师说“字字是世界,字笔是灵”。在我看来,一句话的确有一个世界,或者说一幅隐藏中国五千年的画。写一个单词,学习一些知识。一句话就是一个市场,真的很热闹!
书法课上,每个人都用心写每一笔每一画。你的话美,世界就美,你的话丑,世界就被地震海啸毁灭。也可以听老师讲古人的书法文化。当你着迷的时候,你可以进入古人的时代,欣赏那些文字。书法家用毛笔跳舞。这些作品真是赞不绝口。如果你不着迷,你就会与书法世界隔绝。
书法让我静下心来,欣赏书法的美。我爱书法。
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣
乐趣的作文500字 学习书法的乐趣
二年级,第一次拿起毛笔,第一次开始学书法。接下来的两年,书法教会了我安静,教会了我耐心,给我带来了很多快乐。
在写作中,我发现所有的汉字都有其渊源和韵味。比如“驰”字,古代没有汽车等先进的交通工具,而是马跑得更快,所以马作为交通工具,在路上飞驰而过,所以“驰”字就在左边。另一个例子是颜料“黄色”。古代人很聪明,用花草的汁液染的,所以“黄”是草字头,真有意思。
我也知道书法字体有好几种,但我现在练的是楷书,端庄典雅,笔法优美,气势开阔,给人一种宁静舒适的感觉。在我眼里,每一个字都像是那幅画。
但是要写好书法,就不容易了。你必须坚持。你不能“三天打鱼两天晒网。”没有苦就没有甜!你要知道,宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。学习书法需要很多时间和精神,不仅如此,还要有耐心。当时身边的几个伙伴都放弃了学习,但我没有放弃,因为我坚信,不经历风雨,你是看不到彩虹的。所以我还是很努力的练习,手臂手腕经常酸痛,但就是咬着牙坚持,手上磨着泡泡,结着厚厚的茧。我不管,只要我能练好字,什么都无所谓。书法老师和同学的表扬给我带来了巨大的快乐和前进的动力。
现在心里觉得不开心就拿起毛笔写。写的时候被我的汉字吸引,所有的烦恼都抛在脑后。练字会伴随我一生,不开心就写,开心就写,心里练字。
(五年级作文,)
我的书法老师
我的书法老师,他们是一对。都是姓王的,一起教我们书法,只是分工不同。王老师审读作品,教硬笔书法,皇后老师教软笔,评硬笔书法。
男老师王先生又重又高,女老师王先生柳眉大眼,个子不是很高。
他们对人很好,互相嘲笑,说话的最后一句话总是很温柔,让人感觉很舒服。
他们非常擅长因材施教。在他们的指导下,我的写作水平日益提高。老师批评我的时候,我是服气的。我每周换一份,写大字。老师为此给了我一本书和一支毛笔。
他们是非常有耐心的老师。当一些学生不会写字时,他们会手把手地教他们,直到他们学会为止。如果一些学生写得好,他们会给予鼓励和奖励,以激励他们更加努力。
我喜欢他们。我很高兴有这样的老师。我会更加努力,不让老师失望。
武曌省原平市青年街小学二年级
(二年级作文,)
学书法了
5月28日星期六是晴天
我妈报了我的书法班。之所以报书法班,是因为我妈跟老师说我上课不能专心听讲,所以报了书法上班。我希望改掉练字时的坏习惯,这样我就可以在课堂上专心听老师讲课了。
今天我第一天去上课。因为是一个完全陌生的老师给我们上课,我觉得很紧张。老师先给我们看了四宝——笔、墨、纸、砚,还教了我们一些简单的单词。一个简单的“一”,不容易写,因为笔尖软,根本不行。
我颤抖着塞了一张宣纸,手又累又痛。虽然练字很难,但我会坚持。只有通过不懈的努力,我才能得到好的结果。
(二年级作文,)