六年级上册作文捉泥鳅

【第1篇】小学六年级作文：捉泥鳅

童年是一块糖，甜到心里；童年是一朵茉莉花，散发着芬芳；童年是一片森林，小鸟为你演绎着纯真美好的幻想。

暑假的时候，哥哥带我去抓泥鳅。一路上，花儿向我点点头，小鸟领着我走在前面。手里提着水桶，我也在哼着悠扬的曲子。不知不觉，你已经到了岸边。不管3721，我“扑通”一声跳进水里，四处溅水。哥哥在旁边说：“小心点，别人好像还需要这个池子。哦。”

我气势汹汹地说：“打捞作业开始了。”哥哥又道：“傻瓜，这是抓泥鳅行动的开始。”我撅着嘴拉长了声音：“哦，”然后小声说：“有什么大不了的，就三个字错了？”哥哥咳嗽了两次。还瞪了我一眼，我翻了个白眼看着他。我等了半天。连泥鳅的影子都没看到。我问：“哥哥，怎么没有泥鳅？”哥哥说：“哥哥也在纳闷，前几天你看清楚了吗？”“咦？有蝌蚪。我要去抓”我还把一副骄傲的样朝着我弟弟。我把脚高高抬起，然后轻轻放下，走到蝌蚪身边。看，蝌蚪还没发现危险逼近，我就忍不住阴险的笑了笑，立刻又恢复了紧张。我艰难地站着，轻轻地蹲下。结果屁股凉了，坐在水里。裤子都湿了，站起来屁股都是水。哥哥看见了，在身后幸灾乐祸。我盯着弟弟，质问他。“你怎么不来抓他？”哥哥还在笑。笑够了，他说：“你说你要接住！”我勉强撇了下嘴角。突然一个滑溜溜的东西从我脚下滑过。“蛇！啊！”我大叫一声，跳下去杀上岸。

我哥笑着指着我的一串脚印说：“泥鳅这样吓着你了。”突然他身后传来一声大叫。我还没反应过来，就被我哥用半只鞋拖走了，可怜的水桶扔在那里。回家看到镜子里的乱七八糟，忍不住笑了。

童年如繁星满天，幽蓝美丽；孩子的兴趣就像一颗星星，照亮了星空，蓝色的星空微微发光。

【第2篇】捉泥鳅1000字

大家都知道泥鳅是一种狡猾又聪明的动物，但是谁体验过抓泥鳅的乐趣呢？我记得，我去农村探亲的时候，经常看到那里的孩子蹲在阴沟边的地里抓泥鳅，看他们抓泥鳅有多开心。心里痒痒的，真希望能加入他们。

太好了，太好了，机会终于来了，因为明天学校要组织春游天通寺，千年寺——。根据最新的内部消息，老师们为这次春游安排了很多节目，包括抓泥鳅。这个消息让我很兴奋，现在我可以展示我的才华了！

那天早上，车载着我们，飞快地向前飞奔……终于，我们到达了目的地。只见古树参天，建筑雄伟，香烟袅袅。真的是放松的天堂，远离繁华的西天。游客络绎不绝，我们看了一个又一个美丽的景点。在老师的安排下，我们开展了很多有意义、有趣的活动，抓泥鳅是我多年的心愿。我来到田边的水沟，蹲在那里，盯着水，急切地等待目标的出现。突然，一条黑色的泥鳅跳出水面，翻了个身，跳入水中，像一个跳高运动员。我大叫：“泥鳅！”他把手伸进水里，抓破它，让它溅起水花。“嗖”的一声，我的手抓住了泥鳅，但它挣扎了一下，我就不由自主地松手，大吃一惊。接下来的几次，我要么让泥鳅从我的“五指山”里逃出去，要么没找好时间背它。有一次，我拿一根枯木当泥鳅，用“降龙十八掌”抓住了它，但我并没有灰心，心想：泥鳅虽然狡猾，但只要有耐心，我是可以做到的。

于是我又把手伸进去，“哇.哇……”有什么东西离我的手更近了，我感觉泥鳅就在附近。定了定神，我深吸一口气，准备和泥鳅大打一架。这时候我感觉手里滑滑的，就知道泥鳅上钩了。我总结了之前的经验，集中精神屏住呼吸。我发现泥鳅好像一动不动，就抓住机会用力抱着，轻轻提起。然而泥鳅却没有那么容易顺从，头尾拼命挣扎。但不像以前，我的手像铁钳一样紧紧抓住它的身体，它怎么晃都无所谓。看着手里的战利品，我开心的闭上了嘴：“我抓到泥鳅了，我抓到泥鳅了！”

时间过得真快！我们要离开天通寺了，汽车又一次带我们上路了。同学们依依不舍的感情流露出来，我在心里默默说：“再见，天童寺！再见，我的泥鳅！”

