小学六年级作文捐款

【第1篇】四川地震捐款倡议书作文600字-小学六年级作文

四川地震捐赠方案：

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生7.8级地震，造成巨大人员伤亡和财产损失。看着无数无家可归的人，不断上升的伤亡人数，看着灾难现场的废墟，心中会有无限的悲痛和哀叹。我们将伸出双手，献出我们的爱，通过捐款向受灾人民提供援助，帮助四川省汶川县的灾民度过难关。

我们完全理解他们的感受，因为我们对生活有共同的尊重，因为我们都是中国人！

五金中国及全体网站会员向四川省汶川县不幸遇难者表示深切哀悼，向受灾群众致以诚挚问候。我们相信，四川省汶川县人民一定会克服地震带来的困难，重建美好家园！

灾区人民需要我们无私的帮助，灾区人民需要我们温暖的爱。天灾来的突然，地震无情。请伸出我们的双手善待和谐，献出我们的爱善待和谐。让我们与灾区人民携起手来，共渡难关，抗震救灾，早日重建和谐家园。"

“扶一方于困境”是中华民族的传统美德。看到满目疮痍的灾区和堆满遇难者遗体的广场，我们怎么能无动于衷呢？响应各级政府帮助灾区人民度过难关的号召，让我们积极行动起来，向灾区人民伸出援助之手，积极捐钱爱心。

涓涓细流最终会汇聚成一条河流。不管捐了多少，善行都没有特别的顺序。只要每个人都付出一点爱，哪怕只有一元钱，我们的爱和善行也一定会汇聚成爱的暖流，流进灾区人民的心中，与灾区人民同甘共苦，共渡难关。

【第2篇】难忘的捐款活动600字

田马子，巨人学校西单分校六年级讲师：韩秀梅2006年5月12日，

四川省汶川县发生7.8级地震，房屋瞬间倒塌。许多人被埋在废墟中，他们的生活是未知的。很多解放军武装都去汶川救人了，但我只能给一点爱。就在这个星期三，我们学校举行了一次大规模的捐赠活动。

我们班梁佳玮这个周二早上问徐老师：“学校什么时候组织捐款？”说着从兜里掏出钱来捐。然后崔也拿出了一百块钱，然后很多同学也把钱拿了出来，给了徐老师。徐老师把钱给了大队长李云猛，李云猛又把钱给了大队辅导员何老师。中午广播的时候，何老师告诉我们：“现在汶川县的孩子都失学了，所有的建筑都倒塌了。如果一方有难，各方都支持，我们就在班级里捐款，然后把钱交给学校。”下午两节课，我回家了。吃饭时，我对妈妈说：“明天，我们学校要捐款。我捐多少？”你想捐多少就捐多少。我和你爸爸都捐了。”妈妈说。想了很久，终于做了决定，把攒的钱都捐了。我数了数刚好150块钱的钱，于是决定捐给150块。第二天上学，看了看同学，带了很多钱。很快就到了捐款的时间，收音机里响起了音乐。队长说：“想捐钱的同学可以捐。“我郑重的把钱放进了捐款箱，这次学校捐了30多万。我觉得汶川县的人绝对可以用我们的钱盖房子。我很开心。

回到家，我告诉父母我捐了150块，他们很开心。虽然150块钱不多，但是代表了我的爱。

【第3篇】四川地震捐款倡议书作文600字-小学六年级作文

四川地震捐赠方案：

2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生7.8级地震，造成巨大人员伤亡和财产损失。看着无数无家可归的人，不断上升的伤亡人数，看着灾难现场的废墟，心中会有无限的悲痛和哀叹。我们将伸出双手，献出我们的爱，通过捐款向受灾人民提供援助，帮助四川省汶川县的灾民度过难关。

我们完全理解他们的感受，因为我们对生活有共同的尊重，因为我们都是中国人！

五金中国及全体网站会员向四川省汶川县不幸遇难者表示深切哀悼，向受灾群众致以诚挚问候。我们相信，四川省汶川县人民一定会克服地震带来的困难，重建美好家园！

灾区人民需要我们无私的帮助，灾区人民需要我们温暖的爱。天灾来的突然，地震无情。请伸出我们的双手善待和谐，献出我们的爱善待和谐。让我们与灾区人民携起手来，共渡难关，抗震救灾，早日重建和谐家园。"

“扶一方于困境”是中华民族的传统美德。看到满目疮痍的灾区和堆满遇难者遗体的广场，我们怎么能无动于衷呢？响应各级政府帮助灾区人民度过难关的号召，让我们积极行动起来，向灾区人民伸出援助之手，积极捐钱爱心。

