跳绳的作文六年级

【第1篇】跳绳比赛作文600字-小学六年级作文

今天，我们举行了一场激烈的跳绳比赛。

首先我上台，老师只是点了一句：“开始！”我赶紧晃了晃绳子，跳了起来。我开始轻松跳跃。我只觉得绳子在我耳边呼呼作响，敲打着地面。但是划了50下，我渐渐觉得无力。不知怎的，我的手又脆又酸，我的脚又笨又重，我的手和脚都死了。我想，可能是因为平时不怎么练习吧。结果一分钟后，我跳了九十一，气喘吁吁。感觉喉咙里塞了一团棉花，喘不过气来。我的胸部像一只兔子。云我们的花园？桥阶？春季稀疏

杨欣同学跳的最好。当她看到老师的命令时，她挥舞着绳子跳了起来。她踮起脚尖，像只小鹿。绳子跳得太快了，我们看不清她和本在哪里。却看到她周围有一层黑雾，像一条金色的蛇在狂舞，我们来不及细数！老师一说停，她就停了。她的成绩是212，教室里响起了雷鸣般的掌声。像中了一万元大奖一样，她脸上堆满了灿烂的笑容，很激动。

跳得最差的是梁文，他捡起绳子，笨拙地跳了起来。看他滑稽的样子，他很胖。他只是把绳子放在地上，然后慢慢地穿过它。他身上的肉在颤抖。“一、二、三……”我们一个一个数。当我们数完“十七”的时候，老师叫道：“站住！”看他脸上的羞愧，好像在想：哎呀！真可惜！为什么跳了十七次？我怪自己平时不运动！而我们，笑着，成了一团乱麻。

跳绳比赛以掌声和笑声结束。

(讲师：陈玉柱)

【第2篇】跳绳风波

来吧，来吧，你打算参加什么项目？”“我不知道，让我再想想！“教室很乱。这时，曾老师进来了。

“你们吵什么？”

"填写运动会登记表."

“拿来。”曾老师看了一眼名单，表示有些不满。“今天的体育课，我选一个跳绳运动员。”

终于到了第五节课。在曾老师到达之前，我们在操场上等了很久。我看见她手里拿着一串钥匙大步走向运动器材室。过了一会儿，我拿了一堆跳绳，让我们练习。

运动员很快就被选上了，回到教室就把这些跳绳都借走了。到了教室，才知道班里几乎有一个学生一只手。这是一个很棒的做法，几乎每一个空余时间都是饶过的：我们下课后跳，去食堂吃饭的时候跳，去厕所的时候跳，去晨会的时候偷偷跳，以至于睡到半夜，脚还在蹦蹦跳跳，让床架晃地，惊醒警惕的耳朵。

很多次从教学楼下经过，整个校园仿佛只听到我们83班的震动。

这一天的晨会，几个同学照常跳起来。当他们高兴地跳起来时，他们听到“砰”的一声。不知道哪个傻逼把头顶上的荧光管击落了。

“你干什么，疯子！”曾老师碰巧经过，看见地上的破灯。

教室里顿时鸦雀无声，谁也不敢吭声。

“把跳绳给我！”老班尖叫起来，墙上的石屑落了下来。大家都吓得不敢出门，就乖乖地把带体温的跳绳递到讲台上。过了一会儿，他们几乎放不下讲台了。

老班心软，最后给我们留了四个。看着桌子上的四条跳绳，大家好像都是满腹怨气，没碰。

放学后几个同学会拿出来跳几下。他们觉得自己已经失去了过去的氛围，觉得无聊，不再玩了。

【第3篇】跳绳比赛作文600字-小学六年级作文

今天下午，我们六年级在操场上举行了一场激烈的跳绳比赛！

第二节下课铃响的时候，我们冲到喧闹的操场上，同学们已经做好了尝试的准备，满怀信心地等待比赛的开始。

虽然比赛还没有开始，但是场上有很多喊叫，我们班有24名学生参加了。12个男生12个女生。我和同学都异常兴奋。我们都想为班级争光，因为我们有一个信念：无论输赢，无论笑哭，都要发挥出自己最好的水平，争取最好的名次。