【第3篇】小学六年级作文：捉泥鳅

童年是一块糖，甜到心里；童年是一朵茉莉花，散发着芬芳；童年是一片森林，小鸟为你演绎着纯真美好的幻想。

暑假的时候，哥哥带我去抓泥鳅。一路上，花儿向我点点头，小鸟领着我走在前面。手里提着水桶，我也在哼着悠扬的曲子。不知不觉，你已经到了岸边。不管3721，我“扑通”一声跳进水里，四处溅水。哥哥在旁边说：“小心点，别人好像还需要这个池子。哦。”

我气势汹汹地说：“打捞作业开始了。”哥哥又道：“傻瓜，这是抓泥鳅行动的开始。”我撅着嘴拉长了声音：“哦，”然后小声说：“有什么大不了的，就三个字错了？”哥哥咳嗽了两次。还瞪了我一眼，我翻了个白眼看着他。我等了半天。连泥鳅的影子都没看到。我问：“哥哥，怎么没有泥鳅？”哥哥说：“哥哥也在纳闷，前几天你看清楚了吗？”“咦？有蝌蚪。我要去抓”我还把一副骄傲的样朝着我弟弟。我把脚高高抬起，然后轻轻放下，走到蝌蚪身边。看，蝌蚪还没发现危险逼近，我就忍不住阴险的笑了笑，立刻又恢复了紧张。我艰难地站着，轻轻地蹲下。结果屁股凉了，坐在水里。裤子都湿了，站起来屁股都是水。哥哥看见了，在身后幸灾乐祸。我盯着弟弟，质问他。“你怎么不来抓他？”哥哥还在笑。笑够了，他说：“你说你要接住！”我勉强撇了下嘴角。突然一个滑溜溜的东西从我脚下滑过。“蛇！啊！”我大叫一声，跳下去杀上岸。

我哥笑着指着我的一串脚印说：“泥鳅这样吓着你了。”突然他身后传来一声大叫。我还没反应过来，就被我哥用半只鞋拖走了，可怜的水桶扔在那里。回家看到镜子里的乱七八糟，忍不住笑了。

童年如繁星满天，幽蓝美丽；孩子的兴趣就像一颗星星，照亮了星空，蓝色的星空微微发光。

【第4篇】捉泥鳅作文900字-小学六年级作文

今天是4月24日星期五。也是一年一度的春游。许多学生比平时来得早，因为他们和我一样兴奋。

这次春游，我们玩了很多有趣的游戏，其中抓泥鳅给我的印象最深。

学生跟上，迟到就赶不上了！导游喊道。但我们不知道该抓什么。然后我们来到池塘。里面除了一些石头什么也没有。我把手伸进池塘。我不知道手指间游着什么。我震惊了。我仔细一看，原来是一条泥鳅。很难找到它们，因为它们的颜色和池底相似。

刘若尘，胡伊萱，洪官洲，万然，快来！我叫他们脱下鞋袜，下池塘去抓泥鳅。我们用渔网在池塘里抓到了泥鳅。我和洪官洲在大池子里抓，胡伊萱和万然在小沟里抓，刘若尘负责装鱼。

陈泽明，小声点。别把这些动物吓跑了！洪观洲低声说道。我看见他脚边有几个面包。我小心翼翼的拿着我的网走到他面前，我们前后夹击，但是只有一个侥幸逃脱，其他的都被抓了。我们兴奋地请刘若尘过来把鱼装进袋子里。因为合作的好，抓到的泥鳅比其他同学多几倍。大池塘里的泥鳅差点被钓上来，只好在小水沟里钓。但是大池塘里的人还是比小水沟里的人多得多。走到小水沟，一种凉凉的丝丝感觉涌上心头。有些呆滞的泥鳅是为我们装在袋子里的，其余的都是聪明的游泳者，这让我们更难抓住它们。一名工人挖出了堵在桥口的稻草，水从沟里流到完全干涸的沟的后半部分。泥鳅也流过去。我潇洒地移动着，把渔网放在洞前，泥鳅流进了我的网里。洪官洲也跟我学过堵另一个洞。虽然一条泥鳅逃脱了，但在后面等了很久的胡伊萱还是把它捡起来了。这时，万然在池塘里走来走去，瞄准要把泥鳅赶到洞口。看到包快满了，刘若尘拿出一个超大的包。

五分钟后，导游说集合，我们带着装满他们的战利品骄傲地走着。只听一个同学炫耀成绩，我们抓的更多。我提到包，自豪地说。学生们在尖叫。这就是团队合作的力量！我故作深沉的说道。

