六年级作文写活动

【第1篇】诗歌朗诵活动总结作文1000字-小学六年级作文

为了积累更多关于诗歌和诗人的知识，在周一上午的语文课上，老师组织了我们所有的学生进行了一场“诗歌朗诵会”。

活动进行得有序而热烈。我们首先采用抽签的方法来决定阅读顺序。第一个是董的朗诵。他给我们带来了《观沧海》。在他的领导下，大家都主动朗读。然后，又背了很多诗，有《凉州词》，《天净沙秋思》，《泊船瓜洲》，《七步诗》，《木兰诗》，《行路难》，《观沧海》.学生背诵一首诗后，老师会做简单的评论。这不仅为学生精彩的阅读锦上添花，也给我们带来了更多的阅读方法和相关信息。

通过这次诗歌阅读活动，我们不仅学到了很多诗歌，也了解了诗歌的分类和特点。我在诗歌收集和解读方面收获颇丰。总结如下：

一、诗集

在收集诗歌的过程中，我学会了分类收集的方法，明白了它的重要作用和意义。

分类收集，即在收集诗歌时，可以采用分类收集的方法。根据内容，诗歌可分为：咏物诗、山水诗、山水田园诗、送别诗、故乡的思念、亲人的思念等。

比如曹操的《天净沙秋思》是描写山水的诗，马致远的《行路难》可以归为思念家乡亲人的诗。分类收集诗歌也可以方便我们在以后的写作中适当引用。

二，诗歌的解读

在这次活动中，我也收获了很多诗歌解读。

比如在解读一首诗时，首先要了解诗的作者，作者写诗时的背景，写诗时的心境。这些都有助于我们更好地理解诗歌的含义。

以李白的《行路难》为例。李白是我国唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。到了北京之后，他不但没有得到唐玄宗的重用，还受到权贵的污蔑和排挤，于是义愤填膺地写下了0103010。了解这个背景，就能了解诗人的“遇不到才之感”，表达“悲愤中的英气，失意中的希望”之情。

第三，诗歌阅读

最后，我在读诗上有所收获。

我明白了，读诗要注意读出感情和节奏，把握押韵和抑扬顿挫，充分表现诗歌的情境。

当然活动中也有不完善的地方。比如时间短，个别学生准备不足等等。可能这和我们第一次缺乏这种活动的经验有关。

以上是我参加这次活动的总结。这个活动让我更接近诗歌，更理解诗歌。希望以后能多开展类似的活动。我也坚信有了这次活动的经验，以后的活动会更加成功。

(2012年12月2日)6级：杨

【第2篇】一堂有趣的数学活动课作文700字-小学六年级作文

”丁零的铃声一响之后.“丁零”响了，学生们鱼贯进入教室，静静地等着颜老师来上课，但学生们都很兴奋，因为老师说今天有数学活动课，而且是县城的公开课。数学从何而来？

随着一阵急促的脚步声，颜老师满脸笑容地走进教室，高兴地对大家说：“今天我们上了一节活动课，内容是对称图形。请看图片。然后想想图中发生了什么。”然后，老师给我们看了所有的电脑动画图片。看完我举起右手，老师叫我。面对教室后面的很多老师，我依然平静的说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说是有叶子的家庭。”“同意！”学生们喊道。老师接着说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形的成员。学生也可以把手中的‘蝴蝶’和‘树叶’折起来，看看有没有发现什么。”

全班顿时鸦雀无声。过了一会儿，韦嘉打破了沉默的气氛：“折起来的‘蝴蝶’和‘树叶’中间有一丝痕迹。”老师说：“对！我们称之为数学中的对称轴。”之后，我们展示了四幅建筑图片。学生们发现都是对称的图形，很美。

然后他给我们看了一幅对折的作品。我们来猜猜是什么。有人说是酒瓶，有人说是花瓶，有人说是乒乓球拍。老师把作业展开给我们看。原来是个花瓶。

接下来老师还让我们自己剪对称图形。本来想砍一棵大树，但是因为种种原因，只能改成箭。轮到我展示“大作”的时候，是第三名。有的是剪刀，有的是两情相悦，有的是双喜临门.

