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课间十分钟作文三年级

关注:43 发布时间:2021-03-26 09:01:12

【第1篇】雨天的课间十分钟作文400字-小学三年级作文

雨天课间十分钟

我给我妈出了两个脑筋急转弯:时间最长是什么?最短时间是什么?我妈说不出来。我说:“上课时间最长,上课时间最短。”因为上课只有十分钟的路程!

天还在下雨,铃响了。我以最快的速度冲出教室,直奔操场。几个学生跟着我。因为我们在那里可以避开老师的目光,享受涉水和在泥上玩耍。我先选了一个水很深的地方,使劲踩。水像摩托艇一样溅过水面,然后像瀑布一样落下,落在一个同学的脸上。突然,一阵笑声和尖叫声响起。为了“报仇”,那个同学捡了一团泥追我。我跑得像兔子一样快,但是不小心,我的脚滑了一下,坐在地上,被扔进了一个“眼周症”。我的心一亮,就想:为什么不以同样的方式对付他呢?我也抓起一团泥打他。两个“炮弹”在空中相遇,爆炸成一滩泥花。我抓起一团泥向他扔去。他还没来得及逃跑,就被击中了,成了包公的脸。然后引起了一阵哄笑。

晴天课间十分钟更短,雨天更短。

指导老师:朱

【第2篇】《课间十分钟》直播实录作文450字-小学三年级作文

“女士们先生们,女士们先生们,你们好!我叫孙文,是中央电视台李子村的金牌记者。现在,我在理子小学三年级给你做《课间十分钟》直播。”

“各位,下课了。你看,我们语文老师刚走出教室门一分五秒,教室里所有的‘演员’都出现表演了……”

“王,我们班的,第一个出场。你看,他唱了一首歌:‘我是王,一个英俊的小伙子。如果你有任何问题,别忘了找我。切,炫耀什么,班长不是让我当的吗?啊,各位,我收回那句话。看,王的好朋友张海鹏、陈、都来陪他玩了."

“女士们先生们,让我们看看教室的中央。哦,不!这里有一条消息给大家。你看,有一场非常普通的‘战争’。王和范继鹏上演了一出好戏。我看见王抓着范季鹏的头发。范季鹏大叫‘啊,啊……’,很多人来看,我们都偷偷笑了."

“零零零……”不好!上课铃响了,突然,打起了凉,战争结束了,所有的学生一个接一个回到了各自的课桌前。

好的。《课间十分钟》这个直播结束了。感谢收看。下次见!

三年级:孙文

【第3篇】课间十分钟作文350字-小学三年级作文

丁下课铃响了,我和同学们兴高采烈地冲出教室一起玩。

我一下楼,就伸了个懒腰放松一下。然后我往楼下一看,好多小朋友都在玩他们想玩的小游戏和小活动。有的孩子在跳绳,有的在扔沙袋,有的在玩跳远,活动不计其数。我参加了一个老鹰抓小鸡的游戏。那些鹰一样的男生真的反应不过来。一些女孩在她们面前是老母鸡,以防止鸡被抓住。这些老母鸡非常强壮。老鹰很长时间抓不到一只鸡。我笑了。我说:让我做鹰吧!让你睁开眼睛。就在我抓紧的时候,铃声响了,我没有尽兴。我特别想玩一会儿,但是下课后,我和同学很不情愿地回到了教室。

虽然我们的课间休息只有十分钟,但我们沉浸在其中,感到非常开心。

【第4篇】快乐的课间十分钟作文400字-小学三年级作文

“丁,丁……”美丽的上课铃响了,所有的学生像鸟儿飞出笼子一样冲向操场。突然,原本寂静的操场像锅一样炸开了,充满了交响乐团般的笑声。

学生们正在操场上做各种有趣的活动。看,有的同学在打篮球,像职业运动员一样着迷,晶莹的汗水从脸上流下来;有的是蹦蹦跳跳的皮筋,女生在皮筋之间来回穿梭,像花;有的在玩老鹰和小鸡,看!孩子们躲在母鸡妈妈后面,害怕被老鹰抓住。我们最喜欢玩的就是扔沙袋。学生三人一组,五人一组,拿起自己的沙袋,开始一场比赛:两个学生站在两边,负责扔沙袋。中学生来藏沙袋,但只有两边的学生奋力向中学生扔,但那个学生真的是一张很深的牌。当他跳上跳下时,他打不中他.

