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六年级游长城作文

关注:19 发布时间:2021-05-20 07:50:43

【第1篇】游长城作文600字-小学六年级作文

北京是我向往已久的地方。从我过去学习的课文中,我知道北京有庄严的天安门广场、灯火辉煌的西单商业街和美丽的天坛。但是我最想去的是雄伟的长城,终于在五一实现了愿望。

一路上,我一直兴奋地往外看,不管是不是快到长城了。下午四点左右,我们终于到达了八达岭长城。当我看到雄伟的长城时,我冲了上去。从远处看,长城就像一条灰色的龙躺在山上,仰望着地平线。

然后,我们开始爬长城。我饶有兴趣地爬山,但我哥哥在后面打鼾,累得气喘吁吁。当我爬到第三个风火台的时候,哥哥累得坐在地上爬不起来。公公不得不拼命捉弄他,把弟弟吓得团团转,像只小猴子似的往上爬,好好笑。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城一下子跃入眼帘。往下看,远处的群山。房子看起来很小。看到这一切,不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才华。

我大声喊道:“啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东至山海关,直抵王朝陵墓的长城。它日夜思索,跌宕起伏,绵延千里。”站在长城上,我的心充满了起伏。这座古老的长城是用巨大的石头建造的。古代没有起重机械,也没有起重机,所以要把这么重的石头一块一块地搬起来并不容易。长城是劳动人民的汗水和汗水筑成的。它是劳动人民智慧的结晶。

啊,长城,你是用亿万劳动人民的血肉筑成的,是国内外伟大的建筑奇迹。我爱你,长城,你永远是中国人的骄傲!

山东省聊城市东阿县第二实验小学六年级滕旭:

【第2篇】游长城作文600字-小学六年级作文

我向往北京,想看壮丽的紫紧城,感受古代君王的霸气!我向往北京,想看绵延千里的长城。为什么经历了这么多风风雨雨还能这么威风?现在这已经不是愿望了!

今年暑假,我有幸和妈妈一起参观了北京。

北京是一个每个人都向往的地方,尤其是古老而雄伟的长城。

烈日下,一阵微风吹过,让我感到无比的凉爽和舒适。伴随着烈日和微风,我们去了长城。

通过一个小铁门,到达长城的“领地”。电视上看到的长城是平的,但上去真的很陡。

刚上长城是v型陡坡。从斜坡上往下看,远处的风景真的很美。有山。花、草和树长在山上。他们就像在转圈跳舞,手拉着手。

不知不觉,我来到了第一座烽火台。烽火台是一个正方形建筑,两边各有两个u型孔。我想了想这些洞是不是战争时期用来打炮的。我问我妈,她说:“可能吧!”

我们继续往上爬,很快就到了观景台,站在观景台上眺望远方,四周山峦起伏,烟雾缭绕,所有的美景尽收眼底。

不知道走了多久。我经过了两座烽火台。最后一步,我们将到达“布拉沃斜坡”。虽然我们已经大汗淋漓,但还是爬了上去。

终于到了浩翰坡。一个碑文的几个字映入眼帘“不到长城非好汉”。有一种感觉是“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的。”。

我爬了长城,真的很壮观!在我们国家真是一道壮丽的风景!我们应该为长城感到骄傲!

【第3篇】游长城有感作文600字-小学六年级作文

每当想起2006年8月去北京爬长城的那一幕,我总会想起。那是一次难忘的经历,让我顿悟,陶冶情操,开阔眼界。

2006年8月18日,我和妈妈早早起床,雾蒙蒙的时候,我们坐公交车去爬长城。

俗话说,“耳闻不如目见。”下了车,长城真的让我大吃一惊。从远处看,长城雄伟壮观,矗立在我们面前。来到长城脚下,抬头望去,石阶又高又险,人一不小心就会失去平衡。这种水平的石阶体现了古代劳动人民的汗水。

停了一会儿,我和妈妈开始爬长城。这时,虽然天空刚刚亮起来,但并没有减少长城的雄伟气氛。我们上了楼梯,但我们没有听脚下。我看到石阶时宽时窄,时稀时密。爬起来还是很难!但这丝毫没有降低我的热情。我迎着日出爬了上去.