老师还在花瓶上贴了一朵花，也是对称的图形。老师还让我们学着做同样的“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头插在上面，显示为“对称图形的组合”。

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快乐时光过得很快，这个活动班也不例外，所以会过得很快。但它给我留下了深刻的印象，因为它太有趣了。

【第3篇】难忘的一次活动作文450字-小学六年级作文

成堆的往事，在我即将与母校分离的时候，清晰地出现在我的脑海里，就像五颜六色的珍珠。但是有一件事我忘不了。

一个炎热的下午，我们学校开展了“防震安全演习”，让我难忘！那天，学生们在教室里静静地等着闹钟响起来。突然，警报响起，学生们没有犹豫。相反，他们立即双手抱头弯下腰，按顺序向操场冲去。同时我也很惊讶，每个学生的脸上都没有笑容，反而很严肃。当学生们到达操场时，我感到更加惊讶的是，学生们并不拥挤，排列得非常整齐。不仅如此，学生们还是双手抱头，蹲着不动，随时准备听老师讲课。老师让我们回到教室，给我们讲了一些防震的小知识。比如地震的时候不要慌。靠近门的同学要按顺序逃生。如果没有时间逃跑，他们应该躲在角落里，双手抱着头。靠近窗户的同学要躲在桌子下面，一只手抓住桌子的腿，另一只手遮住眼睛，防止玻璃碎片进入眼睛。

那次演习在我脑海里一次又一次出现，我永远不会忘记！

六年级：名好学生

【第4篇】实践活动作文600字-小学六年级作文

10月，我们班组织了一次语文实践活动课——做小发明，写小发明论文。很有意思！

第一天，老师让我们自己做一个小发明。回到家，我趴在桌子上苦苦思索。突然灵机一动，不妨做个实用的书签——精准书签。因为我们正在使用的书签只能帮助我们指明最后一次阅读的页码，而不能准确地指明我们看到了哪一段，哪一行。我做的这个书签可以解决这个问题。

首先，我拿出一张白纸，剪成一根粗竖条；然后，在上面戳一个小洞，把绳子绑在洞里，这样就可以看到你读到哪里了；然后在粗竖条中间切出两个空心矩形；最后做一条薄带，包在厚带中间的实处，用胶水粘好，这样薄指示条就可以上下移动了。如果你读了哪一段的哪一行，把指示条放在哪一段的哪一行。下次看书不是方便多了吗？我对自己的书签非常满意。

准备用自己的小发明和同学交流。我可以看看别人的小发明，再看看我的。感觉自己的小发明只是一张普通的白纸。交流的时候我们组选了王志远，因为我不敢去。老师让大家示范的时候，我不敢举手。我做的有点太普通了。看，苏比努尔的快艇，谭月泽的潜望镜，李景云的潜望镜，谢子逸的橙灯.都像“小诺贝尔”。我抬不起头。不过，我能做到。我的书签其实挺实用的。是“小发明”！我们还练习写作，写了一篇小发明论文！

这个做法，让我知道，做事情通过大脑来考虑，再决定怎么做。

实践活动，朋友！

老师点评：加交流部分！

2005年12月26日优秀

【第5篇】一次难忘的活动作文500字-小学六年级作文

怎么说也有一个活动，让你难忘？我呢，自然有一些，就是金陵中学第一次春游！

进入金陵中学，我们成长了一架梯子。当然，我们还是调皮捣蛋，孩子的童心依旧。得知秋游的时候，也就是进入金陵中学之后，我们第一次去旅游。我想大家都在等老师宣布秋游去哪里。老师宣布去欢乐谷，全班欢呼。我们迫不及待地想明天去春游。我们很期待。

那一天，孙的岳父面带微笑。他好像知道我们是来秋游的，特意出来看的。公共汽车摇晃着，他似乎很高兴。我们的笑声充满了整个车厢。

终于到了欢乐谷。解散后，同学们找到了最好的朋友，一起去玩。我拉着珠儿的手，在公园里散步。不知不觉，我来到了蚂蚁王国。我们默契地对视了一眼，然后走了进去。首先，我们去了城堡剧院。我们拿了一个立体眼镜，戴上，静静地坐着，等待电影的开场。突然，电影院的灯突然灭了，电影开始了。到处都是不知从哪里冒出来的小鱼。我和珠儿惊讶地伸出手，希望能抓住那些可爱的小鱼。然而，当我们伸出手抓住他们时，我们发现的只是空气。哦，那只是一个三维的幻觉。我们有点失望。

欢乐谷，一日游，记忆粘在蚂蚁王国的城堡影院，真的很开心，立体影院？好的，我想起来了！

离题

冰晓雪：非常感谢看过我文字的人。小雪准备开始写小说了。我还没想过名字。想起来就告诉亲爱的！

【第6篇】“红军后代牵手康巴少年”活动周记作文1000字-小学六年级作文

2008年10月7日下午，我和妈妈来到团州市委会议室。一个妹子告诉我们，贺龙元帅的女儿率领的红军后代要来了，我兴奋地等着明天。

第二天，我和其他县的小红说书人穿着节日盛装早早来到跑马山彩排锅村。两个小时后，团委哥告诉我们，何晓明奶奶来了，我又高兴又紧张。过了一会儿，我终于看到他们了。笑着走在最前面的奶奶可能就是何奶奶了。他们都在国壮加入了我们的团队，和我们一起快乐地跳了起来。一曲过后，小红说书人一个个自我介绍。介绍我和家乡的时候，看到何奶奶鼓励的眼神和满意的笑容，感觉自我介绍的很好。

