三年级作文小制

【第1篇】小制作作文200字 制作旗子

今天中午，我看见黄子明拿着一张纸。我问他：“这是什么？”他打开报纸，笑着说：“这是我的新旗子，但还没完成。”我心想：我也做一套新的旗子，但是中午肯定没时间，晚上就要做了。我想好了，我要当《我的世界》的旗帜！我觉得：有检查站就设丧尸。你可以用木剑、石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑杀死僵尸。还有一只蜘蛛。你可以用石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑打败他。小白被阿津剑、钻石剑和铁剑打死。他可以通过杀死怪物得到木头、肉和砖块。还有几棵树，砍完就可以得到：木头和树叶。里面还有空地，可以盖房子。…

【第2篇】我的小制作作文300字 陶泥小制作

有一天中午，我写完作业，拿起粘土玩。我该捏什么？我想了一下，决定捏一个茶具。

首先，将干粘土加水揉搓，搓至不湿不干。然后粘土就做好了。

第一步：先取一些粘土搓成圈，然后慢慢压平，再取一点粘土搓成小球粘在上面。这是锅盖。

第二步：取一大块粘土搓成一圈，然后轻轻一压，压成一个又肥又短的圆柱体，壶身就准备好了。

第三步：把一些粘土搓成面条，切成两段，一段慢慢弯，另一段贴在另一面的末端，用剪刀剪一段，就是手柄和壶嘴。最后盖上盖子，茶壶就完成了。

接下来，拿一些粘土揉成一个圆筒。用妈妈的手指按在中间，茶杯就好了。

欢迎来我家泡茶。

【第3篇】我的小制作作文400字-小学三年级作文

我的小制作——披萨

国庆节，我去姐姐家玩。到了姐姐家，我和姐姐决定捏橡皮泥。我想做什么？让我们做比萨饼吧！

我先拿出一个黄色的橡皮泥，搓成一个圆圆的球，像个柠檬。再挤一次柠檬，这个柠檬变了，它不再只是一个柠檬，而是一个金黄色的烧饼。然后我拿出一个橙色的橡皮，揉成一条“小蛇”，放在“烧饼”的轮廓上作为披萨的“边缘”。然后我把浅棕色的橡皮泥拿出来，切成块，粘在披萨上。如果没有蔬菜，它就不是美味的食物。我拿出一个绿色橡皮泥和橙色橡皮泥。绿色切青菜，橙色切胡萝卜丝！我把它们放在比萨饼上，这个比萨饼准备好了。

这个比萨饼的做工真的很棒。蛋糕里嵌着浅褐色的肉片、青菜和橙色的胡萝卜丝，就像真的一样。很好吃。我忍不住想咬一口。

学校：拉萨路小学年级：3班(1)

姓名：周

老师点评：制作过程完整，动词准确生动，句子精彩。

【第4篇】我的小制作作文两篇

做戚风蛋糕

今天老师教我们做奇峰蛋糕。配料是植物油40克，低筋面粉85克，牛奶40克，五个鸡蛋，鸡蛋分离器，过滤器，碗，糖。

让我们开始做蛋糕吧。首先，我们用鸡蛋分离器将蛋黄和蛋清分成五个鸡蛋。蛋清放在一个碗里，蛋黄放在另一个碗里。我们分工，有人搅拌蛋白质，他们这样做，先用过滤器搅拌蛋白质，一边搅拌，一边放糖。然后搅拌30分钟，停止过滤，它看起来像奶油，然后我们拿起过滤器，蛋白质变得锋利。然后我们开始打蛋黄，一边搅拌，一边放糖，一边放面粉，用一个东西搅拌均匀，这是个技术活。

我们把蛋清和蛋黄放在一起，然后搅拌一会儿，放入烤箱。烘烤20分钟后，我们可以把它从烤箱里拿出来。我们用牙签插入，然后取出。煮的时候没有蛋液。

我们把蛋糕切成几份给了我们，我们高兴地吃了起来。

我会拼拼图

今天老师给我们布置作业回家拼字谜。我想拼一只熊。我先在各种颜色的彩纸上画圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形等形状，然后用剪刀小心翼翼地剪下来，先在图形背面贴双面胶，然后拿一张大彩纸，先贴上熊的头，再贴上身体、手、脚、衣服、眼睛和耳朵，经过妈妈的努力和配合，一副漂亮的熊拼图。看着漂亮的小熊，我想象着明天老师会看到妈妈的小熊夸我，我开心的笑了。

