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三年级作文写小制作

关注:45 发布时间:2021-05-25 09:18:06

【第1篇】小学三年级作文:科技节小制作

广受欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为:手工制作是我的强项。我必须参加。

但是怎么办呢?在放学回家的路上,我终于有了主意。回到家,我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我:“你为什么想当蚊子?”我的意思是说:“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开,所以我讨厌蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说:“好吧,我支持你。”

我在家里翻出各种手工纸,爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,可以折叠出立体感。然后,我把纸切成四个大大小小的长三角形,最大的卷进身体,两个小的松松地卷进眼睛,最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建议我用快递箱里的塑料纸,上面有小气泡,看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀,准备贴在蚊子身上,但是塑料纸太软撑不住。爸爸说:“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法,成功了!突然想起来,老师说蚊子是理科班的一对翅膀,六只脚。怎么把脚放上去?母亲说;“你会用回形针吗?把它变成一只脚的形状,插入体内。”这是个好主意!我找到了回形针,把它弯成了一只脚的形状,但是瓦楞纸太硬了,我穿不上。最后,在爸爸的帮助下,我终于把回形针放了进去。

一只栩栩如生的蚊子准备好了!这是我自己想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校,给了李老师,李老师也表扬了我做得好。我好开心!

【第2篇】我的小制作作文300字 陶泥小制作

有一天中午,我写完作业,拿起粘土玩。我该捏什么?我想了一下,决定捏一个茶具。

首先,将干粘土加水揉搓,搓至不湿不干。然后粘土就做好了。

第一步:先取一些粘土搓成圈,然后慢慢压平,再取一点粘土搓成小球粘在上面。这是锅盖。

第二步:取一大块粘土搓成一圈,然后轻轻一压,压成一个又肥又短的圆柱体,壶身就准备好了。

第三步:把一些粘土搓成面条,切成两段,一段慢慢弯,另一段贴在另一面的末端,用剪刀剪一段,就是手柄和壶嘴。最后盖上盖子,茶壶就完成了。

接下来,拿一些粘土揉成一个圆筒。用妈妈的手指按在中间,茶杯就好了。

欢迎来我家泡茶。

【第3篇】小学三年级作文:科技节小制作

广受欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为:手工制作是我的强项。我必须参加。

但是怎么办呢?在放学回家的路上,我终于有了主意。回到家,我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我:“你为什么想当蚊子?”我的意思是说:“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开,所以我讨厌蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说:“好吧,我支持你。”

我在家里翻出各种手工纸,爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,可以折叠出立体感。然后,我把纸切成四个大大小小的长三角形,最大的卷进身体,两个小的松松地卷进眼睛,最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建议我用快递箱里的塑料纸,上面有小气泡,看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀,准备贴在蚊子身上,但是塑料纸太软撑不住。爸爸说:“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法,成功了!突然想起来,老师说蚊子是理科班的一对翅膀,六只脚。怎么把脚放上去?母亲说;“你会用回形针吗?把它变成一只脚的形状,插入体内。”这是个好主意!我找到了回形针,把它弯成了一只脚的形状,但是瓦楞纸太硬了,我穿不上。最后,在爸爸的帮助下,我终于把回形针放了进去。

一只栩栩如生的蚊子准备好了!这是我自己想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校,给了李老师,李老师也表扬了我做得好。我好开心!

【第4篇】我的小制作作文

今天在新年书店买了一个3d拼图。到家后,我迫不及待地打开包装,开始组装。没有父亲的帮助,我终于自己完成了拼图——。

效果见下图:

【第5篇】手工制作过程作文300字 我的小制作--笔筒

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务——制作一个小作品。所以,回到家,我很快就完成了作业。做什么呢?想了很久,想做个笔筒。

于是,我叫我妈来做我的帮手。我先准备了必要的材料。找到剪刀、纸板、尺子、胶水、水彩笔,开始工作。我用的主材是绿色纸板,因为我书的桌面是绿色的,很配!我先在有圆形茶杯盖的纸板上画了一个圈,剪下来作为笔筒的底部,再剪下一个长方形的纸板作为笔的主体。我用五颜六色的水彩笔在他们身上画了一幅美丽的漫画,然后卷成了管状。在妈妈的帮助下,我把笔筒的底部和本体粘在一起,这样就做成了一个漂亮的笔筒。

我很欣赏自己做的小笔筒。虽然不完美,但我的心里充满了喜悦,因为这是我自己努力的结果。我会用我的双手,用我的大脑,做出更多更漂亮更优秀的作品,展示给大家!

