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水果拼盘的作文三年级

关注:25 发布时间:2021-05-25 12:23:14

【第1篇】制作水果拼盘作文450字-小学三年级作文

做水果拼盘

渝北区韩宇路小学王晨

铃声一响,我们就拿出水果,把桌子摆满了琳琅满目的东西。学生们非常兴奋。这时,刘老师走了进来,向大家宣布:“水果拼盘大赛现在开始!”话音刚落,大家就热情地开始工作。

我们组长先给我们分工:尹璐洗水果帮忙做水果拼盘,黄啸保护水果不被其他同学吃掉破坏,我切水果,组长设计图案。尹璐洗完果后,组长拿出刀让我切苹果。我一会儿就切好了苹果。

我们走到一半的时候,卫诗跑过来吃了我们的两个樱桃。我们愤怒地把他赶走了。我们很快完成了我们的第一项工作,——水果飞船,但我们仍然有很多香蕉,木瓜和梨。组长说:“我们再设计一个吧!”我们又忙起来了。这次,我们用香蕉做了一只鳄鱼,用木瓜做了鳄鱼的眼睛。

展览时间到了,我们把作品放在讲台上。老师评价了我们的作品,我们的鳄鱼得了三等奖。虽然只有第三名,但我们还是很开心。

水果拼盘的作文三年级

【第2篇】小学三年级作文:水果拼盘

一篇关于水果拼盘的作文

前几天老师让我们周三做水果拼盘,学生们欣喜若狂。

今天早上,我们可以从远处闻到一股香甜的味道,我们的班级成了一个真正的水果天堂。红苹果,黄澄澄梨,新月香蕉,粉红火龙果,芒果,水果之王.他们可以睁大眼睛看这场烹饪比赛!

下午第二节下课后,同学们赶紧去洗手间洗水果。看着别人洗五颜六色的水果,我们洗这两个梨和两个苹果,羡慕。都是因为郑润哲没带,给我们带来了厄运。

我开始做了。郑润哲负责切水果,翁周林负责切水果,翁千荣和我负责装修。郑润哲像狗咬一样削苹果。很搞笑。你想让我们怎么装饰它?我们突然一脸茫然,不知道该怎么办。突然,翁周林自信地说:“你用牙签把草莓放在香蕉上。”“嗯嗯,好主意。”翁千荣哭了。我拿出一个橘子,切好,放在盆子周围。可是,就是这么单调,这么难看!我们左思右想,终于完成了。

耶!做得好,橘子张开嘴围成一个圈,香甜的苹果悄悄诱惑着我们。淘气的草莓娃娃干脆踩着牙签踩高跷。最后,在我们的共同努力下,我们获得了第三名!

【第3篇】水果拼盘作文600字-小学三年级作文

xi ——确实不错。今天,我妈妈买了很多水果,包括苹果、梨、香蕉、橘子和葡萄柚。我要做一盘“水果沙拉(拼盘)”。尝尝怎么样?中午就叫“饭后水果”吧!

我假装熟练,学着妈妈平时的做饭风格,穿上围裙和袖子,开始干活!对了,先从放碗的柜子里拿一个碗。我打开玻璃盒子,拿了一个带花边的大碗。只有这样才能表现出喜气洋洋的气氛。我跑到客厅,把所有的水果都搬进了厨房。

先削苹果,因为平时没刮过,所以今天削有点难。我的手好像是故意对我不利,所以不听你的。我会钻一个洞,一个窝,一会儿,最后完成一个笨拙的,但完整无缺的苹果被我坑坑洼洼,参差不齐。我把它们一个个切开,放在碗里,然后削梨。

以我削苹果的经验,这次削梨比削苹果好。切好后,切成方块,放入碗中。哎,还有一个晶莹剔透的白色。最好的是香蕉和橘子,一人一个。香蕉牛排,又白又瘦,光着小屁股,好可爱好大!橘子去皮,然后削成小块。把香蕉切成方块,和橘子一起放在碗里。苹果香蕉梨橘子混在一起让人流口水!

柚子太酸了,不要放。我不会切西瓜,只好搬去找我妈!过了一会儿,西瓜被切开,绿色的皮和红色的肉上镶嵌着几颗“黑珍珠”。真的很美。我把它们切成丁,放在碗里。几种水果混合在一起一定很好吃。挤点沙拉酱,番茄酱,撒点糖。我把水果沙拉放在桌子上,吃了一个梨。嗯,——好吃!我打电话给我妈妈,一起吃饭。品尝你自己劳动的果实,我的心比吃蜂蜜还甜!