然后我们一起唱歌。何奶奶问谁会唱《长征》，只听我大嗓门回答：“我会！”我很骄傲，因为老师前两天才教我们唱这首歌。我去找何奶奶，跟她唱：“红军不怕远征……”红军的后代和我们一起唱了很多歌，以前的紧张也就没了。他们是如此善良和平易近人。

央视的一位记者采访我：“地震后你怎么看？如何看待今天看到红军的后代？你的理想是什么？参加红色故事大赛后有什么感想？”当时有点紧张，但也觉得回答很精彩，因为记者阿姨说：“很好！”

第三天，我们来到了木格果。在帐篷前，我们每个人都为每个人表演了一个节目。我为大家表演了一个舞蹈——洗衣歌。舞蹈是我的强项。我还在学校舞蹈队。每个人都给了我热烈的掌声。央视记者又采访了我，我也给大家讲了康巴英雄马军的故事。爸爸夸我就好像我是主持人董卿阿姨一样，我很乐意守口如瓶。

在接下来的时间里，我们和红军的后代交谈，拍照。何奶奶叫我穿上衣服别冻着！康定的十月虽然好冷，但是心里暖暖的。刘的奶奶跟我聊了很久。她谈到了我们丹巴的民族文化，她知道很多。她还教我：“人活在这个世界上，要感恩红军，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过你的人……”刘奶奶的话永远刻在我心里。

第四天，在东大街小学举行了“红军后裔与康巴少年牵手”的正式活动。小红说书人牵着红军后代的手一个个进场。我和思郎有幸第一个进场，牵着领队何奶奶的手。进场后，红军后裔依次入座，许多小朋友，以及真知、曲厝等表演节目。红军后代授予我们“小红说书人”证书和奖杯。事后，刘奶奶还特意把哈达送给我，说我好，让我继续努力。

在四天的活动结束时，我交了很多好朋友，学到了书本上学不到的知识。我一定会继承革命先辈的光荣传统，以一颗感恩的心做一个对社会有用的人。

【第7篇】轻叩诗歌大门活动总结作文700字-小学六年级作文

在诗的海洋里，有无数的宝藏，敲着诗的门，一个美丽的诗的世界出现在我们面前。在这种叩开诗歌之门的综合学习过程中，我们开展了一系列的综合活动。

在老师的指导下，我们通过阅读书籍、杂志、报纸和拜访他人，在诗歌的海洋中搜寻了大量的诗歌。明白我们的国家是诗的国家。最早的诗集《诗经》，已有两千年的历史；屈原、李白、杜甫、郭沫若等大诗人自古就有。世界上其他国家也有伟大的诗人。拜伦，海涅，普希金.他们优秀的诗是伟哥的人讲的。

同时，我们还对诗歌进行了整理和分类。据诗人说，李白的有《静夜思》，《望庐山瀑布》等等。白居易的《赋得古原草送别》，《忆江南》等等分为送别诗《赠汪伦》，《送元二使安西》等等。还有古诗、田园诗、边塞诗、叙事诗、抒情诗、咏史诗、悼亡诗、讽喻诗.

我们还欣赏了许多诗歌。学生们背诵了他们最喜欢的诗歌，供大家欣赏。有《天上的街市》，《春夜喜雨》，《古朗月行》 …其中我最喜欢的内容是《古朗月行》:一个小时不知道月亮，叫白玉盘。又疑姚台，飞临青云。就是因为这四首诗就像一首完美的绝句，语言简单，比喻，回味无穷。从这些诗中，我知道了诗歌的写作手法，只要古诗是赋、比、兴。现代诗歌的写作技巧有很多，包括隐喻、夸张、拟人、重复和排比.为此我还写过一首诗《雨》，其中一首是这样的：伴着一阵山风，伴着层层云彩。我悄悄地来到了地球的每一个角落。最近怎么样？还不错！我用拟人手法，把雨写成人。这一期我们班有诗的趋势。我们班也出了诗集，很多同学投稿，我也不例外。不到一周就有20多篇稿子。我相信一本厚厚的诗集很快就会出现在我们面前。

让我们徜徉在诗的花园里，让生活充满诗，让诗陪伴我们一生！

【第8篇】“钓鱼岛是中国的”语文综合实践活动作文700字-小学六年级作文

卞，东风小学六年级二班

今天，六年级二班的全体同学和我们的李老师进行了一项有意义的活动————“钓鱼岛是中国”。各班也有一些“观众”——校长老师。

我们把这次活动分为几个环节：幻灯展示、访谈展示、朗诵、演唱、书法、绘画、手书报刊展示。同学们都很支持这个活动，甚至牺牲了休息时间去老师家排练，做了充分的准备。今天，我们终于到了做总结报告的时候了。学生们穿着整齐统一，戴着红领巾，充满活力和斗志。

