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描写动物六年级作文

关注:19 发布时间:2021-05-12 11:34:21

【第1篇】小动物的童话故事上闪作文500字-小学六年级作文

闪现小动物的童话故事

历史人物,世博会随笔,黑化守护心上人的梦想(6),读小动物的童话

两束阳光穿过房间,就像两条透明的金带,灰尘的星星在里面发光。闪现小动物的童话故事

小星星像珍珠,嵌在遮阳篷下,闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点,它白色的肚子似乎膨胀起来了。法轮功的时代

雨滴像破碎的珠子,一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山;碧水绿石径。星期天,我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖,但他足够强壮。圆脸,两道细眉,一双大眼睛,配上一点点小鼻子,也算匀称。只是嘴唇有点厚,像非洲人。抗日战争英雄的故事,我爱我的祖先

6月,蔚蓝的天空布满了火球般的太阳,云仿佛被太阳融化了,消失得无影无踪。只有打开日光灯,我才看到舅舅完全变了样:工作服上满是灰尘,右袖子剩了一半,胳膊上缠着纱布,左膝盖烧伤,烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱,一把被烧焦,脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。

星星比以往任何时候都多。它们又大又亮。它们不眨眼也不闪烁。他们安静安详。

描写动物六年级作文

【第2篇】我与动物有个约会作文1100字-小学六年级作文

周末,我和妈妈去盐城野生动物园玩。

到了动物园门口,人山人海,车水马龙。我们设法带着票挤进了动物园。

我们一进动物园,就看到了丹顶鹤。丹顶鹤白色的头上有一个鲜红色的皇冠,就像嵌在白金皇冠里的耀眼的红宝石。我发现丹顶鹤总是站得很高,伸着脖子四处张望,经常站很久。我想,正因为如此,人们经常用“鹤立鸡群”和“看鹤”来形容戏剧和舞蹈中环顾四周的优美姿势。

我们继续往前走,看到了一只可爱的小熊猫。它们的身体是棕色的,尾巴摇摆着,非常可爱。我扔给他一块快速饼干,他把嘴凑了过来。他舌头一卷,饼干就进了嘴里。我们又去看大熊猫了。它舒适地坐在它的“私人花园”里,晒着太阳。它时不时用舌头舔舔胖乎乎的爪子。它看起来像一个1岁或2岁的婴儿,喜欢舔手指。这么可爱的手势,我当然要拍!

最引人注目的地方当然是野兽表演馆。

野兽表演大厅里,东北虎的皮毛金黄而威严,身上的斑纹清晰可辨。一只强壮的东北虎踩在红色的铁球上,看起来很聪明,无论球怎么转都不会掉下来。

接下来,跳进火圈更有意思。因为小老虎胆小,所以在台阶上犹豫不决。无论驯兽师怎么吼他,他都不会跳进火圈,直到观众席响起雷鸣般的掌声,驯兽师和老虎靠得更近。然后老虎钻出了火圈。老虎登上一米多高的平台,纵身一跃,钻入火圈。然后教练机加了一个火圈,两个火圈距离一米多!我真的很担心老虎,结果老虎安全地通过了两个火圈。然后兽过了木桥,让我很紧张。一位驯兽师躺在一座木桥上。这时,雄伟的狮子和老虎排成整齐的一排,走上了木桥。他们只穿过了训练者的身体。我心想:“好大的老虎啊!如果他们踩了他,就结束了。他们饿的时候吃人怎么办?报纸上已经写了!”我真的为教练流汗。好在它们温顺如猫,驯兽师安然无恙。“哦!没有危险!”

我和妈妈要回家了,突然觉得这些动物好孤独。我不禁想:如果这些动物回到大森林,而不是被关在铁笼子里,那么它们就会在自由的世界里快乐地生活,变得更加活泼、可爱、聪明、淘气。那该多好啊!

在我看来,人类应该热爱动物,就像有识之士珍惜无知之人一样。强者珍惜弱者。虽然我们试图忽略它,但有些人把关爱众生看成是多愁善感,他们只是忽略了人性重要而美好的一面。善待动物不会给我们造成任何损失。事实上,我们人类应该确保动物长期幸福生活。美国总统也说过:我同意动物有权利,就像人类有人权一样。这是扩仁之道。

地球上主要有三种生命力量:自然、动物和人类。我们都是地球大家庭的一员,相互联系就不能孤立。所以,让我们都爱护好朋友——动物吧!