湖北省宜昌市五峰县余阳关镇小学三年级刘思颖:

【第4篇】六一节之“水果拼盘”

6月1日,我们学校将组织一次《水果拼盘》的活动。盼星星,盼月亮,终于盼到了我们的节日,大家都很开心。

铃一响,江老师就匆匆走了过来。先移动桌子,然后把我们分组。最后,姜先生还说:“现在我们拿出我们带来的水果,我们的活动马上就要开始了。希望同学们把自己的水果做成独特的拼盘。”我们一说完就迫不及待地开始了。

我们一起工作。我在砧板上切水果,递给成年人。然后,我们把盘子放在一起,我也不例外。切开水果后,我和周政博寒把大量的葡萄放在一起,然后在上面放上樱桃和小番茄。不一会儿,一盘精美的水果拼盘就完成了。看着自己的杰作,我们不提自己有多幸福。

同学们认真仔细的打着架,有的一边打一边吃水果,大家都很开心的过着自己的节日。

【第5篇】制作水果拼盘作文500字-小学三年级作文

做水果拼盘

今天早上8点多,我切好了鲜红色果肉的西瓜,香气诱人的芒果,造型优美的杨桃,香香甜甜的梨,又粗又长的香蕉。摘下西瓜的保护帽,换上芒果的滑板车,把杨桃变成天空中璀璨的明星…

带上切好的水果和有漂亮叶子图案的塑料板,走到陈老师家和杜亮一起做水果拼盘。

开始吧。我和杜亮很着急。一个在东方,一个在西方。过了很久,我终于用杨桃、小番茄、香蕉和梨做了一朵花。然后,我们用西瓜、苹果、橘子和李子包裹了美丽的蕾丝。然后我们匆忙撒了小番茄。这时,嘉信和食货已经做好了他们漂亮的水果拼盘“大花坛”。我想:快点,太晚了。我们还铺苹果、杨桃和橘子。还设置了“几面旗帜”。终于完了,我心想。看了其他作品,我觉得魏军的海盗船最好,最有创意。

第二轮,其他选手的作品更是五花八门。那里有美丽的蝴蝶,水果球,宫殿的女儿。其中,我最喜欢水果球和宫女。一边做,我觉得他当时脑袋肯定是空白的,胡乱放了几个,就成了老小丑。周围什么都没有。白翔做的时候非常小心。他将葡萄、猕猴桃、橙子和香蕉切片,制成一只美丽的蝴蝶。

每人三票,我可能以后投海盗船和宫女。我想我可能会获得三等奖。

投票开始了,我们以6票获得了二等奖。一等奖是海盗船和美丽的蝴蝶。二等奖和老小丑。

我希望这种活动还有第二次。

【第6篇】有趣的水果拼盘作文500字-小学三年级作文

今天,星期四,我们的综合练习是做水果拼盘。我和黄岩在一个组。我们早一天就准备好了。“丁”正在上课,我们迫不及待地拿出水果和材料。铺上一次性桌布,戴上一次性手套。我开始做了。我把去皮的苹果切成小块,放在盘子周围。我先拿起一把刀,“刷”了两下,把桃子的皮切了下来。我信心满满的拿起杨桃,切了下来。杨桃就像一个淘气的男孩,所有的东西都掉了下来。我想:俗话说“万事开头难”?想到这,我把它切碎,成功了。正在这时,亚历克斯拿起水果刀,把梨切成两半。我们说把梨扔了太难看了!我们从颜屋借了一半火龙果放在中间。我们用在橘子的果肉里,放在苹果下面,然后把桃子的果肉切下来放在火龙果上,然后用波刀在上面刷桃子和苹果,把桃子和苹果切成小块,撒在火龙果上。我们把西红柿装饰在火龙果前面,然后撒莎拉!之后,王胜达吃了一个去皮的桃子。我们都说他贪心,他不好意思的笑了!我们拿着精心做好的水果拼盘给老师品尝,兴奋的去办公室,受到老师的表扬!颜老师让我们自己吃。王胜达先抢到水果,然后我们抢着抢。我把火龙果里的东西都抢光了!我们吃得越多,就越开心…

看着红苹果,红绿桃子,金橙,闻着这个人的美味水果拼盘,心里充满了喜悦。今天的综合实践课真的很有意思!