【第5篇】小制作作文200字 制作旗子

今天中午，我看见黄子明拿着一张纸。我问他：“这是什么？”他打开报纸，笑着说：“这是我的新旗子，但还没完成。”我心想：我也做一套新的旗子，但是中午肯定没时间，晚上就要做了。我想好了，我要当《我的世界》的旗帜！我觉得：有检查站就设丧尸。你可以用木剑、石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑杀死僵尸。还有一只蜘蛛。你可以用石剑、阿津剑、钻石剑和铁剑打败他。小白被阿津剑、钻石剑和铁剑打死。他可以通过杀死怪物得到木头、肉和砖块。还有几棵树，砍完就可以得到：木头和树叶。里面还有空地，可以盖房子。

【第6篇】我的小制作作文300字 仙人球

今天做了一个小制作——仙人掌。我来介绍一下仙人掌的制作过程。

仙人掌需要的材料有：剪刀、胶水、一个纸杯、一张废弃的cd、绿色纸板、黑色纸板、彩色纸。

我先选了一张绿色的纸板，然后拿出一张废弃的cd，在纸上画了一个和cd一样大的圆圈。画完绿圈，我用胶棒把绿圈贴在丢弃的cd正面。然后我画了一个绿色的小圆圈，贴在大圆圈的左上角。我用一块黑色的硬纸板剪下很多三角形的刺，贴在仙人掌的顶端。

我拿出一个小纸杯，随便选了几张喜欢的彩纸，剪出各种喜欢的图案。我用胶棒在杯子上贴了各种图案，在杯子两边各剪了两个小口，这样花瓶就完成了！我把做好的仙人掌放在花瓶里。

好吧。就这样，绿仙人掌准备好了！孩子，你行吗？

【第7篇】关于小制作的作文300字 学做沙包

上周四，综合实践课结束后，姜老师对同学们说：“下周的综合实践课就是沙袋。”学生们听了欢呼，我高兴得跳了三尺高。

周末回家，和妈妈一起准备了做沙袋的材料，包括针、线、布、剪刀、米。

最后综合实践课来了，我和同学开始在老师的指导下学习制作沙袋。我左手拿针，右手拿线，开始穿线。我先把针放在眼前，然后开始尝试把线穿过针眼，但是穿了很久还是穿不进去。我试了几次终于穿上了。我在线尾打了个结。我拿起针线，开始缝沙袋。我一只手拿着布，小心翼翼地缝好。不知不觉已经缝好两边了，然后是装米时间。我抓了一把米放在沙袋里，反复摇晃，怕米漏出来。嘿，如果没漏，我会继续往里面装。装完饭，我把最后一面缝牢。

看着缝好的沙袋，我的心里充满了喜悦。

【第8篇】写小制作的作文300字 和爸爸妈妈一起做灯笼

今晚，我和父母一起做了灯笼。我们先将一张长方形的粉色纸板折叠成30%，然后在纸板的顶部和底部放两排花来装饰。

我有一个有趣的任务，就是把一条长长的白色丝带染成红色。我家没有水粉笔，只好用手画。没过多久，我的手上就沾满了油漆。

接下来，妈妈从一本书上剪下磨砂纸，贴在灯笼上。这张磨砂纸还画了鼓浪屿和厦门的轮渡。我妈还剪了“来厦门”几个字贴在上面。

爸爸想做的是剪十二条小条，做四个挂件，然后我和妈妈把挂件贴在灯笼下面。

我和妈妈还有很多事情要做！比如我们要钻两个洞把小皮带放进去，这样我的小灯笼就可以用手提了…

我们很快就准备好了。多漂亮的小灯笼啊！当我们看着小灯笼时，我们真的很惊讶也很高兴。我妈说：‘这次真成功！’

今天，我们玩得很开心！

【第9篇】关于小制作的作文300字 做手工

今天老师带我们去了一个会议厅，开始教我们怎么做粉丝。心里高兴，终于有了自己做的风扇！经过老师的悉心指导，我每一步都认真听，做到了。我怕哪一步错了。我用连接钉把扇骨连接起来，然后涂上胶水，贴上扇叶。不一会儿，一把扇子就成型了。看着自己做的第一把扇子，不知道有多激动！