大坝六级:湘榕街

【第3篇】我和动物作文800字-小学六年级作文

小白兔很开心

武夷山实验小学六年级四班

黄长河

我家有一只可爱的小白兔。它的名字叫欢欢。它圆圆的头上有长长的耳朵。吃饭时,耳朵会动,有时会下垂。有声音的时候,耳朵是直的,警惕的。眼睛又圆又红,像两颗晶莹剔透的红宝石;三裂嘴,左边三根须,右边三根须;前两条腿细而短,后两条腿粗而长,尾巴像个小球,连着屁股。他也有四颗牙齿。他胃口很好。他吃蔬菜、萝卜和小白菜。妈妈给它准备了水,小舌头一边喝一边舔。它不是躺着睡,也不是躺着睡,而是缩成一团。不知道就以为是棉球!它还有一条短尾巴和四只小爪子,走路一扭一扭一跳一跳的样子很搞笑。

妈妈把它放在一个大笼子里。我没关。晚上回来,发现笼子里没有兔子。原来它很调皮。当我们不在家的时候,我们用完了。我们很快就找到了。最后我们在桌子底下找到了“欢欢”。它还在睡觉!

有一次我妈做饭的时候照顾不了,让我给欢欢换沙子。我跑去看,欢欢拉着尿。我先把它拿到地上,然后拿出报纸,放了一张干净的纸在里面。我给他拉脏纸的时候闻到了,但是很难闻。我觉得我妈天天换。我也从我妈那里了解到她不怕臭味,很快就改了。换了以后,我去找小兔子,它却去找妈妈吃了。我把它拿回来,它一直舔着我的手,好像在说:“谢谢你,小主人,现在我又干净了。”这时候我一点都不觉得它脏,反而觉得它干净可爱。

欢欢是我倾诉的对象。当我有烦恼和委屈的时候,它是我最忠实的朋友。那一次,我在学校被同学误会,回家就哭了。这时欢欢走过来,在我脚边拱来拱去,用它特有的方式表达关心和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈。欢欢好像懂了,依偎在我手里,悄悄的偷着。

这是我的快乐,可爱,活泼,倾听我的痛苦和快乐。

版权所有,不抄袭!

如果有相似之处,纯属巧合!

【第4篇】我希望动物能与人友好相处作文700字-小学六年级作文

每当我看到一些人虐待和残害动物,我的内心就会发出深深的同情和无限的愤怒。

有一天,我在宽阔的马路上悠闲的走着,嘴里哼着一首快乐的歌,很不开心。这时,一辆“驴车”从后面开了过来。

看到一个小黑点慢慢越来越大。他身后坐着一个戴着破帽子的中年人。他有一张高颧骨的脸,一双小而阴沉的眼睛直直地盯着他手中的鞭子。“噼——”的一声打在小毛驴的后脑勺上。小毛驴扭动着瘦弱的身体,然后后腿高高抬起,飞了起来,但实际上撞在了实木板上。它尖叫着,跌跌撞撞,硬着头皮向前移动。车主见车速慢了下来,便给了它一鞭。车到我跟前,小毛驴含着晶莹的泪珠瞪着我。我似乎从他激动的眼神中感觉到了痛苦。

我被这个景象深深震撼了!

从那以后,我决定长大后建立一个“动物自然保护区”,让世界上所有的动物都能过上幸福安宁的生活。

我记得在一些酒店看到过很多珍稀动物,比如漂亮的孔雀,可爱的猫头鹰,健壮的中华鲟,凶猛的鲨鱼,都被人残忍的杀害了。更可怕的是,有人为了赚钱,把熊的肚子割下来取胆汁,让熊吃了苦头。这样的人配做人类吗?在森林里,经常有黑枪对准可爱的小鸟,把它们变成餐桌上的美味。那些食客喝红了,吃的津津有味的时候,有没有想过每天要杀多少动物?你有没有想过动物在哭?你有没有想过,如果一群野生动物这样对待人类,那我们不都是动物快餐吗?照这样下去,人类肯定会遭到报应!

动物是人类的朋友。我们一起生活在这个美丽的地球上。我们有责任善待动物,爱护动物,让每一个生命都能快乐的活着!