【第7篇】水果拼盘作文150字-小学三年级作文

这节课结束的时候,周老师说了一句让我很惊讶的话。她说:刚才我看到黄,没有人和他一起做水果拼盘。我想,那他一定很不舒服,看着大家开心地玩,但是他自己.

互相帮助是必要的。几个人有一种友好的关系,就是友情。让我们伸出友谊之手,让人们充满友谊。

张琪镇中心小学三年级:hsfhsf2

【第8篇】小学生三年级作文300字 做水果拼盘

太好了,我梦想中的水果拼盘活动即将开始。这时候我正在家里准备材料,我奶奶刚买了苹果,绿葡萄干,樱桃……我看着红苹果,晶莹的绿葡萄干,小红樱桃,绿西瓜,各种好吃的水果,眼睛一起闪着光,嘴里流着八尺。

当我们到达教室时,老师正在春风等我们。我们都到了。老师提了一个葡萄味的,讲了自我报告。我们津津有味地听着。我勇敢地举起了手。老师表扬了我,我很开心。

现在开始做水果拼盘。我先用尖刀把黄瓜切成薄片。我把它们做成花的形状。然后我把苹果的皮去掉,切成小块。我尝过了。很好吃。我把苹果放在葡萄干上。它们太美了。我把桃子放在中间,作为太阳的大鼻子。我做了李子汁,洒在他们身上。真的很好吃。

这一次,我明白了,创造来自于打破常规的思维方式。

【第9篇】水果拼盘作文350字-小学三年级作文

今天是我们快乐作文学校难得的活动课,就是做水果拼盘。

开始上课。今天刘先生说做水果拼盘。我们都跳了三英尺高。因为上次上课老师说做水果拼盘,老师让学生带水果,所以学生带了很多水果,比如葡萄,苹果,香蕉,火龙果。

我开始做了。我和郭嘉在一个组。她首先一点一点地把苹果切成花。我递给她水果。我看到她把苹果切成小花后,把瓜切好放入茎叶。没事的时候吃了她一个水果。她摆完花后,又摆了几个小水果。我不知道他们叫什么。

这时再看看其他群体。有的长得很好看,有的不知道是什么,有的还偷偷吃。

这时,我们都吃完了,老师来给我们拍照,我们都把水果盘放在桌子上。五颜六色的水果拼盘让我们垂涎欲滴。

我很高兴品尝我自己的水果拼盘。感觉是世界上最好的。

【第10篇】小学三年级作文:有趣的水果拼盘

有趣的水果拼盘

众所周知,水果营养丰富,很多人喜欢吃。其实自己做一个水果拼盘是有意义的,也是赏心悦目的。

今天我妈终于实现了我的愿望,让我自己做水果拼盘。怎么办?在这炎热的天气里,打造一个“水下世界”!一大早,我妈带我去菜市场买了必备的材料:一根黄瓜,几个小番茄,一个苹果,加上家里的百合,材料差不多准备好了。

这个“水下世界”,我要做层层波浪,有趣的乌龟,可爱的金鱼,还有一些水生植物。我和妈妈先洗了这些材料。然后在我妈的指导下,把黄瓜片切成又细又圆的片,然后整齐的放在盘子里,先放在盘子中间,再依次放在第二圈和第三圈,直到第四圈,放在盘子边上,看起来黄瓜片成了一层层的波浪。然后,我妈教我把苹果最圆的一面切下来,放在黄瓜片上,做龟壳。然后,把苹果的边缘切掉,做成乌龟的四肢和尾巴。最后把番茄切一半,放上去,就成了乌龟的头。就这样,一只简单可爱的乌龟躺在海浪上。

接下来,是时候当金鱼了。首先,我们把小番茄分成两部分放在“波浪”上。一个大的是大金鱼的身体,一个小的是小金鱼的身体。然后,我们切了两根黄瓜,每根分成三片,压在身体下面,配有一条灵活的尾巴。小金鱼的样子大概就出来了。然后,用牙签在小番茄上面戳两个小洞,再在里面嵌两颗芝麻。

还缺花草!我把百合弄碎,做成莲花的形状。我妈去后院摘瓜苗,瓜苗成了它莲花下的叶子。看,一朵莲花在水波中开放了!

听了我做水果拼盘——《水的世界》的经历,相信你会对我竖起大拇指,夸我做的好!这一刻,我的心可以骄傲了!

