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三年级作文小制作大全

关注:45 发布时间:2021-05-25 10:19:09

【第1篇】我的小制作作文300字

我的小作文是300字

我的小制作是一个大白兔的存钱罐。让我告诉你它是如何制作的。

首先准备好彩色纸板、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空矿泉水瓶;然后用彩笔在彩色纸板上画一只白兔;然后用剪刀沿着画好的线剪下小白兔的形状;然后用笔画出白兔的眼、鼻、口、耳、眉;最后用双面胶把剪好的可爱小白兔卡贴在空矿泉水瓶上。用美工刀,在空矿泉水瓶的上部和后部牢牢地开一个小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。

不公平地做小制作可以增强我们的想象力和大脑能力,也增强了我们的动手能力,所以我喜欢小制作。

【第2篇】我的小制作——不倒翁

今天老师让我们当不倒翁。回到家,我让妈妈给我准备:纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞,倒出蛋清和蛋黄,用水冲洗,然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来,我往里面放了些水。这时,蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊!我给洋娃娃做了一顶小帽子,戴上它,然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时,一个可爱的不倒翁完成了!

再用力用手推,也不会失败。多可爱的“不倒翁”!说,我是不倒翁吗?你会做吗?

【第3篇】我的小制作作文500字-小学三年级作文

星期天早上,我和我的小伙伴正忙着在我的小屋里做我的小东西。

我准备了剪刀、美工刀、订书机、胶带、浸湿的木头、纸板……我们很忙。

我们先把两块大泡沫板连在一起,然后用胶带把两块泡沫板粘在一起。这样就完成了一个大仓库的框架。我的小伙伴费力地把一块浸过水的木头切成一扇门,然后我用纸板做了一个活动门,并在上面开了一朵精致的花。

我发现这个仓库没有地板,就赶紧用尺子量了下下面空白处的长宽。然后用手刀在最下层切两个凹槽。我发现了另一个纸板。测量与门相同的比例,拿起图纸画三个点,沿点切割。我们一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后仓库的地板就完工了。

一个真实的仓库出现在我们眼前。我仔细看了看,觉得有点单调,就给它加了一点颜色和功能。有紫色纸板和两个通风的小窗户。用黄色胶带装饰门窗。一个守宝的老人,让他发大财吧。监视器可以监控小偷和田鼠的一举一动,如果有任何攻击,立即报警。红色天窗,参观近日气温升降。提前做好防洪准备。专门配备了一个小型太阳能风扇,调节室内温度,防止仓库内的物料变质。

我拿起我们精心制作的小件产品,左看右看,觉得不是很好,也没有我想象的那么好看。但应该还是强的。有了这个经验,我一定会研究出更科学更漂亮的小户型产品。

四川省绵阳市江油市中原艾欣小学三年级:1483756519

【第4篇】包子小制作

昨天,带着愉快的心情,我和妈妈来到了我们活动的会场,迎接我们的小客人。我、张、雷蒙、李宣平、黄朝硕参加了我们小组的活动,大家很快就到了会场。出发!我一下命令,我们就浩浩荡荡地来到我家。我干脆带大家去参观我家,大家都说我家好大,呵呵。活动开始了!我们在太多的厨师拿出了材料。先将发酵粉混合,一定要用温水混合均匀,使发酵粉变成发酵水。然后把白面撒到铁锅里,倒一些发酵水,开始揉捏。大家都抢着先揉面团,突然xxx说:“女士优先,男士靠边。”于是我们女生占了上风,先蹭脸。先用拳头慢慢按,最后把面当以前欺负我们的同学。女孩们搓着脸,是男孩们。先把馅剁碎吧。有肉馅,白菜,蘑菇,洋葱。我们的主剁是白菜,其他的我爸来剁。我先夹菜,和张洗菜,我们轮流来,大家夹菜洗菜。而男生在那边搓了半天脸,都说手被搓出来了!现在要等面条发酵了。我们先学会了做ppt,大家简单的做了一封邀请函。但是时间还长,我们就玩了捉迷藏。玩累了就去二楼大平台玩猫捉老鼠,玩到面发酵。我们准备做馒头。我们把面团擀开,开始包装。因为我们都是初学者(爸爸以前包过,所以我也不会),我们都包得很差,所以张建议我们应该包奇怪的馒头,如果我们不漏馅就可以了。大家都说,举手表决同意!于是,大家把金字塔包、荷包蛋包、太阳穴包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、馅饼包、肉包子、八角包都打包好了.我们打包完了,准备蒸馒头。我们都很期待自己的小笼包能快点吃完,就先把自己的小笼包放进锅里。蒸,我们用自己的包子拍了一张。我很高兴参加这次实际的旅行,这给我带来了很多快乐。希望老师们多举办这样的活动!