六年级:王春暖

【第5篇】如果有一天全世界的人不再吃动物作文900字-小学六年级作文

如果有一天全世界的人都停止吃动物

呱——楼下厨房传来一声青蛙的叫声。我妈妈正在宰杀这只青蛙,它是我爸爸昨天买的,放在一个罐子里。那些可怜的青蛙很快就会成为人们胃里的一道菜。之前看完书就去看缸里等着割的。他们似乎知道自己活不了多久,所以没有挣扎逃跑的意思。他们反而很听话,像宠物一样蹲着,其实更像坐着,因为他们坐着蹲着,两只前肢和后腿放在地上。因为光线的原因,我只能透过纱布包看到两只青蛙。一个大一个小。他们身上有一些白色和绿灰色的斑点。较小的青蛙有两个层叠在一起的前肢,肥胖的“手”让人觉得很可爱,虽然它只是一只青蛙。

可能是因为我的心太软了。看着父母杀鸡宰羊,是一件残忍又可怕的事情,因为他们临死前的尖叫声,每当我想起他们的时候,总是在我的耳边回响,不时有很大的回音。我总想不敢去看他们。哪怕只是听到声音,我也会时不时的打几个寒战。只要我想想,我就不用看他们。小时候在乡下舅舅家,看到过年他们会杀狗吃。我看到他们抓住狗的脚,把它倒挂起来,把它的头扔到地上。这时候,我看见那只可怜的狗在尖叫“汪,汪”。现在我已经在发抖了,那个画面还出现在我面前。我真的不想去想它,但它似乎不愿意总是出现在我的眼前,出现在我的耳边。我只能努力让自己转向另一件事。

所以,经历了那种事,我再也不想去看了。长大了,爸妈让我把买的鸡或者鸭拿走,有时候只是一只小鸟,我就不敢碰了。我怕它死后会找上我,然后我的脑海里就会充满那个恐怖的画面。

有一段时间,我在想如果人类不吃动物该有多好。他们会感激人类,和我们相处得很好,因为每一种动物都对人类有益,他们可以自由地生活和繁殖。在人类出现之前,它们在自然界中是否还过得很好?即使人类出现了,也是对人有益的,比如吃农田稻田害虫的青蛙。燕子吃吃庄稼的害虫。虽然麻雀有时候会让农民很生气,但我一直希望,如果有一天人不吃动物,同类动物自然不会讨厌人类。他们也很有思想,就像我们人类看到残忍不人道的野蛮人吃人一样。虽然肉在人的食物中是不可或缺的,但我希望有一天它真的会改变,让一直提心吊胆的动物也能像人一样过上舒适的生活。

【第6篇】唤引金丝猴动物与人和谐相处作文600字-小学六年级作文

动物与人和谐相处

2007年9月24日14:17:08

呼唤金丝猴动物与人和谐相处

神农架的美景给很多游客留下了深刻的印象,但是当他们离开的时候,心里却有了遗憾:为什么很少看到成群的金丝猴?目前神农架正在开展金丝猴召唤项目,游客看金丝猴的愿望终将实现。

金丝猴召唤项目研究基地建在金丝猴的自然栖息地之一大龙潭。基地有5名工作人员,从今年4月15日开始跟踪野外金丝猴的固定种群,了解种群结构、活动范围、生活条件和繁殖规律。通过长期的实地跟踪,他们要与金丝猴建立深厚的感情,让人们在5到8年内与金丝猴和谐相处。

三个多月后,金丝猴的活动范围从基地外围转移到50公里外的板仓,工作人员在板仓扎营。通过厚厚的金丝猴野外观察记录,记者了解到它们的辛苦。

队里年纪最大的杨景龙师傅说,口粮是山上带的,山泉是醉的。有时候山上没水,嘴都裂开了。野生动物,比如黑熊,会在野外遇到。最大的威胁是蛇,旱水蛭会蜇带疤玩家的腿。

他们每天早上7点开始工作,但有时猴子迁徙得太快,直到下午才能被看到。金丝猴敏捷,队员很难跟在后面。有时他们不得不徒手爬上几百米的悬崖,身后是无底的深渊.

目前,基地已经收集了大量关于金丝猴野外活动的信息,研究工作进展顺利。今年冬天,工作人员将试图喂养金丝猴,并带领它们下山。

【第7篇】动物故事(1)--木头人作文300字-小学六年级作文

爱狗和快乐猪坐在桌边,盯着桌上一个新鲜的桃子。爱犬建议:“等我们在woodenhead完成游戏,谁赢了就吃桃子。”快乐猪咽了咽口水,说:“好吧。”他们站起来一起唱:“我们都是木登海,谁都不许动,一、二、三,谁都不许动!”然后两个小伙伴站在那里一动不动。

这时,古家集走了进来,看到他们看起来很滑稽。他说,“我是逗逗。”

古鸡找了支笔,在开心猪的脸上画了一朵红花,在爱犬的脸上画了一片绿草。可爱的狗和快乐的猪一动不动。

古鸡放下笔说:“你们两个真的是木登海吗?”古鸡看到桌上的桃子,就变心了,抱起桃子走到门口,说:“好两只木瓜!”古鸡走了,开心猪忍得住。失恋的狗说:“桃子没了。”爱狗笑着说:“输了,桃子就是我的了,桃子……”

