三年级作文成语故

【第1篇】一节有趣的成语故事会作文400字-小学三年级作文

2010年11月13日星期六阳光明媚

周六上午，我在知街汇博上作文课。嘿，为什么教室里的学生都很好看？我们在做什么？原来我们在开一个有趣的活动——成语故事会。规则如下：老师要求每个学生讲一个成语故事，但故事不能尽可能重复。

故事就要开始了。第一个上台的是杨嘉雯，他谈到了“等兔子”。她看起来有点害羞。虽然她面对着我们，但她的头总是低着。她的故事讲完了，只有稀稀拉拉的掌声。因为大家都觉得她的声音太低了！程老师鼓励她说：“下次声音大一点就好了。”接下来，一些同学陆续上台，声音比她的大很多。我拿了9号，最后希望我能打。我讲了一个成语故事“聚焦我心”。故事讲完后，我还是没讲完，于是我给大家讲了一个英语成语故事“theclevercrow”。这一次我演讲的时候，只听到台下一声叹息。他们都说不明白，我汗流浃背。后面是王睿的“画龙点睛”，赵秀文的“拔苗助长”，等等。一节课结束，我们全班讲了20多个成语故事，真是边听故事边学。

这真是特别的作文课！我们期待着下一节作文课的到来。

陕西省xi市碑林区雁塔路小学三年级：吴思同

【第2篇】洛阳纸贵的成语故事作文500字-小学三年级作文

金代作家左思，是个很调皮的孩子，小时候不爱读书。父亲经常为这件事发脾气，但小左思还是很调皮，不肯好好学习。

有一天，左思的父亲和朋友聊天，朋友羡慕他有一个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹了口气说：“快别提他了。孩子对左思的学习不如小时候。似乎没有太大的希望。”说着，脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到和听到了。他很难过，觉得学习不好真的一文不值。所以，我暗暗下定决心好好学习。

日复一日，年复一年，左思渐渐长大。由于他不懈的努力学习，他终于成为一个知识渊博的人，写得很好。他一年写了《齐都赋》，显示了他在文学上的才华，为他成为优秀作家奠定了基础。之后打算根据三国时期魏、蜀、吴三国都城的风土人情和物产写《三都赋》。为了在内容、结构、语言上达到一定的水平，他潜心研究，认真写作，忘了吃饭睡觉。他用了十年时间，终于写出了文学巨作《三都赋》。

《三都赋》被赞过，和汉代文学巨作《两都赋》比过。因为当时还没有发明印刷术，爱《三都赋》的人只能抢着去抄。因为抄的人太多，都城洛阳的纸供不应求，全城纸价暴涨。

故事来自《晋书文苑左思传》。成语“洛阳纸贵”歌颂优秀作品的流行。

初三：爱雪

小学其他年级同类作文

读《成语故事》不耻下问有感

大家都知道孔子是古代的教育家，也被称为“圣人”。他学识渊博，但虚心向别人学习。

有一次，孔子去祠堂祭祖，在一个不知名的地方问别人问题。旁边的人看见，忍不住说：“你不是圣人吗？为什么要别人？”孔子谦虚地说：“不明白就问，怎么了？”

还有一次，一个弟子问孔子：“孔子死后为什么叫‘孔子’？”孔子说：“因为他不羞于提问，所以聪明好学！”

看完这两个故事，我才知道“心不耻下问”这句成语的意思是，即使我问自己下面的人，我也不会感到羞耻。

现实生活中，一些成绩好的同学可以放下架子，虚心向成绩差的同学请教，老师也可以向学生请教，长辈可以向孩子请教好的想法。我觉得他们根本不会觉得羞耻，因为他们也有不羞于提问的精神。曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我觉得绝对是真的。我想把这个道理记在心里。

（五年级，100字）

《中国成语故事》读后感

今天看了一本书，书名是《中国成语故事》，里面讲了很多带插图的成语故事，很吸引人。我最喜欢的一个故事是“填空”。

这个故事的主角是南国先生，他没有真本事，只是在宫里吃喝。后来他在宫廷里换了国王，改变了吹的规则，从大家一起吹变成一个一个吹。南国先生实在合不来，就跑了。

通过这个故事，我学会了不要像“南国先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。

（二年级，100字）

成语故事《买椟还珠》读后感

看这个故事很可笑。

春秋时期，有个楚国人，想尽办法多卖珍珠。他用珍贵的玉兰香木做了一个木箱，里面装满了珍珠，在街上出售。立刻吸引了很多顾客，但是没有人来买。

过了一会儿，阿正国人过来给了卖珍珠的很多钱。他迅速打开盒子，拿出珍珠，把它们还给卖珍珠的人。他只带着一个木箱离开了。有很多看热闹的人都惊呆了。原来这个买家买的不是珍珠而是木箱！

这个故事的意思是：没有眼力，选择不当。

辽宁富顺总二中一年级：李昊阳

（一年级，250字）