小学三年级作文蜗牛

【第1篇】菜地蜗牛战作文400字-小学三年级作文

菜地蜗牛大战

古琴叶

我家后面有一块绿色的菜地。

有一天，我来到菜地，看到一个菜里剩下的叶子很少。我走近仔细一看，“啊！真的是‘我不知道我是不是不知道，我第一眼就害怕了’！”我惊讶地叫了一声。菜面上全是蜗牛咬的洞，我看了看其他青菜，全是洞。

这些该死的蜗牛真是“以多欺弱”。我迅速从树叶中摘下蜗牛，扔在地上。我把蜗牛一只一只的捡了起来。但是蜗牛跑得很好。我一把抓住它，它就缩在壳里，在菜上打滚，我的大手抓不住。让我更加愤怒的还在后面。它藏在一片树叶后面，我找不到它。当我发现它的时候，它已经吃了一大块叶子，然后从叶子上的洞跑了。

刚想抓完蜗牛休息一下，可是看着菜地，啊！那些蜗牛太快了，很快就爬上了蔬菜。这次，我带了一瓶。哈哈哈，你们这些小蜗牛逃不掉的。我会把你放进瓶子里，看你如何逃脱。我又去菜地，往瓶子里放一只，然后用盖子捏住瓶口，每次抓五只就摇一摇瓶子，让所有新爬上来的蜗牛都从瓶壁上掉下来。

不一会儿，“蜗牛军”全军覆没，我的菜地终于得到了安宁。

【第2篇】可爱的小蜗牛作文200字-小学三年级作文

蜗牛有一个圆圆的硬壳，头上有两根细长的触角，触角上有两个圆圆的小黑点，就是它的眼睛。它在树叶上慢慢爬行。当我抓住它时，我发现树叶上有蜗牛爬行的痕迹。党蜗牛爬起来，头会伸得很长，触角会很长。我一碰它，它就会迅速把头缩进壳里，好像怕我伤害它。我把它轻轻地放在有露水的嫩叶上，那里有很多蜗牛。希望能和他们一起玩。

过了很久，蜗牛和它的伙伴慢慢向一个方向爬去，好像在赛跑。

我看着他们一起玩，开心的笑了。我喜欢这些小蜗牛。

【第3篇】勤奋的小蜗牛作文350字-小学三年级作文

最近几天，下雨了。我在楼下玩的时候，发现了一只小蜗牛。

当我发现小蜗牛时，它正挣扎着爬起来。这是一堵高墙，看起来有三层楼高。我看着小蜗牛带着很重的壳一点点往上爬，很硬，我不想让它再往上爬了。

我灵机一动，用手轻轻握住小蜗牛的壳，它感应到了我的存在，小心翼翼又迅速缩回到自己的壳里。我看着它胆怯的样子，心里觉得很可笑。你这么胆小怎么敢爬上去？我把蜗牛放在角落里，回家吃饭。

当我吃完然后下楼玩的时候，发现小蜗牛又开始往上爬了，在我离开的短短时间里，它已经爬的很高了，我用手都够不到。

突然觉得小蜗牛的精神让我很佩服。我也想像小蜗牛一样学习，做一个有目标的人，一定要持之以恒，完成目标。

【第4篇】秋天的快乐——捉蜗牛作文300字-小学三年级作文

也许很多人喜欢阳光明媚的春天，但我只喜欢五彩缤纷的秋天。

秋天，我们可以爬山、放风筝、摘水果、做树叶贴，但我最喜欢的是抓蜗牛。

周五下午放学，和好朋友苏宜春、薛浩川一起去抓蜗牛。先去湖滨公园，找了个花坛，开始找蜗牛。突然，我看到了四个蜗牛壳。我欣喜地跑过去，大喊：“我抓到蜗牛了！”旁边的大哥看到了，说：“别太高兴了，这只是一个空蜗牛壳。”刚开心的时候，突然变得极度失望。我下定决心要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，小心翼翼地翻着地上的落叶和泥土。好事多磨。我抓了三只活蜗牛，薛浩川一只，苏宜春一只都没有，因为他到处翻找，却没有仔细找。