然后老师又开始让我们重新做粘土，我们在手中反复捏着粘土。我想做一个可爱的造型，我小心翼翼的编造出来，生怕出错。终于，一个可爱的“上班族”出现在我手里，捧在手里，不敢用力过猛。虽然不完美，但是通过自己的努力变得更加美好。为了更好的保存我们的作品，老师把它们收起来晾干了一段时间！让它们越来越难变形。

今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺，让我感受到了艺术的魅力，也学到了每一件艺术品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水，让我肃然起敬。

【第10篇】小制作——蛋壳不倒翁400字

今天，我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。

第一步，用筷子对准鸡蛋的尖头，让蛋壳只破一个小洞，然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来，把蛋壳洗干净晾干。

第二，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳可以立起来，但是有点歪，因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候，哪边重，我就把彩泥推到轻的那一边，直到蛋壳能站立平衡。

第三步，在彩纸上画一个大小合适的半圆，剪下来卷成小丑帽，涂上胶水，牢牢粘在蛋壳上，正好盖住蛋壳上的洞。

第四步，我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。

干得好，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一划，它摇了摇头，继续摇摆。我左顾右盼，觉得这部作品太有魅力了。

【第11篇】我的小制作作文200字 剪小人

我可以做很多不同的手工作品，其中我最擅长剪小人，或者和四个小人牵手！

我简单介绍一下怎么做反派？首先，我们需要准备的材料和工具是：一张长方形的彩纸、一支铅笔和一把剪刀；然后将彩纸像折扇一样一层一层折叠，一共折叠八层；折叠后，在纸上画出小人半个身子。注意在身体各个部位画满彩纸！最后，只要用剪刀沿着画体剪出来，打开看看完整的小人！

四个年轻人牵着手，就像四个可爱的孩子！

【第12篇】我的小制作——不倒翁

今天老师让我们当不倒翁。回到家，我让妈妈给我准备：纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞，倒出蛋清和蛋黄，用水冲洗，然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来，我往里面放了些水。这时，蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊！我给洋娃娃做了一顶小帽子，戴上它，然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时，一个可爱的不倒翁完成了！

再用力用手推，也不会失败。多可爱的“不倒翁”！说，我是不倒翁吗？你会做吗？

【第13篇】我喜欢小制作——周梓恒作文300字-小学三年级作文

我喜欢小制作

周子衡

我喜欢小制作，因为它给我带来无穷的乐趣。

有一次，老师让我代表全班发明一个东西。想了很久才想出一个方案，就是做一个自动浇花机。我的想法是：做个浇花机，加块手表，每两天浇一次。爸爸的想法是用一个里面有海绵的管子，利用虹吸原理做一个自动浇花机。最后，我和父亲结合自己的想法，用一根输液管连上了两个水瓶。

第二天，我和爸爸去买材料，做了。之后我做了实验，自动浇花机做成功了。到了学校就交给老师了，学生都围过来看。老师和我们一起尝试，结果很有效。看来我的发明没有白费！

教官崔美茹

【第14篇】手工制作作文400字 我的小制作

今天老师让我们做一个小制作。我想了又想，最后决定做不倒翁。

开始，我准备了以下材料：鸡蛋、纸板、细沙、剪刀、图钉、胶带、黑笔。

材料准备好了，你就准备做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋顶部捅了一个小洞，小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清，用清水洗净。然后我放了很多细沙在里面。我一松手，不倒翁就倒了。“喂，怎么了”？想了想，终于知道原因了。我装不下那么多沙子，就倒了些细沙，不倒翁马上站了起来。我用胶带封住洞口，拿来一张黄色纸板，用纸做了一个小帽子，贴在鸡蛋上面，在蛋壳上画了一个笑脸。最后，我用纸做了一双小手，粘在了不倒翁的两边。看起来多牛逼啊！

我忍不住按了一下，它立刻左右摇摆，仿佛在骄傲地说：“小傻瓜，你不能按我！”我一听到它说的话，就很生气。我摘下帽子，撕开胶带，用沙子把它填满。我一松手，它就倒在了地上。我气愤地说：“你看你多得意！”它倒在地上，似乎在对我说：“对不起，我错了。”我只是为它倒了些沙子，不倒翁立刻“站了起来”，真的像个威武的将军。

不倒翁太可爱了，我真的很喜欢。

【第15篇】我的小制作作文

今天在新年书店买了一个3d拼图。到家后，我迫不及待地打开包装，开始组装。没有父亲的帮助，我终于自己完成了拼图——。

效果见下图：

小学其他年级同类作文

做小制作_我的寒假作业作文400字

今天要做一个小制作，是老师布置的寒假作业之一。我先准备材料。我要做的小产品是橡皮筋驱动的手推车。材料有：两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。