我们坐在座位上。主持人李子硕和王甲什么时候？宣布：“语文综合练习正式开始！”当时学生的巴掌都肿了。

“第一组，幻灯片。”当主持人大声说话的时候，幻灯片组的同学都迫不及待的上台炫耀。他们向我们大家介绍了一些关于钓鱼岛的信息，学生们给了他们热烈的掌声。

然后读书、画画、书法、写报组的同学们，自愿展示自己一个月努力的成果，尤其是同学们唱《我的中国心》的时候，用强烈的声音表达了对阅读祖国的热爱。

轮到我上台时，我的心激动得怦怦直跳：我在校长和老师们鼓励我的目光下上台，大声喊出：“希望我们的祖国像一条翱翔的巨龙，在世界的东方盘旋！”

当我们的指导老师李老师做最后的评论时，她被我们的爱国之心感动得哭了，我们都哭了……

语文的这种综合实践，不仅激发了我们的爱国之心，也让我们明白了“大团结大力量”的含义。希望学校以后组织更多有意义的活动，我会继续参加！

我是河北省沧州市任丘市华北石油东风小学六年级小问号：

【第9篇】一次有趣的秋游活动作文800字-小学六年级作文

那天早上，我们看到天气有点变化，晚饭后开始下雨。想到秋游泡汤，我就心灰意冷。同时难免会抱怨：我们金校长选对象真的很差，去年春游下雨了。唉，上帝不能太早也不能太晚，但是这个时候，捉弄我们就很明显了！上完第一节课，就开始下大雨，我的秋游想法完全没了。过了一会儿，我无意向窗外看。我不禁感到高兴。雨停了，地面变干了。过了一会儿，看，又来了一个晴天霹雳。上完第二节课，天又开始变了，雨慢慢地下了。我想：我肯定不去。果然，我就不去翻广播通知了。午饭后我们看看会发生什么。还有一点希望，带着一点希望，终于吃到了午饭。

午饭后，李老师带我们去吃零食。我的心里充满了喜悦，我大步走向教室。当我到达教室时，每个人都站在外面。我问：“你怎么不进去？”“走！”不知道是谁回答我的。“这么快！”我边说边跑进教室。

很快，我们来到了秋珍广场集合。不一会儿，我就出发了。一路上我们有说有笑，时间过得很快。不一会儿，我们就到了目的地——春雪宝春花园。

当他们到达选定的座位时，团队开始分散并组成小组。未经老师允许自带零食的来我们组发零食。哇！太多了。我们吃的零食最多。我去四处看了一会儿。惠和他的小组真的很有情调，东西下面有一块桌布。男生也带了报纸，因为地上湿了，坐不下，我们女生没想到，只好借。我觉得：他们男生挺细心的！后来我们开始了自己的活动，金嘉傲来和我们一起打牌，真的很有意思。以前打牌玩的挺好，这次丢了脸，每次都输。打牌完了，我们踢羽毛球，跳牛皮筋。累了，剩下的都解决了。

玩够了吃够了。还有一件重要的事情就是清理——的垃圾。我们分开了，很快草地又变得干净清新了。之后全班同学互相拍照，保持最开心的时光。队伍结束，下一站目的地是——学校。我们团队会“开车”去学校。

在这次秋游中，我很开心，这次活动也很充实。我希望将来能开展更多这样的活动。然而已经够晚了，吃够了还要清理垃圾。为了保护环境！

讲师：吴晓芳

【第10篇】记一次比赛活动作文900字-小学六年级作文

记得一次竞赛活动吗

上周六下午的课外活动，只听到“正确答案，加十分！”然后是一阵掌声。啊！原来我们六年级正在进行一场生动有趣的语文竞赛。

游戏正在进行。一会儿是多音词群，一会儿是成语游戏.比赛范围广，内容丰富。男生成绩稍落后，我们其余女生成绩交替上升，竞争激烈。

考了一系列题，黑板上出现了一张大卡片。老师跟我们说‘:’是一首诗，看谁能先背，再有表情的背。“诗的题目是《啊，老师》，我用心看了。本来诗歌选择了四样东西作为比喻来赞美我们的老师：星星、泉水、彩虹、劲松。我暗暗下定决心背下这首诗，表达我对老师的爱。

不一会儿，刘璇、胡涛、高燃都背了，全班跟着读；

一颗星星在天空闪烁，

那是老师的智慧眼。

它照亮了我们的道路，

在知识的世界里。

背着我，我不由自主地把目光转向坐在后排的老师们。啊，多好的老师啊，慈祥地看着刘璇、湖塘、高燃，似乎在鼓励他们勇敢读书。- .

