三年级作文捉蜗牛
【第1篇】秋天的快乐——捉蜗牛作文300字-小学三年级作文
也许很多人喜欢阳光明媚的春天，但我只喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天，我们可以爬山、放风筝、摘水果、做树叶贴，但我最喜欢的是抓蜗牛。
周五下午放学，和好朋友苏宜春、薛浩川一起去抓蜗牛。先去湖滨公园，找了个花坛，开始找蜗牛。突然，我看到了四个蜗牛壳。我欣喜地跑过去，大喊：“我抓到蜗牛了！”旁边的大哥看到了，说：“别太高兴了，这只是一个空蜗牛壳。”刚开心的时候，突然变得极度失望。我下定决心要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，小心翼翼地翻着地上的落叶和泥土。好事多磨。我抓了三只活蜗牛，薛浩川一只，苏宜春一只都没有，因为他到处翻找，却没有仔细找。
秋天，你真美！秋天，我爱你！
【第2篇】秋天的快乐——捉蜗牛作文300字-小学三年级作文
也许很多人喜欢阳光明媚的春天，但我只喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天，我们可以爬山、放风筝、摘水果、做树叶贴，但我最喜欢的是抓蜗牛。
周五下午放学，和好朋友苏宜春、薛浩川一起去抓蜗牛。先去湖滨公园，找了个花坛，开始找蜗牛。突然，我看到了四个蜗牛壳。我欣喜地跑过去，大喊：“我抓到蜗牛了！”旁边的大哥看到了，说：“别太高兴了，这只是一个空蜗牛壳。”刚开心的时候，突然变得极度失望。我下定决心要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，小心翼翼地翻着地上的落叶和泥土。好事多磨。我抓了三只活蜗牛，薛浩川一只，苏宜春一只都没有，因为他到处翻找，却没有仔细找。
秋天，你真美！秋天，我爱你！
【第3篇】捉蜗牛作文500字-小学三年级作文
今天，我爷爷带我去散步。当我走的时候，我来到了河边。也许是因为刚刚下过雨，河边的一堵墙上爬满了大大小小的蜗牛。蜗牛缓慢的步伐让人觉得它是一个很老实很可爱的小东西。它在爬的地方留下了一根闪亮的银丝，但是很漂亮。所以我决定抓一些带回家玩。我一摸它，它就注意到了，整个身子缩进了小屋里。咦，奇怪的是小贝壳还粘在墙上。我弯下腰，用手小心翼翼的拿下来，像个婴儿一样放在手中，生怕不小心掉到地上摔碎。
回家把蜗牛放在桌子上我就放心了。之后我立刻去找了一个小瓶，一个塑料袋，一个猴子橡皮筋。我往瓶子里倒了些水，放了一片莴苣叶，把小蜗牛放进去，盖上塑料袋，绑上猴子橡皮筋，再绑上几只眼睛，小蜗牛的简易小屋就完事了。小蜗牛在里面悠闲的爬着，很不舒服。我开始仔细观察他们。它们有两根警觉的触角，触角末端有两只小眼睛。当他们环顾四周时，他们的嘴太小了，看不清楚。沉重的蜗牛壳对他们来说是个负担。
到了吃早饭的时候，我不得不忍痛去吃早饭。早饭后，我立即来到“小屋”，看到它，蜗牛都爬了上来。似乎他们虽然爬的很慢，但是从来没有停止过，并且顽强的最终成功了。不是有句老话叫“百里半九十”吗？
这些小蜗牛，看起来不仅外表可爱，还有些坚强不屈的斗志。多么值得我们学习的榜样！
【第4篇】捉蜗牛作文300字-小学三年级作文
一天晚上，刚下完小雨，我和妈妈准备去草丛里抓蜗牛。
