六年级的动物作文

【第1篇】写动物的1200字以上

从小就特别喜欢小动物。我妈妈支持我养动物。我记得我七岁的时候买了两只小兔子。我天天给他们青菜，不到两个月就拉肚子死了。八岁的时候，我买了两只小乌龟。我经常打蚊子，给蚊子吃剩菜或者肉。养了一段时间后，我就不行了；后来，我在外面捡了一个小花猫。我每天都给它鱼和肉。它长得很快，很卫生。它会去厕所小便。当我回家时，它会在门口迎接我。后来因为怕它咬小姐姐，就把它送到外婆家了。九岁的时候买了一只漂亮的北京哈巴狗，黑白相间的头发，一双带眼睛的眼睛。我上学的时候会送到门口。放学回来，我会摇头摆尾。晚上发现有可疑的动静，就会不停的打电话。后来宿舍禁止养狗，我只好送他们下乡；十岁的时候买了三条小金鱼养。虽然第一次和第二次都失败了，但第三次成功了。现在家里养的小金鱼已经养了两年多了。这三条小金鱼看到我的时候张大了嘴巴。如果他们不给点吃的，就把鱼缸敲直；记忆中也养过白鸽，迷你鸡，小螃蟹…

通过饲养这些小动物，我不仅获得了很多知识，养成了工作习惯，也给了我很多乐趣，让我的童年生活更加充实、有趣、快乐。同时也懂得了爱护动物，珍惜生命的意义！

小狗豆汤

王，王，王——“一定是我家狗的豆汤叫了。每当它看到陌生人时，它就会不停地吠叫。

豆汤可爱乖巧，很吸引人。虽然他很胖，四只脚很短，但他跑得很快。每次我和他赛跑，他总是成为他脚下的失败者。

豆汤披着灰色的皮毛，就像穿着灰色的衬衫。三角形的脑袋，长长的小脸上嵌着两只亮晶晶的小眼睛，眼球总是滴溜溜的，虽然耳朵在往下掉，但是很灵敏，能听到很小的声音。他有一条毛茸茸的尾巴，走路时总是摇着脸。

豆汤的一个特点是它的侵略性。它经常和其他狗打架。然而，每次我从失败中回来，我甚至几次受伤，痛苦地哭回家

最有趣的是我的豆汤会游泳。有一次，我放学回家，看见他在我身后的河对岸玩。他看到我回家，看起来很开心，又叫又跳，还不停的摇尾巴。他似乎很想来这里。我想他一定是从那里过来的。但没想到，它扑通一声跳进了河里。它想马上来找我，从那里绕过来已经太晚了。

它的游泳姿势很有趣。头抬得很高，四脚一蹬，然后一蹬，慢慢游了过来。看到这里，我忍不住笑了。

最后，它游了上来，爬到了岸边。小狗全身都湿了。然而，他并不觉得冷。他看到小狗用力摇晃身体，水向四面八方飞去。尽你所能给我按摩。

一天，豆汤和它亲爱的妈妈在院子里玩耍。因为强风，一个黑色的塑料袋突然吹了过来。随着一声豆汤“力竭”的惨叫(说实话，和人的惨叫没什么区别。)，拼命往家跑。结果我不小心摔倒在楼梯上，撞到下巴，它痛得尖叫起来，然后继续跑。看到现场肯定会笑掉大牙！

有一天，豆汤舒舒服服地晒完了，悠闲地回家了。可能有跳蚤！他蹲下来挠痒痒。挠完之后，我试着放下脚，却发现后脚被毛缠住了。真不知道它是怎么抓伤的，怎么能夹住后脚呢？大概又脏了！看那个胖女孩。和你一起洗澡她比你干净！我不会被自己的头发困住！太棒了！我不能走路。豆汤冲着坐在我旁边的我喊。过了好一会儿，我才发现坐在我旁边的豆汤冲着我喊。我花了很久才发现，赶紧解开吧。

跳了一会儿，它“愈合了伤疤忘了痛”，又开始挠痒痒，然后又被困住了.唉.这只狗.