山里有泉水流淌，

这是老师善意的提醒。

它增加了我们的勇气，

攀登心灵的新高峰。

啊老师！你是一个勤奋的园丁，你肩负着人民的希望，你为我们伤透了心，我们永远不会忘记。这时他们完全进入了诗歌的领域，继续兴奋地读着：

天空中有一道高高的彩虹，

那是老师美丽的心。

它培养我们的道德品质，

像水晶一样纯净。

我永远不会忘记老师孜孜不倦的精神；

高山上矗立着一座金山。

那是老师的瘦身材。

它勤奋不懈的形象，

永远站在我们心中。

这时，我的眼睛湿了，同学的眼睛也湿了，老师的眼睛里满是晶莹的泪珠。他们带着热烈的掌声走下讲台..

这场比赛不仅激起了我们学习汉语的兴趣，也表达了我们对老师的深厚感情。

【第11篇】难忘的六一毕业活动作文600字-小学六年级作文

今年的儿童节将是我最后一次度过童年。时间久了，我们就要步入青春期，告别无忧无虑嬉戏的童年。为了留下小学生活的美好回忆，我们班决定在6月1日组织一次难忘的毕业活动。

今年的“六一”终于到了。班上的排练怎么样？我迫不及待地想快点看到学校，所以我加快了脚步，向学校跑去。在学校门口，我看到不同班级的学生穿着自己的童装，拿着零食和丝带开心地来到学校。来到楼道，看到课间布置的很漂亮，气氛很热闹，更加强了心里的热度。我来到了班级门口，一进去，气氛就不一样了，很热闹。我随意坐下，期待着表演。上课铃响了，活动开始了。第一个上来的同学，他表演魔术，主持人演奏音乐。他开始表演，全班都看着他。他拿出一盒扑克牌，邀请我们一个同学，让他画其中一张，让他猜，猜对了。还有一个，让上来的同学从中画一个出来，然后放进去洗牌，让表演的同学画出来，结果就画出来了。小学生也可以改变。太神奇了。节目一个接一个的过去，活动结束，主持人号召全班同学参加。每个学生都必须在脚上绑一个气球。原来是踩气球游戏。游戏开始了。你踩我，我也踩你。每个人都尽力保护脚下的气球。有的同学躲在桌子底下，让别人互相践踏，这样就可以减少对手。结果他的气球撞到什么东西就破了，吓了一跳。一些学生组成了一个小组。有些学生精通上百种经验.在这次活动中，我不忍看到同学们幸福的笑脸。

虽然我的小学生涯即将过去，但是老师对我的关爱教育，和同学们在一起的快乐时光却在我脑海里一闪而过，让我以后难忘。

【第12篇】青少年活动中心作文1500字-小学六年级作文

我对青少年活动中心的想法

“天哪！太吵了，风怎么这么大！”冷风把我吵醒，我钻进温暖的被窝，看着窗外。窗外下着雪，银装素裹。董姐姐给了大地一床白棉被，给了松树娃一件可爱的新衣服，给了大家雪人和欢乐。窗外瑟瑟发抖的行人使劲跺着脚，车上装了防滑链。从远处看，有一些形状奇特的建筑，如圆形建筑、三角形建筑、由两个乐谱组成的樱桃形建筑、以开卷为屋顶的建筑.虽然很好奇，不想靠近看，因为太冷了，但是最后还是因为太好奇，穿上了一件很肥的棉袄，往楼里跑。

“天哪！真冷！”我冻僵了，“啊！我到底是怎么了？你为什么打我？”抬头一看，原来是一朵“云”，上面有七个书法字——，“少年动于中央”。什么？在这里这么小的城市怎么建活动中心？为什么我不知道？管他呢，先说吧！于是，我就进去了。

“这些不是奇怪的建筑吗？”我对自己说：“哎，大球！”我一眼就看到了球馆，唯一不同的是球馆的顶部有四个乒乓球冠军的模型，他们是张怡宁、王楠、马林和王皓，他们用挥手致意迎接每个人。不用说，这绝对是乒乓球室。但是窗边看不到这四大冠军的模型。难道是我错了，不是这个活动室？有类似的活动吗？于是我环顾四周：“没有！”难到我没看清楚？

就在我疑惑的时候，旁边的解说员好像想通了我的想法，笑着走过来对我说：“小朋友，这栋楼很特别，你看。”她指着这四个冠军模特说：“这些都是乒乓球界的大人物。连模特都不能下雨天淋雨吧？”虽然今天雪下得很大，但这是因为活动中心今天第一次开放。“叙述者似乎在他的演讲中有什么。

“嗯.我该怎么办？”我好奇地问。

“其实，这并不复杂。下面可以收缩那些模型。不用的时候，有专门的工作人员把他从屋里拉进来，然后把折叠好的蓝板从里往外推，盖住。谁也看不出这房子里还有四个冠军模特！”