“丁,丁……”美妙的上课铃声响起,这快乐而短暂的十分钟结束了。学生们像鸟儿一样飞回“鸟笼”,操场又安静下来,只听见树枝上树叶的沙沙声,校园里回荡着读书的声音。

啊!这快乐的十分钟休息给我们带来了多大的乐趣!

【第5篇】课间十分钟作文200字-小学三年级作文

课间十分钟是我们都期待的时间。每次铃声响起,我们都迫不及待地奔向操场,开始玩游戏,挪动已经僵硬的身体。

在操场上,男孩们喜欢组成两个队,一起踢足球。他们追着足球在操场上跑来跑去,挥汗如雨,让青春在操场上绽放,展示着球队的实力。

女生喜欢三五成群一起踢毽子,玩编花篮之类的游戏。大家一起玩很开心。那些五颜六色的羽毛羽毛球,像美丽的花朵,在操场上绽放。

上课铃响了,大家都恋恋不舍的离开操场,坐在位置上稳定身心,擦擦汗,期待接下来课间十分钟的到来。

【第6篇】课间十分钟作文600字-小学三年级作文

当当——“下课!

光斗立即从凳子上跳起来,一步冲到讲台上,举起双手,指着天花板,伸出一根手指,向右交叉,然后擦了擦裸露的额头,一字一句地说:“舞林大会3354开始,——开始。”这出好戏在课间十分钟后上演。

正在这时,笨笨跑上讲台,结结巴巴地说:“我会跳舞。”全班顿时鸦雀无声。突然,一个同学站起来问:“你会跳舞吗?”这是愚蠢的鹅舞!”笨笨瞥了他一眼,反驳道,“我能跳四只小天鹅!”“啊?”全班同学齐声喊道。然后笨笨甩着肥胖的身体,跳起舞来。笨笨先从旁边跑过去,抬起手,掂量了掂量脚,侧身跳了下去。然后抱着满是油水的胖肚子,转了十几圈。他突然停下来摇晃了几下,“扑通”一声摔倒在地上。全班哈哈大笑,笨笨慢慢站起来,做了个高难度动作“踢”。我看见我的腿抬起来,猛地踢了一脚。我看到一个黑影飞过天空,差点撞到一个同学的头。定睛一看,原来是笨臭的鞋子。

这时,哮天轻盈地走上讲台,傻傻地看了一眼:“这叫跳舞?是杀猪吗?”要我给你看吗?“全班立刻喊:”哮天跳了一个。"

这时,徐老师悄悄地走进了教室。在同学不知情的情况下,他用手机播放了一首美妙的音乐《隐形的翅膀》。

哮天随着音乐跳舞。哮天精彩的舞蹈将课堂推向高潮

课间十分钟让我们开心,忘记烦恼。

【第7篇】快乐的课间十分钟作文250字-小学三年级作文

丁,下课铃响了,快乐的课间十分钟又来了。我把一切都准备好了,开始了我最喜欢的跳绳。

我和好朋友肖玉华只有一根跳绳,我就带她去跳。我比肖玉华高十几厘米,体重几乎是她的两倍。我高大如鸵鸟,萧雨花瘦小如麻雀。因为我们是好朋友,所以我们的心总是在同一个地方思考,我们的脚步总是上上下下,所以我们可以一口气跳很多。老师看着我们笑,学生看着我们不停鼓掌。我们笑着跳得更起劲了。这时,鸟儿在树上跳跃,蝴蝶在花丛中跳舞。

多么快乐的十分钟休息啊!

山东省新泰市翟镇中心小学三年级:王福源

【第8篇】快乐的课间十分钟作文500字-小学三年级作文

课间十分钟快乐

“丁零”,“丁零”,随着一阵铃声,下课了。学生们立即跑出教室,来到操场。

春天来了,草,小树和小花.让校园焕然一新。学生们在这个操场上玩耍。有的同学玩老鹰抓小鸡,有的同学玩捉迷藏,有的同学玩沙袋,还有很多同学和我玩老鹰抓小鸡的游戏,很好玩!我们选了一个敏捷的同学当老鹰,另一个大同学当母鸡妈妈,剩下的都是小鸡。领队简单讲了一下游戏规则,游戏开始了。老鹰开始抓“鸡”,“母鸡妈妈”张开了双臂。随着“鹰”的攻击,他先向左跑,然后向右跑。我们这些“鸡”也一只一只的紧紧拉着,跟着“母鸡妈妈”躲啊躲。我们的“鸡”长大了,砸了一只“母鸡妈妈”,就在大家最开心的时候,我突然被长长的队列甩了下去,同学们围在我身边。虽然摔得很惨,但还是拍了拍身上的灰尘,站起来对大家说:“我没事,我们继续玩吧。”

“叮”的一声,铃声再次响起,大家再次手牵着手跑进教室。

同学们都说,这次班级活动大家都过得最开心!