秋天，你真美！秋天，我爱你！

【第5篇】蜗牛(小练笔）作文100字-小学三年级作文

蜗牛不仅外表很特别，而且移动起来也很独特。他先慢慢把头伸出壳，再把触角伸出头，开始行动。蜗牛像蛇一样蠕动，但比蛇走得慢，每小时能走10米。它们一离开，就会留下一条条黏液。这是因为它害怕自己的胃不会被磨坏，所以分泌这种粘液来防止摩擦，很有意思。

【第6篇】极速蜗牛作文600字-小学三年级作文

在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢爬行。

突然，一只虫子迅速爬过了小蜗牛。蜗牛羡慕地说：“虫子，你爬得好快！”蜗牛看着虫子不理他，眼里慢慢出现一团火，挣扎着爬上虫子的头顶。然而蜗牛速度太慢，只好害羞地缩着眼睛。过了一会儿，蜗牛听到不远处有哨声。仔细一看，原来是一排蚂蚁有秩序地从它身边经过。蚂蚁们异口同声地说：“你好，蜗牛！”“你好！”这时，蜗牛看到蜜蜂像战斗机一样从它的头上飞过。蜗牛想：为什么别人爬的比我快？想着，蜗牛来到路边，看到前面有车以同样的速度飞过来，这让它摔倒在地。

在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜蜜的梦。它梦见自己一夜之间拥有的超能力变成了一只速度极快的蜗牛。它像离弦的箭一样在草地上飞舞。它太快了，以至于看不见。它追上了虫子。虫子想不通，自言自语道：“怎么回事？”然后他追上蚂蚁，把它们撞得四分五裂。它冲向最高的石头，继续向前冲，立刻飞向天空，它把身体缩回到壳里。不一会儿，就打乱了“战斗机”，有的甚至坠毁。蜗牛觉得他几乎要碰到地板了，但突然它在半空中旋转起来。慢慢地，慢慢地，它超过了汽车，蜗牛快乐地滚动着。

第二天是一个阳光明媚的早晨。当蜗牛醒来时，他发现自己正坐在车里。他看见昆虫在爬行。现在，在他眼里，昆虫真的爬得太慢了，超过了蚂蚁和蜜蜂。在车上感觉好极了，开心得跳了起来，他的梦想真的实现了。

这个故事告诉我们，人是要做梦的，实现梦想的方法有很多。只要他们开动脑筋，努力实现，他们的梦想就会实现。

【第7篇】蜗牛作文600字-小学三年级作文

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌我已经唱过了，但是还没有看到真正的蜗牛。星期天，爸爸出差回来，给我买了一只小蜗牛，我开始观察蜗牛。

我把蜗牛放在手中。首先引起我注意的是蜗牛壳。它的壳是螺旋形的，保护着它柔软的身体。当我看着它的壳时，这只淘气的小蜗牛探出了头。它离得很远，还在向右转。非常可爱。我发现蜗牛有两对触角，一对长一对短。那些长天线就像两个小天线，上面有两个小点，是蜗牛的眼睛。我手上拿了一点青菜，蜗牛爬了过来。刚才还在想那些短触手是干什么用的。它们被用来帮助进食。据我父亲说，蜗牛是蜗牛世界里牙齿最多的动物，总共有25600颗牙齿。没想到蜗牛嘴里还含着这么多牙齿，小得我看不见！太不可思议了！蜗牛的肚子很软，上面有一些小斑点。那是蜗牛的脚，蜗牛靠它走路。

我做了个小实验。我先摸了摸蜗牛壳，发现它没反应。当我触摸蜗牛的身体时，它缩回一根天线。我再一碰它的触角，它就缩回去了。如果我用力碰它的身体，它就会缩回全身。爸爸说是动物自我保护。