抱着这个信念，长绳比赛开始了，抖绳的老师很认真的甩了下去，裁判按下了计时器。旁边的一个老师正在认真的数我们班跳的次数。第一个男孩快步冲进来，一次又一次，打了一个好头！第二个同学跟进。

一开始我们班舞跳的很好，一次都没停过。但随着气氛逐渐升温，心情不由自主地变得紧张起来。这一刻我有点慢，错过了冲进去跳下去的最佳时机。最后，我的脚被绳子绊倒了。然后，错误接踵而至。我真的很讨厌自己为什么不专心跳绳，耽误了上课。

时间过得很快，裁判吹了一个无情的哨子，比赛结束了，我们的男生犯了9个错误。我们后悔，但后悔是没有药的！我们全班再也没有比赛没开始时那么开心了。

回到教室，老师看到我们心灰意冷的样子，开了个玩笑，说：‘同学们，我们是全年级第一！”笑着对我同桌吴说：“我们得的第一名一定是最后一名。“沉闷的时候，我们全班都开心起来。

这真是一场难忘的比赛！我不能忘记学生们的努力和老师为我们欢呼的声音。今天的比赛多有趣啊！虽然我们获得了“第一名”，但我们并不气馁，因为我们已经尽力了。

【第4篇】记一次跳绳比赛800字

秋天的一个早晨，天空晴朗，凉爽的微风在秋天真的很凉爽。我们班的同学穿着崭新的校服，雪白的球鞋，五颜六色的绳子来到操场，因为跳绳比赛马上就要举行了。

绳子分为短绳和长绳。首先，1-3年级的学生进行了一次短绳比赛。看，一个小哥哥走进了我的视野，却看到他掀裤子系鞋带。这时，学生们在裁判的命令下跳了起来。最小的弟弟忍不住笑了，只看见他把绳子扔向他，然后他就跳了，就这样一个接一个慢慢跳过，一分钟只跳16次。真可惜！

随着时间的推移，马上就轮到我们班了。学生走进自己的位置，锻炼肌肉，做好准备。我们所有的同学都精力充沛，摩拳擦掌，跃跃欲试。想拿冠军的态度令人兴奋。我班的“张美人”勒紧腰带，绷紧脸，咬紧牙齿，屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两端的圆把手，绳子中间掉在地上，等待战斗。随着裁员的命令，学生们迅速跳了起来，绳子像机器上的轮子一样绕着轴转动，发出“哗啦啦”的声音。“张美人”跳得越来越快，计数老师也跳得越来越快。在裁判的命令下，学生们停下了。

休息了一会，我们比赛，跳了长绳，我也参加了。这时裁判说：“准备——”。我们跳了起来，绳子的声音和树叶的沙沙声一模一样，仿佛在演奏一首曲子，“啪嗒”的声音打断了我的沉思。我冲上去，跳下绳子，乖乖地在脚下滑，我们就这样跳到了最后，跳了264下。我们获得了全年第二名。虽然我们获得了第二名，但我们仍然很开心，因为我们已经打得超出标准了。下次再试！

啊，这个跳绳比赛多有意思啊！它是我们体育活动中最闪亮的一页；是最生动的音符；这是最生动的时刻。这次活动不仅增强了我的体能，也磨练了我勇敢战斗的意志。成功的那一幕至今还记忆犹新，时常出现在脑海里。

【第5篇】精彩的跳绳比赛600字

“呜-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼-吼

学生们扣好扣子，记住围巾，把毛衣放在床上，带上帽子。全军出动，一群浩浩荡荡的“部队”向操场出发了！

到了操场，已经人山人海了，有的跳绳，有的跑步，有的大喊：“啦啦队！加油！整个操场变成了欢乐的海洋！

学生们找了一块田坐下。“请五六年级的同学单摇站立！”不知道从哪里传来了清脆的声音。——我们班的、许在老班长小秦的带领下跳下地来到了比赛区。

当他们看到大家都走远了，大家一起爬起来跟了过去。大家都伸长了头，缩了缩脖子，只看到选手们站在白色的圆圈里。“各就各位，开始！”一声令下，参赛者立刻跳了起来，“加油，熊俊豪！加油！”我们班的学生异口同声地喊。熊俊豪就像吃流行摇滚，像一只疯狂的兔子一样跳跃，他的手腕像一个螺旋桨，像风一样旋转。看到的时候，我首先想到的是：熊猫，小心点，手舞足蹈不要厉害，加油！死亡不到300人。我咬紧牙关，绷紧了脸。