涓涓细流最终会汇聚成一条河流。不管捐了多少，善行都没有特别的顺序。只要每个人都付出一点爱，哪怕只有一元钱，我们的爱和善行也一定会汇聚成爱的暖流，流进灾区人民的心中，与灾区人民同甘共苦，共渡难关。

【第4篇】捐款仪式作文400字-小学六年级作文

今天，我们学校在操场上为所有的老师和学生举行了一次捐赠活动。捐赠活动正式开始，各班代表收集了学生的一些想法，放入捐款箱。就连学前班的孩子也用嫩嫩的小手往捐款箱里放钱。他们幼小的心灵里可能有一个和我们分享的愿望：灾区的孩子们，不要难过，全国人民会帮助你们重建新学校，让你们在宽敞明亮的教室里学习。灾区的爷爷奶奶叔叔阿姨们，不要难过。***和我们所有人将帮助你重建家园，让你安居乐业。四川省地震已造成32，476人死亡，220，109人受伤。多么庞大的数字！为了表达全国各族人民对四川汶川地震遇难者的深切哀悼，国务院18日宣布，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。期间，全国及国外机构哀悼，下半年停止公共娱乐活动。5月19日14时28分，全国人民默哀三分钟，车、车、船鸣笛，防空警报响起。“痛苦落在坚强的心上，我们把哀悼送到远方，受害者的灵魂没有逝去，他们永远在我们身边，让信念指引我们，让奇迹治愈我们，让爱帮助我们鼓励，让悲伤给我们力量”。在所有老师和学生的爱下，这次捐赠仪式结束了！

【第5篇】捐款作文350字-小学六年级作文

今天上课的时候，老师告诉我们班的同学丁因为生病没来上课。听说他病情还很严重，家里也不是很富裕，学校决定组织一次捐赠。

捐赠安排在下午第二节课。中午回到家，我打开了我的存钱罐。这个月我存了各种零钱，五分，一块，很多硬币。我把它们倒出来，仔细数了数。刚好是20块。我把零钱给了我父亲。父亲突然愣住了，问我送他什么。我说我想给你整整二十块零钱。父亲知道事情的原因后，很快就给我带来了整整20块钱。他说，你真大方，把一个月的零花钱都拿出来了。我对着父亲笑了笑。

捐款不在乎多少钱，只要有爱心就够了。真的希望同学们能快点好起来。

【第6篇】一次难忘的捐款作文600字-小学六年级作文

去年汶川地震吞噬了很多家，又有多少人失去了生命，又有多少孩子成了孤儿。然而，大地无情而深情，在这场地震中涌现出许多感人的故事：谭千秋，一位献身于救学生的老师；不顾自身安全拯救他人的宋雪学生；等等。去年，我们学校还举办了“地震灾区儿童捐赠活动”，让我深深感受到了同一个中国的兄弟姐妹之间的深厚感情。

儿童节那天，我们学校举办了“地震灾区儿童捐赠活动”。中午回家后，我立即向妈妈说明了情况。征得妈妈同意，我拿出了平时的50元零花钱。想了想，我也该带本书了。看到妈妈最近给我买的一本新的童话书，我犹豫了。这本书是我最喜欢的书！但转念一想，灾区的孩子们失去了家园，有的失去了亲人。他们需要这样一本书给他们带来快乐。我二话没说，拿起书就往学校跑。我忘不了班上的捐款现场。所有的学生都渴望向灾区献出他们的爱。

在学校操场开会的时候，另一个场景让我久久难忘。是个小女孩。师生捐款后，台下响起了一个年轻的声音“我也想捐款”。这声音吸引了所有人的目光。女孩才六七岁，穿着红色的连衣裙，手里拿着一个小存钱罐，一步一步的走上讲台。上台的时候不小心摔倒了，罐子里的钱撒了一地。但她马上起身用小手“一元两元三元”捡起来，台下响起了雷鸣般的掌声。

通过这次捐款活动，我真的感受到了中华民族“一方有难，各方支持”的传统美德。

我们与灾区的孩子们一起努力创造更美好的明天。

【第7篇】爱心捐款800字

我们班的学生唐病了。听说血液学癌症是很难治疗的病，需要很多钱。短短一个月，他们就花了几十万。他们到处向亲戚朋友借钱，却只借了几百块钱。这远远不是庞大的运营成本。校长知道这件事后，立即动员全体师生进行爱心捐赠。