【第8篇】动物园作文800字-小学六年级作文

温暖的春风吹拂着你胖乎乎的红通通的小脸。金色的阳光照耀在你小巧玲珑的身体上。这是出去春游的好时机。

学校举办的春游。我和同学兴高采烈的去超市,买了很多零食准备带去动物园吃。啊!春游的日子终于到了。我和同学一大早就来学校了。终于出发了。我们登上公共汽车,踏上了去景山动物园的路。

一个小时后,我们终于到达了——动物园,这次春游的目的地。

我早就听说这里有许多动物。有国宝大熊猫,张大嘴巴的大灰狼,调皮的小猴子,在湖里嬉戏的水鸭,骄傲如孔雀,还有五颜六色的小鸟。今天终于可以证实了。

走进动物园大门,首先映入我眼帘的是一片竹林。绿竹在阳光下滴着绿色,仿佛是碧玉做的。竹叶上仿佛有许多精灵在跳跃,生机勃勃,闪烁着迷离的光点,给人一种大体的美感。

我们先参观了长颈鹿馆。长颈鹿馆里有三只长颈鹿:其中一只正在悠闲地散步。看着美丽的天空,它似乎在说:我住在这个美丽舒适的动物园里,饲养员喂我食物。我多幸福啊!另一只长颈鹿正在吃树叶,吮吸大树给它的牛奶。剩下的是一只帅气的长颈鹿,橘黄色的皮毛上散落着迷人的光泽和棕色的小点。颜色好好看,好亮好亮。一些孩子正在喂它叶子。是的,谁能不喜欢它美丽的外表呢?

绕过长颈鹿馆,我们去参观了猴山。

后山有聪明可爱的猴子。它们全身是浅灰色或棕色的皮毛,没有杂质,所以很干净。我注意看离我最近的猴子。它的两只水晶圆眼睛滴溜溜转。当我凝视它时,它的目光也落在我身上。它好像想跑出它的领地,和我们一起玩,逗周围的同学笑。

最后,我们又去了孔雀园。在孔雀园里,孔雀非常美丽。白孔雀,蓝孔雀,绿孔雀。这些孔雀都开始直接开屏了。就在这时,一只白色的孔雀缓缓张开了它那无暇的羽毛。所有人都惊呆了。白孔雀多漂亮啊!

通过这次参观动物园,我更喜欢动物。

我喜欢动物园。

【第9篇】云南野生动物园作文600字-小学六年级作文

暑假,我去了云南的野生动物园。

中午,阳光普照大地。进动物园。最先来到高墙中“观狮台”的狮子们安静地坐在那里,非常严肃、庄严。他们蓬松的头发在阳光下闪闪发光,充满光泽。他们走路的方式有节奏。从他们的眼中,我们可以看到“森林之王”的尊严。在“观狮平台”上,还可以“抓狮子”。几十块钱就可以得到一根特制的“鱼竿”。诱耳是一大块生肉。一个游客买了一根鱼竿。他先放下来逗狮子,把肉在狮子面前晃来晃去,但狮子绝对不是好惹的。他大吼一声,跳起来一口就把肉吃了。

《观虎台》里的老虎似乎对狮子的吼叫有意见,愤怒地走来走去。

老虎的邻居是住在“望郎台”的大灰狼。他们的家就像一片真正的森林,里面种植了许多松树。狼和狼狗很像,只是狼的尾巴像大扫帚一样拖在地上,眼睛里充满了狡猾和邪恶。有些游客总是戏弄狼。狼不能吃肉。他们假装生气,转身离去。游客放松警惕。狼转过身来吃肉。

我们坐电瓶车去了“吃草区”。感觉就像走在森林里的一条小路上。里面的动物是自由的(但不是到处都是)。有马鹿,梅花鹿,小羊,剑羊.只有野牛被圈起来。

旁边还有一个动物表演场。有老虎转圈,有山羊走钢丝,有老熊轮滑……终于可以近距离接触老虎了(和老虎拍照),而且一直沉迷其中,太酷了!把我吓出一身冷汗。

这真是开心又刺激的一天。欢迎来云南亲身体验!