“小紫，你看，那个穿棕色衣服的跳得好快，可惜是‘转脚’。”“停”台上一声大吼，台下一片叫嚣！参赛者立刻停止了。

学生们叹了口气，“呼”我心中充满了期望，一，二.

这真是一场精彩的运动会！

【第6篇】八字跳绳700字

星期一，我们一起跳八字绳。

学生们来到场地，分成四个队，两个男队，两个女队。我和刘娜、王婷婷、李宁宁在一起。

“准备——”只听老师喊。学生们的注意力转移到了长绳子上，每个人都准备好了

我们班第一个运动员被抖绳卡住了，这是个好的开始。所有运动员进入比赛状态。他们就像脱缰的马，每支箭都留下了弦。当时有一个运动员被绳子绊倒了，犯了一个错误，但是因为发生的次数太多，大家都没有注意到。但是后来又出现了一个错误。虽然速度很快，但是上一个运动员和下一个运动员无法连接。所以经过这一轮比赛，我们发现跳的次数不是很大。

看到学生不能一个一个跳，我们队有两个“大师”刘娜和王婷婷。

很焦虑。在他们兢兢业业的指导下，学生们最终会跳起来。我左跳右跳，却过不去，总是成了“钓上来的鱼”。

就在我郁闷不想跳的时候，身后响起一个声音：“一、二、三，跳”。想起来，同学们肯定是想帮我一把。我鼓起勇气。当他们说要跳的时候，我冲上前去，用尽全力高高跳起。这次我成功了，真的成功了，真的，真的！

轮到我再跳的时候，我的心里充满了喜悦而不是恐惧。我心里数着：一，二，三，跳这个词让我充满了勇气。这一次我又跳过去，所以我一次又一次地跳。虽然有几次被绳子钩住，但并没有影响到我。

我们的脚底就像压了两个弹簧，飞快地跳上跳下，再跳上跳下……轻如乖巧的小鹿。我们就像小巧玲珑的鱼。绳子就像我们的“同伴”。它和我们一起玩耍。和网鱼一样，它总是抓到一两条不知道怎么回家的小鱼。我们也像蜜蜂一样在花丛中跳舞。

我们一直玩到下课，然后才依依不舍地离开了“伙伴”。

【第7篇】跳绳比赛作文400字-小学六年级作文

今天毛老师说要在体育课上举行跳绳决赛。学生们高兴得跳了三英尺高。在体育活动课上，学生们排成整齐的一排来到操场。

比赛开始时，小观众们有时会夸夸其谈，说说自己的看法。现在选拔结束了，我们进入了女生决赛。

比赛中所有的年轻球员都很兴奋，渴望尝试，这真的很英雄。学生们听了毛老师的命令后，又快又稳地跳了起来。我看到他们手中的绳子像彩色的圆环一样飞舞。绳子碰到地面时，不时发出“啪，啪”的声音，地面卷起阵阵尘土。绳子的影子刺眼。快看！那是张驰，我们班的老兵。绳子从她脚底不停地闪着光，她跳得像燕子一样轻。她的脚几乎悬在空中，我只能看到一条弯弯的白线。".20 .30 .40 ."张驰不愧为我们班的“老兵”，斗志昂扬，体力丝毫不减。每个人都为她大喊：“加油，张驰，张驰，加油……”果不其然，她不负众望，获得了女子单人跳跃第一名。学生们很惊讶。