我又拿来一张白纸，把蜗牛放在上面。过了几分钟，我发现纸湿了，蜗牛也拿不下来。原来是蜗牛身体分泌的液体抓住了它。

我把蜗牛放在放它的小盒子外面，把小盒子翻过来。我惊讶地发现，蜗牛转过头，爬了回来。这只蜗牛真是一只聪明的小动物！

我喜欢蜗牛，因为它们给我带来了很多快乐和知识！

长春市第一实验银河小学三年级：薛玉坤

【第8篇】蜗牛的收获作文600字-小学三年级作文

在森林里，将会有一场运动会。其中一个在跑。看了新闻，蜗牛想急于尝试。但是，它也知道自己速度太慢，跑不过其他小动物。但是，又有点不甘心。于是蜗牛把自己的想法告诉了妈妈。蜗牛说：“妈妈，森林里要开运动会了。我想参加，但我怕跑不过他们。”妈妈说：“哦！你想加入！当然，只要有信心，是可以克服的。比赛重在参与。”蜗牛受到它们母亲的鼓励。它去报名了。

游戏时间到了。蜗牛在赛场上等得很早。它还在做准备！不一会儿，所有的运动员都到了。我看到猴子裁判在起点点号。他嘴里说着，“一号跑道是蜗牛，二号跑道是瓢虫，三号跑道是蚂蚁，四号跑道是蜈蚣。请各就各位。”四名选手准备好各自的赛道，等待裁判的命令。猴子裁判说：“准备跑——。”运动员们开始奔跑，旁边的观众大喊。蜗牛妈妈和小蜗牛一起跑，妈妈还在为蜗牛加油，不断鼓励。刚开始的时候和其他玩家手牵手，蜗牛艰难的爬行，豆的汗水从脸颊流下来。不一会儿，就落后于其他选手了。但我妈还是鼓励他：“加油，儿子，快来了，坚持住。”蜗牛受到妈妈和观众的欢呼和鼓励。最后，走向终点。虽然，它在这次比赛中获得了最后一名。但是已经被大家认可了。

蜗牛终于明白，竞争靠的是坚持。如果它半途而废，大家都不会给它一个赞。

【第9篇】蜗牛与黄鹂鸟作文250字-小学三年级作文

我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？

蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。

它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。

初三：995511775533

【第10篇】我的小蜗牛作文300字-小学三年级作文

英语字母表中第九个字母

我12岁。一双亮晶晶的大眼睛嵌在一对瓜子里。满腹学问，可以说天文地理我都懂，什么都懂，这都归功于我读书的好习惯。

我一放学回家，就立刻看书。我爱看书：《古代生物》 《神秘岛》 《科学学的故事》 《千万个为什么，从小学科学》 《物理世界》。我也爱看书：《化学王国》 《小故事，大道理》 《宇宙末解之谜》，《中华成语故事》 《说岳全传》。周末，我去图书馆看书和借书。几年前，我在青少年课外知识竞赛中获得三等奖。为什么地球总是绕着太阳转，为什么一个物体下降的越来越快，为什么鸟类可以用空中的血肉摧毁飞机，为什么电能会产生磁力，中国第一王朝的第一个皇帝是谁，等等。

前几天是我表哥的生日。我们去了他家，我叔叔对我们说：“今晚，我们来个课外知识竞赛，好吗？”我们异口同声地说，“好主意，太好了。”表哥像主人一样走到桌前大声说：“第一个问题是：中国第二王朝的始皇帝是谁？”我翻了个白眼，说：“于。”“为什么我想不起来？”表姐抱怨。"问题2:蒸汽机的发明者是谁？"“嗯.它是.瓦特！”“又是你最快的回答，加十分。”"第三个问题：最先想到闪电的科学家是谁？"牛顿，不，爱因斯坦，不，巴甫洛夫，还没有.”“富兰克林。”爸爸先回答，“问题四：惯性定律是谁建立的？”“第一个是伽利略，第二个是——牛顿！第三.”“第三个是亚里士多德。”爸爸说。妈妈连忙说：“不，是阿基米德。”“给月经和表姐各10分。问题五：牛顿力学三定律是什么？”“三大法则.“不仅我着急，我的父亲、母亲、叔叔和表弟也在努力思考。即使绞尽脑汁也想不出来。这时，表哥说：“惯性定律，牛顿第二定律。”突然想起《太平天国起义》这本书里的三大定律，大声回答：“牛顿第三定律。"我表哥羡慕地看了我一眼。"问题6:谁为人类起源研究开辟了新的领域？”“达尔文和他的书《刘伯温传奇》。”我不假思索地回答，因为今天刚看了《三国演义》。我表哥宣布：”比赛结束。第一名：黄：55分，第二名：月经50分，第三名：大叔45分，第四名：父亲30分，第五名：表哥20分。“他们都夸我课外知识好。我说：“都是因为我爱看书。"

