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节约水资源三年级作文

关注:69 发布时间:2021-05-07 07:18:06

【第1篇】行动起来节约水资源作文900字-小学三年级作文

中宁一小学3班<5 >

刘小雅

断电节水。这样的话经常闪现在我们眼前。能源短缺是一个不容忽视的问题。

有些学生在厕所洗手时不关水龙头,造成浪费。有的还在那里争水,弄得满地都是水。据我所知,有些老人一天可以用一瓶纯净水。和老人用的水相比,老人用的水实在是太微不足道了。在学校和家里节约用水。有时候在家洗手,只想出去,一定要关水龙头。洗衣服可以用手也可以用洗衣机。你会选择哪个?我想你会选择洗衣机,但你知道吗?洗衣机用的水是手动用的几倍!

在古老的中华民族中,节约的观念深入人心,节约之风代代相传。汉朝贾谊说:“用死了,就失去了物质资源。”诸葛亮说:“静下心来修身养性。”在古人眼里。储蓄不仅是修身养性的必要条件,而且与国家和民族的命运息息相关。

在生活中,稍加关注就能节约资源,减少浪费。比如用水时不要让水龙头开着;使用沐浴液时关闭淋浴喷头,洗澡时洗头,需要冲洗后再开启;洗涤少量衣物时,洗衣机的水位不应设置得太高。据专家估计,一个家庭只要养成良好的用水习惯,就可以节约70%的生活用水。这种节约不仅堵住了资源浪费的缺口,也不影响人们的生活质量。节约从我做起,不是限制人们的正常消费,而是消除人们生活中的浪费和行为。如此细致的“节省”,绝不是“小气”,而是一种“大气”

!它不仅倡导全新的生活理念和生活方式,也是资源和国情以及全面实现小康社会的必然要求。

此外,我国钢铁、有色金属、电力、华南理工大学等8个高耗能行业的单位产品能耗平均比世界先进水平高40%以上,单位建筑面积供热能耗相当于气候条件相似的发达国家的2-3倍,工业用水重复利用率比国外先进水平低15-25个百分点,矿产资源总回收率比国外先进水平低20个百分点。能源、矿产、水和土地等自然资源是经济和社会可持续发展的物质基础和保障。

节约是一种美德,一种修养,一种力量。

救人!是我们共同的目标。

电话:5027810

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节约水资源,共创美好家园

节约水资源,共创美好家园

昨晚,我做了一个梦。这个梦让我想起了人类对水资源的严重浪费。

梦是这样的:“我在一万年后到达了一个时光机。那时,地球已经被人类弄得伤痕累累。class正在以5万亿英镑的价格拍卖地球上最后一杯水。大气已经被二氧化碳等温室气体完全侵蚀了。我被晒伤了,我扑向那杯水。那一刻,我吓醒了。他满头大汗。

据统计,如果一个未拧紧的水龙头每月排水1至6立方米,一个漏水的马桶每月排水3至25立方米。浪费各种生活用水很伤人!专家表示,如果全国所有城市家庭都用节水产品替换厕所或淋浴,预计每月将节约4.9亿吨水。面对中国用水的紧迫形势,建设节约型社会离不开每个家庭的节水行动。

有一次上厕所,看到一个水龙头没关,正要关。一个同学跑去那里洗手。我以为他会关机,但他洗了手,头也不回地走了。我很惊讶:“你为什么不关水龙头就洗手?”那个同学说:“不是我开的。”

现在家长越来越不重视孩子的节水教育。孩子的意义在于,我们生活中的水是取之不尽,用之不竭的。每次看到有人看到水龙头没关,就生气,上去关了。如果一个水龙头每秒浪费10毫升水,那么它每分钟就会浪费60毫升水。打个比方,你不知道一年浪费多少水。

每次看到浪费水的信息都会震惊和害怕,庞大的数字让我难过。我害怕梦想会实现。

同类人,行动起来!不要浪费水,让我们生活的地球变得更美好!永远美丽!