快乐的时光总是过得太快，我们不得不出发。我们只是看着那袋泥鳅，不知道该怎么办。让他们走吧。胡伊萱说。起初我们不同意，但最后我们让他们走了。因为把它们带回来是死路一条，还不如让它们在这里继续生活繁衍，也是对生命的呵护！

这次春游给了我全新的体验和非常深刻的印象！

【第5篇】小狗捉泥鳅作文600字-小学六年级作文

我家有一只乌龟，它吃泥鳅，所以我家的一盆泥鳅总是在阳台上固定的位置。今天看到一件有趣的事。

我家还有一只小狗，整天调皮捣蛋，不是咬这个就是咬那个，虽然是雌性小狗——。今天既然盆里装的是泥鳅，这是它以前不感兴趣的，是我关注的焦点，也是小狗关注的焦点。

狗跑到盆边，用舌头舔着水。盆里的泥鳅大吃一惊，跳进水里，狗却不理它。它还在喝水。突然，一条泥鳅从盆里跳了出来，一直躺在地上。现在，小狗感兴趣了。他还在农场。他不知道自己能不能吃什么。他看到什么东西就咬。他很高兴看到这个蹦蹦跳跳的泥鳅，但是泥鳅不容易欺负。泥鳅很滑，小狗有麻烦了。它不能咬也不能吃，跳上去更难受。不会咬，泥鳅就能钻。

“嗯？这个呢？这条臭泥鳅被我咬了，却被它逃脱了。口中的食物可以逃脱。‘煮熟的鸭子会飞’这句话真好。”小狗暗自心想。“哼，怎么样，看你怎么吃，咬我。我放我，我放我！”泥鳅也骄傲地说。的确，有这条滑溜溜的泥鳅在滑溜溜的地板上，这小狗要吃它可不容易。嘿，真的不坏。我看到那只狗终于抓住了它的猎物，它很快跑到了一个有花盆的木板上。“哈哈，你看你这小泥鳅去哪了！”现在轮到小狗骄傲了。我在一旁偷偷笑了起来：这小狗也挺聪明的，呵呵，泥鳅好看。

他们“玩”了几个回合，可怜的小泥鳅终于被小狗叼在了嘴里。但我妈说不能给狗生吃，不然会咬人，我只好把可怜的泥鳅从鬼门关救出来。哈哈，狗抓泥鳅——滑！

【第6篇】童年趣事——捉泥鳅作文700字-小学六年级作文

童年是一块糖，甜到心里；童年是一朵茉莉花，散发着芬芳；童年是一片森林，小鸟为你演绎着纯真美好的幻想。

暑假的时候，哥哥带我去抓泥鳅。一路上，花儿向我点点头，小鸟领着我走在前面。手里提着水桶，我也在哼着悠扬的曲子。不知不觉，你已经到了岸边。不管3721，我“扑通”一声跳进水里，四处溅水。哥哥在旁边说：“小心点，别人好像还需要这个池子。哦。”

我气势汹汹地说：“打捞作业开始了。”哥哥又道：“傻瓜，这是抓泥鳅行动的开始。”我撅着嘴拉长了声音：“哦，”然后小声说：“有什么大不了的，就三个字错了？”哥哥咳嗽了两次。还瞪了我一眼，我翻了个白眼看着他。我等了半天。连泥鳅的影子都没看到。我问：“哥哥，怎么没有泥鳅？”哥哥说：“哥哥也在纳闷，前几天你看清楚了吗？”“咦？有蝌蚪。我要去抓”我还把一副骄傲的样朝着我弟弟。我把脚高高抬起，然后轻轻地放下，走向蝌蚪。看，蝌蚪还没发现危险逼近，我就忍不住阴险的笑了笑，立刻又恢复了紧张。我艰难地站着，轻轻地蹲下。结果屁股凉了，坐在水里。裤子都湿了，站起来屁股都是水。哥哥看见了，在身后幸灾乐祸。我盯着弟弟，质问他。“你怎么不来抓他？”哥哥还在笑。笑够了，他说：“你说你要接住！”我勉强撇了下嘴角。突然一个滑溜溜的东西从我脚下滑过。“蛇！啊！”我大叫一声，跳下去杀上岸。

我哥笑着指着我的一串脚印说：“泥鳅这样吓着你了。”突然他身后传来一声大叫。我还没反应过来，就被我哥用半只鞋拖走了，可怜的水桶扔在那里。回家看到镜子里的乱七八糟，忍不住笑了。