在捐赠仪式上，我们见到了离开我们很久的唐。那个活泼淘气的男孩不见了，只有一个骨瘦如柴、脆弱不堪的孩子站在那里。戴着大口罩，戴着蓝帽子(头发已经掉光了)，只有一只眼睛还和以前一样清澈。看到他这样，学生们很难过。一个学前班的小姐姐把所有零花钱都放进了捐款箱，说：“这是给我哥打针的钱。”看到这一幕，大家都争先恐后的捐款。有崭新的100美元钞票，皱巴巴的1.10美元零钱.它们都被收集在捐款箱里。我把所有的零花钱都放在存钱罐里。虽然才20多一点，但也是我送的小礼物(虽然长时间没有零花钱会觉得很难受)。我们班同学都把钱投进去后，只听主任说：“128班是全校捐款最多的班，也是唐所在的班，一共捐款3328元。”之后，我们班所有的学生都兴奋地欢呼起来。

所有的课都捐了。唐的母亲感动得哭了起来，唐的父亲含着眼泪用颤抖的声音说：“感谢学生们对唐的爱，感谢他们给我们家捐了这么多钱。这给了我们唐新的希望。我们将勇敢地与疾病作斗争。谢谢大家！”全校师生一听，用热烈的掌声向唐雯欢呼。现场非常感人，很多人感动的哭了。但是我发现有人在对我们做鬼脸。他们是如此无情无义。

最后，唐来到向同学们告别，并再次表达了自己的谢意。教室一直在哭。我相信唐李文一定会好起来的。他一定会战胜病魔，在不久的将来重返校园，重新在教室里学习，和我们一起快乐的玩耍.

【第8篇】记一次捐款700字

从电视上看，我国西南地区百年不遇一次大旱。那里的人和动物甚至没有水喝，土地上的裂缝就像深沟。一方有难，各方都会支持。我们应该和灾区人民携起手来，共同度过难关。为了在干旱的西南地区有一瓶纯净水喝，学校组织了我们所有的师生举行了一次神圣而庄严的捐赠活动。

第一，六年级的大哥大姐们捐钱，我们等不及要捐钱了。我们手中的钱，流淌着我们奔腾的血液；我们手里的钱有我们一半的心；我们手里的钱，有着每个热爱中华民族的人的品质！

学生们紧紧地抓着皱巴巴的钞票。这些都是学生日复一日攒下的零花钱。有的捐了五元，有的捐了十元，有的捐了二十元，有的甚至捐了五十元。但是当学生们想到干燥的土地，浑浊的饮用水，艰难的运水之旅，无助的表情。学生们忍了，捐了钱。

十块钱我很兴奋。虽然我的十块钱帮不了灾区人民喝水，解决不了旱地问题，但也是我个人的礼物。如果全国人民团结一致，团结一致。我相信我们灾区人民的生活问题一定会好起来的。未来会很美好。作家邢君臣曾说：“寄鹅毛千里轻多情。”

当我捐钱的时候，我毫不犹豫的把这个月的零花钱放进了捐款箱，一块石头掉在了我的心里。我觉得：虽然现在西南干旱很严重，西南人连饮用水都没有，但这种情况是暂时的。在全国人民的帮助下，西南的恢复会很快，我们的“水”一定会流进他们的心里。

【第9篇】小学六年级作文：慈善家的捐款

从前，有一个富有的慈善家。今年，他决定捐钱给一个小镇。他每天给镇上捐几千块钱，但是慈善家给镇上的人捐得越多，他们去工作的就越少。如果可以免费拿钱为什么还要费心去努力？

一年过去了，这个小镇的人越来越多。这是因为人们来到这个镇是因为他们听说整个镇每天都可以免费得到很多钱。这一年，慈善家死于车祸，不再给小镇捐钱。镇上的人不知道这个消息，所以他们期待着慈善家每天送钱。一个月过去了，镇上的人少了。三个月过去了，镇上人数减半。半年过去了，这个小镇上没有一个人.

几年后，一位考古学家来到这个小镇，在地下三米处发现了一个非常罕见的恐龙化石.

【第10篇】慈善家的捐款

从前，有一个富有的慈善家。今年，他决定捐钱给一个小镇。他每天给镇上捐几千块钱，但是慈善家给镇上的人捐得越多，他们去工作的就越少。如果可以免费拿钱为什么还要费心去努力？

一年过去了，这个小镇的人越来越多。这是因为人们来到这个镇是因为他们听说整个镇每天都可以免费得到很多钱。这一年，慈善家死于车祸，不再给小镇捐钱。镇上的人不知道这个消息，所以他们期待着慈善家每天送钱。一个月过去了，镇上的人少了。三个月过去了，镇上人数减半。半年过去了，这个小镇上没有一个人.