假期导师;崔美如

【第9篇】课间十分钟作文100字-小学三年级作文

“丁00”的铃声给我们带来了十分钟的放松和快乐,我们像刚放出来的小鸟一样飞出了教室。啊,外面的空气真新鲜。让我们尽情地玩游戏吧。

我们来看看学校西南角,那是我们踢羽毛球的天堂。看看这些踢毽子高手:有的在翻花,有的在用脚后跟踢,有的一口气能踢几十个羽毛球,有的一脚把羽毛球踢到一层楼的高度,却稳稳地落在他的脚上,赢得了学生们阵阵掌声。

看院子中间,有许多高年级学生在大绳子上跳跃。他们真的是默契配合:两个同学在玩绳子,其他同学随着绳子的速度调整速度,像一只悠闲的蝴蝶一样翩翩起舞。唉,绳子不小心和一个同学的脚混在一起了,她自动走下来接替了一个同学。新一轮游戏又开始了。

当然,最有趣的还是那些在东北角转呼啦圈的大三学生。为了展示自己的“绝活”,有的同学一边转呼啦圈,一边摆出各种高难度动作。那个呼啦圈好像在她腰上扎了根,真的很棒。嘿,那个男同学怎么了?呼啦圈成了他腰上的调皮娃娃。不管他怎么努力,“娃娃”总是跑到地上,忙得满头大汗,让旁边的同学都笑了。

“丁00”,门铃响了。学生迅速调整情绪,投入紧张的学习。

【第10篇】课间十分钟作文350字-小学三年级作文

课间十分钟

中山小学刘(6)班

郑启文

下午第三节课,课外活动的铃声响了,学生们像潮水一样涌向操场参加自己喜欢的活动,寂静的校园顿时沸腾了。

我们去大操场荡秋千。我和刘一高兴地走上秋千,双手紧紧抓住铁绳,双脚使劲蹬着。秋千越高,我们越开心。就像一只鸟在天上飞。围观者不时爆发出赞叹和笑声。同时,在秋千旁边的桥上,有几个小兄弟?我的小妹妹正在用力摇桥。他们抖得很厉害,很开心。我看到桥上下摇摆,好像船在波浪中颠簸。

在桥的滚轴上,一个胖乎乎的孩子紧紧抓住铁棒,慢慢地踩在上面。渐渐地,他越走越快,越走越开心,就像一匹骏马在草原上奔驰。

我们的课外活动真的很丰富多彩!

【第11篇】多姿多彩的课间十分钟作文600字-小学三年级作文

“上课铃送十分钟……”一听到“丁”的声音,我们就像蜜蜂一样从教室门口飞了出去,两扇门被卡住了,好像要塌了。

我们设法走出了门。外面很吵,更不用说有多忙了。有的同学跳着橡皮筋,像可爱的小精灵一样在橡皮筋上欢快地跳舞,嘴里哼着优美的旋律,有的在玩五步猫,向左挪一大步,向右挪一大步,脸上挂着甜甜的天真的笑容;其他同学在楼道里追来追去,无人幸免。你在走廊里走到哪里都能看到男孩子们的红脸。

让我们看看教室里的学生。教室很安静,只有几个学生稀疏。有的在打橡皮擦大战,你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提多刺耳了。有些人在书角看各种各样的书,有时他们看到上帝,他们甚至可能听不到上课的铃声。有些学生正在认真做作业,争分夺秒,生怕上课又被老师抓到。

刚才提到的游戏中,我最喜欢的无疑是跳皮筋。学生四人一组,两个人先绑绳子,另外两个人先跳。“一!两个!三!开始!”在一个同伴的指挥下,学生们开始跳跃!跳绳的学生脚非常灵活,可以像小袋鼠一样跳得又高又远。有时候甚至可以跳到肩膀附近!跳绳的同学腿也很勤快,左转,右转,再开再关。我觉得别人跳几下都不会累。

有很多学生在看橡皮筋跳。时不时会有男生在那里赞叹一番,甚至亲自尝试一下。

课间十分钟——快乐十分钟;课间十分钟——十分钟的快乐;课间十分钟——|难忘的十分钟.

