同学我想对六年级作文

【第1篇】同学我想对你说作文400字-小学六年级作文

也许，我们每个人心里都有一个不为人知的角落。夜幕降临，我们躲在那个角落里，没人能认出我们。跟你一样，同学。我不知道你是谁，也不知道你是几年级几班的。但是我知道你已经不诚实了。中国古代教育家、思想家孔子曾说，的人不相信，不知道自己能做什么。“说的是生活的基本道德。

还记得那天吗？我在学校门口排队进了学校。你在一个角落里匆忙地走来走去。我看到了，冲上前去问你怎么回事。你说：‘我，我没带红领巾，进不了学校。请借一元钱买条红领巾，我明天一定还你。“我摸了摸裤子，才一块钱。我毫不犹豫的给了你一元钱，因为我相信你。

但是今天，我远远地看见了你。我不是拍你肩膀让你还钱的。我要你找到我，换我的钱。但你假装不认识我，头也不回的向前走。我以为你没看见我，就过来提醒你还钱。你不耐烦的说：‘谁欠你钱，你欠钱吗？“我很失望，完全把你从我的记忆中抹去。同学，我在乎的不是美元，而是你的诚实。我给你一句话和你分享：诚实是人们心中最美的外衣。

【第2篇】同学我想对你说作文400字-小学六年级作文

也许，我们每个人心里都有一个不为人知的角落。夜幕降临，我们躲在那个角落里，没人能认出我们。跟你一样，同学。我不知道你是谁，也不知道你是几年级几班的。但是我知道你已经不诚实了。中国古代教育家、思想家孔子曾说，的人不相信，不知道自己能做什么。“说的是生活的基本道德。

还记得那天吗？我在学校门口排队进了学校。你在一个角落里匆忙地走来走去。我看到了，冲上前去问你怎么回事。你说：‘我，我没带红领巾，进不了学校。请借一元钱买条红领巾，我明天一定还你。“我摸了摸裤子，才一块钱。我毫不犹豫的给了你一元钱，因为我相信你。

但是今天，我远远地看见了你。我不是拍你肩膀让你还钱的。我要你找到我，换我的钱。但你假装不认识我，头也不回的向前走。我以为你没看见我，就过来提醒你还钱。你不耐烦的说：‘谁欠你钱，你欠钱吗？“我很失望，完全把你从我的记忆中抹去。同学，我在乎的不是美元，而是你的诚实。我给你一句话和你分享：诚实是人们心中最美的外衣。

小学其他年级同类作文

同学我想对你说250字

周报第11期已经发了。读了鲁写的文章《穷人与富人》，发现和我之前读的一篇文章一模一样，所以在这里我想对鲁说：你抄了这篇文章，为什么还要抄别人的文章？为什么不自己写一个有趣的童话呢？你可能会说：“我不知道该写什么童话。”但那不能成为抄袭的理由！你给我写童话，我就写没人写过的东西。

其实写童话靠的是想象力。你想写什么就写什么，发挥你的想象力，把你想说的话写在心里，呈现给读者。或者写匹诺曹的故事(续)或者写《齐琦我想对你说》。抄袭别人的作文是不对的。当然你可以参考一些内容，加上想象去改编，加上自己的语言，做一些修改，但是不能完全照搬。

想想吧。如果有人知道是你抄的，就会写在周报上。老师会批评你的。(其实老师也在你的评论里说过：这篇文章里模仿的痕迹太粗了。)如果有人告诉你爸妈，他们会骂你，批评你，那你就没面子了？如果你想把作文写好，老师会表扬你不是很好吗？老师说写《齐琦我想对你说》的可以先发表。如果你想上周报，可以写一下。

卢，这就是我想对你说的。你觉得我说的对吗？

同行评价：总的来说，这篇文章很不错！但是有一两句话有些地方不太通顺。希望以后能把自己的内心世界表达清楚完整。小作者敢评论个别的东西是很好的。希望以后能有更大的进步！(导师：张春早)

（三年级作文，）

同学我想对你说

同学，我想告诉你

“又瘦又高，六加一，水汪汪的，鼻涕虫……”每当想起这些外号，心里真的不是个滋味。

听到这些昵称，想知道我们班是谁的“完美杰作”吗？当然是小董，我们班的“外号大王”。

有一次上体育课，我们先跑了三圈作为热身运动。后来体育老师让我们男女生各跑400米。有个同学肺活量不行，跑不快，掉到了最后一名。这时，我们班的“外号大王”跳了进来，给了他一个外号。这叫做“海龟攀爬”。同学们哈哈大笑，我心想，小董，如果是你，你会选择被别人嘲笑吗？有了这个例子，我们全班同学都被冠以“外号大王”的称号，连老师都没有放过。

小董，我想对你说：“别再给同学起外号了。老师教我们要比较自己的内心，也就是把自己的内心和别人的内心进行比较。小董，你做到了吗？”

（四年级作文，）

同学我想对你说

有人说穷孩子以后前途远大，但是一个同学彻底改变了我的想法。他叫陈富，是我们班的同学。他来自农村。他家有七个姐妹。他只靠父母来背负这个沉重的家庭。然而，他每天不做作业，每天考试不及格。我是来代表全班跟大家说几句话的。你父亲是谁，每天在田里辛勤劳作？你妈妈每天给你做饭。他们小的时候你这样对待他们吗？

（四年级，100字）