接下来是男子决赛，男同学拼尽全力不甘示弱。有些学生不禁肃然起敬，有些在谈论谁会赢，有些在帮助参赛者大声呼救。

学生们知道如何欢呼，形成一首快乐的交响曲，飘过校园。

【第8篇】跳绳作文100字-小学六年级作文

啪，啪

绳子被抛来抛去，

阵阵跳跃声

渐渐来了

摔在地上的瞬间

一个人跳。

再次倒下

头发

拍打衣服

但是你感觉不到疼痛

就因为你麻木了

跳绳

就像生活一样

虽然害怕

但它必须前进

被扇耳光

只要你麻木了

很好

六年级：张

【第9篇】我与跳绳缘1000字

从幼儿园上课开始，我就和跳绳结下了不解之缘。直到现在，跳绳都可以称得上是我的“闺蜜”。我和跳绳之间发生了怎样的故事？请认真听我说…

001幼儿园大班

幼儿园的时候，老师让我们买跳绳，还让我们买实用的，容易跳的。但是我们能在哪里听呢？我们都很兴奋，争先恐后的去幼儿园旁边的超市买跳绳。从左选，从右选，选一条自己喜欢的好看的跳绳。突然，店里的跳绳被抢了。我去晚了，自然没有得到漂亮的，只挑了一根很普通的跳绳。不是很好看，但是很实用。第二天老师教我们跳绳的时候，好多同学的跳绳都断了，我的还好，老师表扬了我。同学们都很崇拜我，我对跳绳产生了兴趣。我每天坚持练习，跳到班里第一。

002小学一年级

进入小学后，我才真正明白了什么叫“外面有人，后面还有日子”。班上大多数学生跳绳都比我好。我现在突然从班级第一掉到了班级倒数。巨大的差距让我很失望。但我并没有气馁，不屈不挠的性格让我很快将压力转化为动力。每天放学后，我都坚持练习跳绳一个小时。经过近一个月的努力，终于摆脱了跳停的问题。虽然我的跳绳技术比原来有了很大的进步，但仍然不是很突出。当年的“三跳”比赛，我只是一个普通观众。

003二年级小学

小学二年级，我的“赛车”已经练得差不多了。这时，跳绳成绩比我强十倍甚至百倍的赵婉玉，已经成功进入了跳绳小组，学会了“二摇”。我既羡慕又沮丧。强烈的个性促使我设定了一个目标：自学“二摇”，超越赵婉玉。

004小学三四年级

小学三四年级是跳绳史上最辉煌的时期。初三的时候，我不仅学会了“二摇”，还学会了“二摇”、“花二摇”。终于找到了幼儿园第一的骄傲。虽然这次“三跳”比赛没有获奖，但我还是很开心。

四年级“三跳”比赛，我自然得了“二摇”奖。同时我的“赛车”项目也以每分钟219的好成绩获得全校第一。

005五年级小学

五年级的时候，经常有很多男生来找我参加“二摇”比赛，总是以我的胜利告终。这些比赛会让我的跳绳水平不断提高和突破。

006小学六年级(现在)

六年级，作业越来越紧张，有时候会很烦躁。这时候我会悄悄的拿着绳子出去跳一跳，心情会平静很多。我觉得跳绳是一种乐趣，也是一种幸福。

我的“闺蜜”让我懂得了如何坚持，如何获得自信。我坚信我们将来会相处得更好。

【第10篇】跳绳比赛作文600字-小学六年级作文

今天，我们举行了一场激烈的跳绳比赛。

首先我上台，老师只是点了一句：“开始！”我赶紧晃了晃绳子，跳了起来。我开始轻松跳跃。我只觉得绳子在我耳边呼呼作响，敲打着地面。但是划了50下，我渐渐觉得无力。不知怎的，我的手又脆又酸，我的脚又笨又重，我的手和脚都死了。我想，可能是因为平时不怎么练习吧。结果一分钟后，我跳了九十一，气喘吁吁。感觉喉咙里塞了一团棉花，喘不过气来。我的胸部像一只兔子。云我们的花园？桥阶？春季稀疏