【第2篇】超越生死的友谊——读《西顿动物记》有感

只有在风暴中能为对方献出生命的情感，才算是真正的友谊。

——铭文

《西顿动物记》是欧内斯特写的？汤普森？西顿，书里的每一篇文章都很感人，其中有一篇让我热泪盈眶…

狼温妮的母亲、兄弟和姐妹在猎人的枪口下被杀，但她被卖给了酒店的主人，在酒馆的院子里过着地狱般的生活。在这里，客人经常逗他开心，镇上的狗总是欺负他。只有酒馆老板的儿子吉姆可怜他，照顾他。吉姆是个不幸的孩子。他和温妮一样孤独。两颗孤独的心很快走到了一起，成了亲密的朋友。然而好景不长，吉姆病死了。温妮总是怀着对吉姆无尽的思念，站在吉姆的墓前。小时候的噩梦经历给温妮留下了不可磨灭的伤痛。他讨厌酒鬼和狗，总是忍不住攻击它们。毕竟他没有逃脱和亲人一样的命运，还死在了猎人的枪口下。

我闭上眼睛打坐。韦恩错了吗？为什么猎人会想尽办法杀掉这只比别人更感性的狼？是的，我承认温妮袭击了酒鬼和狗。但那是因为他们总是伤害温妮。

我很喜欢这只多愁善感的小狼。它以自己的方式安慰吉姆，让他快乐。吉姆死后，他没有离开无数悲伤的城镇和树林，而是默默地站在吉姆的墓前。连人也未必能做到这一点。吉姆生病期间，温妮很难过，因为他看不见吉姆。有一天，吉姆冒着被父亲训斥的危险，求父亲让他见见温妮。遇到温妮的吉姆似乎健康多了。

在我看来，一对真正的朋友不仅要互相帮助，还要永远不要忘记对方。吉姆和温妮只是一对合格的朋友。他们没有把对方从记忆中抹去，因为他们已经很久没有见面了。

我们常说* * *和* * *是好朋友，但是真正的朋友有多少呢？有多少友谊可以和这种超越生死的友谊相比？友谊不是短暂的烟火，而是一幅真诚的图画；友谊不是长久的相识，而是交心的融洽。

《西顿动物记》告诉我，友谊就像一条简单的线。无论你在哪里，无论发生什么，它都会把你从沼泽中拉出来。这根线很结实，除非你自己剪断。至少，我是这么认为的。

【第3篇】保护动物作文1100字-小学六年级作文

保护动物是我们都想做的事情。许多人随意猎杀动物。虽然现在的人都说要保护动物，但还是有很多固执的人不听，继续猎杀动物。人类用动物看着卖钱，用动物皮当大衣.但是你有没有想过，如果你是一种动物，但是你被人类追杀，你会怎么想，你愿意被追杀吗？你肯定不想。有人说：“我不是动物。”但是你有没有想过动物会怎么想？现在人类大量捕杀动物，动物会愿意吗？不，从不，从不。他们不想死在人类手中。他们愿意被你追杀吗？不，他们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意.

虽然有些人懂得爱护动物，只是假惺惺地教育别人，但还是破坏环境，兴致勃勃地品味游戏。以生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟为例，因为它的肉很好吃，所以当时被人类捕杀，17世纪灭绝。但如果当时人们有保护动物的意识，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

有鲸鱼，鲸鱼不是你随意捕杀的，鲸鱼是一条一条捕杀的，没有小鱼小虾那么多。如果我们捕杀鲸鱼，那么我们的后代将看不到鲸鱼。

现在，一些动物灭绝了。鳄鱼虽然凶，但人类更凶。就是因为某些动物的器官具有突出的经济价值，成为人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼有锋利的牙齿和对食物的巨大胃口。我们都说鳄鱼很可怕，但是鳄鱼更怕人类。在人类眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱、手袋、钱包、鞋子等物品，所以鳄鱼现在已经成为灭绝的动物。

《金色的脚印》，张文的这篇文章讲述了正太郎的家人抓到了一只小狐狸，两只老狐狸竭尽全力去救这只小狐狸。正太郎同情小狐狸。他偷偷给老狐狸送食物，于是他们建立了亲密信任的关系。后来两只老狐狸救了正太郎，最后小狐狸回归自然。两只老狐狸多开心啊！这个张文赞美人与动物之间相互信任、相互帮助、和谐共处的美好关系，也展示了动物之间深厚的感情。我们应该向正太郎学习。他帮助动物，动物救了他。很棒吧？人为什么还想杀动物？

在这里，我呼吁人们不要破坏大自然中的花草树木，不要杀死一只鸟和一种动物，不要杀死我们的朋友，保护大自然中的每一种生物。消灭动物就是消灭人类自己。如果有一天世界上所有的动物都消失了，人类还能生存吗？保护动物，珍惜自然界的每一个生物。