【第10篇】动物世界的那些事儿作文700字-小学六年级作文

如果我是一只鹰,我会在蓝天下翱翔,在群山和深深的溪流中穿梭。我是一只小鹰。我和自然界的动物生活在一起。

晴天,我在森林里觅食。鸟儿唱出清晨的第一缕阳光,我问候叽叽喳喳的麻雀一家。看,麻雀神父又在抱怨了。他很高兴和我们分享他在飞行中遇到的好风景。麻雀从很远的地方移动。听说他们家被人砍了。我从来不知道白人不是很关心我们。为什么要砍我们家?斯派洛神父消息灵通。他一本正经地说:“他们砍伐我们的房屋来建造房屋。”但是他们已经有很多房子了。我仍然不明白,所以我决定向鹦鹉求助。

鹦鹉哥对人类最友好。他可能知道。我飞到森林里的知情者鹦鹉哥哥那里。“鹦鹉哥,为什么人类有那么多房子,还要砍我们的家?”我很生气。“因为他们不喜欢老房子,他们喜欢新东西。”“但我们的家迟早会被摧毁。”我问为什么。鹦鹉哥哥沉思了一下。他默默地看着远方。我不再问了,因为我知道他又想他父母了。他的父母被人类俘虏后,再也不吃不喝,最终抛弃了他们。这是我父亲告诉我的。我一直很庆幸没有被人类抓住。我听同一个家族的兄弟姐妹说,他们看到许多鸟被人类杀死和吞食。

自然界的动物越来越少,世界上的森林也越来越少。亲爱的人们,请停止砍伐森林和杀害动物。因为没有动物,没有森林,世界是不完整的,地球也不会美好。我们的家园和你们人类的家园一样重要。我们的生活和你的一样。你为什么不关心我们的生活?我们也是大自然的一员。在此,我谨代表所有的动物,向我们人类的朋友们提一个建议:请爱护我们的世界,请种树,美化我们的地球母亲,让她活得更久。

中国浙江省雷倩市建德市大同第一小学六年级

【第11篇】人与动物*自然和谐作文600字-小学六年级作文

一个阳光明媚的早晨,一只母鸭领着一群天真无邪的小鸭子在温哥华街头漫步。路边的汽车停下来给小鸭子让路,整条街充满了宁静。几只没见过世面的小鸭子东张西望,不小心掉进了下水道。在这个关键时刻,鸭妈妈沉着冷静,让小鸭子们先自救。但是因为水流太快,小鸭子只能用翅膀游泳,一点用都没有。鸭妈妈看到这种情况,就让旁边的小鸭子想办法,然后转向路边正在看报纸的巡警。巡警一开始只看到小鸭子呱呱的叫,以为是在逗它玩,就没太在意,继续聚精会神的看报纸。突然,鸭妈妈慌了,她咬着他的皮鞋,扇动翅膀向出事地点飞去。当警察看到她惊慌失措时,她似乎意识到发生了什么,于是跟着她来到事故现场。

鸭子的妈妈把巡警带到了下水道。巡警低头一看,发现几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫。巡警在树下找到一片大叶子,把它伸给了小鸭子。小鸭子看到有东西挡住它,就游来游去,继续呱呱。但是母鸭和她旁边的几只小鸭子对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫。小鸭子在大叶子上游着,剩下的小鸭子学着它的样子游了上来,让巡警来打捞。最后,这只小鸭子获救了。

鸭妈妈和小鸭子非常感谢巡警。为了表达对巡警的感谢,他们嘎嘎叫着,做了个敬礼的手势。巡警看到他们很好玩,就送了一个礼物,看着他们在路上摇摇摆摆。

多么感人的一幕!让我感受到人和动物是多么的和谐美好!而且这只母鸭视人类为朋友,必要时会帮助人类,可见她是一只母鸭,有母爱,有智慧。

【第12篇】动物的眼泪作文1300字-小学六年级作文

轻泪是人泪,动物泪是重泪。是一种来自生命深处的泪,是一种比金属还重的泪。也许人的眼泪里还含有虚伪,也许人的眼泪里还有个人恩怨,但动物的眼泪只有真诚,只有动物的眼泪才是震撼人灵魂的眼泪。

第一次看到动物的眼泪,是我家一只老猫的眼泪。这只老猫在我家已经很多很多年了,不知道它生了几个孩子,多大了。只是知道她已经成为我们家的一员,我们家日常生活的一个重要部分就是陪她玩。当他还是一只小猫的时候,我们吸引他在地上打滚。后来他渐渐长大了,我们把他抱在怀里,抚摸他柔软的绒毛,久久不散。也是我们跟它太亲热了,已经离不开我们一天的爱抚了。这一天不管是谁不去触碰它,它都会在夜里找到那个人,然后静静地躺在他身边,等待他的亲昵,直到那个人最后触碰到它,哪怕只是一瞬间,它也会心满意足地慢慢走开,仿佛它为它而充实快乐。