杨欣同学跳的最好。当她看到老师的命令时，她挥舞着绳子跳了起来。她踮起脚尖，像只小鹿。绳子跳得太快了，我们看不清她和本在哪里。却看到她周围有一层黑雾，像一条金色的蛇在狂舞，我们来不及细数！老师一说停，她就停了。她的成绩是212，教室里响起了雷鸣般的掌声。像中了一万元大奖一样，她脸上堆满了灿烂的笑容，很激动。

跳得最差的是梁文，他捡起绳子，笨拙地跳了起来。看他滑稽的样子，他很胖。他只是把绳子放在地上，然后慢慢地穿过它。他身上的肉在颤抖。“一、二、三……”我们一个一个数。当我们数完“十七”的时候，老师叫道：“站住！”看他脸上的羞愧，好像在想：哎呀！真可惜！为什么跳了十七次？我怪自己平时不运动！而我们，笑着，成了一团乱麻。

跳绳比赛以掌声和笑声结束。

(讲师：陈玉柱)

【第11篇】跳绳比赛??曾颖波作文600字-小学六年级作文

周四下午，学校举办了一场有意义的文化活动——跳绳比赛。

比赛开始了，整个操场顿时沸腾起来，红旗招展，人声鼎沸：班主任在调兵遣将；学生们欢呼雀跃，准备出发。时间过得真快，马上就轮到我们班了。我心里不禁紧张起来，于是决定去四处调查火力。我看到很多同学都很平静：有的在跳绳，磨枪；有的三五成群，窃窃私语，互相鼓励；其他人坐在地上，若无其事，节省能量。于是我深吸一口气，开始热身，努力发挥自己的最佳状态。

轮到我们班了。学生们就座并排队，准备战斗。我只听到指挥官的命令，“各就各位，准备好.开始！”参赛者们立刻跳了起来，他们都是平等的。因为我的脚每次都跳得很高，需要很大的努力。跳了三十多场会，感觉好累，总是在给自己打气：一定要坚持，争取最好的结果！随着时间的推移，我累得浑身是汗，速度越来越慢，力量也开始不足。然而，当我听到我们班班主任和啦啦队长震耳欲聋的欢呼声时，立刻给了我无限的力量。我立刻加快了速度，绳子在我耳边刮起一阵旋风，最后我完成了86。

下午比赛成绩出来了，我们班得了三等奖。我们为我们赢得的集体荣誉感到骄傲，因为我们共同努力是来之不易的荣誉。

我久久不能忘记这场比赛惊心动魄的场面，因为这场活动不仅考验了我们的身体素质，也磨练了我们拼搏的意志，激励了我们的团队精神！

234级

曾英博

【第12篇】跳绳比赛-作文500字-小学六年级作文

我们准时到达那里，所有准备好的绳子都带来了。游戏开始。我排在第三。我们的游戏规则是看谁一分钟跳绳次数多，她就赢了。我们还为获奖者准备了一些奖品。

起初，第一个人迅速跳了起来。她跳得太快了，人们几乎看不见她手里的绳子。可惜好景不长。她跳了二十次都跳不起来。站了一会儿，她嘴里还在说：“你看我，你一定很佩服我。”她一边说，一边摇着绳子，看起来很自信。但她一跳，就踩到了一片空地，让我们都笑了。她也笑了，甚至弯下腰，只好不再跳绳。过了很久，游戏又开始了。

轮到我了。我想我一定比他们跳得多。我拿起绳子，试了试，觉得合适，就开始跳。我跳啊跳，一直跳。不知道过了多久，我觉得是几分钟。为什么我的一分钟这么长？好吧，如果我能坚持下去，我就不能再跳几次吗？不是比他们成绩好吗？我终于忍不住了，但此时此刻，时间刚刚到来。我瘫倒在地上，一动不动地坐在那里。旁边的人告诉我：“你跳了267，现在你是第一，也是最多的。”我高兴得从地上跳了起来，人们似乎增添了无限的力量。有人说：“不要太骄傲，可能有人跳得比你多。”我没理她，看着别人默默跳。

游戏终于结束了，没有人比我更跳到我后面了。啊，跳的最多，拿了第一！我手里拿着奖品，脸上挂着微笑.