书是真正的精神食粮；书可以增长我们的知识；书籍可以带领我们走进大自然，探索大自然的奥秘。书籍可以让我们跃入时空，回到古代，对古代有更深的认识；书可以让我们踏入未来世界，畅游理想世界；书，就像一个不会说话的老师，给我们指路。

这就是我。你想和我交朋友吗？

【第11篇】小蜗牛作文450字-小学三年级作文

有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛。我很开心。但是我妈告诉我，我是从别人家借的观察用的，只有三天，所以我很珍惜这三天。

小蜗牛有一张小圆口和两对触角。一对触角有点长，另一对有点短。而且长触手顶端还有一双小眼睛！每次我碰到它的触手，它都会迅速缩回。遇到敌人时，它会把全身缩回到壳里。它的壳硬得像棒棒糖！它爬行的时候，会在后面留下很长的痕迹。

它喜欢吃卷心菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃着，沙沙作响，一大块白菜很快就被吃光了。

有一次，吃完饭我去看他们，啊！为什么没了？他们去哪儿了？找了半天，一个爬到墙上，一个爬到洗衣机下面。这两个小家伙要跟我玩捉迷藏！他们不会爬得太慢！

这两只小蜗牛真可爱。我太喜欢他们了。但是三天后，妈妈把他们送走了，我依依不舍的和他们告别。他们走的时候我很心痛。

长春市第一外国语小学三年级：林晃

【第12篇】蜗牛的家作文100字-小学三年级作文

今天早上出门发现一只蜗牛，带回家。

我给它做了一个大窝，外面红，里面蓝。我给它做了四个房间：一个冰红茶做的浴缸，一个小柚子皮，还有一些小床，都是绿叶做的。特别喜欢。它的家里面干净，外面整洁。这是我给蜗牛建的家。我妈说：“也可以叫-《蜗居》。”

【第13篇】我养的小蜗牛作文500字-小学三年级作文

我的小蜗牛

三年四班

吴杰英

我家有一只可爱的小蜗牛。我把它命名为“丹丹”。它的壳是圆的，颜色是棕色的，很可爱？

它的触须高高地托住圆圆的眼睛，像两根又细又小的棍子托住小光珠。不知道是不是看不清方向。那双眼睛就像两颗小小的巧克力豆。

有一次，我把丹丹放在我的手中间，看它会往哪里爬。它小心翼翼地移动，爬啊爬。我看到它好像在说：“嘿嘿，快走。”哦，我明白了。这只小蜗牛必须爬到我的拇指尖。我想：等一下，我把手倒过来，看看会不会掉下来。过了大概两分钟，我慢慢翻了手，哟？我吓得小蜗牛没掉下去？为什么不会掉？上面不可能有胶水？哎呀，也不对。粘着就爬不上去吗？我很困惑。

就在我思考的时候，我妈妈走过来问：“英杰，你在干什么？”“妈妈，你为什么不来看看？是魔法吗？能倒立吗？原因是什么？”我母亲说：“英杰，你错了。它只是一只小蜗牛，没有魔力。它体内有一种叫粘液的东西。无论何时爬行，它都会分泌粘液，使身体粘在物体上。”

哦，为什么这么厉害？今天，我明白了另一个科学真理：每种生物都有自己的身体特征。自然界有许多奥秘等待我们去探索。

讲师：冯老师

写于2008年9月

【第14篇】小蜗牛历险记作文300字-小学三年级作文

我是只小蜗牛。平时喜欢躲在阴暗潮湿的土壤里。

那天下雨了。我想透透气。我爬出泥土，呼吸了几口新鲜空气，感觉舒服多了。

突然，一个声音说：“这里有一个大的！”然后，一双小手抓住了我的硬壳，我一转身，是个小男孩。他也用一双闪闪发光的大眼睛盯着我，兴奋地喊着：“它只活着！”