【第5篇】我的小制作作文300字-小学三年级作文

我的小作品

宏信一

我喜欢奥运会“福娃欢欢”。但是商场很贵,我不想让我妈花钱给我买,所以我决定自己做。

我非常喜欢画画。我拿来一张纸板,在上面画了一张“欢欢”的画。画完之后左看右看,总觉得纸上画的“欢欢”并不生动有趣。让我想想。把图中的“欢欢”剪掉,关节变得灵活,会是什么感觉?我马上把它切下来,把它的头和四肢做成灵活的关节,然后放到线上。“哈哈……”一种生动的喜悦诞生了!我太兴奋了,迫不及待地想玩。我拉了一会儿这条线,又拉了一会儿那条线,桌上一片欢快的舞蹈。

这部《福娃欢欢》给了我很多欢乐,我很喜欢。

【第6篇】我的小制作——宝葫芦作文200字-小学三年级作文

我的小制作——宝葫芦

大家好!我想介绍一下我的一个小制作,就是宝葫芦。

首先我准备好了材料:红粘土、土粘土、刀,然后我就可以开始了:先把准备好的土粘土分成两部分,慢慢的把粘土揉成光滑的圆形,然后把两个圆形的粘土上下叠放,然后轻轻的按一下,把两个圆形合起来,然后把圆形的顶部捏得有点像葫芦帽。宝葫芦基本成型了,下面该装饰一下了。用刀在上面的圆上刻闪电图形,用红粘土做成花,贴在下面的圆上。看,我的宝葫芦准备好了!你看起来像吗?

【第7篇】我喜欢小制作——周梓恒作文300字-小学三年级作文

我喜欢小制作

周子衡

我喜欢小制作,因为它给我带来无穷的乐趣。

有一次,老师让我代表全班发明一个东西。想了很久才想出一个方案,就是做一个自动浇花机。我的想法是:做个浇花机,加块手表,每两天浇一次。爸爸的想法是用一个里面有海绵的管子,利用虹吸原理做一个自动浇花机。最后,我和父亲结合自己的想法,用一根输液管连上了两个水瓶。

第二天,我和爸爸去买材料,做了。之后我做了实验,自动浇花机做成功了。到了学校就交给老师了,学生都围过来看。老师和我们一起尝试,结果很有效。看来我的发明没有白费!

教官崔美茹

【第8篇】我的小制作三年级作文400字 做风筝

明天,我要去千岛湖玩!爸爸说:“我们自己做风筝吧!”他说,他在家里的那堆木棍里找到了两根一模一样的木棍。我觉得:自己做风筝还不错!不仅提高了手工能力,而且质量也比外面好!于是我说:“好吧!”爸爸马上开始准备材料,亲爱的!他惊人的速度就像闪电侠。过了几分钟,双面胶、剪刀、纸板……所有能用的都上来了!

可以动手,但是做风筝看起来很简单,但是很难做!我和爸爸得先摆好竹签。我们选了几根细竹竿,既保证了足够的支撑,又保证了风筝的重量轻。我们在上面贴一层桃皮纸,画出我们想要的图案。最后,在下面系一条钓鱼线。我做到这一步的时候,做不好,鱼线也很难固定,所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放弃,但是爸爸说:“你不能半途而废,或者以后什么都不能做!”听到这里,我吓坏了,继续工作,终于完成了。

我们面前的风筝似乎在一阵风中,飞得更高更远!