【第13篇】跳绳作文700字 跳绳王者-涅槃重生

10月20日是一个特殊的日子，我们学校的运动会在这一天举行。一大早就看到了筹备组的师生们忙着搭建讲台，布置会场，排练流程。运动结束后，各班带到操场，运动会开始了！

操场上的气氛很快开始活跃起来，越来越多的人观看跑步比赛。每当一个班赢了，耳边就传来一阵狂呼。我们班的三个“飞人”参加了50米短跑比赛，但是都被挑了出来，没有名次。简直不可思议。我参加了50米x4往返赛。我以为每天打篮球200米就是小菜一碟。到了赛道上才发现，跑200米不容易，跑下来腿肚酸痛。最后他获得小组第三名，无缘总分前三。

然而，我的心思不在跑步上。熟悉我的人都知道我的强项是跳绳。我是高一高二个人跳绳项目男团冠军。一年级一分半钟有215条“记录”，至今无人能比。但是三年级因为感冒，体重增加，没能进入这个项目前三。当时我发誓再也不参加跳绳比赛了，但是过了一年，我又回到了这个比赛，感觉有点不安。“老袁，加油！”“跳绳王，把丢的拿回来！”同学们的祝福给了我很大的鼓励。在同学们的鼓励和祝福下，我站在了赛场上。“哇！”汽笛划破长空，大家抡起绳子跳了起来。这个项目的配合是关键，体力如何分配也很重要。如果开始太用力，用尽了所有的力气，很可能会在下半场摔倒。比“快”更重要的是匀速均匀分配体力，保持平衡和连续性。我屏住呼吸，慢慢启动，慢慢加速，抗拒最后几秒钟。当终场哨声响起的时候，我觉得整个过程都做的很好，能拿到名次应该不成问题。果然，我终于拿到了当年的第二名。

虽然我没有像两年前那样再次获得第一名，但我克服了胆怯，重返赛场，这本身就是一场胜利。体育精神意味着永不放弃或放弃。如果你坚持，没有什么是不可能的。愿大家享受运动，挑战自我！

【第14篇】跳绳比赛作文500字-小学六年级作文

距离跳绳比赛只剩下几天了，所以我叫了几个朋友做陪练

史第一个出来，跳双摇的快(他总是跳双摇的比我多，所以这次想超越他。)我看到他身边的绳子像鞭子一样嗖嗖作响，心里慌了。我能超越他吗？直到齐鲁说是30秒，他才停下来，他一次也没打破。然后刘佳怡，虽然他很矮，却跳得很厉害。她笑着走上前去，当她手中的绳子摆动时，她跳了起来。她这次打得很好，就像一只轻小鹿甩着绳子使劲跳；王是第三名选手，可能是因为她太紧张了，不时被手中的跳绳绊倒。

终于轮到我上场了。随着齐鲁说“开始”，我跳了起来。一开始，我跳得很轻松。10秒后，我放慢速度，感觉腿被什么东西压住了。又酸又痛。我试着想是什么原因。我突然意识到我记住了老师的话，‘你的姿势不对，向其他同学学习，改变，否则会影响你的成绩。’我觉得3360老师说的真的很对，不仅影响你的成绩，还很累/所以我想起了郝敏的姿势，手肘往后收，不要伸太长，腿蜷腰。

最后，宣布石71成就，我想：肯定不会这么快超过他。王32人，57人，62人。“是的，”我鼓掌时，王告诉我，你们在：上取得了进步，超越了它。我尴尬的挠了挠头。

哼！虽然这次没有超过石，但我突破了自己，在跳绳比赛中要练习和纠正姿势才能取得好成绩。

【第15篇】我学会了跳绳作文800字-小学六年级作文

跳绳，很多同学都很擅长，但是对于我这个运动“低能儿”来说，虽然我其他课都不错，但是我有一种恐惧感。寒假结束前，体育老师让我们假期练跳绳，准备下学期的达标考试。为了避免“大红灯笼高高挂”的悲剧再次发生，我下定决心练跳绳。