朋友们，动物是大自然留下的无价之宝，它们是我们的朋友。他们的出生和死亡与我们的人类生活密切相关。动物的大规模破坏会给人类带来严重的不良后果，造成严重的生态失衡，从而破坏人类的生存环境。让我们从现在开始，从我做起，保护动物，让世界变得更美好！保护动物就是保护人类！

【第4篇】动物的争夺1000字

“不软就硬吧。”“你说得对，不给人类点颜色看看，他们还以为我们是傻子？”“可以！”“可以！”.“别吵了！虎王来了。”

大家一起站了起来，喧闹的会议室一下子变得鸦雀无声。虎王走到王座前，脱下斗篷，以极大的力量坐在王座上。他用锐利的目光扫视了一下会场，然后清了清嗓子，严肃地说：“具体情况大家都知道。我们森林里唯一的水源清水河，被人类工厂污染了。我决定在森林里挖一口井来解决每个人的饮用水问题。我今天邀请你来这里讨论如何建井。

黑牛是个急性子。虎王话音一落，急切的叫道：“虎哥，事情我已经知道了。其实挖井这么麻烦。你可以随意指着一块地，教我三天内完成……”“老牛，你错了。挖井可以这么随便。”所有人的目光都转向了地质学家蚯蚓。我看见他穿着黑色西装，戴着一副眼镜，一副绅士的样子。蚯蚓，他动了动，慢慢地说：“挖井有很多东西要学。一定要找到风水宝地，不然挖一半井就崩了。”蚯蚓的话惹恼了黑牛，黑牛挽起袖子，站起来，跺着脚，拍拍手，怒气冲冲地说：“虎哥，你别听他的。你这个小家伙，没人跟我脚趾头一样粗，还敢跟我争！哈哈！”弱小的蚯蚓被黑牛侮辱了，它也生气了：“水牛，别以为你高大，我怕你。别人怕你，我不怕你！你要惹我生气，我就让你惨了！”“你要打，恐怕是个小家伙。”周围的动物也争论起来。“蚯蚓专家说得对！”“黑牛才是真相。”“蚯蚓说得对！”“黑牛说得对！”.这时，虎王站起来喊道：“肃静！”所有人都被虎王惊天动地的声音吓呆了，顿时静了下来。坐在旁边的水利专家河马有点不耐烦。他挺着啤酒肚站起来，和蔼地说：“别吵了，听我说几句，挖井，挖井，挖井，当然水是最重要的。挖井的地方，周围要有树木花草，有利于保护水的清洁，但施工过程也很重要。”“河马。”黑牛笑着说，“我平时没看出来。你说话做事真周到！”“有很多东西你看不到，我的蚯蚓技能也不小！”“哈哈！”“嘻嘻！”“哈哈哈！”.这时，虎王站起来笑着说：“我决定让专家找位置，黑牛专家施工，河马专家负责保护水源。”

一周后，井建好了。大家都给它取名为“幸福井”。

【第5篇】动物园游记作文200字-小学六年级作文

动物园游记

今天，我去了动物园，感觉很开心。如果你不相信我，我就告诉你。

我先看到了大熊猫，它打滚的时候很可爱，我就在旁边摘了几根竹子扔给它吃。当熊猫吃食物时，它的动作非常有趣。大象可以用它们的长鼻子喷水，它们有像柱子一样粗的腿来支撑它们巨大的身体。动物园里有很多小动物，比如淘气的猴子，美丽的孔雀等等。

动物是我们的好朋友，我们应该爱护它们，保护环境，让我们和动物分享一个美丽的家！

【第6篇】关于动物的作文500字 仓鼠

仓鼠天性活泼可爱。它有一双小爪子和一双水汪汪的大眼睛，让人特别喜欢。

仓鼠热爱洞穴生活。当你为他们准备一块木头时，他们会钻进木头，钻得很深，然后才会放弃。因为他们不喜欢明亮的地方，他们似乎对太阳怀恨在心，他们总是喜欢黑暗的地方，像小球一样缩成一团。

仓鼠以贪睡闻名。不然他们除了吃饭玩耍，怎么能整天躲在屋里睡觉呢？不管你怎么叫，他都不会起来。他真是一个“斯努泽”。

他们也很贪玩，很调皮！挖一会儿坑，跟你捉迷藏；爬一会儿，玩登山；过了一会儿，我把木屑撒了一地，扔在食物上.你不会怪它的，它太可爱太淘气了。

仓鼠吃的食物最可爱。不管是根白菜还是一把杂粮，都不挑食。两只精致的小爪子抓着一颗金色的松子，用尖牙啃着。一双小眼睛不忘环顾四周，似乎在想：“没人想偷我的食物！”两腮鼓鼓的，却不停的啃松子，吃松子吃杂粮，吃杂粮吃水果……无时无刻！多好的零食啊！它不仅吃得快，而且吃得多！吃了五颗大白菜，偷了一颗花菜。吃之前先闻闻，然后开始咬。怪不得仓鼠那么胖！睡得正香还抱着剩下的瓜子！真是贪心。如果不给它需要的食物，它就会啃木头，把笼子里剩下的食物残渣一扫而光！你说，是不是特别贪心？