【第11篇】课外活动作文500字 制作水果拼盘

今天下午,我们小组的所有成员都很高兴,因为我们在这个重阳节赢得了尊重老人的第一名。

我们在课堂上做水果拼盘。我们要做的第一个工作叫《初升的太阳》。是我们组的学生带的。具体内容如下:先将橘子切成小圆,周围放上“灯笼果”作为阳光。旁边用小石榴拼“hello”装饰。

我们开始“工作”。我拿起水果刀,把橘子横着切成小块。不说了,这个橘子挺像的。虽然很容易切到太阳,但要让光围绕太阳转却困难得多,因为灯笼果太小了。我看了看同学,看到他眉头微皱,拿起来看了一遍又一遍,眼睛又暗了下来。正当他一筹莫展的时候,他突然明白了。他拿起水果刀,向他横切,迅速切开,让它变成阳光。我看了全班,大家都异常认真。有些学生在切水果,有些学生在做模型,有些学生在和别人激烈地交谈。我看着作品,总觉得少了点什么。“缺什么?”我问自己。突然,我恍然大悟。缺的是生命!“作品如果没有生命,那就是死气沉沉,缺乏生命力!”于是我赶紧拿起刀,挑了两个小番茄。先在番茄底部水平切一块,然后垂直切一个小孔,垂直切一小块,将小块番茄垂直切成两半,然后插入接缝。我仔细阅读了它,对我的工作很满意。于是,我又做了一个,就有了一双。

接下来,我们又做了一个作品。

本次活动已成功结束!

【第12篇】做水果拼盘作文400字-小学三年级作文

做水果拼盘

今天中午,我在吃葡萄的时候,突然想起要做一个水果拼盘,就赶紧把这个想法告诉了父亲。爸爸说:“你做完英语作业后,我们一起做吧。”

下午,我一做完英语作业,就和爸爸一起跑进了厨房。爸爸洗了zhn刀,盘子,铁砧,还带了个大西瓜来清洗。我也赶紧从楼下拿了一串葡萄过来。于是我们开始了水果拼盘。

我们在盘子中间放了一颗晶莹剔透的葡萄,在葡萄周围放了五个三角形的西瓜,就这样做了一朵花。我还在五个“花瓣”上各放了一颗葡萄,所以花上好像有五颗大露珠。爸爸又切了一块牙齿形状的西瓜。我看起来像一只鸟,把一颗葡萄放在上面。它看起来真的像一只圆眼睛的鸟!于是我们又做了两只“鸟”。我和爸爸又做了一个牙形西瓜,但是当我们把尖端切平的时候,它变成了一朵还没有完全开的花。我们做齿形西瓜的时候,留下了一些小三角形,我把它围在花的周围,变成了花边。

做好水果拼盘后,我小心翼翼的把水果拼盘拿到楼下给家人享用。我们都说花最美,阿姨夸我心灵手巧。我开心地笑了。

教官:何东华

【第13篇】读《水果拼盘“大战斗”有感》400字

“水果拼盘‘大战’”这篇文章启发了我。

文章说:“今天是‘水果拼盘’!”然后,“我”坐在椅子上,飞快地想。突然,一个想法闪过。迅速从椅子上跳起来,小心翼翼地布置好自己的“工艺”——西瓜船。打分的时候,姐姐的“果盘”90分,哥哥的“莲花水”95分,我自己的“西瓜船”3335.41万分!

自己精心制作的西瓜船能拿满分吗?强大的成长过程中,我很少自己做饭炒菜。别说安排西瓜船了!家人担心我,我也担心自己。我根本不会做饭。我能怎么做呢?在这篇论文中,“我”善于挑战,而且比别人强!以后遇到困难会打破框架。

看完这篇文章,让我知道:做事一定要打破框架,敢于创新,才能避免在竞争中丢脸。是的,只要你敢拼,就一定会赢!

【第14篇】制做水果拼盘作文400字-小学三年级作文

做个水果拼盘比赛!今天我们z02班有水果拼盘比赛。我们小组的成员是:邵斌、沈楚恒、张忻瞳和我。你和我们小组带来的水果有芒果、苹果、椪柑等。五颜六色,很刺眼,看着我们流口水。我们打算做一个风车。

