三年级书包作文
【第1篇】我喜爱的书包作文200字-小学三年级作文
我上了小学，我有了一个新的伙伴，那就是我的小书包，穿上这件深棕色的外套很漂亮！它的身体又肥又矮。它和我一起完成日常的学习任务，我的学习资料由它管理。管理得非常好。第一层管理我的作业，第二层管理我的书，第三层管理我的字典和文具盒。
我的书包好大，好像装了整个世界，装了很多知识。每天走到学校门口，都在提醒我：“上课认真听讲，积极举手。”他放学回家会提醒我：“认真做作业，不要东张西望。”每当我想出去玩的时候，它就提醒我：“我在写完作业就在玩。”
我越来越喜欢我的小朋友了。他是我的小书包。
【第2篇】未来的多功能书包作文400字-小学三年级作文
有一次我睡着了，睡着了。在梦里，我发明了一个“多功能”书包。这个多功能书包很小，只有一本书大，所以打开的时候是一个屏幕，一排按钮，就像现在的笔记本电脑一样。只要选择不同的按钮，就可以调整到不同的年级，不同的科目，再也不用买各种各样的书了。它还有作业本、草稿纸和一些有趣的游戏功能。总之，它拥有上课所需的一切。
上学的时候很容易带着，不用再那么辛苦了。更奇妙的是，老师手里还有一个“多功能”的书包，可以控制学生的屏幕。学生不用担心长时间使用会影响你的视力。如果你离屏幕太近，它会发出哔哔声提醒你。
课后，我们可以打开游戏功能放松一下。想上课玩怎么办？老师可以设置密码，上课时关闭。我做了个梦，妈妈叫醒了我：“李俊要迟到了。”我背着一个沉重的书包跑去学校。
随着社会的发展和科技的进步，我相信我的“多功能”书包不是梦想，它一定可以成为现实，然后学生就可以轻松上学了。我的“多功能”书包多精彩啊！
【第3篇】小书包作文100字-小学三年级作文
小书包
从进幼儿园的第一天起，
你成了我的好朋友。
我一年比一年高，
你一年比一年重，
无论黎明还是黄昏，
我背着你-
书包里有书和笔
书籍包装承载着未来和希望
当我问爸爸我什么时候不能背书包时，
爸爸说我在校园里像小树一样高的时候，
我可以把我的书包变成公文包.
【第4篇】我的书包作文300字-小学三年级作文
书包上挂着红色和黑色的背带，旁边有两个黑色的拉链袋，用来装水杯。打开书包。书包里有三层，外加一个小口袋。它们很有用。在顶层，我用它放语文、数学、外语等学习书籍；我用中间层放作业；在最后一层，我用它来装上课需要的铅笔盒。口袋呢？我用它来放餐具。每当我打开书包，它是如此整洁。我好像听到它说：“你看，我的小主人那么爱我。她从不在我身上乱涂乱画，总是把我收拾得井井有条。她真是个爱干净的好主人。”别提我有多骄傲了！
我的书包还是个大肚子。高一高二的时候书很少，一直都是平的。现在我上三年级了，它干瘪的“肚子”上加了很多课本，弄成了一个快要撑破的“大肚子”。
书包是我的好伙伴，跟了我快三个春秋了。它陪我度过了每天学习的美好时光。书再重，也从不抱怨，所以我会珍惜它，更爱它。
【第5篇】我的书包作文500字-小学三年级作文
书包是我的“好朋友”，在艰苦的学习旅途中，它陪伴我走过了一年多的风雨历程。
我的书包是个爱打扮自己的家伙。虽然没有用凌乱的五色来涂抹自己，但是用了最简单却反差最大的黑色和粉色来包装自己：背面是纯黑色，正面是纯粉色，中间巧妙地将两者有机融合。乍一看，感觉漂亮但不豪华，大方但不死板。
书包的背面巧妙地装上两条宽大的背带，书包的下半部连接一条有两个滑扣的软背带，这样无论我多高多瘦，它总能像手臂一样“抱紧”我的身体，跟着我到处走。书包两边各有一个小网兜，左边是我心爱的跳绳，右边是一个小水瓶和雨伞，成了我一个很好的出行安全保障库。书包正面有一个大大的问号，仿佛在提醒我：小师傅，你不知道的问题太多了，你要努力！
书包里有三层。一楼各科都有课本和笔盒，小隔间里放满了各种轮廓的文件夹；在二楼，有一家人的小册子。当他们开始做作业时，大大小小的小册子都很忙。一时间写书出来，一时间数学书忙。他们都争先恐后的帮我巩固一天学到的新知识。三楼有一个备用臂章，每当我在学校粗心大意忘记带臂章的时候，对我帮助很大。
我的书包真的是一个方便的包，漂亮，大方，实用。我爱我的书包！
【第6篇】我的小书包作文400字-小学三年级作文
我的小书包
我有一个小书包，我非常喜欢它。
我的书包有三层，里面都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋，里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书，但它总是很轻，每天都很容易背在背上，让我很开心。