几年后，一位考古学家来到这个小镇，在地下三米处发现了一个非常罕见的恐龙化石.

【第11篇】为四川地震灾区捐款的倡议书作文400字-小学六年级作文

亲爱的老师和同学们：

2008年5月12日14时28分，中国四川省汶川县发生7.8级地震。目前，地震已造成近3万人死亡，2万人受伤，给灾区人民造成了巨大的创伤和痛苦。

我们对如此严重的灾难深感悲痛。很多受害者都是和我们一样在教室上课的老师和学生，他们在老旧的教室里学不到知识，却在废墟下呻吟，急需社会的帮助和救助。一方有难，各方支持，各地向灾区人民伸出援手，献出爱心。让我们也继承这份爱，为灾区做贡献。

在这里，我向你提议：伸出我们的援助之手，以捐赠的形式向四川地震灾区提供援助。只要你付出了自己的微薄之力，无论你捐多少，捐多少，都是一份真诚的祝福。让我们帮助他们度过难关，把他们的爱传递到灾区人民的心中，帮助灾区师生尽快修复校舍，像我们一样在教室里学习知识。

我相信，在我们所有人和社会的帮助下，四川地震灾区人民将勇敢地克服困难，重建美好家园。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界…

【第12篇】捐款作文500字-小学六年级作文

捐赠

3月5日到了，让我们想起了助人为乐的雷锋叔叔。

雷锋叔叔把一切都献给了社会。雷锋出差千里，坐火车行善。他在哪里，哪里就有温暖。我们为什么不学习雷锋精神，做一些有意义的事情来温暖校园呢？

最近学校传来坏消息：张文同学得了白血病，需要几十万的手术费，但是他父母给补上了，但是6 (2)班同学的捐款是杯水车薪。但在死亡的威胁下，张文坚持学习，坚强地对抗疾病。她的力量使死神气馁。

听完这个悲伤的故事，我们都很感动。每个人都决定我们应该捐钱给张先生。1元、5元、10元.已经进入捐款箱。同学们拿着五颜六色的钱冲到讲台上，希望能给张文带来健康，早日摆脱疾病的纠缠。鼻子酸痛，默默往捐款箱里塞了5块钱。5块钱，相对于那个天文数字，根本不值一提，但是我感觉我给张文的人生带来了希望。我好像看到病好的张文又来学校了，和同学有说有笑，蹦蹦跳跳的去操场打游戏。

虽然今天下着毛毛雨，但我的心很温暖。是的，还有什么比友谊更珍贵？我们捐给张文的不仅仅是钱，还有友情和爱情！

杭州大学路小学

第6类(3)

叶嘉辉

【第13篇】小学六年级作文：富翁捐款之后

富人捐钱后，对第三家庭“施舍”的想法感到惊讶，但同时也钦佩他们拒绝的委婉说法。在做慈善的同时，他也知道自己收获了什么。

第三家庭对有钱人的捐赠并不是无动于衷。他们也有过犹豫：“要不要接受？”但最后他们的小心思都被自尊心压倒了。他们认为人虽然穷，但一定穷到骨子里。他们用的每一分钱，一定是自己的血汗钱。这是什么？

是的，他们的想法真的令人钦佩。在金钱和自尊面前，他们选择了自尊。可见他们是一个自尊心很强的人。

但确实反映了现代人心态。为什么他们会这么想？必须与社会接轨。现在每个人的自尊心都这么“强”。别人要捐东西的时候，总是以所谓“慈善”的理由拒绝。其实这真的是慈善吗？这个理由难道不是我心中的高门槛吗？只是他们不能超度说拒绝接受“慈善”。他们想：“我们虽然穷，但一定要穷到不能让别人看不起我们，让别人踩在脚下。”是的，我确实同意这个想法，但是谁说接受别人的捐赠是没有骨气的，就是让别人看不起，就是让别人踩在上面？他们为什么不允许弱者接受强者的帮助？这种帮助怎么可能是慈善呢？互相帮助，难道不是让祖国强大的唯一捷径吗？为什么强者帮助弱者，其实就是让弱者迅速变强，然后强者帮助弱者。如果这种循环重复下去，我们的祖国会迅速变强，中国会变弱，这是帮助的主要目的。而且，这只是一个简单的帮助，是同胞给的帮助，请接受，好吗？