可是,多年过去了,这只老猫变得太老了,行动也变得迟缓;虽然这个时候我们全家对它还是很友好的,但是不知道是什么样的感应,老猫渐渐疏远了我们。每天就躺在屋檐下。不管我们下面怎么逗它,它都不肯下来。有时它懒懒地看着我们,但后来又无表情地闭上眼睛。

妈妈说猫的命来了,也是人类的无情。我们家最担心的是它会死在一个不为人知的角落里。我们担心它会给我们带来麻烦。就这样,我们每天都在观察。我们只是看到,老猫真的是一天比一天没精打采,但它依然静静地躺在屋檐和窗边,仿佛在睡觉,又仿佛在等待即将到来的最后一天。也是偶然发现的,是我去院子里做事的时候。刚看到老猫在窗台上躺的时间太长了,就去看看它是睡着了还是像往常一样晒太阳。但是当我走近它的时候,突然发现老猫眼的眼角有一滴泪。似乎这一滴眼泪在它的眼角停留太久了,那一滴眼泪被太阳晒得像琥珀一样,一动不动,落在它的眼角,在太阳下闪耀着一点点光点。

“猫哭了。”我不由自主地在房间里对妈妈喊了一声,立刻妈妈就出来了,好像是想给老猫一点最后的安慰。没想到,老猫一看到妈妈朝它走来,就挣扎着站起来,用最后的力气一步一步爬上了屋顶。这时,我妈想尽办法把它引下来,也许是想给它一些最后的食物,但是老猫头也不回地一步步向远处走去。

直到那时,我才发现我们太冷了,它一辈子都住在我们家,但我们还是害怕它会在我们家结束。我们一直希望它能在生命的最后一刻自己走开,不管它去哪里,总比呆在我们家好。一开始我们以为它不肯走,怕它向我们要最后的温暖,但我们算错了,它只是在等我们最后的告别;而当她发现我们知道它要离开我们的时候,她只是留下了一滴眼泪,然后她就悄悄地走了,去了某个不知名的地方。

很长一段时间,我都忘不了那一滴眼泪,那是一种向往生活,感受时间来临的眼泪。动物有自己的情感,它们只把自己的爱留给人,然后带着永远的眼泪和人告别,带走自己最后的痛苦。

动物的眼泪是神圣的眼泪,它们不求人类的回报。

【第13篇】动物的灵性作文900字-小学六年级作文

这个暑假,我看了几本老师安排的课外读物。印象最深的是沈的小说《斑羚飞渡》。看完之后,我对动物的特性有了新的认识。

这本书总共讲述了十七个关于动物的故事。在每一个张文,作者都对动物进行了生动的描述,好像这是真的一样。他们的形象已经深深印在我的脑海里。其中印象最深的是《斑羚飞渡》。因为这部小说不仅是沈的经典之作,也告诉了我们很多做人的道理。

《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和我相处的故事。“我”曾经伤害过乌鸦,变成了敌人。但是一件意想不到的事情让“我们”互相帮助,互相关心。经过共同努力,他们终于成为了好朋友。看完之后,我深深佩服乌鸦这种动物:乌鸦纪律严明,能排兵布阵;能像雁一样在空中直线飞行;乌鸦和人一样感恩。最神奇的是,乌鸦竟然指引我远离灾区,这是动物灵性的具体体现。乌鸦好厉害!

没想到,人和动物之间的感情可以这么深。虽然乌鸦不能和“我”交流,但他发现他的朋友被其他鸟伤害了,成群结队地攻击那些鸟,使“我”脱离了危险。更让人吃惊的是,乌鸦知道“我”家会被闪电击中,被火烧着,但乌鸦却冒着生命危险,叫“我”赶快离开危险区。由此可见”。

动物能报恩,何况我们。我们都生活在这个美好的世界里,我们应该用一颗爱和感恩的心去对待这个世界上和周围的人和事。

因为环境的原因,我从来没有和动物有过任何亲密接触。然而,这种情况在现实中确实发生过。比如《狼孩》。一个婴儿被遗弃在路边,无人理睬。这时,一只狼走过来看到了它,但狼没有吃掉它的幼崽,而是把它当成自己的孩子带回家。母性发光:喂他东西吃,慢慢养他,变成我们现在所说的“狼孩”。狼吃人。但是从这次事件来看,很多事情并没有我们想象的那么糟糕。你不能只看外表,关键是看你内心的美好和善良。

善待众生,就是善待自己;爱护动物就是爱护我们珍贵的家!