“终于到了烽火台!”我忍不住叫了一声,四周都是山和谷。环顾四周,风景比山脚下更壮丽、更美丽!雄伟、壮丽、滚滚的长城真的像一条蜿蜒的龙!蜿蜒的石阶是龙的身体,高耸的烽火台是装饰精美的龙爪.这时的龙跃跃欲试,表现了中华民族的英雄气概。

“无限风光在险峰!”经过努力,我们终于到达了八达岭长城的最高点!已经是中午了,我和妈妈满头大汗,却抑制不住内心的喜悦。我们一起看了美丽的风景:站在高塔上,居高临下,俯瞰大江。长城就像一条雄伟蜿蜒的巨龙横卧在连绵起伏的群山中,让人无法用语言准确描述!

这次长城之旅令人难忘。我会永远记得这段经历。老了会有回味,忍不住会有回味。

【第4篇】游长城作文1100字-小学六年级作文

今年春节期间,我和父母去北京旅游。我们参观了举世闻名的故宫和长城。虽然没有多少天可以参观,但我感到非常高兴。尤其是我们争先恐后爬长城的场景,至今还深深地印在我的脑海里。

那天天气很好。我们一大早就坐车去了八达岭长城。大约一个小时后,透过窗户,我看到远处有一座连绵的山,山上隐约出现了一堵白色的墙。这堵墙就像一条弯曲的金色丝带,映衬着红色的日出。我父亲告诉我,那是长城,它在国内外都很有名。长途汽车离长城越来越近,我的心越来越激动,感觉时间过得真快!几分钟后,我们的车到了离长城脚下不远的车站,我迫不及待地下车。

首先映入我眼帘的是刻在路边巨石上的名言:不到长城非好汉。我们在巨石前拍照,父亲激动地对我说:“我们今天一定要做好人!”买票我们就进景区了。我站在长城的入口处,眺望远方。只见长城蜿蜒连绵,远处的游客仿佛在缓缓地上下移动。当我们爬长城时,我父亲向我介绍了长城的知识。爸爸告诉我八达岭长城建于明朝1505年,主要是抵御外敌入侵。墙的锯齿边叫垛口,有哪些?看口,下面有一个射击口。像建筑物一样的高楼被称为烽火台。当士兵发现敌人入侵时,他们点燃烽火台上准备的木柴。远处的士兵看到烽火台冒出的黑烟,就知道有敌情,会迅速赶来增援。听了父亲的介绍,我心想:中国古代人真聪明!

不知不觉,我们登上了一座烽火台。向北望去,我看到了城墙脚下连绵起伏的山丘和岩石。战争的残酷场面出现在我眼前:成千上万的军队滚滚而来,城墙上的鼓声震天,入侵的敌人手持大刀,有的手持长枪,有的肩上扛着炸药.长城上的士兵英勇战斗,到处都是喉咙,到处都是血和尸体.我认为这不仅是2008年北京奥运会的口号,也是我们今天生活的真实写照。我们生活在一个和平的时代,所以我们应该更加珍惜来之不易的美好生活!

因为这一天北风很大,我们走得很慢,有时候走两步退一步,就要拉着扶手慢慢走。其他游客也走走停停,很辛苦,但是大家都没有停下来的意思,因为我们共同的目标是长城的最高点——“好门坡”,海拔888米。

呼啸的北风接踵而至,因为我们穿着厚厚的羽绒服,虽然不觉得冷,但走路很困难。我爸妈一直给我加油,最后我们艰难地爬上了“布拉沃坡”。我低头一看,雄伟的长城像一条腰带一样倒了下来,再次蜿蜒而上,在山峰之间不断徘徊,一路延伸到远方,没有看它的尽头。“多么雄伟的长城!”忍不住赞叹。快到中午的时候,我们依依不舍地离开了长城。

在这次长城之旅中,我不仅亲眼看到并爬上了长城,而且对长城有了全面的了解,获得了很多知识。感觉我们国家悠久的历史文化和杰出的创造能力真的很棒!这会让我更爱我们的祖国!如果以后有机会,我会再去游览长城!