“哇！真的全世界都是！”既然乒乓球室外造型这么新颖有创意，室内肯定不一样。进去打一会乒乓球。于是我进了乒乓球室。

“天啊！怎么这么多人？”奇怪的是人多，却不吵，也没人排队。相反，他们有序地排队。看到这里，我赶紧站在一个小哥哥后面，生怕自己打不了球。

……仅仅过了五分钟，我就变得有点不耐烦了，但是一看到小哥哥不累，我就摇晃着身体继续等。一分钟，三分钟，十分钟，十五分钟，十六分钟，啊！终于轮到我展示才华了。我用了不到七分钟就热起来了。

“别打了，热死了！”我脱下大棉袄，放在怀里。我三步跑到活动中心前面的店里买了一瓶水，一口气喝完。

解渴后，我有点冷，穿上棉袄，向“樱桃屋”跑去。还没到，就听到一阵悠扬的青春歌曲：“好一朵茉莉花.花园里的花很香，但是很香.我怕来年不发芽。”

“咦！这不是唱诗班，是吗？难怪房子是背靠背两个音符盖的。看右边的路标。上面明明写着，我面前是唱诗班的房间。我在椅子上听了一会儿歌，然后去了书房。

书房很安静，我能听到自己的呼吸声。看了一些书，觉得有点困，就什么都不管了。我本来打算趴在桌子上睡个安稳觉。但是在我爬下来之前，我感觉头撞到了什么东西。总之很难。睁开眼一看，原来是撞到床头柜了。

“啊？为什么我在卧室？我不在书房吗？我会穿越时空吗？”我对自己说。

“什么呀！你做梦吧！”我妈说完走出卧室，突然回头问我：“你不会真的做梦吧？”嘿嘿！"

“啊，没错！我一定是做梦了。妈妈真聪明！嘿妈妈，谢谢你！”

原来这只是一场梦。虽然所有的梦想都是假的，但我真心希望梦想成真！

【第13篇】记一次有意义的活动作文500字-小学六年级作文

“不要当狗。”爸爸逗我好笑。妈妈说：“什么不是天生的，要经过一番努力才能学会。别怕摔跤摔倒。”

在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋穿上。扶着栏杆慢慢扶着慢慢滑。没想到，我不小心摔倒在地上，哭了起来。后来我反抗了。我这么大了都哭不出来。我会被嘲笑的。于是我忍着痛，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆，再次滑行。没想到，我又摔倒了。现在忍不住了。我坐在地上哭着对妈妈说：“别学了，别学了，真的很难学！”我妈跑过来扶我起来，厉声对我说：“唉，你不能半途而废。站起来好好学习。

听了妈妈严厉的教训，我说：“我又试着滑冰了，然后妈妈穿上旱冰鞋带我去滑冰。现在滑冰很顺利，从来没有摔跤过。我妈对我说：“你看，你不是很会滑冰吗？”“是的，妈妈，为什么你帮我的时候我不能摔倒？”“那是因为你刚才没有信心！“不知道什么时候，我妈已经放开了手，我还在那里兴奋地滑着。当我看到妈妈不在身边时，我害怕我会摔倒在地上。幸好我急中生智，扶住了面前的栏杆。20分钟后，我已经可以在栏杆上滑冰了。我穿过人群。我好开心，像一只自由的小鸟在天空中自由飞翔。

从这次对轮滑的学习中，我得到了一个启发：每一次活动都很有意义，只要你努力，就能克服活动中的困难！

【第14篇】这一次有意义的活动作文450字-小学六年级作文

小学生活，记得参加过很多活动，但太有意义的是“校外工作”。

为了适应创建强大社会的需要，我们对学校进行了一次“整形手术”。所以，我们打扫了学校的外面。

所有的学生都主动带来了各种清洁工具，如刷子、抹布、拖把、水桶、扫帚.然后所有的学生都热情地投入到他们的工作中。一些学生挑水、擦窗户、清扫街道、清理墙上的广告。很多平时成绩拖垮班里平均分的同学也在努力工作，也为班级做出了贡献。你看，王强，通常的麻烦制造者。看这里，男同学端着水给女同学冲大街，有的号召扫大街垃圾，有的帮着冲大街，有的帮着同学拿这个拿那个，那么努力，那么团结，这个班更像一个集体，像一个家庭，合作的那么融洽，真的有一股暖流从心底流过，好开心！

这是一个普通的，有意义的，不一样的活动，给我留下了很深的印象，团结就是力量，每个人都有自己的优点，不是吗？要爱护环境，尊重他人劳动成果，工作之余感到光荣。这不就是我们从这个普通的活动中学到的，体会到的吗？

