永远的歌声作文六年级

【第1篇】《永远的歌声》读后感作文400字-小学六年级作文

今天我们学习了文章《永远的歌声》，我被深深的感动了。

这篇文章主要讲述了我和儿时的朋友冒险上山为生病的老师采药，表达了我们对老师的爱。

我最喜欢的自然段8和9。我写道，我们冒险上山为老师收集药物和捕鱼，但我们根本不知道危险。直到我们下山，我才发现身后有一只狼。我还写了我们抓鱼的无私，体现了我们对老师无限的爱。后来我们给老师献草药和小鱼的时候，老师抱住我们脏兮兮的身体哭了，眼泪一滴一滴的掉在我们脸上.这一刻我才明白，老师的心里不仅感动，还想到了自己是谁。

我不禁想起了我们的生活。我们要尊重老师，爱护老师，像爱护作者一样爱护老师。虽然不能像作者一样上山采药，但是上课一定要认真听讲，每节课都要认真听讲，努力学习。让未来的老师以有我这个学生为荣，这是对老师的奖励。

【第2篇】《永远的歌声》读后感作文400字-小学六年级作文

今天我们学习了文章《永远的歌声》，我被深深的感动了。

这篇文章主要讲述了我和儿时的朋友冒险上山为生病的老师采药，表达了我们对老师的爱。

我最喜欢的自然段8和9。我写道，我们冒险上山为老师收集药物和捕鱼，但我们根本不知道危险。直到我们下山，我才发现身后有一只狼。我还写了我们抓鱼的无私，体现了我们对老师无限的爱。后来我们给老师献草药和小鱼的时候，老师抱住我们脏兮兮的身体哭了，眼泪一滴一滴的掉在我们脸上.这一刻我才明白，老师的心里不仅感动，还想到了自己是谁。

我不禁想起了我们的生活。我们要尊重老师，爱护老师，像爱护作者一样爱护老师。虽然不能像作者一样上山采药，但是上课一定要认真听讲，每节课都要认真听讲，努力学习。让未来的老师以有我这个学生为荣，这是对老师的奖励。

小学其他年级同类作文

永远的歌声

空旷的蓝天下，在静静的湖面上，婉转的歌声荡漾着。震撼人心的音符和激昂的旋律铸就了初中生活的苦、甜、酸，谱写了人生道路上壮丽的诗篇。

《日出》

告别快乐的少年时代，迎接最初的中学生活。新的生活日历悄然开启，无限风光指日可待。也许美好的童年嬉闹和丰富的少年经历只是沧海一粟，但我们迎来了全新的初中生活，继承了顽皮的童年和天真的青春。我们就像绽开的太阳，从科罗拉多大峡谷跳出来，伴随着清脆的鸟鸣和潺潺的流水，留下一首优美的歌，走在未知的人生路上——

踏进中学的门槛，我们倾注了无限的憧憬，优美的歌曲如《日出》所述：阳光明媚、生机勃勃的美丽场景。

《伏尔加船夫曲》

“世界上没有什么事情像你想象的那么完美。”是的，任何成功都必须经过一场轰轰烈烈的奋斗，虽然奋斗的结果不一定完美，成功之花也不一定盛开。

初中生活如同地狱，天堂的大门永远为经历过很多磨难的人敞开。的确，紧迫的学习生活让我们饱受风蚀和寒雪之苦。挫折、挫折、彷徨、迷茫一直伴随着我们，但我们知道，彩虹的美丽在于风雨之后，宝石的光辉在于打磨之后；成功的喜悦在于奋斗，只要我们流下奋斗的汗水，成功之花一定会怒放。

徘徊在《伏尔加船夫曲》，仿佛全身疲惫，被冲走，成功的脚步越近，成功的歌声越亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜，我们一起在冰冷的窗前看书；多少风暴，我们手拉手。经过三年的努力，已经聚集了无数智慧的源泉。在紧张的考场上，我们发泄着，放肆着，铸造着我们最后的胜利之歌。

“前进，前进，前进——

在广阔的天空下，在宁静的湖中，胜利的歌声在山谷中荡漾，永远响彻整个世界——

（三年级，700字）