浙江省金华市婺城区金华市蒋斌小学六年级蓝星001[夏一丹]

【第14篇】我家的"动物园"作文1000字-小学六年级作文

“真奇怪,我们家是动物园!”看到这个话题,你会大吃一惊——一个家庭怎么可能是动物园?你不是动物?是的,我的家的确是一个“动物园”,由三只性格不同,态度不同的小动物组成。别急,别急,我慢慢告诉你…

头号虎妈

“周胤张,太阳屁股,你还不起来?快来吃!”清晨,伴随着清晨的阳光,这个不知疲倦的声音又准时响起来了!我的大脑第一次有了反应。《虎妈》又没电了!“不喊不知道,一吼吓了一跳。这吼声一下子震惊了熟睡的我,我看了看表,啊,十点了!结束了。你今天不是说要帮妈妈去早市买菜吗?这么晚了,早市已经收盘了。结束了,我就困了。我今天终于要遭受一场血腥的灾难了!唉,为了我的“生活”,我不得不“弃车留帅”,赶紧起床,用我最好的表现“蒙混过关”!想着,我什么都不做,不停歇,穿衣服,叠被子,踏鞋,祈祷“阿门阿门”,以闪电般的速度奔向妈妈,准备用最好的表现改变命运。但是我的努力还是白费了,我妈发现了我的“雕虫小技”。过了一会儿,我妈怒不可遏,怒不可遏,她开始“像老虎一样吼叫”:你怎么这么困?早市已经收盘了。我要惩罚你打扫卫生!”望着暴怒愤怒的“虎妈”,望着此时的红日,我不再说话。嘿,我是个必须尊重命令的笨蛋.

第二名“呼噜猪爹”

“呼,呼,呼……”夜很静,一切都是寂静的。一个独一无二的流传至今。不用说,我这个爱打呼噜的“猪爸”忍不住打起了葫芦!也就是在这个城市里,我和妈妈异口同声地惊呼:“猪爸爸打呼噜!”话音未落,我和妈妈拿出棉花塞在耳朵里,努力忍住这可怕的鼾声“鼾声……嘎,鼾声……”。然而随着时间的推移,呼噜声越来越大!30 db,40 db,70 db!在一个又一个震耳欲聋的鼾声压迫下,棉花塞渐渐没用了,鼾声闯进了我妈和我的耳朵。无奈,我和妈妈只好耸耸肩,皱眉,在床上翻来覆去,久久不能入睡.

哎,又是一个不眠之夜,我的“猪爸”…。第三名我,绵羊

终于轮到我了。我在这里自我介绍一下。我不是欺善攀恶的狐狸,不是无赖,也不是欺负弱小的野兽。我反而是一个低等动物:“羊”,世界上没有竞争,渴望“和平”。

每次“家庭大战”爆发,我总是上前劝驾。

啊,这是我的“天职”!

结局

酸、甜、苦、辣。这就是我们“动物园”的魅力!

我爱我家“动物园!”

重庆巴蜀小学6.3汉堡

【第15篇】快乐的“动物园”作文400字-小学六年级作文

你猜怎么着我家是“动物园”!

我是一只聪明活泼的“小公鸡”。早上哭得像只公鸡,把爸爸妈妈吵醒了。我爸是森林之王,——《大老虎》。他走路很有力量,很有风格。他虽然是一只大老虎,但没有老虎那么可怕,反而非常善良可爱。他既是我的老师,也是我的好朋友。妈妈是一只勤劳的小“白兔”。因为妈妈整天忙于工作和我们的家庭,她每天都成了一只“瘦兔子”。但是她一点都不抱怨。她每天面带微笑,默默付出。

姐姐是“龙”,也是懒“龙”。她周末九点起床,喜欢看电视。但我还是很佩服她,因为他每次考试都是班里数一数二的。用他自己的话说,他想学就学,想玩就玩。可惜她已经戴上了眼镜,看起来像个“龙博士”。如果我有做不到的问题,我会问我妹妹龙医生。她总是不直接告诉我正确答案,而是解释问题的意思,让我自己去理解。

我家就是这样一个快乐的“动物园”,动物们和睦相处,天天开心。孩子们,你们家是一个怎样的“动物园”?

小学其他年级同类作文

小动物们看书

一天,兔子、乌龟、刺猬和松鼠同意去图书馆看书。小乌龟和松鼠先来,坐在长椅上看书。然后,小兔子来了,独自坐在长椅上看书。

过了一会儿,小刺猬拿着一本书走过来,看到兔子旁边只有一个座位,就在旁边坐下来。没想到,小兔子一跃而起,说:“哎呀,真带刺!”小乌龟赶紧道歉:“对不起,我不是故意的,请原谅。”小白兔摸着头想了想说:“好吧,我原谅你了。但是怎么才能一起看书呢?”这时,他突然想到乌龟的硬壳,这样小乌龟和小刺猬就不怕刺了。就在小乌龟想到这个方法的时候。小刺猬觉得大家都要走了,于是乌龟走到他面前说:“别走,跟我坐在一起看书!我有硬壳,你不用担心刺伤我。”刺猬说:“太谢谢你了。”他们又专心看书了。(教官姚星桥)