书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候，它和我一起听同桌的老师讲课，老师提问。好像是在思考这些问题，经常启发我回答问题。如果我在课堂上走神，只要看到书包，就会提醒我：我每天背着书上学，你要认真听讲。下课后，我出去玩，它还一动不动地站在我的书桌前。
放学后，我把书放好，把书包放好，让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学，一起回家，寸步不离我。它真的是我最好的朋友。
书包，我想对你说：“谢谢你，书包。”
建湖县十堰小学
双三(9)班张欣
讲师：周
【第7篇】我是漂亮的小书包作文400字-小学三年级作文
我以前住在上海的迪士尼包店。一次偶然的机会，方的父亲把我带到了恩施。我有一个小主人——方硕严焰，我和他成了最亲密的好朋友，形影不离。
我很漂亮，穿着一件海蓝色的外套，上面有一个棕色的米奇头像，做工很精细。它比普通的书包轻得多，因为我身上没有一块纸板。我的肚子很大，可以装很多东西，比如一楼的文具盒，二楼的书，三楼的试卷，四楼的零花钱和卡片。书包两边有两个黑色网袋，里面装着主人的水杯和红领巾。
刚开始，师傅每天把书都带在身边，让我喘不过气来。特别是周一，大师有美术课和书法课。他不得不带上彩色铅笔、油画棒、墨水和毛笔等。各种书籍20本，让我很痛苦，也给了我师父很多建议。师傅按照第二天的课表带了书，我一下子轻松了很多。但是另一个烦恼又来了。赖老师不让学生在教室乱丢垃圾，于是师傅把大纸团小纸团都扔进我肚子里。他放学回家，不帮我擦书包，我就成了真正的“垃圾桶”。真的希望师傅能早日改掉这个坏习惯，让我每天都能做一个干净的书包。
我是一个漂亮的书包。你喜欢我吗？
三年级：嘟嘟男生
【第8篇】书包里的争吵作文400字-小学三年级作文
晚上，小主人玲玲睡着了，书包里有小跑声。
语文书理直气壮地说：“我是你的老板，你一定要听我的，因为如果小师傅没有我，她不会认字，也学不好语文知识！”
数学书大声说：“不，我应该是老板。没有我，小师傅不会处理生活中的数学题，更不会计算，根本没有数学知识！”
字帖生气地说：“不行，没有我，小师傅学的知识就不好记，作业也不好做。我应该是老大。”抄本拍着胸脯说！
听完练习册，他大声喊道：“如果小师傅每天不做里面的题，小师傅就考不好！”
书包一直吵，都说自己技术好，自己是老大。书包不耐烦了，说：
“站住！”他们都停下来了，因为他们听了书包的话，害怕它。
书包说：“你们都看到了自己的优点，却看不到自己的缺点。小主人没有你们任何一个人都学不会。”书本羞愧地低下了头。
从此以后，书再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。
【第9篇】书包的自述作文300字-小学三年级作文
我是你装束的主要工具——书包。我们出生在一个工厂，我们最初的外套五颜六色，五花八门。而且我们还有很多近亲！比如背包、手袋、皮包等等。他们都是为你们人类服务的，大部分命运都不好。就说我吧。
我的小主人以前很爱我。每天小师傅把必要的书轻轻放到我肚子里，然后放在一楼，把一切准备好，然后背着书包去上学。但是随着小主人的长大，再也没有时间收拾了。那些乱七八糟的书放在我肚子里，我的胃都要胀破了，铅笔盒哥都被挤变形了。上衣也在慢慢脱落，我原本五颜六色的样子早就毁了。小师傅每次找东西都要把我翻个底朝天。我的独立尘飘在空气周。小主人慌了，咳嗽了两声，把我踢到一边，愤怒的对着：大喊：“掐死我！”我躲在一边哭。
谁能听到我的哭泣，谁能感受到我的感受！
【第10篇】书包里的争吵作文200字-小学三年级作文
书包里的争吵
晚上写完作业睡觉的时候，书包传来微弱的争吵声。
嘿！人与人之间会吵架。书怎么会吵架？于是我坐在那里看了看。
语文，数学，科学…在书包里吵架了。理科第一说：“我这里最棒，还有英语。我们应该是好朋友。”然后语文书上说：“我这里知识最渊博。我和英语应该是好朋友！”数学书上说：“我这里最爱理科。你看我以前算北京奥运会！”在这里，老字典又说了一句，“住手，住手。我们各有各的优缺点。我们的目的不就是让师傅学好吗？”这时，争吵中的书人们都低下了骄傲的头。
从那以后，他们再也没有争吵过.