【第15篇】社会实践活动作文1000字-小学六年级作文

在香港两天的经历

香港的环保如画

深圳市黄埔学校[三中六班许

今天好开心！想知道为什么？因为我今天要去香港。回到香港，不仅仅是为了好玩。我也想谈谈香港的环保问题。

出了国，来到了香港。我们去地铁。香港地铁站的地面很平整，几乎能反映人的倒影。

我们上了地铁，地铁很干净，比我在广州坐的地铁干净多了。我妈跟我说：“在香港公共场所不能吃东西，更不能随地吐痰，乱扔垃圾。吸烟有害健康。你看，香港几乎所有人都不抽烟。”我问我妈：“你违反规定会受到惩罚吗？”“当然要交1500元的罚款！”哇，真的很严格。

我们来到酒店，那里的床很舒服，日常用品也相当齐全。大约半个小时后，我们去吃饭。从酒店到酒店，从点餐到上菜，无论你在做什么，都让人觉得干净、整洁、漂亮、一尘不染。

第二天，我们又去了香港公园。啊，空气真新鲜！说到香港的环保和环境，谁不竖起大拇指？如果说香港人很守规矩，谁会不承认呢？

香港的环境真的如画！香港公园也不例外。看，人造彩色喷泉喷，喷，喷。仿佛他不知疲倦。阳光下，喷泉更加绚丽夺目。

香港环境空气这么好的原因是大家都不乱扔垃圾，从我坐下开始大家都支持环保。在mainland china，当清扫街道时，叔叔阿姨们要清扫十几块垃圾，有时是几十块。在香港，十条街很难看到一张小纸片。在大陆，如果有人给你发广告，你不用接，扔在地上。在我们深圳群信广场，广告单就像散花一样，遍地都是。在香港，当有人给你发广告时，不管你需要与否，你都会回答。如果没有，就等着扔垃圾桶吧。这就是素质和礼貌的区别。

就在我冥想的时候，妈妈的话打断了我的思路：“伊一，伊一！看，在前面右转，你就会到达山顶。”随着我们有节奏的步伐，我们很快到达了山顶。山顶的空气当然很好，有一股清香。我们看地球，看风景，看香港，希望香港永远这么富裕。

我打算下午回深圳。我真的舍不得走！环境保护迫切需要人们的支持。扔垃圾、随地吐痰、砍伐树木、破坏自然……这些行为对环境相当不利，我们应该尽可能少地对自然发动“攻击”和“攻击”。如果不保护环境，后果不堪设想！

这是我对大陆人民的呼唤。我衷心祝愿香港明天更好，衷心希望内地的环境和香港一样好。

社会实践活动调查圆满结束。

小学其他年级同类作文

记一次语文实践活动

今天是我们的“戏剧星期五”。每天，我们班的小教室里都会上演一场精彩的戏剧，让每个人都有一个快乐的周末。同时也锻炼了我们自己的勇气。

我们组本来想玩《三英战吕布》。我演吕布，高郭亮演刘备，李贵义演张飞，胡家豪演关羽，关羽谨慎。在我们吸取了很多教训后，我们明白了排练的重要性。我们在排练中发现了很多问题，觉得戏演不下去。李贵义说：“这场战斗有什么意义？用力的时候并不精彩，台词也很少。学生会厌倦的。”高分享这些感受。我说：“老师最不喜欢打架杀人。”我们最终放弃了这部剧。

回到教室，所有学生都准备好了。其中，谢文静和他的团队表现非常出色。钱大辉，活泼好动，演的很好。饰演粗鲁的猪八戒，戴川饰演老实的沙僧，岳饰演白。他们演的剧很精彩很惊艳《三打白骨精》，他们组充分发挥了大家的特点。

在最初的十几个白中，最精彩的是悟空找到白，拔出约十公分长的金箍棒，将白打死。我们哄堂大笑，同学们都说：“金箍棒这么短？”.第二次来到白。这次她扮演了一个老妇人。她边走边说：“女儿，你在哪里？”我们班所有的人都聚精会神地看着它。悟空知道她是白，就用十公分长的金箍棒打死了她。然后唐僧又念了一遍咒语，让孙悟空感到痛苦。八戒和沙僧在旁边帮嘴说话。学生们非常专心。第一个孙悟空三打白骨精开始了，悟空变得更聪明，知道如何找到“证人”。白扮成老人，边走边说：“我的女儿和妻子都走了。我想知道发生了什么事？”唐僧眨眨眼看着悟空。唐眼睛一转，手指指着悟空。这个动作很精彩。我相信她已经融入角色并找到了感觉.