仓鼠，喜暗厌光，贪玩，嗜睡，贪吃。但是我还是很喜欢，因为它好活泼，好可爱，好调皮！

【第7篇】看动物展作文400字-小学六年级作文

一路上，我一直问妈妈：“象牙漂亮吗？”“老虎会来咬我吗？”“狐狸会不会骗乌鸦阿姨的肉？”

妈妈笑着说：“你到了那里不就什么都知道了吗？”

我一进入动物区，首先映入我眼帘的是一群猴子，它们都很聪明可爱。我一连扔了几个橘子，才发现都是老猴子在支配，小猴子只能可怜兮兮的看着。如果他们抢劫他们，他们将不得不被老猴子打败。我多么希望小猴子能吃橘子，于是我眼珠一转，心里有了打算？先把橘子皮丢给老猴子，再把橘子丢给小猴子，哈！奏效了！在老猴子们被一个接一个愚弄的同时，小猴子们终于吃到了橘子。

喂完猴子，我继续往前走，但我的兴奋感越来越少，我看到了森林之王？老虎的尾巴短了很多；沙漠中的一艘船？骆驼的膝盖严重受损。北极狐多漂亮啊！但是它的眼里满是悲伤！一头大象从泰国千里迢迢来到这里，但它的象牙被锯掉了，一个无法转身的铁笼子成了它的家。大象的头摇啊摇，它的长鼻子摇啊摇，它浑浊的眼睛似乎在诉说着它的悲伤。

我喜欢动物，但我再也不想看到这样的动物展览了。真的希望所有人都爱护动物。希望所有的动物都像我在《人与自然》节目里看到的那样活泼可爱，威武有力，充满活力。

【第8篇】我就是那么喜爱动物作文600字-小学六年级作文

我是一个热爱动物的人，这一点都不假。为了动物的幸福，我宁愿给它们仅存的香肠，为动物撒谎，甚至被它们的父母投诉为动物.

我还清楚地记得，我家的第一只宠物是一只狗。这只狗的名字叫阿旺，是我给它起的。我很喜欢。已经是中午了，狗气喘吁吁地来找我要吃的。我该怎么办？你不能看阿旺挨饿！正在这时，父亲问我：“儿子，你想吃鸡肉吗？”我会买的。" ——?g，这不就是阿旺的午饭吗？”好的。“我假装高兴，父亲骑着自行车向金三角走去。可是时间长了，爸爸还没回来，我只好拿出两根香肠明天中午带去学校吃，喂它们，它们还没吃饱，还在叫。我的心在哪里？它好像压着一块大石头，我放不下。

过了一会儿，爸爸回来了。他把鸡放在一边，自己去做饭。我趁机把所有的鸡都喂给了狗。狗一吃完，我就故意对厨房说：“爸，今天的鸡真好吃。”爸爸想出来试试。但是当他看到的时候，他傻了眼。碗里有什么鸡肉？连根骨头都不剩了。过了好一会儿，他说：

“孩子，你的胃口是.真的.真的很大！”我听着笑着，庆幸父亲没有发现我做了什么。但是，我也期待最后的结果。再聪明的我，也逃不过妈妈那双“挑剔的眼睛”。责骂是不可避免的。不过，只要我阿旺安全。

动物是我生活中不可缺少的。没有动物，我相信我的人生会在无聊中度过。

作者：王(逗号文学学会会员)

指导建议：申江邮编：312000

【第9篇】和动物做好朋友 作文1000字-小学六年级作文

大自然是人、动物、植物创造的大家庭。任何生活在这里的成员都有生存的权利，即使是一只弱小的蚂蚁也应该受到保护。而被称为“高级动物”的人类，却打着虚无的旗号，为了自己的生存，放弃了人性，伤害了无辜的动物，从而毁灭了这个大家庭。人类从未将动物视为生命。你有世俗的欲望，知道那是没有补偿的生活吗？我们经常谈论保护动物，但我们做到了吗？因此，我们应该采取实际行动来拯救那些动物和我们的大家庭。