我再看，小男孩另一只手里有五六个同伴，他们还在奋力往上爬。我没那么傻，他们都是白来的。

小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说：“让他们比赛吧！”哈，我的实力现在可以派上用场了。我发现一只强壮的蜗牛好像看不起我。我会给他点颜色看看。我艰难地向前爬，最后爬到了布边上，却被小男孩背了回去。小男孩嘀咕道：“你往反方向爬，多蠢！”

天黑了。小男孩要回家了。他把我们都放在草地上，说：“快回家，我们也要回家。拜拜！”

【第15篇】小蜗牛的命作文800字-小学三年级作文

我上体育课的时候，老师让我们自由活动。操场很热闹，有的在跳绳，有的在跑步。我正要跳上鞍马，突然听到一声“狮吼”。嘿，怎么回事？我赶紧跑到“事故”区看热闹。

原来，李爽把徐克沂的小蜗牛从壳里扯了出来，然后把蜗牛的身体扔进草丛，压碎了蜗牛的壳。徐克沂生气地说：“你给我一只蜗牛！”李爽没有在意，翻着白眼说：“有什么大不了的？我再抓一个！”

看到李爽做错了什么，看起来得意洋洋，每个人都很生气，大声说话。有的说：“我们一起揍他一顿，让他受个长教训！”有的说：“给他讲个好理由，说不定他能接受。”徐克沂说：“如果我是魔术师，我就能改变他的想法。”正当大家都在苦思如何对付李爽的时候，关文馨站了起来，瞪着李爽喊道：“哼！我们不是要你为蜗牛付出代价，我们只是要你为你杀死的小蜗牛的生命付出代价！”

李爽的脸突然涨得通红。他把手伸进口袋，突然掏出一只肥蜗牛。他又抬起头，笑着说：“哎，我用魔法变回蜗牛生活了。来，付钱！”原来他先前抓了一些蜗牛放在口袋里。看着他之前鼓鼓的口袋，我还以为是好吃好玩的东西。

看到李爽作弊，我们更生气了，不知道说什么好。尽管如此，他还是笑着说：“如果有坏人杀了你的命，那就在街上抓个孩子交给你父母，说‘用魔法把你的生活改回来’，可以吗？”

李爽立即举起手臂，踢了踢他的腿，喊道：“谁想杀我？”我们都知道他练过跆拳道，不敢惹他，但没人服气，于是他尖叫道：“好吧，那你的命就是命，小蜗牛的命不是命吗？”李爽骄傲地说：“那不一样！我们的生活是高层次的生活，小蜗牛遍地都是。随便杀几个算什么！”大家一下子无话可说，只好沮丧地走开了。

我也认为李爽说的似乎有道理，但似乎不合理。蜗牛的一生不是任何人的一生，但它仍然是一个生命，也是它父母的孩子。它无缘无故的死了，它的父母会很难过的！

小学其他年级同类作文

蜗牛

今天妈妈去花鸟市场给我买了一只蜗牛。

那只蜗牛很小，看起来很可爱。妈妈说：“蜗牛的眼睛在触角之上，它用肚子走路。蜗牛有无数的牙齿。蜗牛吃菜叶和黄瓜。”我仔细观察了很久，发现它腹部有扁平足。我给了它一片青菜。为了更好的了解蜗牛，我找了一些关于蜗牛的书，读了一下。我知道它们会伤害植物，有些地区称它们为水牛。

这时，我想知道蜗牛是怎么生活的。于是我下楼找了些粗砂、泥土、树叶、树枝。按照课本上的细节：先在盒子底部放上粗砂，再在上面放上土、树枝、树叶。然后把蜗牛和青菜放进盒子里，然后开始仔细观察。一开始没发现什么，就把蜗牛拿出来，用小牙签轻轻一摸。这下，它迅速缩回到壳里，我又摸了摸它的触角，它立刻把触角缩回到身体里。过了很久，没有回应。它好像知道我在身边，就干脆不把头伸出来。最后，我把它放回了盒子里。十多分钟后，蜗牛爬出来，慢慢爬到了箱子的顶部。