如果大家都认为这种帮助是慈善，是对自己未来的侮辱，那就可能因为社会的淘汰而崩溃。如果每个人的自尊心还是那么“强”，也许会让别人看不起，让祖国落后，让外国人看不起。这是我们想要的结果吗？自尊心太强只是为了安慰自己，却不知道自己在伤害捐赠者，让有能力的人养成一种心态：“我不再做慈善了，因为我不仅不能帮助人，还被误解为这是一种慈善。让他们穷死吧！”这样，弱者得不到帮助，却没有能力。恐怕在弱者的自尊下，会造成一系列不好的事情，甚至伤害到别人和自己，这是我们无法估计的。

那么应该如何解决呢？需要系铃解决问题的人，才是信任和接受的来源。只能让社会在强者和弱者之间架起信任的桥梁，呼唤双方地位平等，让双方互相接受信任。也许，我们可以呼吁强者多做慈善，给弱者心理咨询，告诉他们什么是帮助和慈善，教他们学会接受。只有把“慈善”变成“帮助”，才能完成工作。有钱人捐钱后的问题真的很发人深省。慈善背后隐藏着哪些问题？是信任吗？就是接受？是平等吗？也许这些“小”问题，只有解决了，才能从某些人的心里清除。只有这样，强者才能更好地帮助弱者

【第14篇】捐款作文400字-小学六年级作文

今天，我和爷爷去了菜市场。在菜市场，我看到一家商店门口排起了长队。有什么奇怪的吗？我和爷爷走了过去。

原来店门口坐着一个小女孩。她面前是一张写满了字的纸。我好奇地走过去，才看到上面写着：我妈本来想在这家店工作，后来死在了这里，店主不愿意赔钱……希望好心人能给我点施舍让我活下去……于是，好心人都在门口排起了队，我和爷爷走过去站在队伍后面，想把钱捐给有困难的小女孩。

回到家，我想了很多。现在科技发达，穷人少，富人多。但是我们仍然可以看到一些人沿街乞讨。然而，有多少人掏出口袋，把钱丢进碗里？难道我们都忘了，我们已经由穷变富了吗？难道，有了钱之后，就忘了以前的苦难？你应该忽略那些有麻烦的人？我们应该嘲笑那些有困难的人吗？不，我们不能。因为我们在同一片蓝天下，有着同一个梦想。所以，那些穷人需要我们，需要我们关心帮助他们，让他们从黑暗走向光明；从自卑到昂首挺胸.

捐款可以让他们变得自信；能让他们成功，所以来和我们一起捐吧！

【第15篇】富翁捐款之后1200字

第三个家庭对施舍的想法感到惊讶，但同时他钦佩他们拒绝的委婉说法。在做慈善的同时，他也知道自己收获了什么。

第三家庭对有钱人的捐赠并不是无动于衷。他们也有过犹豫：“要不要接受？”但最后他们的小心思都被自尊心压倒了。他们认为人虽然穷，但一定穷到骨子里。他们用的每一分钱，一定是自己的血汗钱。这是什么？

是的，他们的想法真的令人钦佩。在金钱和自尊面前，他们选择了自尊。可见他们是一个自尊心很强的人。

但确实反映了现代人心态。为什么他们会这么想？必须与社会接轨。现在每个人的自尊心都这么“强”。别人要捐东西的时候，总是以所谓“慈善”的理由拒绝。其实这真的是慈善吗？这个理由在我心里不是门槛很高吗？只是他们不能超度说拒绝接受“慈善”。他们想：“我们虽然穷，但一定要穷到不能让别人看不起我们，让别人踩在脚下。”是的，我确实同意这个想法，但是谁说接受别人的捐赠是没有骨气的，就是让别人看不起，就是让别人踩在上面？他们为什么不允许弱者接受强者的帮助？这种帮助怎么可能是慈善呢？互相帮助，难道不是让祖国强大的唯一捷径吗？为什么强者帮助弱者，其实就是让弱者迅速变强，然后强者帮助弱者。如果这种循环重复下去，我们的祖国会迅速变强，中国会变弱，这是帮助的主要目的。而且，这只是一个简单的帮助，是同胞给的帮助，请接受，好吗？