(二年级,300字)

动物去柏树花园

一天,五只小动物,小狗,小猫,兔子,猴子和猪,打算下午五点半在白树花园野餐。

下午五点,猪提前来到了白树花园。小猪想:我不能让其他小动物吃我的食物。想到这,猪立刻把东西藏了起来。过了一会儿,狗和其他小动物来了,看到猪坐在树桩上,以为它没有东西吃。小狗问:“小猪,你没带吃的吗?”小猪一听,一句话也没说。这时,热心肠的兔子给了猪一块面包,小狗给了猪一杯茶,小猫给了猪一块饼干,小猴子给了猪…

小猪看到很感动,马上拿出自己的东西给大家吃。所有人都笑了,但是小猪低下了头。

小兔子安慰小猪说:“没事,我们原谅你了。”小猪问:“真的吗?”小动物们都点点头,小猪们跳了起来。

就这样,猪、小狗、兔子、小猫和猴子都度过了快乐而难忘的一天。多好的一天啊!

和平小学三年级:杨利图

(三年级,300字)

我与动物的故

在我们的社区,有许多可爱的小花猫。在这些可爱的小花猫中,我最喜欢黑白条纹的小花猫。它的背是黑白相间的,但是它的肚子全是白色的,爪子全是白色的,眼睛是金黄色的,耳朵竖起来,脸颊两边都有长长的胡须。看起来可怕又可爱!

每天上学放学的路上都会遇到几只猫,但它最能吸引我的注意力。我想知道这只猫是不是我的。为了更接近这个可爱的小花猫,我经常偷偷带一些好吃的东西给妈妈,趁妈妈不注意的时候偷偷喂给她吃,因为妈妈不知道她为什么不喜欢长头发的小动物。时间长了,只要我在小区的小路上学会猫的叫声“喵~喵~”,这个可爱的小花猫就会听到。为了方便,我给它取名叫“咪咪”,然后我妈默许了我和这个小花猫的关系。有时候会给我买一些猫粮,让我带给这只可爱的小猫。

听到我的呼唤,“咪咪”跑出来,围着我的脚走,呜呜呜~ ~呜呜呜个不停。它好像知道我会给它东西吃,它好像对我说:“师父!今天你带了什么好吃的?我好想你。”每次蹲下来拿出随身的东西,比如鱼片,喂给咪咪吃。然后我会抚摸他的身体,轻轻拍他的小脑袋。他吃完了,我就陪他玩一会儿,然后我走的时候对他说:“咪咪!我必须回家做作业。我不和你玩了。再见!”但是咪咪每次都会用不情愿的眼神看着我,然后喵喵几声好像在说:“师傅,你这么快就走了。我想和你玩一会儿,但如果你想学习,就去吧。下次记得来看我!”。然后,每次陪我走一会,直到我说:“咪咪,我要上楼了,你早点回家吧!明天见。”这样它就可以消失了。

不久的一天晚上,我和妈妈去超市买了很多东西,然后我们在外面吃了一顿好饭,回来了。已经很晚了。好像是8点多。但是在去小区的路上,我看到了一个熟悉的小身影,像咪咪。我照例呜呜呜了两声,那个小身影向我走来。还喵~喵~看着我。真的是咪咪,可是怎么这么晚还在外面?感觉很奇怪。我妈对我说:“我们小区流浪猫还挺多的,这只小猫咪咪可能也是其中一只!”当时觉得好可怜。于是我对妈妈说:“妈妈!这么晚了还在外面游荡,好穷,刮风下雨都没地方去。为什么我们不把它带回家?”但是我妈一直不同意这个要求,说可以照看,但是不能带回家。我妈的原因是这个小东西上的毛会到处掉,尿和尿都控制不住。她还说我需要跟上学业,所以我觉得养猫不合适。没办法,就从随身包里拿了一些咪咪爱吃的东西。她很不情愿地跟着妈妈的脚步回家了。那天晚上我一直在想可怜的咪咪会不会出事,迷迷糊糊睡着了。

渐渐的,我在我们小区的马路上几乎看不到咪咪了。有时候不会出现,但再也不会出现。不知道是被什么好心人带回家的还是出了什么事。但是,我真心希望咪咪被一个善良的人带回去,现在有一个稳定温暖的家!到现在还时不时想起可爱的小咪咪!

(五年级,1200字)

《描写动物六年级作文.doc》
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