【第5篇】游长城作文500字-小学六年级作文

五一节,我和父母去北京参观长城。

当我们来到长城脚下时,我们发现通往长城的路很陡,就像爬山一样。当我们走到长城的入口时,我意识到长城是如此名副其实,从远处看,它就像一条黑龙盘踞在那里。哦,有这么多人来爬长城!然后和父母去了第一座烽火台。一路上,我们边走边拍照。在长城上,有许多人。每次去烽火台都要手拉手走,以免迷路。当我们到达第四座烽火台时,长城上的风突然刮起来了,人们的头发飘了起来,有些人甚至把他们的帽子吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上了剩下的四座烽火台。当我站在长城的最高点,看着长城下的绿色,我觉得很轻松,把爬长城时的疲惫都抛在了脑后。

看着美丽的风景,我突然想起了秦朝修建长城的人,他们用智慧和双手铸造了长城,所以长城在这片土地上屹立了几千年。

看着壮丽的景色,我突然想起了古代的士官长们在守卫着这个国家。我记得抗日战争时期依靠顽强战斗精神的中国军民。他们捍卫了中国的领土,即使死了,也不会成为日本人的奴隶。我想起了现在站在国界上的士兵。他们日夜守卫边境,防止其他国家入侵中国。

看着壮丽的景色,我想通了,终于想通了。坚强可以战胜一切,软弱只能接受失败。

【第6篇】游长城作文800字-小学六年级作文

人们说长城是世界历史上的一大奇迹。今天,我将向你介绍世界上无与伦比的长城。

“乘客们,我是永康的导游。今天我们要去参观一个神秘的地方!等一下。我们是坐缆车去还是步行去?我上去就累。下了车坐缆车走。我提建议。排队上缆车:“长城人多!我们得等三个小时。让我们度过难关。”三个小时后:“好时机!快走。”我伸出手说,“我们到了!”乘客们也伸出手问,“这是什么地方?”我说,“长城建于春秋战国时期(公元前770-476年)。当时各诸侯国为了互相防御,都在本国境内危险的地方修筑长城。秦始皇统一中国后,为了抵御北方匈奴的入侵,把各国的长城连接起来并加长,称为长城。所以,长城在我们面前无与伦比也是理所当然的。

为什么春秋战国时期诸侯都修建长城来保国?那是因为城墙又高又壮,而且是石头砌成的。这些石头重2 ~ 3千斤。别听错了!两三公斤而不是两三公斤!吓死了!长城中间很宽,像一条宽阔的马路,五六匹马可以并行奔跑。墙顶有一个两米多高的扶壁,这是主要原因。因为扶壁上有方形的t型口和投篮口,这些凸出的地方和一个篮球明星差不多高。有几个人躲在这个地方,凹进去的地方是廖望使用的丁字口。看下面这个洞,就是射击口。

站在长城上,你还记得古代修建长城的劳动人民吗?看,这些石头有两三千磅重,其中34块和我一样重。当时条件比较落后。没有火车和起重机,我们不得不用无数的肩膀和双手一步一步地爬上这座陡峭的山。长城也是劳动人民的汗水凝成的。

乘客们,大家都到齐了吗?1,2,3,4……好了,我们到了。现在让我们乘公共汽车回去。我把乘客带到车上,说:“我是一个好导游吗?如果不好,希望大家给我宝贵的意见。”我很乐意为您服务。我希望下次能为你服务。"