人们为了赚钱，大肆捕杀一些珍稀动物，由人出售，丰富家庭。然而，他们从来没有想到动物的家园会很快被摧毁，他们也从来没有想到没有那些动物，大自然会遭受什么样的破坏。这些人的自私破坏了大自然的安宁，那些动物所受的伤害最终也会降临到人类身上。要解决这些问题，我们必须采取一些措施。但是有些宣传口号或者公益党就发挥不了大作用了。在我看来，这些不过是打着保护动物的旗号装出来的。没有办法唤醒人们的良知。我们不妨融入大自然，融入动物的生活，让只会杀动物的人感受到失去同类亲人的痛苦，体验生活中的世俗欲望，体会动物的珍贵。这是个好办法。

事实上，一些动物对我们国家的发展也有帮助，比如大熊猫。我们的国宝。因为，我曾经学过一篇课文，叫《国宝—大熊猫》。两只来自中国的大熊猫作为贵宾去了德国。他们被称为“日常”和“婴儿”。两只可爱的大熊猫以其出色的表演和淳朴的外表赢得了德国人的青睐，这让每一个中国人都感到骄傲和自豪。随着中国与世界各国人民日益广泛的友好交流，大熊猫作为友好使者频繁出国访问，引起了全世界的轰动。许多国家都很荣幸收到中国政府赠送的大熊猫。大熊猫就像一颗明亮的珍珠，为这些国家的动物园增添了中国的光彩。不幸的是，大熊猫是中国特有的珍稀动物，也是世界上最著名的濒危动物。我们知道后果的严重性，为什么还要继续犯错，为什么找不到自己的良心，为什么不放下沾满动物鲜血的双手，做点有意义的事？

作为人类，我们都有一个共同的目标——和动物做朋友。我们生活在一起，当然是为了做朋友，做亲人，互相爱护，互相帮助，而不是互相伤害。人、动物、植物都是生命，每一个生命都有权利选择自己的明天、生命、希望。如果我们和动物成为朋友，我们的希望不是更好吗？拍拍良心，确定是…

周边小学六年级：张立成

【第10篇】动物

每一种动物，

有一个不朽的传说，

每个传说，

有一个精彩的故事，

我喜欢动物，

像一只蜜蜂蝴蝶在花丛中飞舞，

就像泉水流经山谷，

欢快的音符跳跃如阙，

动物是人类的朋友，

杀戮很可怕，

死亡是无情的，

没有生意，没有伤害，

在动物之间的战斗中，

一定会有赢家，

战斗是无情的，

友谊是深情的，

动物之间有一个国王，

国王能活下来，

动物和人类之间有友谊，

友谊让大自然变得更美好。

【第11篇】动物们历险作文500字-小学六年级作文

动物的冒险是令人激动的。

小猴子菲菲在网上交了几个“网友”，他们是小公鸡彭彭、小鸭子夏露和小狗乔乔。有一天，每个人都约好去参观森林。小老鼠荣蓉是小鸭子夏露的好朋友。他也想和他一起去。猴飞，聪明能干的猴子，看不上。他认为小老鼠只会打洞，会偷东西，不会干别的。然而，她无法对抗荣蓉的“死亡磨和纠缠”，不得不同意。

他们来到了森林。不知不觉到了晚上，菲菲熟练地爬树给大家采集野果，夏露顺流而下给大家抓鱼抓虾。

第二天，他们在森林里散步，清晨的第一缕阳光透过树木的缝隙照射在他们身上，赶走了夜晚的寒冷，让他们感到很舒服。他们有说有笑，根本没有感觉到危险在向他们逼近。突然，“扑通”一声，他们都掉进了猎人的陷阱。我看到洞又大又深，菲菲准备爬出去救大家，但是爬了两三步就滑了下去。没有出路。菲菲急着抓耳朵，露露急着呱呱尖叫，彭彭急着扇动翅膀，乔乔急着跳上跳下，只有荣蓉若无其事。我看见他在陷阱底部挖来挖去。大家都睁大了眼睛，看到它很快挖了一个斜洞，爬到了地上。他留下一个树藤，陷阱里的动物一只一只地把树藤拖上来。不一会儿全部趴在地上。