(五年级,600字)

节约水资源

昨天和哥哥去玩,看到一个大叔拿着一把大毛笔,在水池边写着“请节约用水”五个字。然后,大叔把水龙头调到最大,开始洗笔。洗了又洗,水淹没了水池,像洪水一样向四面八方流去。大叔依旧视而不见,各奔东西。为了不把水溅到自己身上,他躲得很远。

水在奔腾,仿佛在伤心地说:“唉,有些人真的不知道我们的价值,不知道我们的贡献。如果植物没有水,它们就会渴死。我们应该知道,我们的淡水资源正变得越来越稀缺。”唉”我听后叹了口气,心想“请节约用水”,可他是在浪费水资源。他说的和做的完全不一致!于是我走过去,很有礼貌地对叔叔说:“叔叔,水是生命之源。如果不节约用水,水干了就来不及后悔了。植物会渴死,人类会不复存在。水对人类来说是多么珍贵啊!"

舅舅听了我的话,先是愣了一下,惊讶地看着我,脸红到了耳根,说:“太神奇了,你真的是我的‘老师’。”然后他赶紧关掉了水龙头。

经历过这样的事情,决定从自己做起,珍惜水资源:

1.你可以用洗过的水浇花和蔬菜。

2.进入并关闭没有正确关闭的水龙头。

3.减少家里马桶的水量。

4.水是取之不尽的,但我们珍惜它!

如果每个人都能节约一点水,地球母亲会笑得更灿烂,一切都会更有活力。

(五年级,500字)

节约水资源

戏剧性

(刘星家,一张沙发.)

人物:刘星、刘梅、夏东海、夏雪、于霞、李善元,贫困山区小学生。

节约水资源

(刘星回到家,放下书包,走过来走过去。因为他今天做了一件坏事。老师让他去打水。他得到水后,没有把水龙头拧好。老师看到了,说不珍惜水资源,想找父母。刘梅回来了。)

刘梅:刘星,你今天在学校做了什么坏事吗?

刘星:(若无其事)我做错什么了吗?

刘梅:(大嘴巴)再帮我打包。(伸出手拧刘星的耳朵。夏东海回来了。)

夏东海:梅梅,每天都会有一个来自贫困山区的学生来我们这里住几天。

刘梅:(放开刘星的耳朵)好吧,就让这三个孩子看看别人是怎么学习节约水资源的,尤其是刘星。

夏东海:是的,这是一个好机会。

晚上.

夏东海:明天,一个来自贫困山区的小学生将来到我们家。

夏雪:热烈欢迎!

于霞:我会和他好好相处的。

刘星:我陪他玩。

夏东海:正好,明天是周末,所以你和其他人玩得很开心。

于霞、夏雪、刘星:明白了!

第二天早上.

丁咚丁咚.

夏东海:那个小学生一定来了,所以好好欢迎他。(去开门。)

刘梅,夏雪,于霞,刘星:欢迎,欢迎,热烈欢迎!

李善元:大家好!我叫李善元。请照顾好我们。

夏东海:不客气。请随意。

刘星带李善元去他家…

刘星:来玩吧!

李善元:能给我点水吗?

刘星:当然。

李善元:(我看见他拿出几个矿泉水瓶)谢谢,请带我去打水。

刘星:走吧。

到浴室来.

李善元:(几个矿泉水瓶满了)你能带我去取饮用水吗?

刘星:好的。

刘星:(拿着保温瓶,递给李善元)给你,里面都是水。

李善元:谢谢.

刘星:不客气。你为什么带这么多水回来?

李善元:因为村里水太少了。这次来你家要水,然后送到村里。你知道吗?我们的女孩只洗两次澡,一次在出生时,一次在结婚时。男生只洗一次澡,也就是出生的时候。

刘星:哦,水资源这么宝贵。我明白了,要节约水资源,这样你们村也能找到水资源。一定要节约水资源!

这时,刘梅、夏东海、于霞和夏雪都听到了他们的谈话。

所有人物:我们要珍惜和节约水资源!

结束

(五年级,900字)

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