如果大家都认为这种帮助是慈善，是对自己未来的侮辱，那就可能因为社会的淘汰而崩溃。如果每个人的自尊心还是那么“强”，也许会让别人看不起，让祖国落后，让外国人看不起。这是我们想要的结果吗？自尊心太强只是为了安慰自己，却不知道自己在伤害捐赠者，让有能力的人养成一种心态：“我不再做慈善了，因为我不仅不能帮助人，还被误解为这是一种慈善。让他们穷死吧！”这样，弱者得不到帮助，却没有能力。恐怕在弱者的自尊下，会造成一系列不好的事情，甚至伤害到别人和自己，这是我们无法估计的。

那么应该如何解决呢？需要系铃解决问题的人，才是信任和接受的来源。只能让社会在强者和弱者之间架起信任的桥梁，呼唤双方地位平等，让双方互相接受信任。也许，我们可以呼吁强者多做慈善，给弱者心理咨询，告诉他们什么是帮助和慈善，教他们学会接受。只有把“慈善”变成“帮助”，才能完成工作。有钱人捐钱后的问题真的很发人深省。慈善背后隐藏着哪些问题？是信任吗？就是接受？是平等吗？也许这些“小”问题，只有解决了，才能从某些人的心里清除。只有这样，强者才能更好地帮助弱者

小学其他年级同类作文

捐款

2008年5月15日星期四可以

捐赠

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

这几天在电视上看到四川地震灾区的孩子很穷。有些人受伤了，有些成了孤儿，还有一些.看着看着，我流泪了。

上午，老师对我们说：“下午学校要组织抗震救灾捐赠活动。”

中午一回家，我就从心爱的金鼠存钱罐里拿钱。这笔钱被我攒了几个月，准备买变形金刚。一个角，两个角.啊，一共14元。但还是觉得少了，于是厚着脸皮向父亲要一块钱。

下午，我小心翼翼地把15元钱塞进爱情盒子里。校长爷爷看到了，夸我是个有爱心的男孩子。

哦，差点忘了。我要对灾区的孩子们说一句话：“祝你们早日康复，和我一样快乐地上学。”

（一年级，300字）

捐款

捐赠

今天，我们学校组织学生向遭受旱灾的云南捐款。大队辅导员杨老师说，每人捐一元钱，就是捐一份爱，捐一份能让人继续活下去的信念。这一天，我们班有同学捐款10元和5元……我从1元捐款，这是我在家洗盘子和袜子赚来的。这是我的劳动收入，我一点都不觉得少，这是我的爱和真心！

但气人的是有几个同学没有捐款，说：“我家没钱给灾区捐款。要不要我去银行偷？”这真是气人！更可气的是，他们还对老师手里的钱翻白眼。我等不及要上去给他们俩一巴掌了！这些人真的让我们3 (2)班很尴尬。

总之，我觉得只要有心，帮助别人。当你有困难时，别人会帮助你。送一朵玫瑰，手有余香。一点也不差。

（五年级，300字）

捐款

早上，我一进教室，就听到学生们叽叽喳喳地说：“杨怎么没到？”通常他总是第一个到达。为什么他今天还没来？”“他向我借的钱还没还。”“是的，他向我借了一支笔！”我还没来得及问发生了什么，班长李原走进了教室。他高兴地对我们说：“告诉大家一个好消息，我们班这次月考年度组第一！"

全班顿时炸开了锅，把杨忘得一干二净。这时，班主任宋老师满脸严肃地走进教室，用沉重的语气对我们说：“同学们，杨退学了。”

班长站起来说：“老师，我们放过他吧。这次月考，我们班获得了小组第一！你不是说我们考第一就请大家吃冰淇淋吗？”

宋老师听后很生气。“同学，杨因为家境贫寒而辍学。你只想着吃什么冰淇淋……”说着，从口袋里拿出整张100元的钞票，放在书桌上。“这是请大家吃冰淇淋的钱。现在，

我决定把这笔钱捐给杨！"

教室突然变得异常安静，空气似乎凝固了。过了一会儿，班长红着脸站起来说：“我们平时对杨关心得太少了。从现在开始，我们每个人都会省下一些零花钱来帮助杨。你说什么？ "“好！”学生们异口同声地说。班长从口袋里掏出1元钱，放在讲桌上。然后，同学们都捐出了自己的零花钱。借给杨钱的同学站起来说：“老师，我不要杨向我借的钱，哪怕对她有点帮助。”

我也捐出了我所有仅有的1元5角。过了一会儿，桌子上摆满了零钱。五分钱，1元，5元.宋老师看着这些小纸条，会意地笑了。

几天后。杨回到了学校。学生们非常高兴。

每个人都觉得帮助别人很开心。

（四年级，600字）