每个人都非常感谢荣蓉救了他的命，尤其是菲菲，她对荣蓉印象深刻。

这个故事告诉我们，一个人的力量似乎微不足道。

六年级：王天赐网

【第12篇】动物辩论赛作文600字-小学六年级作文

一天，猴子、蜗牛和兔子在争论什么。大象经过，所以他们要求大象判断谁是对的。

事情是这样的：蜗牛在一笔一划的练习书法，猴子在远远的骑着。过了一会儿，我听到一声喊叫。原来是猴子撞倒了蜗牛。蜗牛抱怨说：“你毁了我辛辛苦苦练出来的字，你付出，你付出……”小猴子想了一下，突然灵机一动说：“我们现在进入了一个新时代，我们家有电脑。你不用练字，在电脑上玩就行了！”蜗牛想了想说：“不，我觉得写字更有意义。”小猴子又说：“我们步入了一个新时代，所以要时尚。”蜗牛反驳道：“文字是我们中国的主要特征。”就这样，他们一直在争论。

两分钟后，森林的写作之王兔子来了。他看到两人在争吵，便加入了他们的行列。其观点当然是多练字。它说：“如果我们不练习写作，我们就没有知识。”小猴子一听，很不服气。当他看到大象来了，他想判断它。"

大象听了之后觉得都有道理。于是，它绞尽脑汁：“哦，原来是这样！”它说：“你们都从自己的角度告诉我你们所知道的！”

小猴子忙不迭地说：“电脑可以让我们更方便，还可以网上购物。”

蜗牛说：“写字可以让你不变懒。”兔子继续说，“它能让我们更好地欣赏汉字。”

大象听后说：“你的观点各有千秋。说到方便，要算算电脑。”但是说到欣赏，就要数数，要写。

兔子突然跳出来：“也就是说，两者你都要学。”小猴子和蜗牛都点了点头。

【第13篇】动物也有母爱1000字

常说母爱的力量伟大而神圣；是至高无上不可侵犯的！但这些美好的词语，大多是用来形容世间的母爱。动物之间没有纯粹的母爱吗？不，动物之间的母爱并不逊色于人类之间的母爱，甚至在某种程度上，它比人类之间的母爱更高尚、更伟大、更无私！

我觉得动物之间无私母爱的所有表达都集中在一个梦幻童话书中，就是—— 《狼王梦》。这本书是被称为“故事之王”的沈写的。读来令人感动，读完让人忍不住落泪，因为这本书通过“狼”把所有动物的母爱表现的淋漓尽致！狼在人们眼里是凶狠而冷酷的，但看完这本书，狼的母爱不禁让人心颤。

这本书主要讲述了母狼子兰想把自己和黑桑留下的狼种培养成新一代的狼王，但是面对残酷的现实，年轻的公狼们相继死去。是那根双毛让人看了，撕心裂肺。当他和狼王夏洛战斗的时候，他看到狼王夏洛快要死了，但是就在这个时候，狼王的嚎叫激发了双毛深深的自卑感，毫无疑问，——双毛被狼活生生的吃掉了！

母狼子兰的爱是多么神圣啊！因为子兰虽然用无情的手段对待校狼，但也是无奈的！但是只有这样才能培养出新一代的狼王！每当子兰用残忍的手段对待他的小公狼时，子兰的心就像被刀绞了一样悲伤，但这也是出于绝望，也是为了他的一个梦想，——，他的狼将成为狼王！

尤其是自从阴霾死后，更是令人心碎。为了保护你的狼孙子免受金鹰、母狼紫岚和

金鹰死了！……

啊！多感人啊！每当我读到子兰的死讯，我就忍不住哭了。多么淳朴不屈的高贵灵魂啊！舍己见子子孙孙的精神是多么伟大感人啊！人类之间的母爱能做到这一点吗？我不确定。

狼在人们眼中一直被认为是无情的代表，但此时的狼却表现出动人的母爱。这时，我们面对的不是一本书，而是世界上所有母爱的融合；是无私奉献和暗恋贞操和母爱的体现！……

《狼王梦》的故事让我深思。我觉得要好好学习，好好工作，孝顺父母，才能不辜负纯洁无私的母爱，做一个真正的“大写的人！”……

【第14篇】游石家庄市动物园作文1600字-小学六年级作文

寒冷的冬天过去了，生机勃勃的春天又向我们走来。空气中弥漫着淡淡的花香，唤醒了那些可爱的动物。这不是出去玩的好机会吗？于是，我趁着这个周末，让父母带我去石家庄动物园，和动物们好好“亲密接触”，“和谐相处”。