【第7篇】小学六年级作文:游长城

北京是我向往已久的地方。从我过去学习的课文中,我知道北京有庄严的天安门广场、灯火辉煌的西单商业街和美丽的天坛。但是我最想去的是雄伟的长城,终于在五一实现了愿望。

一路上,我一直兴奋地往外看,不管是不是快到长城了。下午四点左右,我们终于到达了八达岭长城。当我看到雄伟的长城时,我冲了上去。从远处看,长城就像一条灰色的龙躺在山上,仰望着地平线。

然后我们开始爬长城。我正兴致勃勃地爬山,哥哥却在我身后打着呼噜,累得气喘吁吁。当我爬到第三个风火台的时候,哥哥累得坐在地上爬不起来。公公不得不拼命捉弄他,把弟弟吓得团团转,像只小猴子似的往上爬,好好笑。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城一下子跃入眼帘。往下看,远处的群山。房子看起来很小。看到这一切,不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才华。

我大声喊道:“啊——这就是长城!这就是西起嘉峪关,东至山海关,直抵王朝陵墓的长城。它日夜思索,跌宕起伏,绵延千里。”站在长城上,我的心充满了起伏。这座古老的长城是用巨大的石头建造的。古代没有起重机械,也没有起重机,所以要把这么重的石头一块一块地搬起来并不容易。长城是劳动人民的汗水和汗水筑成的。它是劳动人民智慧的结晶。

啊,长城,你是用亿万劳动人民的血肉筑成的,是国内外伟大的建筑奇迹。我爱你,长城,你永远是中国人的骄傲!

【第8篇】游长城作文500字-小学六年级作文

长城不仅是中华民族的伟大建筑,也是世界文化遗产。长城建在山脉上,雄伟高大,蜿蜒12000英里,像中国人民的脊梁。初三暑假,父母带我去北京旅游。我们第一次来到八达岭——长城。

车行离八达岭不远的时候,就已经看到了雄伟的长城,它随着连绵起伏的群山,曲折地向远方延伸,在雾蒙蒙的山峰上如龙般飞翔。长城上隔一段距离就是一座烽火台,像巨人一样牵手,肩负着保卫中原的重任。

长城上人多,“老外”也多!不知不觉,我们已经爬到了第一座烽火台,让我想起了“篝火剧王子”的故事。经过烽火台后,我们继续向上爬。在山雾中,我隐约看到对面山上的钢板制成的“同一个世界,同一个梦想”的标语牌。然后我们爬上去,看到了一个瞭望塔。爸爸说:“这是哨兵塔,古代哨兵在那里站岗。”经过岗楼后,我们走回“英雄纪念碑”。英雄碑上有的题词——,到长城才算英雄。家里人在这里拍了张照片就回家了。

啊——这就是长城!这就是长城,西起嘉峪关,东至山海关,绵延千里,早晚墓。站在长城上,我的内心充满了起伏,不禁赞叹古代劳动人民的智慧和智慧。啊,你用千百万劳动人民的血肉筑成的长城,是国内外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

安徽省安庆市桐城市桐城实验小学六年级天使1泪:

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游长城导游词

各位游客朋友,大家好!现在你要乘1980路公共汽车去北京参观长城,它是世界历史文化遗产之一。我是导游。你可以叫我艾。如果你有任何问题,可以问我。祝大家旅途愉快!

长城建在陡峭的群山之间。东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多里。从远处看,它像一条躺在山上的长龙,所以它也被称为长城。

好了,现在我们的车已经停在八达岭了。游客们,请看一座刻有“八达岭”红字的纪念碑。去过八达岭可以拍一张作为纪念。

请低头看看脚下的方砖。很平,五六匹马可以平行跑。左右两侧是两米多高的扶壁,每两个扶壁之间是一个观察的观察口。每个垛下面都有一个射击孔用于射击。战斗时,屯兵能自保,能保家卫国,真是一举两得。顶部是一个方形的城市平台,也称为烽火台。也是军人的堡垒。士兵可以住在里面。如果你想告诉另一个堡垒,保卫国家很重要,圣火会在这个平台上点燃。邻近巡逻士兵看到,也会通知上级点火,一个个传下去。长城上燃起一堆火,大家准备一起战斗。