【第9篇】小制作作文200字 制作旗子

今天中午,我看见黄子明拿着一张纸。我问他:“这是什么?”他打开报纸,笑着说:“这是我的新旗子,但还没完成。”我心想:我也做一套新的旗子,但是中午肯定没时间,晚上就要做了。我想好了,我要当《我的世界》的旗帜!我觉得:有检查站就设丧尸。你可以用木剑、石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑杀死僵尸。还有一只蜘蛛。你可以用石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑打败他。小白被阿津剑、钻石剑和铁剑打死。他可以通过杀死怪物得到木头、肉和砖块。还有几棵树,砍完就可以得到:木头和树叶。里面还有空地,可以盖房子。

【第10篇】我的小制作作文400字-小学三年级作文

我的小制作——披萨

国庆节,我去姐姐家玩。到了姐姐家,我和姐姐决定捏橡皮泥。我想做什么?让我们做比萨饼吧!

我先拿出一个黄色的橡皮泥,搓成一个圆圆的球,像个柠檬。再挤一次柠檬,这个柠檬变了,它不再只是一个柠檬,而是一个金黄色的烧饼。然后我拿出一个橙色的橡皮,揉成一条“小蛇”,放在“烧饼”的轮廓上作为披萨的“边缘”。然后我把浅棕色的橡皮泥拿出来,切成块,粘在披萨上。如果没有蔬菜,它就不是美味的食物。我拿出一个绿色橡皮泥和橙色橡皮泥。绿色切青菜,橙色切胡萝卜丝!我把它们放在比萨饼上,这个比萨饼准备好了。

这个比萨饼的做工真的很棒。蛋糕里嵌着浅褐色的肉片、青菜和橙色的胡萝卜丝,就像真的一样。很好吃。我忍不住想咬一口。

学校:拉萨路小学年级:3班(1)

姓名:周

老师点评:制作过程完整,动词准确生动,句子精彩。

【第11篇】关于小制作的作文300字 做手工

今天老师带我们去了一个会议厅,开始教我们怎么做粉丝。心里高兴,终于有了自己做的风扇!经过老师的悉心指导,我每一步都认真听,做到了。我怕哪一步错了。我用连接钉把扇骨连接起来,然后涂上胶水,贴上扇叶。不一会儿,一把扇子就成型了。看着自己做的第一把扇子,不知道有多激动!

然后老师又开始让我们重新做粘土,我们在手中反复捏着粘土。我想做一个可爱的造型,我小心翼翼的编造出来,生怕出错。终于,一个可爱的“上班族”出现在我手里,捧在手里,不敢用力过猛。虽然不完美,但是通过自己的努力变得更加美好。为了更好的保存我们的作品,老师把它们收起来晾干了一段时间!让它们越来越难变形。

今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺,让我感受到了艺术的魅力,也学到了每一件艺术品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水,让我肃然起敬。

【第12篇】我的小制作作文300字

我的小作文是300字

我的小制作是一个大白兔的存钱罐。让我告诉你它是如何制作的。

首先准备好彩色纸板、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空矿泉水瓶;然后用彩笔在彩色纸板上画一只白兔;然后用剪刀沿着画好的线剪下小白兔的形状;然后用笔画出白兔的眼、鼻、口、耳、眉;最后用双面胶把剪好的可爱小白兔卡贴在空矿泉水瓶上。用美工刀,在空矿泉水瓶的上部和后部牢牢地开一个小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。

不公平地做小制作可以增强我们的想象力和大脑能力,也增强了我们的动手能力,所以我喜欢小制作。

【第13篇】我的小制作----不倒翁300字

我的小平底玻璃杯是怎么做的?我现在告诉你!做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥,蛋壳,纸,剪刀,胶带,彩笔。当这些材料准备好了,就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤:首先,用剪刀将纸张剪成椭圆形;第二,在椭圆纸上画小丑;第三,揭开半个蛋壳,放入橡皮泥填满蛋壳;第四,用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样,不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中,我们不仅培养了自己的实践能力,也丰富了课外生活。

【第14篇】手工小制作——拖鞋作文200字-小学三年级作文

我今天有美术课。你想看我的作品吗?