童年如繁星满天，幽蓝美丽；孩子的兴趣就像一颗星星，照亮了星空，蓝色的星空微微发光。

四川攀枝花米易一小学六年级：于564

小学其他年级同类作文

写一件事的作文300字 捉泥鳅

“河水在冒泡！河水在冒泡！”我高兴地说。说完，我用网捞了一把，泥鳅真的钓到了！过了一会儿，我生气地说：“我怎么不泡？我等腻了！”过了一会儿，河水终于冒了出来。我使劲捞，看看是不是在网里。我又使劲捞，还是没有。我惊讶地说，“为什么没有？不可能是假的！该死！”过了一会儿，河水又冒了出来。我犹豫了一下说：“会不会又是假的？试试看吧。”我又使劲捞，又！我高兴得跳了起来。然后，我钓了很多泥鳅。

突然脚下一滑，手一推，就把装泥鳅的水桶推了下去。

“啊！那是我下午钓的泥鳅！”所有的泥鳅都掉了，我开始哭。过了一会儿，我想：别哭了，掉了还能钓鱼。我擦干眼泪，继续等待。

过了一会儿，我看到水又冒泡了。我又使劲捞，又一条泥鳅出来了。然而它使劲一跳，掉了出来。我急忙去抓住它，但我的脚滑了一下，掉进了河里。

（三年级作文，）

捉泥鳅700字

泥鳅，想必大家都看过吧？你可能抓不到泥鳅。星期天回去给奶奶过生日的时候，和老家的姐姐一起去河边抓泥鳅。回到家乡，我躺在床上和小姐姐一起努力思考，终于想出了一个好游戏，就是抓泥鳅。我和小姐姐拿了一个夹子，提着一个篮子，跳下车去了。

到了河边，小姐姐教我泥鳅在石头间的一些小缝隙里。看到它要慢慢靠近，然后猛夹，放进篮子里。我点点头，心想：抓泥鳅真不容易！用双手和头脑。嘿，别想了，去抓住它！我轻轻地小心翼翼地跟着小姐姐。妹子小姐找到了！“啊！找到了，找到了！”我高高兴兴跳了三尺，立马去夹泥鳅。嗯？走了？“一定是被你惊天动地的声音吓跑了！”小姐姐笑弯了腰，什么？我的声音没那么大，是吗？我们继续找。耶！我找到了。这次别搞错了！我正集中精力靠近。没想到，天空并不美丽，我也没有看到脚下的大石头。只听见自己“扑通”一声，掉进了狗的泥里。“呜呜~ ~ ~，不好玩，别玩了。”张着嘴坐在一块大石头上。“姐姐，你不能半途而废……”小姐姐开始教育我。经过一番争吵，虽然小姐姐牺牲了自己的得力战士——。但我最终还是同意继续抓泥鳅。耶！我和小姐姐同时发现了一条泥鳅，小姐姐示意我去。我慢慢走过去。快速夹住泥鳅。放在篮子里。明白了。我松了一口气。追上了我的小妹妹。经过我们的团结合作。带着很多奖杯，我们高高兴兴的回家了。回到家，我看着自己的战利品，心中充满了骄傲，暗暗下定决心：这次我不够好，下次我一定会多抓几条泥鳅！同时，我们也明白一个道理：无论做什么，只要坚持，永不放弃，就一定会成功！

（小学五年级，）

捉泥鳅

抓泥鳅

龙岩市附属小学：杜玉溪

星期天早上，阳光普照在我们身上，很温暖。和往常一样，学生们来到了小才艺学校。上课时，胡老师神秘兮兮地对我们说：“今天我们玩一个特别的活动课——抓泥鳅。”

游戏规则如下：全班分成两队，每队有一个响亮的名字。第一个学生用手把泥鳅扛给第二个学生，第三个学生扛到桶里。第三个学生把泥鳅运给第四个学生，依次循环。歌末，看哪个队水桶里的泥鳅多，哪个队会赢。

游戏开始了。第一轮，我和“大师队”的程平对质。我看着泥泞的泥鳅游来游去，让人害怕。我心想：泥鳅生气咬我怎么办？突然，老师的一声口哨把我吵醒了。

我用颤抖的手在水里抓了一块，泥鳅却不肯轻易屈服，弄得水花四溅。最后，我抓了一把泥鳅，但它太狡猾太滑，一下子就从我的“五指山”里逃出来了。果然，凭着他们的努力，都在地上活蹦乱跳。我玩得很开心。真是浪费水！

第二次接住的时候，我学到了最后一轮的经验。我没有要求更多，只要求速度和稳定性。

尝试过这个方法，真的抓了不少。我的两只手像铁钳一样紧紧握住他们的身体，无论怎么摇都无济于事。最后，在我的努力下，我们队以11: 7的强大优势获胜。

时间过得真快！我们离开学校是为了年轻的人才。我们踏上了归途，学生们不情愿的心情毋庸置疑。我也在心里默默说：“再见，我的泥鳅！”

讲师：胡老师

（四年级，600字）