草是湿的，我和妈妈仔细找了找。不久，妈妈发现了一只非常小的蜗牛。我看过去说：‘不可能是蜗牛壳！’一定是小蜗牛！她一边说着，妈妈一边伸出手来，轻轻地抓住小蜗牛，把它放在地板上。不一会儿，小蜗牛真的伸出了它的小脑袋，两条细细的触角晃动着，非常可爱。我觉得小蜗牛一开始肯定是害羞了！
后来我和妈妈接连抓了九只小蜗牛。我妈说，‘我们去看蜗牛赛跑吧！’是的！说完，我把蜗牛一个个放在地板上，排成一条直线。“准备好——开始！”我下命令的时候，看到有的蜗牛已经开始艰难的爬了，有的还在原地准备，有的好像睡懒觉了！最后最大的蜗牛赢了。
天黑了，我把蜗牛放在一个盒子里，在里面铺了一层绿叶，希望它们能睡个好觉。
江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学三年级曹怀轩：
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快乐的秋天——捉蜗牛400字
秋天来了，秋高气爽，天高气爽，秋风习习。
下课后，我和我的好朋友一起跑到操场。我们不是来玩的，是来抓蜗牛的。我的好朋友拿了一个瓶子，在里面放了一些树叶。然后我们开始抓蜗牛。好朋友说：“这里有一个！”话音刚落，蜗牛吓了一跳，撒尿。谁敢抓？
一分钟后.
“抓一个！”我兴奋地说。“铃——，铃——”开始。我们像火箭一样跑回教室。自从上课以来，我们已经抓了十多只大大小小的蜗牛。我把一只蜗牛命名为“快蜗牛”，因为它爬得很快。我标记了“快蜗牛”的外壳。
第二天上科学课的时候，我家的蜗牛和别人家的蜗牛竞争，爬过来，“加油！加油！”我的蜗牛好像对别人的蜗牛说：“你跑不过我！”比赛开始了。起初，“快蜗牛”占据了威望。后来别人家的蜗牛好像看到了什么，一下子就爬到了终点。原来它看到了树叶！
秋天是秋高气爽的季节。
秋天是收获的季节。
秋天是一个多彩的季节！
（小学四年级，）
捉蜗牛
今天天很黑，好像要下雨了。果然不出我所料，很快就下起了倾盆大雨。我很开心，因为雨后我可以去后花园抓蜗牛。
雨越下越大，我也忍不住担心，因为如果雨不停，我可能就抓不住蜗牛了。就在我失望的时候，雨突然一点一点的减少，我很开心。过了一会儿，雨停了。我跑到后花园，看见地上爬着几只蜗牛。我赶紧把他们抓起来，抓了几只蜗牛。当我正要回家时，我突然
快乐的一天结束了。
（小学五年级，）
捉蜗牛
前几天理科老师给我们布置了一个特殊的任务，就是抓蜗牛。
下课后，我迫不及待地跑到草地上找蜗牛。但是，我找了很久，什么也没找到。我对自己说：“好像不注意就不行啊！”于是，我又一次带着“批判的眼光”去了“战场”。这一次，我再也没有放过任何一个地方，比如草、丘、树，甚至花盆。哈哈，终于找到我两个了！他们粘在盆底睡觉！我小心翼翼地把它们拉下来，装在盒子里，高兴地带回家。
蜗牛很可爱。它们可以把白色的东西留在它们爬过的地方，上面有两根长触角和眼睛。如果你碰了它们的触角，蜗牛会立刻把它们抓回来。他们通常在晚上吃饭，但有时他们在白天吃饭，反正他们在没人的时候吃饭。
我听说蜗牛喜欢吃新鲜的叶子，所以我在盒子里放了很多叶子。我还在盒子里铺了一层湿土，扎了几个洞，住起来更舒服。我高兴地看着他们，试图让他们多呆几天。没想到奶奶生气地对我说：“快放他们走，真恶心！”我知道和奶奶争论超出了我的承受能力，所以我终于不情愿地把他们放回了大自然。
（小学四年级，）