课间十分钟的精彩场面,为美丽的现实学校增添了一道美丽的风景!

【第12篇】课间十分钟作文150字-小学三年级作文

当铃声响起“铃铃钟”时,课就要结束了,“再见老师”,学生们开始了短暂的十分钟课堂娱乐时间。在这个大操场上,有的同学去店里买东西吃,有的在操场下玩抓人的游戏,有的玩老鹰抓小鸡;各种各样的游戏让学生的脸上充满了微笑。在这一片笑声和欢快的笑声中,我在做什么?哦,我在楼上欣赏真实欢快的校园图。

短短的十分钟又过去了,我们回到了各自的班级。

【第13篇】课间十分钟作文500字-小学三年级作文

课间十分钟

下课后,学生们高兴地来到操场玩游戏。

快看!一些学生踢足球,一些跳橡皮筋,一些扔沙袋,一些扔手帕.突然,安静的操场变得非常热闹。

最有趣的是扔沙袋。我和十几个同学来到一棵大树的树荫下打沙袋。我们分成四组,每组四个学生站在中间,四个学生站在两边。游戏规则是:两边学生向中学生扔沙袋。中间的每个学生都有三条命。如果中间的人扔沙袋,可以增加一条命。如果被两边的人撞了,就减一条命。第二组的学生开始发球。李若愚立刻被飞球击中,立即失去了一条生命。真可惜!刚开始输的时候真的很不爽!小英大叫:“大家都要注意,这次你只能赢,不能输!”她的声音真的很管用。第二次相遇后,她立即改变了。我和小明都接住了对方的“球”。我们轻松击败了对方。大家跳啊跳啊,很开心!

然后我们互相交换角色,“战斗”又开始了。我们发起了进攻,但是徐龙飞的动作太慢了,我有点担心她。我的手像闪电一样,“球”飞到了对方的位置。我的心像小兔子一样怦怦直跳,生怕对方抓住。我的“球”竟然打中了对方的两名球员。就这样,“球”在场内飞来飞去,学生们上蹿下跳,欢呼雀跃。这时上课铃响了,我们只好匆匆撤退。多么怀旧的课间十分钟啊!

讲师:杨红梅

【第14篇】课间十分钟作文600字-小学三年级作文

“当当当当当当当当”结束了!铃声一响,安静的校园一下子沸腾起来!

操场多热闹啊!有些学生在跳舞;有些学生在大声唱歌;有的同学在玩有趣的捉迷藏;其他学生正在跳绳、踢足球、拍球和打篮球.

看这边,我在和同学玩“老鹰抓小鸡”的游戏。我是一只凶猛的鹰,张是一只胖乎乎的母母鸡,而、高世杰和则是顽皮可爱的小鸡。

游戏开始了!老鹰张开宽大的翅膀扑向小鸡。小鸡尖叫着,惊慌地躲起来寻找它们的妈妈。母鸡妈妈冲过去保护她的孩子。只见“母鸡妈妈”护着鸡,向左跑,向右躲,把我的鹰弄得眼花缭乱。怎么才能抓到鸡?“老鹰”仔细观察后发现,吴文豪的“小鸡”正在东张西望,远离“母鸡妈妈”,一点也不警惕。我偷偷暗笑。趁他不注意,老鹰冲上来抓住了他。他尖叫起来,我很自豪的捧着奖杯笑了。吴文豪的“小鸡”皱起眉头,不服气地说:“如果我知道你在我后面,我早就逃走被抓了,真倒霉。”又轮到他当“鹰”了。这只鹰有点不灵活。在母鸡妈妈的保护下,我们的鸡一次又一次地逃脱了“鹰”的爪子!就这样,我们轮流当老鹰,玩得很开心!