那是一双漂亮的拖鞋。我先拿了一张长方形的梅子色纸,对折。然后我把鞋面的形状画出来,用剪刀剪下来,鞋子就成型了。然后拿一张粉红色的纸,剪成两条细条,在鞋底三分之一处用双面胶带完成鞋带。有两条鞋带,一条是蓝色小花,另一条是蓝色心形图案。

之后我仔细研究了一下,发现好可爱。我太喜欢了。我的脚趾发痒。我真的很想马上脱下鞋子穿上,去海边玩。

你喜欢我漂亮的拖鞋吗?

【第15篇】新版日历_我的小制作作文700字

前几天我们美术老师给我们布置了一个作业,就是让我们在家自己做一本小说日历。

什么样的日历是小说?在我苦苦思索的时候,突然,我的目光无意中落在了窗外的一棵大树上,我看到那棵大树已经枯萎了。经过深秋的洗礼和初冬的干预,它树冠上的叶子几乎全部脱落。

靠着这棵大树,我的灵感突然就出来了。是的,大树春天绿,夏天绿,秋天美,冬天枯郁。这是什么?这不就是时间的见证吗?而时间,就是我们每天的日历一个个翻过来,大树就是日历,是时间的见证。欧叶,灵感被激活了。

我激动地哭了。我会做一个大树日历。大树上的叶子只是日历。

初步想法敲定后,我开始做。我先准备了材料,剪刀,彩纸,双面胶,彩笔。然后,我把自己埋在里面。

我先做了一个深褐色的树根,然后小心翼翼地一片接一片地剪下一片绿叶,一共剪下十二片叶子,在每片叶子上小心翼翼地写下十二个月的每一天。

最后一步是用双面胶把树干和每一片叶子粘上,这样我的小书桌上就会出现一个全新面貌的树挂历。我妈看了之后,我激动了好一阵子。她还专门用手机给我的树挂历拍了照片,发到我的朋友圈。

又到了美术课的时间,同学们都拿出了自己的美术作品,美术老师一一检查。她还说,如果任何一个学生做得好,他们可以早点下课,去操场玩。当我查看我的树日历时,美术老师看了一下,于是她对我说:“赵,你可以下课了,因为你的作品很有创意,很有制作性。你自由了!”

“哈哈哈,我自由了!”然后,听完老师的话,我开心的笑着飞出了教学楼,就像一只小鸟,在操场上尽情的玩耍。

我的新日历,是我人生中意想不到的惊喜!

嗨树日历!

小学其他年级同类作文

快乐小制作

作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。

刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。

老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。

我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。

裕民小学二年级:薛元元导师:刘玉

(二年级,500字)

介绍小制作的作文200字 拼装机器人

今天,我好开心!为什么?因为我白“收获”了一个机器人。

一切从早上开始。早上,我参加了一个关于社区机器人的活动。讲到一半,老师突然说:“今天,为了让大家更多的了解机器人,大家可以自己组装机器人了!”

话一落,大家都拿到材料了。之后大家异口同声的动了起来,先装哪个,再装哪个,大家都做的井井有条。过了一会儿,有人说:“我不干了!”我不想表现出落后。当我把头戴上的时候,我大喊:好!

写到这里,我觉得我不是因为有一个机器人而开心,而是自己做出来时的兴奋,毅力和激情!

(二年级作文,)

我的小制作不倒翁

这周老师让我们做一个小制作。想了又想,终于决定做不倒翁。首先,材料是;鸡蛋,清水,纸板,先死,细沙,剪刀,图钉,彩笔。材料准备好了,你就准备做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞,小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清,用水冲泡。然后,用三分之一细沙填满。然后,剪下一点纸板,贴在小孔上,盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案,不倒翁就完成了。

我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁,它没有掉下来,好像在说“没办法推我!”我摸了几下,还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊:“等等,看你还能不能嚣张!”“米奇”似乎很聪明。在我做之前,他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。

最后看到它可爱的样子就饶了它。

韩婧雯南门小学二年级:

(二年级,350字)

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