【第6篇】我的小制作——宝葫芦作文200字-小学三年级作文

我的小制作——宝葫芦

大家好!我想介绍一下我的一个小制作,就是宝葫芦。

首先我准备好了材料:红粘土、土粘土、刀,然后我就可以开始了:先把准备好的土粘土分成两部分,慢慢的把粘土揉成光滑的圆形,然后把两个圆形的粘土上下叠放,然后轻轻的按一下,把两个圆形合起来,然后把圆形的顶部捏得有点像葫芦帽。宝葫芦基本成型了,下面该装饰一下了。用刀在上面的圆上刻闪电图形,用红粘土做成花,贴在下面的圆上。看,我的宝葫芦准备好了!你看起来像吗?

【第7篇】写事作文550字 科技节小制作

广受欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为:手工制作是我的强项。我必须参加。

但是怎么办呢?在放学回家的路上,我终于有了主意。回到家,我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我:“你为什么想当蚊子?”我的意思是说:“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开,所以我讨厌蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说:“好吧,我支持你。”

我在家里翻出各种手工纸,爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,可以折叠出立体感。然后,我把纸切成四个大大小小的长三角形,最大的卷进身体,两个小的松松地卷进眼睛,最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建议我用快递箱里的塑料纸,上面有小气泡,看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀,准备贴在蚊子身上,但是塑料纸太软撑不住。爸爸说:“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法,成功了!突然想起来,老师说蚊子是理科班的一对翅膀,六只脚。怎么把脚放上去?母亲说;“你会用回形针吗?把它变成一只脚的形状,插入体内。”这是个好主意!我找到了回形针,把它弯成了一只脚的形状,但是瓦楞纸太硬了,我穿不上。最后,在爸爸的帮助下,我终于把回形针放了进去。

一只栩栩如生的蚊子准备好了!这是我自己想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校,给了李老师,李老师也表扬了我做得好。我好开心!

【第8篇】我的小制作----不倒翁300字

我的小平底玻璃杯是怎么做的?我现在告诉你!做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥,蛋壳,纸,剪刀,胶带,彩笔。当这些材料准备好了,就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤:首先,用剪刀将纸张剪成椭圆形;第二,在椭圆纸上画小丑;第三,揭开半个蛋壳,放入橡皮泥填满蛋壳;第四,用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样,不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中,我们不仅培养了自己的实践能力,也丰富了课外生活。

【第9篇】小学三年级作文:我的小制作——不倒翁

今天老师让我们当不倒翁。回到家,我让妈妈给我准备:纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞,倒出蛋清和蛋黄,用水冲洗,然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来,我往里面放了些水。这时,蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊!我给洋娃娃做了一顶小帽子,戴上它,然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时,一个可爱的不倒翁完成了!

再用力用手推,也不会失败。多可爱的“不倒翁”!说,我是不倒翁吗?你会做吗?

【第10篇】科技小制作

2014年10月7日星期二可以

今天老师让我们做科技小制作,说要参加年级组评比。于是,我造了一座火山。我先把买的小苏打放在小包里,写了碳酸氢钠。然后,我把买的500ml可乐用粘土包好,然后用青苔扎好。我做了两个。我先打开碳酸氢钠(碳酸氢钠),再打开可乐,然后马上把碳酸氢钠(碳酸氢钠)倒进可乐里,可乐就出来了。

原理是当碳酸氢钠溶于水时,会产生co2(二氧化碳),产生的co2与可乐中的co2一起出来,产生类似火山喷发的场景。

没想到我的小制作得了一等奖。我太开心了!