接下来,我们开始做水果拼盘!我们自己的小组被分成几个小部门。我是经理,邵斌是品酒大师。我们突然大笑起来。别人见我笑,问我:“你笑什么?”我说,“因为邵斌是品酒大师。”张忻瞳也哈哈大笑起来。沈楚衡是检察大师,张忻瞳是刀切大师。首先,张忻瞳为我们切了一个苹果和梨。有许多苹果丝和许多梨。邵斌尝了尝五个苹果丝和15个梨,说:“非常好。”我仔细看了沈楚恒一眼苹果丝,说:“可以。”。沈楚恒把苹果丝放在盘子旁边,我把苹果丝和梨放在盘子四周。然后张忻瞳带来了椪柑和芒果。庞坎股票很有吸引力,我说“一人一股。”大家都同意了,就开始吃四份,每份一份。其余的由我编成一个小花环。然后我们用芒果做了两朵花,顺利完成了工作。

最后开始投票,很紧张。我们两个队都投了4票。今天的课真的很有趣,不仅玩得开心,还玩得开心!还可以学做水果拼盘。好大的收获!

【第15篇】有趣的水果拼盘

有趣的水果拼盘

众所周知,水果营养丰富,很多人喜欢吃。其实自己做一个水果拼盘是有意义的,也是赏心悦目的。

今天我妈终于实现了我的愿望,让我自己做水果拼盘。怎么办?在这炎热的天气里,打造一个“水下世界”!一大早,我妈带我去菜市场买了必备的材料:一根黄瓜,几个小番茄,一个苹果,加上家里的百合,材料差不多准备好了。

这个“水下世界”,我要做层层波浪,有趣的乌龟,可爱的金鱼,还有一些水生植物。我和妈妈先洗了这些材料。然后在我妈的指导下,把黄瓜片切成又细又圆的片,然后整齐的放在盘子里,先放在盘子中间,再依次放在第二圈和第三圈,直到第四圈,放在盘子边上,看起来黄瓜片成了一层层的波浪。然后,我妈教我把苹果最圆的一面切下来,放在黄瓜片上,做龟壳。然后,把苹果的边缘切掉,做成乌龟的四肢和尾巴。最后把番茄切一半,放上去,就成了乌龟的头。就这样,一只简单可爱的乌龟躺在海浪上。

接下来,是时候当金鱼了。首先,我们把小番茄分成两部分放在“波浪”上。一个大的是大金鱼的身体,一个小的是小金鱼的身体。然后,我们切了两根黄瓜,每根分成三片,压在身体下面,配有一条灵活的尾巴。小金鱼的样子大概就出来了。然后,用牙签在小番茄上面戳两个小洞,再在里面嵌两颗芝麻。

还缺花草!我把百合弄碎,做成莲花的形状。我妈去后院摘瓜苗,瓜苗成了它莲花下的叶子。看,一朵莲花在水波中开放了!

听了我做水果拼盘——《水的世界》的经历,相信你会对我竖起大拇指,夸我做的好!这一刻,我的心可以骄傲了!

小学其他年级同类作文

做水果拼盘

做水果拼盘

在酒店吃了一个很好吃的水果拼盘,很想自己做一个。星期天,我让妈妈带我去超市买水果。我妈妈同意了,她带我去三联超市买了三种水果:鲜红色草莓、黄澄澄哈密瓜和红苹果。

一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀,开始做饭。我先把瓜切成两半,然后把瓜子掏空。然后把哈密瓜切成小块,露出半黄半绿的肉,像一弯月牙。我把它放在盘子边上,做了一圈花瓣。然后,我把红苹果切成块,放进哈密瓜里,看着我,笑得像可爱的小脸。最后,我拿出了我最喜欢的草莓。看,它的肉是粉红色的,像红色的宝石,让人流口水。我把它放在盘子中间做了一朵花。哇,做了一盘好看的“果花”。真的很美。

我赶紧把我的“杰作”带给父母,让他们欣赏和品味。看着这么好看的“水果花”,他们都不舍得吃。

浙江省缙云县水南小学一(1)班胡

指导员丁武阳

(一年级,400字)

做水果拼盘1000字

今天走进六班一班,你会看到同学们手里拿着水果,把水果放在桌子上,嘴里说着自己的创意。兴奋和激动是无法用语言表达的。因为,今天,我们要自己做水果拼盘,办水果聚会!