因为放假回老家了，跳绳被我扔了。有一天，我妈突然提到我运动成绩不理想，才想起她忘了一件很重要的事。我立刻拿起绳子，走到走廊上练习。但是我只能笨拙地跳两次，要么绳子绊倒，要么绳子被脚绊住，所以我做不到老师说的“用手腕扔绳子，脚轻，手脚舒服”。我有点失落：“算了，明天练吧！”我正要把绳子收起来，我妈看到了，怪我半途而废，缺乏吃苦精神，严格要求我饭前跳30分钟。我试了一次又一次，终于摆脱了“两次”的痛苦，第一次尝到了“十次”的甜头！

接下来的几天小腿有点肿，每一跳都让我头晕目眩，很难下楼。过了几天，疼痛消失了，但是每次跳绳都是断断续续的，最多只能达到32次，根本不可能突破。

一周后的一天，一个同学来我家玩。父亲看到了，让她给我示范一下，让我找找自己跳绳的缺点。当她跳起来的时候，我意识到她的动作没有达到我的标准，速度也不快。突然，我充满了自信。我拿着绳子一口气跳了80下。我的父母非常高兴。晚饭后，我对跳绳情有独钟。又练了一次，没想到一口气跳了100多下。于是，我开始计算自己一分钟跳的次数，发现自己最多能跳120次以上！虽然，我的一致性不高，一直没能每次都跳好；虽然没达标，但毕竟学会了跳绳！我和我爸妈都为这个小小的进步感到高兴！

对于这个对我来说很有意义的“进步”，我已经做出了自己的努力。我明白了，只要你努力，无论你做什么。即使不是自己想要的，也要坚持。如果你练习到一定程度，你就赢了一个飞跃。古人云：“不劳无获”！

小学其他年级同类作文

学跳绳

我现在是班里跳绳最好的学生之一，但是当时一想到学跳绳就不知道怎么熬过去。

那时候我还在幼儿园。有一次，老师说过几天我们要举办一个“跳绳王”的比赛。我听了马上紧张起来，因为平时不怎么跳绳，一分钟也跳不了几下，所以现在很茫然。回家后，我把这件事告诉了妈妈。她对我说：“吃个好零食，我陪你练跳绳！”那天我吃零食吃得特别快，然后很快就跟着妈妈下楼了。

妈妈让我先自己跳，看我一分钟能跳多少跳，然后给我定目标。我跳啊跳，手越来越分开，手里的绳子越来越短，很快就和脚混在一起了。我妈不时帮我纠正姿势，同时让我的手靠得更近。第二天，我妈给我定了一个目标：90跳一分钟。虽然对我来说很难，但我坚持了下来，以取得优异的成绩。第三天，我妈又给我加了五个。在第三和第四天.慢慢的，我熟练的掌握了跳绳的技巧。

比赛那天，我不再茫然，而是有了计划。"1, 2, 3, 4 ."不一会儿，我轻松夺冠，老师表扬了我。我的心比吃蜂蜜还甜。

跳短绳的经历证明了一句名言：付出才有回报。当你想有所成就的时候，只要努力，勇敢的去尝试，努力的人会有回报，你就会成功。

（五年级，500字）

学跳绳300字

湖北省监利县实验小学二(8)班周子辉

在学校里，老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的跳绳比赛。老师在选，我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒，心里很紧张。轮到我跳的时候，我根本没跳。在我面前跳绳，我就是跳不动。大家都笑了，我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。

回到家，我跟妈妈要了十块钱，买了一根跳绳，就开始练。经过一天的练习，我一分钟能跳60多次舞。过了几天，班里有个选拔赛，我最后跳了106，班里最多的跳了130。我获得了第三名，但我很不开心，因为我没有获得第一名。

（小学二年级，）

我喜欢跳绳

我喜欢跑步键，跑步等运动，但最喜欢跳绳。

有一次，我好不容易完成作业，出去做了点运动。我拿起绳子，单脚跳了一会儿，跑跳了一会儿，等等。过了一会儿，我觉得四面八方都暖和了，就勉强放下绳子，拿起毽子开始踢。有时候在院子里大力跳的时候，听到妈妈说我吃饭了。

跳绳很好玩，所以我喜欢跳绳！

（三年级，100字）