【第11篇】我的小制作作文两篇

做戚风蛋糕

今天老师教我们做奇峰蛋糕。配料是植物油40克,低筋面粉85克,牛奶40克,五个鸡蛋,鸡蛋分离器,过滤器,碗,糖。

让我们开始做蛋糕吧。首先,我们用鸡蛋分离器将蛋黄和蛋清分成五个鸡蛋。蛋清放在一个碗里,蛋黄放在另一个碗里。我们分工,有人搅拌蛋白质,他们这样做,先用过滤器搅拌蛋白质,一边搅拌,一边放糖。然后搅拌30分钟,停止过滤,它看起来像奶油,然后我们拿起过滤器,蛋白质变得锋利。然后我们开始打蛋黄,一边搅拌,一边放糖,一边放面粉,用一个东西搅拌均匀,这是个技术活。

我们把蛋清和蛋黄放在一起,然后搅拌一会儿,放入烤箱。烘烤20分钟后,我们可以把它从烤箱里拿出来。我们用牙签插入,然后取出。煮的时候没有蛋液。

我们把蛋糕切成几份给了我们,我们高兴地吃了起来。

我会拼拼图

今天老师给我们布置作业回家拼字谜。我想拼一只熊。我先在各种颜色的彩纸上画圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形等形状,然后用剪刀小心翼翼地剪下来,先在图形背面贴双面胶,然后拿一张大彩纸,先贴上熊的头,再贴上身体、手、脚、衣服、眼睛和耳朵,经过妈妈的努力和配合,一副漂亮的熊拼图。看着漂亮的小熊,我想象着明天老师会看到妈妈的小熊夸我,我开心的笑了。

【第12篇】我的小制作——不倒翁作文200字-小学三年级作文

今天老师让我们当不倒翁。回到家,我让妈妈给我准备:纸、面粉、水和鸡蛋。

我开始成功了。我先把鸡蛋敲开一个洞,倒出蛋清和蛋黄,用水冲洗,然后把面粉倒进蛋壳里。然而蛋壳站不起来,我往里面放了些水。这时,蛋壳还能站起来。没有脸的娃娃多丑啊!我给洋娃娃做了一顶小帽子,戴上它,然后画眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。这时,一个可爱的不倒翁完成了!

再用力用手推,也不会失败。多可爱的“不倒翁”!说,我是不倒翁吗?你会做吗?

山西省泽州县八宫镇李村小学三年级:牛玉纹

【第13篇】变废为宝之漂亮的“除尘帚”_我的小制作作文300字

我要用废布条、橡皮筋、一次性筷子和剪刀做一把除尘扫帚。

我看到老师很容易地做了除尘扫帚。看到老师把布条撕成条状,对齐,中间用橡皮筋固定。然后把一次性筷子插在皮筋中间,直到粗端粘到顶端,再用橡皮筋固定在顶端。

轮到我做的时候,困难很多。我在撕布条的时候,怕撕布条,就找老师咨询。老师说“没有”,我小心翼翼的撕下布条,只听到“叮”的一声,一条完美的布条出现在我眼前。之后我大胆的把布条都撕下来了。我看到它们长度不一样,就把小布条重新修剪了一遍。绑布条也遇到了困难。在捆绑的时候,调皮的小哥哥不想被橡皮筋捆在哥哥的怀里。经过一番努力,我终于把他那个有橡皮筋的弟弟抱在了怀里。

“尘扫帚”完成了,我很开心。

【第14篇】小制作——蛋壳不倒翁400字

今天,我用蛋壳做了一个新的不倒翁。我来介绍一下它的制作过程。

第一步,用筷子对准鸡蛋的尖头,让蛋壳只破一个小洞,然后把里面的蛋黄和蛋清倒出来,把蛋壳洗干净晾干。

第二,把彩泥放进蛋壳里,压紧。我把蛋壳放在桌子上,蛋壳可以立起来,但是有点歪,因为彩泥放的不均匀。蛋壳掉在那边的时候,哪边重,我就把彩泥推到轻的那一边,直到蛋壳能站立平衡。