【第11篇】我的书包作文400字-小学三年级作文
我有一个漂亮的书包，是我妈妈在商店里给我买的。
来说说这个书包的颜色。它是红色和灰色的，看起来很有层次感。特别值得一提的是，书包前面有一个史努比的形象，史努比还在吹口哨！书包的左右两边有两个大口袋。平时大口袋一边装水，一边装红领巾，很方便。书包上面还有一个把手。如果平时累了，可以带着走，所以给这个书包起了个名字叫“背靠背集成书包”。书包正面有两个扣子，可以让书包背面更紧，尤其是在春秋两季爬山的时候，只要扣好扣子，无论爬什么山路都不会松开。按钮下还有防止驼背的装置。因为他，我现在的状态非常标准。我的书包可能是装的。第一层可以放铅笔盒，第二层可以放笔记本，第三层可以放课本。我每天做完作业后都要整理书包。我的书包和我的房间一样精致整洁。
我的书包每天早上和我一起上学，下午和我一起回家，成为我形影不离的好朋友。小时候的生活，到处都是小书包的脚印。这是我心爱的小书包。
三年级：赵
【第12篇】读《红书包》有感作文100字-小学三年级作文
这本书讲述了一个小女孩求父亲给她买一个她很喜欢的红色书包的故事。小女孩的爸爸出了一点小车祸给她买的。小女孩一开始并不在乎父亲的伤，只是沉浸在拥有一个红色书包的喜悦中。
后来她意识到，每个人都应该追求美好的东西，但能够欣赏美好才是最美好的。追求美，却不必得到她，忽略身边的美。
我也明白，我也想成为一个懂得真正的美，欣赏美的人，感谢身边所有的美。
【第13篇】书包的烦恼作文400字-小学三年级作文
我是个穷书包，我的小主人，对我不好。心里有烦恼。让我们听他们说。他把所有东西都塞到我肚子里，但显然我放不下。他不得不放一些小东西，漫画书，卷笔刀，铅笔，球拍，这让我胃痛。而且他从来不收拾，把用过的东西记下来，直接塞到我身上，不管我在哪里挣扎。他会把我放在背后或地上，有时会把我塞进抽屉。
有时候，他把我放在地上，时不时踢我一脚，把我弄得脏兮兮的，有时候还会不小心把墨水掉在我身上。每天值班的时候，他把我扔了，经常让我从上面摔下来，遍体鳞伤。更糟糕的是，天热的时候，他一脚踩在我身上，汗味差点闷死我。
更可恨的是，他上课累了，总是拿我当靠垫靠着我。有时候他累了或者太低了，就拿我当坐垫，让我成了“烧饼”。
他从来不照顾我的身体，从来不给我洗澡，从来不给我修，只会乱涂乱贴。
和少爷在一起两三个月了，已经伤痕累累，前几个合伙人也因为这个退休了。请珍惜我，这样我才能为你做更多的服务。
顾问
毛汉春
【第14篇】书包里的争吵作文300字-小学三年级作文
一天晚上，书包里传来一声巨响。原来文具主在争论谁贡献大。
铅笔站在纤细的腰上说：“我功劳最大。小主人没有我怎么写？”
“哼，你的功劳怎么能比我大呢？没有我你会写哪里？”纸火冒三丈的说道。
“你们两个真的不认识，”大肚子的橡皮擦说。“少了我，小师傅怎么改正错误不堪入目的话？”
钢笔说：“你为圆珠笔做出了巨大的贡献。当然，功劳是你的。”
“你可以说笔的反面。你忠于你的小主人，功劳应该是你最大的。”
这时，书包爷爷清了清嗓子说：“钢笔和圆珠笔都做出了很大的贡献，因为只有它们最谦虚。”大家听了心服口服。
第二天，他们携手为小主人服务。
【第15篇】我的书包作文350字-小学三年级作文
如果你背了我的书包，你会说：“哦，它太重了。”
不知道什么时候书包变大变重了。里面有什么？除了学校课本，比如语文书、数学书、英语书，还有一些基础训练，语文、数学、英语各一门。只是这些肯定不重，那还有什么？老师觉得只有一些基础训练是不够的，就在校外的书店给我们订了一套资料和一套试卷。每门课的老师都像临摹，增加了我们的作业，加重了我们的书包。
像我这么瘦，真的觉得太重了。经常觉得有一天这么大的书包会压死我。或者因为书包重，背变得摇摇晃晃，会变成一只丑陋的骆驼。真的希望老师能帮我们背书包，听听我们的声音，真的为我们减轻负担，在快乐中学习。我觉得学习成绩一定很优秀。
书包，希望你能轻一点，减轻我的负担。
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未来的书包
高速公路上立交桥密布，桥梁周围耸立高层建筑；警察机器人自由指挥交通；彩电在十几年前就成了“古董”，家家户户都变成了立体高清电视；多功能机器人正在为家庭做家务.