听着,下课铃响了,大家都盯着刘老师,等她宣布开始。随着刘老师说“开始”,所有的学生都兴致勃勃地玩着手中的水果。你一句话我一句话,教室突然沸腾起来。我先剥下贡柑的皮,把娇小可爱的橘片放在果盘左上角成花,然后放一颗葡萄当雄蕊;为了对称,我把葡萄分成了两部分。每一半是花瓣,雄蕊是鲜红色的樱桃,所以果盘右上角有一朵花。看到我的杰作,我不禁充满了能量。这时,我无意中抬头一看,突然发现周子豪正在偷苹果!所以我盯着他喊道:“周子豪,你在干什么?”他吐了吐舌头,迅速开始认真切苹果;杨与不同。我看到他先把一整根甘蔗平均切成四段,在稍微厚一点的地方切掉一层,这样四段甘蔗的厚度基本一致。然后他用小刀去除了甘蔗上的一些粗糙的东西。很快,杨把四根长度和厚度相同的光滑、扁平的甘蔗放在水果盘中间。真的是一把好刀,忍不住赞叹!然后,我们用苹果片、橘子片、猕猴桃片和一串葡萄装饰了水果盘。最后我们在四根甘蔗上浇了一层厚厚的巧克力酱,再挤出一层波浪形的沙拉酱,就大功告成了!

空气中弥漫着水果的香味和巧克力的甜味。此时此刻,每一个队员的心中都灌注着喜悦和骄傲!

我们的作品叫《四扇幸福之门》,四个甘蔗节像一扇迎接祝福的门,而最上面的一串葡萄象征着“心连心”,也就是说我们是六个人;班里每个人的心都紧紧相连,永远不会离开;而且果盘里的每一个水果都是甜的,也就是六个;本很可爱,也很漂亮。

毛天翼的作品叫《舞动的北京》,就是把西瓜果肉雕刻成奥运会会徽,更有意义!另外,其他同学的作品名字也很有意思。有的叫“年年有余”,有的叫“全家福”,有的叫“同一个世界同一个梦想”.有些寓意着家庭和睦,有些寓意着幸福,有些承载着对奥运的希望。这真的是八仙横渡大海,展示他们的神奇力量。

虽然我们的拼盘看起来不如很多五颜六色的拼盘,但是这是我们自己做的,自己创造的,花了很多心血和心血。所以也是我们团成员心目中最好的水果拼盘!

我很想大声对刘先生说:“我们喜欢这样的活动,越多越好!”

(小学六年级,)

记一次有趣的水果拼盘比赛

今天下午第二节综合实践活动课,王老师组织我们进行了一场精彩、激烈、有趣的水果拼盘比赛。

第二节课一开,王老师马上让同学们把准备好的水果拿出来,让大家坐在指定的座位上。一切准备就绪,王先生点了——“开始”,学生们低头照做。一开始我们组还在想办法,我突发奇想:做鱼!我的想法得到了每个人的认可。之后我们以极大的热情去做了。我看见陈斌拿出一根香蕉,剥开它,用水果刀把它切成两半,做成一个鱼的身体。他叫姑娘们剥橘子,用橘子肉做鱼鳞。接到命令的女孩不敢怠慢,马上剥橘子。他们一边剥一边吃,其中我同桌曾晶是最好的。比如她剥了十二瓣肉的橘子,可以吃八瓣肉,三分之二!这时,任嘉昊也开始动手了,才看到他把人参果切成了两半,准备做鱼尾。这个想法真的很好!过了一会儿,女孩们剥橙子,陈斌摆好“鱼鳞”,但只少了些东西。我建议陈斌在“鱼鳞”上撒些椰子和芒果粒,陈斌接受了我的建议,在“鱼鳞”上撒些水果粒.大家都在努力,但我不用手不用嘴,我在思考,在引导。大部分课都过了,我们的作品都做完了,其他同学的作品也做完了。“现在鉴定开始”是王老师下的命令,学生们把作品拿到讲台上进行鉴定。经过一路过关斩将,我们的水果拼盘获得了“最佳创意奖”。第二组的作品也获得了“最佳创作奖”,而其他组的作品也获得了满意的结果。鉴定结束后,王先生要求大家分享劳动成果。我饿了一会儿,“轧”橘子,“轧”人参果,“轧”香蕉。不知怎么的,这些水果很香。毕竟他们是我们劳动的成果。此时此刻,全班充满了欢乐的笑声,所有学生的脸上都充满了幸福的微笑。王老师迅速拿起相机,记录下了这个千载难逢的精彩瞬间。

这个活动不仅让我们体会到了辛苦,也让我们体会到了收获劳动果实的快乐和成就感。它也提高了我们的实践能力,增进了我和同学之间的友谊,让学生们生活得更加和谐。我觉得这个活动很好,希望老师们能多组织一些这样的活动,希望你们的老师能和我们一起分享辛勤劳动和收获劳动成果的快乐。

(小学生优秀作文,)

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