第三步,在彩纸上画一个大小合适的半圆,剪下来卷成小丑帽,涂上胶水,牢牢粘在蛋壳上,正好盖住蛋壳上的洞。

第四步,我用彩笔在蛋壳上画了一双大眼睛,长长的睫毛,弯弯的嘴巴,两张红脸。不倒翁变成了一个有趣的小丑。

干得好,我把不倒翁放在桌子上,轻轻一划,它摇了摇头,继续摇摆。我左顾右盼,觉得这部作品太有魅力了。

【第15篇】我喜欢小制作——周梓恒作文300字-小学三年级作文

我喜欢小制作

周子衡

我喜欢小制作,因为它给我带来无穷的乐趣。

有一次,老师让我代表全班发明一个东西。想了很久才想出一个方案,就是做一个自动浇花机。我的想法是:做个浇花机,加块手表,每两天浇一次。爸爸的想法是用一个里面有海绵的管子,利用虹吸原理做一个自动浇花机。最后,我和父亲结合自己的想法,用一根输液管连上了两个水瓶。

第二天,我和爸爸去买材料,做了。之后我做了实验,自动浇花机做成功了。到了学校就交给老师了,学生都围过来看。老师和我们一起尝试,结果很有效。看来我的发明没有白费!

教官崔美茹

小学其他年级同类作文

小制作300字

星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶,剪刀,双面胶,各种颜色的手工纸。

首先我妈用剪刀把瓶口剪下来,大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形,用双面胶粘到瓶子顶部,用粉色手工纸包在瓶子中间,用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部,用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶,叶子贴在中间的粉色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了!

在制作过程中,我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配,也可以在制作中一起合作。

(小学二年级,)

小制作

我做了一个小魔方,是27个小纸盒做的。

我去找同一个纸箱,爷爷帮我粘好了.过了一会儿,胶水干了。我拿起蜡笔画了起来。我用六种颜色画了红、黄、蓝、绿六张脸……啊!终于搞定了。我一直说我喜欢魔方。

啊!多么有趣的小作业。

河北省唐山市路北区幸福小学二年级:元零一

(二年级,150字)

我的小制作作文600字 烘焙饼干记

暑假的某一天,阳光灿烂,我的心情像屋外的太阳一样热。因为今天妈妈要带我去城里参加烤饼干的活动。

当我来到市中心的活动中心时,那里已经挤满了人。我和妈妈赶到前台询问活动流程。听了工作人员的大致介绍后,我和妈妈迫不及待地来到烤房。我们一进烘房,各种器皿和食材就摆在我们面前。

就在我一个个问妈妈这些设备的名字的时候,一个高大的饼干师傅站在我们面前。她笑着对我们说:“今天我带大家去做饼干。”在她的指导下,我们把黄油和糖倒进一个大铁盆里。然后我拿起搅拌机继续搅拌黄油和糖。大概搅拌了五分钟,手臂酸酸的,很累,心里不禁在想:搅拌多久?为什么吃饼干这么难?我妈已经理解我的想法了。她赶紧拿起手机笑着说:“小饼干匠,对着镜头笑一笑,让我妈给你拍一张工作照!”我笑了两声后,更加用力的搅拌。

这时,饼干师傅对我说:“你看!黄油和糖搅拌均匀了。现在倒入面粉,继续搅拌,我们就可以开始做饼干了。”听了她的话,我更加努力了。不一会儿,我就把他们搅了。接下来,我开始挑选自己喜欢的饼干模具,包括雪花、爱情、小狗、眼镜.按照饼干制作人的要求,我把刚刚调和好的所有食材放进饼干模具里,看了看刚才的一块大饼干,现在已经变成了雪花,爱情,小狗.我很激动。饼干制作人也对我说:“现在我们要烤饼干了,小心会烫!”我小心翼翼地把饼干放进烤箱,以免它们弹出来。

十五分钟过去了,烤箱发出“滴答”的声音。我戴上手套,拿出饼干,我们边数边吃。我妈赶紧拿出手机,拿着我的饼干照了张相。自己做的饼干真的又香又脆,努力得到的水果最甜。

(五年级作文,)

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