戏剧结束时，学生们给予了最热烈的掌声。这是我在我们班看过的最好的剧。我的同学和我一样，发自内心而不是应付。

我们玩的时间到了，但是没有变，一样糟糕！太难了，我真的没有什么表演天赋。我不怕。我可以慢慢来。今天还不错，能看到这么精彩的剧！希望我们组下次最好！

（三年级，900字）

社会实践活动给我带来新知识

社会实践带给我新的知识

这学期学校组织我们四五年级的学生参加社会活动，包括“桥梁设计与制作”、“拼图游戏”、“船模制作与比赛”、“水循环利用”。其中，我最感兴趣的是“水循环”

在这个实践课上，我学到了很多关于自然的新知识。老师告诉我们，虽然人类的起源只是近百万年的事情，但它的出现对地球环境产生了深远的影响。在生物进化的自然竞争中，人类已经开始影响当地的环境。随着工业革命的到来，人类学到了更多的技能，他们的活动逐渐影响了整个全球环境，成为全球环境变化的另一个令人不安的因素。这导致了严重威胁人类生存和发展的全球性问题，如土地荒漠化、“温室效应”和全球变暖、臭氧层破坏、森林锐减和物种灭绝、淡水资源短缺。

这节课，老师不仅给我们讲了人类给大自然的知识，还让我们做了一个实验——来清洗印刷用水。

老师先让我们四人一组围成一个正方形的圆圈，然后把两个圆锥形的瓶子、一个漏杯、一张滤纸和一个装有活性炭的烧杯放在我们面前，然后让我们模仿他的样子，在圆锥形的杯子里装满印钞水，倒入5茶匙活性炭，然后用手腕左右摇晃。活性炭与水混合时，将滤纸做成漏斗状，放入漏杯内，将漏杯放入空锥内。模仿完老师的动作，我盯着滴水。怎么，好像是清水？太干净太神奇了！后来老师解释说活性炭可以吸附水中的杂质，使之清洁。

通过这次社会实践，我明白了地球只有一个，我们应该珍惜它。我还知道一个新知识：活性炭可以净化水和空气。

（五年级，600字）

精彩的班队活动

精彩的班级活动。小牛前进

哈哈哈哇.404班的教室里不时传来雷鸣般的掌声和欢呼声。原来404班是在开展新年班集体活动。教室里人声鼎沸，学生们欢呼雀跃，给寒冷的冬天带来了春天的气息和温暖。

看，我们的第一个节目，传递包裹，正在以生动活泼的方式进行。陈黎明用不锈钢盆做鼓，用钢笔做鼓槌，使劲敲打。打“鼓”的声音停止了，用作“花”的橡皮刚好到了我的手。学生们兴奋地喊道：“罗浩，快表演！罗微，快表演！”心里一阵紧张，突然，我头上冒出了冷汗。我想：“我该表演什么？教室里没有钢琴。”来不及了，我脸红了，站起来说：“同学们，让我为你们朗诵一首诗，‘春天的这个早晨，我醒得轻松……’”。我一念完，耳边就传来笑声。同学的意思是我太幼儿园了，我很生气。然而，当我收到主人奖励我的软糖时，我又从愤怒变成了快乐。接下来，继续传递包裹。一些学生表演唱歌，一些学生表演小品.教室里充满了热烈的掌声和笑声。

梅在回答“为中国的崛起而读书”时坚定地宣布了第二场比赛：抢椅子比赛。马陈良大大出乎我的意料，点了朱旭辉，我和董凡和……六个同学一起玩抢椅子的游戏。六个人，五把椅子。只听见范艺欣的节拍，“啪，啪，啪”的速度缓慢而快速的转动。突然心跳停止了。我盯着一把椅子，一屁股坐了下来。许卫兰在第一局就被淘汰。节拍继续响起，我们五个人慢慢地围着椅子转。我用心听着。当范艺欣的节拍停止后，我立刻坐到了椅子上，其他三个也找到了座位。只有鲁呆若木鸡，尴尬地站在那里，被挤出了赛场。同学们看到他都忍不住笑了，我也狂笑起来。接下来的几局，我玩得很开心。最后，我和董凡和是最终的竞争对手。两个人，一把椅子，谁坐谁赢。只听见学生们大声喊：“加油！”我的心怦怦直跳，仿佛要跳出喉咙。

马陈良吩咐范艺欣把节拍打好，“啪，啪，啪”的节奏越来越快。我屏住呼吸，盯着椅子。我用眼角瞥了一眼董凡和，他紧张得满脸通红。节拍戛然而止，椅子正好对着我，仿佛在微笑着向我招手。太晚了，太快了。“啪嗒”我以和风一样的速度坐在椅子上。然后，董凡和在后面的椅子上，只能做急了。“哇，哇，哇”，激动人心的椅子比赛结束了，我毫无悬念地赢了，同学们为我鼓掌。主人赏了我一根棒棒糖，我高兴地跳起舞来。教室里充满了春天。

在接下来的活动中，有谍报、元旦梦等游戏。学生们玩得很开心！这真是一次精彩的班级活动。

（四年级，1000字）