铃声一响,大家依依不舍地离开了操场,热闹的校园又恢复了平静。

xi安青年路小学三年级:李彤

【第15篇】课间十分钟作文400字-小学三年级作文

是一年级,记忆里有点模糊。

我记得有一次下课后,我请张生元和孙新浩玩捉贼的游戏。

当初和孙心浩开始做贼,开始玩。张生元一直缠着孙新浩,但孙新浩不幸被抓了。张生元又来抓我了。过了一段时间,我受不了了。幸运的是,孙新浩“越狱”并邀请了一位救命恩人刘起远。我继续冲锋,终于摆脱了张生元的“机枪”。在我和我的搭档的连续指挥下,张生元累得气喘吁吁。我们想联合进攻张生元,但他识破了我们的“诡计”,差点被集体识破。孙新浩眼疾手快,一次就摆脱了。刘起远设法逃脱了。张生元紧紧抓住我,所以我不得不投降。

我和张生元蹦蹦跳跳,但孙新浩突然冲刺,把我撞倒了。我们不断反击,但目光敏锐的孙新浩总能避开我和盛源的“红外线拍摄”。后来我们用了一个新战术,让张生元守在学校门口,我领着孙新浩过去了。果然,第一步成功了。然而,我们的追击很快就被他逃脱了。

最后,在我们决定结果之前,铃响了。钟真在课间非常有趣!

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课间十分钟

快看!那群男生冲到乒乓球桌前,准备激烈的比赛。所有的男生都充满了能量,有了答案,游戏开始了。他们推挡,躲闪,如火如荼,不分胜负。围观者屏息凝视,似乎不会错过这场精彩的比赛。

操场上跳橡皮筋的女生灵活聪明,体态优美,就像一只及时飞舞的蝴蝶;还有那个悠闲的同学,在走廊里慢慢走着;在枝叶繁茂的槐树下,几个学生坐在树荫下辩论一道数学题。他们各抒己见,议论纷纷。

有没有注意到校园盆景附近有小朋友?他们欣喜若狂地看着这些各种各样的盆景,似乎在做什么白日梦!

我和几个同学在操场中央打羽毛球,只看到雪白的羽毛球在空中跳跃。我一跃而起,用力砰的一声拍子,球飞了过去,对方同学却给了我一个“下马威”,打了一个超底球。我挣扎着用球拍捡起来打了一下。

“命令铃铃!"上课时,学生们不情愿地离开操场,重新专心上课。

(六年级,300字)

课间十分钟

每个学校课间有不同的十分钟。虽然课间十分钟很短,但却给我们增添了很多色彩和欢乐。当然,有时他们会增加一点悲伤和无助。然而,这十分钟的课间休息是值得记住的,因为它们让我们的校园生活格外丰富多彩。

“铃,铃,铃……”下课了。宝贵的课间十分钟终于到了。本来应该是我们安排的自由时间,但是自从我们进入六年级毕业班,我们课间的十分钟就经常被老师占用。你看,今天刚上完第一节课,老师就布置任务,让一些成绩好的同学帮忙辅导一些成绩红的同学。没有,下课后,除了少数人出去解决必须解决的问题,其他人都很忙。就这样,可怜的课间十分钟被老师用“学习重要”这种冠冕堂皇的理由占去了。不仅如此,老师们还能仔细协调这宝贵的十分钟。这节课你将多占用十分钟。下节课我再来。

其中英语老师是最负责任的。下课铃一响10分钟,曾老师就来了。让我们背单词,熟悉它们,然后才能回家。让我们学好英语,读它们,直到我们能读它们。第四节课,老师讲新课,脑子里一片模糊,一片空白。新内容我根本听不进去。正因为如此,每次在英语课前见到英语老师,我都避免让老师发现我。

平时好忙的六(三)班,现在变得好平静!看着窗外其他同学脸上灿烂的笑容,我好想去他们班。老师,你知道课间十分钟对我们有多重要吗?老师,请“举起手来”!

(一年级,500字)

课间十分钟

我和我的朋友们每天都喜欢在学校呆十分钟,这对我们来说是非常宝贵的。虽然时间很短,但我们可以做很多事情。

课间短短的十分钟,我和朋友可以在桌子上休息,也可以选择去操场伸个腰。有时候我们会在班级过道里踢羽毛球或者扔沙袋,玩得很开心。

虽然课间的十分钟很短,但是我们都很珍惜这短暂的时间,让自己好好休息放松,以便有更多的精力去参加后面的课程。

(一年级,200字)

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