你看,古代劳动人民多聪明啊!然而,长城的建设也是充满了无数劳动人民的汗水和劳动!你可能会觉得难以置信。其实这块石头重两三千斤,相当于三十多个孩子。古代没有先进的交通工具,只能靠他们的辛勤汗水。长城下不知累了多少人。

游客们一定知道,最著名的故事之一是孟姜女哭长城,它反映了古代修建长城的劳动人民的艰辛。

曾经写过一首赞美长城的诗。现在让我给大家背诵一下

清平乐?六盘山

天空很高,云很轻,

望着南燕。

不到长城,你不是英雄。

只有两万趟。

六盘山上的山峰,

红旗迎风飘扬。

今天长流苏在手,

什么时候绑黑龙?

这首诗也是为了感受长城的雄伟气势而写的。

现在,长城已经被列为世界遗产,所以我们可以拍一些照片作为纪念。

我们的长城之旅结束了。我希望你有时间能回到长城。拜拜。

讲师:肖中谋

点评:语言生动,表达清晰。让人感觉仿佛坐在了1980路公交车上,和你一起游览了这座雄伟的长城。

(小学四年级,)

游长城400字

曾几何,我依偎在奶奶怀里,听着孟姜女哭长城的悲壮故事;

曾经的几何,我徜徉在竖亥的文字里,读着历代文人的动人诗篇;

曾几何,我徘徊在电视屏幕前,欣赏雄伟的长城.

因此,游览长城,感受长城,欣赏长城,已经成为一种向往,成为生活中的一种牵挂.

2009年暑假,

我终于见到了我梦寐以求的长城。

山峰和山谷起伏不定,绵延数千英里

如此雄伟壮观,中国儿女其实是弯的

回顾历史,在那些阴天,

长城的每一块砖都发出沉重的叹息。

每一个性格坚强的中国人都握紧拳头,抛头洒血。

一座新的有血有肉的长城建成了,这使中华民族在世界民族中屹立不倒。

站在威武不屈的长城上,捧着古代劳动人民堆积的青砖,

我感受到了它厚重的屈辱和负重的历史,品味到了它坚定和挺立的深刻内涵。

它也是一种伟大,一种象征,一种敬仰

雄伟的长城是中国人的脊梁!

(小学五年级,)

奥运游长城

暑假期间,我有幸来到北京,除了来看奥运会,我还必须爬上举世闻名的长城。

阳光照耀在纯净的空气中,我们来到了长城脚下。导游给我们介绍长城:长城长12000英里,可以并行容纳五匹马和十个人。我抬起头,眼前出现了一个奇怪的景象:一条龙在雾蒙蒙的山上飞翔。但是那个红白相间的东西是什么?

我迫不及待地想爬长城。走近一看,原来是五星红旗和五环旗在空中飘扬。我抚摸着砖石,每一个战场都有枪眼、箭孔、枪口,让我想起了那座充满战火的古老战场。我登上烽火台,四处寻找。远处,一望无际,连绵起伏的青山。我穿过山顶消防塔往前走。长城有时危险,有时缓慢。虽然很陡很难走,汗水不停的往下掉,但我一定要爬上英雄坡。向左看,只见山中插着十个大字:同一个世界,同一个梦想。我走过外国人身边,不时听到他们用不熟悉的汉语词汇赞美长城的雄伟。作为一个中国人,我很自豪。

最后,我来到浩翰坡。我看到石碑上有七个字:不到长城,我不是英雄。我心想,我是女英雄。

我和父亲依依不舍地离开了“中国龙”——长城。

爸爸告诉我:成长是独一无二的,我们明朝的祖先创造了地球上的这个奇迹。我心想:古代人在这么陡峭的山上建长城,真是太神奇了!我为自己是中国人而骄傲!我为雄伟的长城感到骄傲。

(五年级,500字)

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