穿过石头大门，火烈鸟馆第一次引起了我的注意。许多粉红色的火烈鸟站在小溪里，有的低头在小溪里喝水；有的站着睡觉；有的展翅高飞。多可爱啊！看着这些美丽的火烈鸟，我的心里也充满了喜悦。相信下面的景点会更漂亮！

接下来我们看到了猩猩、狒狒、猴子等灵长类动物，尤其是猴子，它们那么活泼聪明，真的很刺激。我希望我有一个，但为了他们的自由，算了吧。我正想着，却发现我们已经到了长颈鹿家。

哇，长颈鹿真高。我有三个人高。看起来好大。如果我进去，会被踩死吗？哈哈。然而，它看起来如此温柔，一点也不可怕。长长的睫毛让人感觉更近更可爱。我站在看台上，看着长颈鹿失去理智。"?"我妈在叫我，我赶紧过来说：“妈，怎么了？”妈妈说：“你看，这里可以喂长颈鹿。你要试试吗？你不想接触动物吗？”听完之后，我立刻兴奋起来。这样，我就可以和长颈鹿进行真正的“零距离”接触了！我兴奋地付了钱，拿了一把草跑过去，排队等着喂它。然而，当我真正走到它面前的时候，我却不敢去喂它。你知道，我的两个头在它的头顶上很大，我的牙齿大得惊人。它会咬我的手吗？啊，没关系，谁让我们是男人呢！有勇气！我一下子就把草伸了出去，它立刻就把草抓住了。我用力把它拉回来，让它离我更近，用另一只手摸了摸。哦，我成功了！我和动物接触密切！

接触长颈鹿后，我变得更加兴奋。然后去了很多景点，比如高山动物区、亚洲食草区、非洲食草区，看到的动物比较多，比如牦牛、斑马、角马、梅花鹿，甚至还有鹤、白鹳。这些都吸引了我，我手里的相机不停地拍摄，拍下许多动物美丽的“肖像”。

后来，我们来到了狮虎谷。据说有我最喜欢的野兽，——狼，归功于姜戎的小说《狼图腾》，把狼的野性与神圣写的淋漓尽致，加深了我对狼的热爱。这次终于可以大饱眼福，看到真正的狼了！

我高高兴兴的跑到狼区，却失望了：土堆上躺着几只狼，它们好像刚得了重病，没有书里提到的任何敏锐狡猾。更让人吃惊的是，被称为“森林之王”的老虎，无精打采，懒洋洋地躺在地上，威严不复存在。狮子也是，最多回应几个无聊游客的调侃，什么都不做。为什么？

后来我们去了两个让我深思的地方：天鹅湖和动物训练场地。首先是天鹅湖。虽然它的名字如此美丽优雅，但这些天鹅似乎并不快乐。它们只是偶尔拍打翅膀，溅起一两个水花，激起一两个涟漪。他们没有太多的动作，看起来和狮虎谷的野兽一样无聊。然后就是动物训练的表演领域。在这里，动物完全被视为供人们玩耍的玩具。他们让动物做各种困难的动作。动物不听话，就会鞭打，简直是虐待动物！谁能想到动物的感受，它们是怎么想的？

对了，还有一个地方，就是儿童动物区，放一些小兔子和小山羊，让孩子和它们一起玩，离动物近一点。然而，我们孩子真的需要这样亲近动物吗？有没有人想过那些小动物离开妈妈的想法？如果要我说，我们这些孩子更愿意让他们回到亲人身边，而不是和我们一起无聊的玩耍。

后来没仔细看风景，一直在做梦。我幻想着在未来的某一天，我们人类和野生动物生活在一起，上述事件不会再发生。动物园不仅是动物最好的家，也是一个人类可以与动物和谐相处的美丽世界。虽然那一天不会马上实现，但我相信通过我们的努力，那一天不会离我们太远！