别忘了，现在是科技发达的2040年。我成为了一名著名的电脑设计师，发明了一种新型的“书包”。
学生30前的书包，加上几本课本和一大摞作业本，特别重。我现在发明的“书包”多功能，体积小，重量轻，特别神奇！还是先认真听我说。
这个神奇的“书包”就是笔记本电脑。有了这种笔记本电脑，你不需要任何课本和作业本。在学校里，只要连接上学校特有的“sss”网线，当天的课程表马上就会出现在电脑里。
在语文课堂上，学习知识不再是老师，不再是黑板，不再是课本。而是先看图片和视频，边看字幕边介绍当天的文字。文本内容通过字幕显示在屏幕上。如果你不理解某个单词或句子，只需点击那个单词或句子，一个清晰准确的解释就会立刻出现在你面前，让你一目了然。学完每篇课文后，课后会有练习，让你测试自己对刚刚学过的知识掌握的有多好。
在数学课堂上，运用多媒体教学法进行教学，将解题过程描述的生动、详细，让学生快速接受新知识。学了几个例子之后，他们会总结自己的共同点，提取一些公式和计算。每次学完一个单元，都会讲数学发展史，著名的数学问题，有趣的问题等等。
在英语课上，单词是基础。在屏幕上，你可以看到所有你想学的单词、句子和课文。只要你点击一个单词，这个单词的发音就会自动播出。学短文的时候可以边听边读看动画，绝对有意思。课后，我还会学习一些语法和音标。
还有音乐课，美术课，思想品德课.
晚上回家没有作业，因为高效的“书包笔记本”让学生掌握了98%的知识。
考试时，你用电脑答题。每个人的考题都大同小异，不能作弊。每次做完一个问题，点击“下一个问题”确认这个问题的答案，就会出现下一个问题。完成试卷后，点击“提交试卷”，会出现成绩单。而你的错题分析和正确答案就会出现。
哈哈，我发明的“书包笔记本电脑”怎么样？还不错！
（六年级，800字）
书包里的甜酸苦辣
书包是每个学生的必需品。里面有甜有苦的故事。
书包很甜。你尝过吗？每次成绩好，听着老师的表扬，听着家长的表扬，感受着同学羡慕的目光，心里总是很开心。
书包酸了。你感受过吗？总听爷爷奶奶说：“你真幸福！我们没有带书包去上学。”爸爸妈妈总是满怀期待地说：“儿子，你要好好学习。”我深深的知道，父母挣钱供我们一起上学并不容易。这个书包里不仅有父母的辛勤汗水，也承载着他们对我的期望。
书包苦你知道吗？随着年龄的增长，我进入了高三，作业也多了起来。回到家，不仅要做老师布置的作业，还要做家长买的一个又一个习题。书包承受不了那么大的重量，要么“缺胳膊少腿”。你觉得书包能不苦吗？
书包辣，你信吗？每当考试不好，老师公布成绩的时候，他就很不高兴。下课后被同学嘲笑，滋味更不好受。一回到家，我爸妈又念了一遍“紧缩咒”，哪怕有陌生人。这是，我的脸总是在燃烧，我迫不及待地想消失。
一个书包就像一个百味瓶，只要你细细品味，就能尝到各种味道。
（五年级，400字）
未来的书包
随着科学的快速发展，一些日常用品被淘汰了。书包也是如此。未来的新书包将逐渐取代旧书包。
未来的书包被称为“多功能书包”。多功能书包的外观和普通书包一样，主要是书包上的一排小纽扣。背这种书包不用担心肩痛，因为按下绿色按钮，书包会变轻。书包里有喷火器，按红色按钮就能飞上天空。上学的时候不用担心挤公交。只要按下黑色按钮，把书包放在地上，书包就会变成黑色的汽车。多功能书包还有辨别真伪的机器。如果孩子说谎，书包会惩罚他或她。
我坚信我长大后会做这种书包。
（五年级，300字）