今天通过仔细观察，发现每一只小动物都有自我保护和生存能力。

（二年级，400字）

我发现了蜗牛的眼睛

雨季，道路上、落叶上、屋前都有傻蜗牛在爬来爬去。我看见他们慢慢地爬行。一有风吹草动，它们就像乌龟一样把触角缩回到壳里，这太可笑了。

笑归笑，我不禁在脑海里浮起一个问号：书上说蜗牛有眼睛，它不仅仅是靠触角来辨别方向。但是蜗牛的眼睛呢？为什么我看不到？

于是我抓了几只蜗牛，放在玻璃罐里，丢了几片白菜叶子，看看蜗牛的眼睛在哪里。

第一个探索目标是蜗牛的上半身。我认为蜗牛的眼睛应该像其他动物一样在嘴巴周围。我躲在柜子旁边，偷偷观察玻璃罐里睡觉的蜗牛。不一会，一只较大的蜗牛从“门”里探出头来，头上的两条触手也出来了。我看见它慢慢地爬在蔬菜的叶子上，慢慢地找到幼嫩的叶子，然后慢慢地吃。看到它正津津有味地吃着，我才悄悄挺直了身子，用放大镜看了看它，看了看嘴那里。可能它的嘴太小了，嚼不动。但是放大镜里的蜗牛嘴周围，除了细小的条纹，没有任何东西像眼睛。

第一个探索目标——失败！

我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为当它吃树叶的时候。你得先用你的触角去触碰它。

另一只蜗牛“醒了”。我只是检查了一下是不是每只蜗牛在吃东西的时候都会用触角去碰它。

不出我所料，蜗牛爬上树叶后，伸出触角，触碰到了它。我用放大镜看着它的触手。我看到触手顶端有两只圆圆的眼睛，和其他动物一样，眼白中间有一个小黑点。

我反复观察过其他蜗牛，结果都是一样的。

第二个目标是探索——成功！

我很高兴在它的触角顶端发现了蜗牛的眼睛。

（六年级，600字）

蜗牛蜗牛向上爬

我是一只蜗牛。到了四年级，我的数学成绩下降了。五年级的时候，我的数学成绩呈上升趋势。我想是那堂课让我的蜗牛又爬起来了.

在那个清爽的早晨，数学试卷发了出来。阳光明媚的早晨立刻变成了可怕的黑色风暴！显然，81。这不是我的成绩！

第二节课阅卷。我不忍心听课。成绩这么差怎么还有心情听课？欧老师好像看出了我的心思。她点了我的名字让我回答问题。我很惊讶。我没有参加讲座。怎么才能知道答案？但我还是站起来照着同桌的提示做了，答对了问题。欧老师好像浑然不觉的扶我同桌，让我坐下说：“你看！你能轻松解决这么深的问题，太神奇了！”现在回想起来，那个问题好像是个弱智计算问题。我想：嗯？欧老师竟然这样夸自己？太好了。于是我开始专心听课。欧老师连续问了我四次，好像是巧合。她大大的夸了我一句，我心里就像吃了糖一样。

考完试，考完小考，欧老师又来找我，柔声恳切地对我说：“郝宇，这次考砸了你下次再来！失败是成功之母！还有，可能上去很难，但是你要一直慢慢坚持下去。只要你坚持下去，总有一天会成功的！”

欧老师的话让我很乐观。她让同学们马上分发练习本。我马上打开自己的书。过了100分这三个数字，上面写着“步履沉重可能很难走上去，但总有一天会成功的！”嘿，来吧！“我今天还留着那本书。

欧老师的这番话让我觉得这个课更丰富了！更刺激！这是我永远不会忘记的一课。这一课是我数学的转折点。我永远不会忘记欧小姐。

蜗牛蜗牛爬上来，蜗牛蜗牛爬上来，虽然有很多困难，虽然背负着沉重的壳，但还是要一步一步爬上来.

沙湾中心小学六年级：梁浩宇

（六年级，700字）