这是我的动物园之旅。

【第15篇】我最喜欢的动物作文600字-小学六年级作文

我最喜欢的动物是狗。人们常说狗是人类最好的朋友。至于我为什么喜欢狗，请看下面。

我们家有一只白狗。我们经常叫它豆豆。想知道为什么叫豆豆吗？我告诉你，它叫豆豆是因为它喜欢吃豆子。

豆豆死了。你想知道为什么吗？说实话，我6岁的时候，在街上查了一条灰狗。我觉得很可怜，就拿了回去。我求妈妈把狗带进去，妈妈没养。我妈说；这条狗太脏了，没法养，所以我问我妈妈。妈妈，狗狗干净到可以领养了吗？母亲说；是的，然后我的脑海里转过来想起来。我抱着狗跑到卫生间，倒了些热水，把狗洗了进去。没想到他洗完就成了白狗。我把它带给了我妈妈。我妈妈说这是谁的狗。好白，我对妈妈说；这是刚才的狗，但是我洗澡了。我妈答应领养的。他陪着我。一年后，父亲发现狗经常钻到床底下抓袜子。所以我上学的时候爸爸妈妈把狗弄丢了。来了之后，我四处看了看，没找到他。我哭了一晚上。最后我妈告诉我，狗是他们丢的。我整晚都在想如果狗饿了该怎么办。直到两年后，我回家写作。我喊妈妈，她对着狗喊。豆豆，哪只狗的确是豆豆，和我们以前一样生活，只是有一天。

那是2014年的一天。我和我的朋友们一直在玩，直到我们又听到我妈妈在喊。快来，我赶紧跑过去，看见豆豆躺在地上，口吐白沫。我问我妈豆豆怎么了？妈妈说她是被毒死的，我哭了。和我在一起4、5年的狗怎么会死？我不信就冲着豆豆喊；豆豆，快醒醒，不过都过去了。

我还记得豌豆，它让我知道我们不应该伤害小动物。

小学其他年级同类作文

动物们给人类的一封信700字

各位！

您好：

我们是世界上仅存的动物！我们这种人有三分之一是被你害死的，三分之一是自然死亡，三分之一是因为污染而死。你想过吗？我不是拐弯抹角。我们来看看下面两个动物的抱怨和评论。

罗克狼：你们人类太不道德了，总是用狼来骂人。比如白眼狼和色狼.但是你有想过，为什么不用自己的名字呢？有色人种，目空一切的人，你们完全是在侮辱歧视狼族。还有，你们乱杀动物，我们几千只狼都变得很少了。在血腥的杀戮中，我见证了你的全部罪恶，但你呢？狼皮，狼肉.怎样才能生存？你们这些自私的人类！我现在最想知道的是你有没有反思过，而不是一个耳朵进一个耳朵出！我带着所有的狼向你诉苦，希望大自然能惩罚你。

猪：和狼一样，我的抱怨总是骂人，比如笨猪，猪头.虽然我们笨拙，但我们可以看着房子尖叫.远高于你的猜测。还有一点，养猪是不是意味着长大了要被宰了烧？那你为什么不杀了烧死自己的孩子？感情？猪没有感情吗？我国虽然有大量的猪户，但几乎都是家猪，一点野性都没有。我们是自由的，没有“人”是为了吃好住好被你牵进猪圈的。我们有权收回我们的自由。人啊，这是我们猪家给你的最后通牒，是大自然给你的最后通牒，是全世界给你的最后通牒。

绿色和黑色，你更喜欢哪个？有意识地，地球未来的命运掌握在你手中。你现在的一举一动都可能改变世界。希望你不要让我失望。我们和大自然会让你提出要求，并让你自己承担..

（小学五年级，）

动物表演300字

星期天，我妈妈带我去看了一场动物表演。我怀着激动的心来到了动物表演场。

第一个出来的是一只傻熊。他骑着自行车，若无其事地来到舞台上。观众发出热烈的掌声。也许他太骄傲了。熊突然失去了双手。他想表演特效。他只听到一声嘟嘟声。熊倒下了，观众笑得合不拢嘴。

第二个出场的是海狮，他像一个高贵的绅士一样来到舞台中央，却看到他用额头撑起一个小球，更糟糕的是，他让球不停地旋转！后来它打了一个比身体还大的球，真的太精彩了！

那天晚上，我梦见了他们的表演，我妈说我做梦还在笑！我真的很喜欢这些动物的表演。我想再见到他们！

（小学二年级，）

关于养动物的作文200字 养小蝌蚪

今天我把鱼缸里的蝌蚪放回楼下花园的池塘里。

初春的时候，我家楼下的池塘里有很多蝌蚪成群结队地游来游去。我很喜欢，就把它们捞回来放在家里的鱼缸里。

这群蝌蚪非常活跃，在鱼缸里游来游去，仿佛它们一刻也没有停下来，非常活泼；有时候他们会在一个圈子里见面聚一聚，仿佛在讨论事情；有时候会躺在草地上偷懒。丢几粒饲料，它们就会争抢。

半个月后，蝌蚪慢慢长大，有的长了后腿。爸爸说鱼缸已经不适合它们的生存环境了，所以今天我们把蝌蚪放回池塘里。

希望蝌蚪快点长大，成为——会抓害虫的青蛙。

（二年级作文，）