我先拿了一个瓶子，用刀把它的一部分切掉，然后用剪刀在它下面剪了四个洞，找了一根细长的棍子和四个大小形状一样的瓶盖，戴上并用一根长棍子固定在洞上，然后把另一个瓶子切成一个尾巴，用一个锋利的部分穿过它，在车后面扎一个洞，把尾巴插进洞里， 拿出一些橡皮筋，把它们包在尾巴的木棍上，从瓶口拉出来，用瓶盖。

接下来，我开始让车跑起来。我顺时针拧紧橡皮筋，然后松开。按理说应该是向前跑，但是慢慢的向后。我想，应该是天翻地覆吧。我逆时针拧橡皮筋，一松手就跑出来了。我又试了几次。紧的时候可以跑出两米多。我不提我有多开心。我花了一个下午才做好！

做小制作是我最喜欢的事情。做小制作，可以让人变聪明，打开大脑，增长见识。

（四年级作文，）

可爱的小猫头鹰_我的小制作作文800字

你想成为一只可爱的小鹰吗？来和我一起做吧。看，我有一盒浅色粘土，颜色丰富，红、黄、橙、绿、蓝、紫.当然，有些小玩意也是必不可少的。

开始了。首先，让我们用棕色作为小猫头鹰的身体。首先，挑选两个棕色的粘土球，一个大的作为猫头鹰的头，另一个小的作为身体的一部分。然后放在手心里搓成两个球。越圆越顺滑！然后轻轻把两个球挤在一起，不用胶水就可以自动粘合。然后挑两块比你身体小一半的棕色黏土，准备用来做翅膀。用同样的方法搓成两个小球，放在桌子上，轻轻展平，其中一个更长，做成水滴的形状。然后把这两个翅膀压在身体两侧。记住，翅膀较窄的一端靠近头部。拿起尺子或刀片，在翅膀下端按几下条纹，羽毛就出来了！

接下来，我们来做眼神。为了看起来像猫头鹰的眼睛一样大，首先挑选两个大豆颗粒大小的白色粘土，把它们搓成球，然后把它们压得很薄。粘白眼睛的位置很讲究，不同的位置让人看起来很不一样。我把白色的眼睛放在其中一只翅膀相应的左右两侧。这样的小猫头鹰看起来就像是在转头。接下来，挑两个绿豆大小的浅蓝色粘土，搓圆压平。小猫头鹰在笑！它想到了一些快乐的事情！也许他的朋友给他讲了个笑话.然后他拿出一个笔尖大小的小白泥，贴在圆圆的黑眼圈上，大眼睛立刻亮了。

大眼睛是不是缺了什么？空的，再加两道夸张的眉毛吧。颜色随你喜欢。我拿了两小片玫瑰红，和翅膀做的一样。只需将它们压平一点，将两个较细的末端贴在眼睛之间。哈哈，这眉毛有点像香蕉扇。哦，我忘了我的鼻子。挑一些橙色的粘土，搓成小胡萝卜。把粗端贴在眼睛下面。别忘了两只可爱的小脚。每只小脚都用三根细长的橙色黏土并排相连，然后轻轻地附着在身体的底部。

我对一只大摇大摆的猫头鹰的样子很满意。喜欢吗？

（四年级作文，）

一次小制作

那天是暑假，我捡了一个。津津有味地看着，突然发现一个有趣的小制作——《飞盘》。我立刻被它吸引住了，脑子里突然闪过一个想法。

首先，先制作“飞行”设备。我边思考边仔细阅读飞行装置的结构。我看了看画报，觉得：飞行装置的每一部分都很难做，怕自己做不出来。我绞尽脑汁想，飞行装置的上部可以换成丝绸，下部可以换成工具箱里的手柄。于是我赶紧去帮忙找这两样东西，然后

因为是第一次用锯子，锯齿很难和画出来的尺寸对齐，但是我花了很长时间才看到一个小口。我把锯子对准小口使劲拉。豆子的汗从我头上下来，我坚持着。终于看到了，虽然歪了，但说不出的开心。最后我用锉刀锉出一个翅膀形状，用砂纸磨的很光滑。

通过这件事，我明白了，无论我做什么，无论我遇到多少困难和挫折，只要我不懈努力，我一定会成功！

（一年级，400字）