帮助别人的作文六年级

【第1篇】帮助别人的感觉真好作文600字-小学六年级作文

帮助别人的感觉很好

胡，建兰路小学六年级一班

“我在路边捡了一个便士给了警察……”走在去图书馆的路上，我唱了一首流传千古的歌，呃，虽然有点幼稚.嘿，是谁？好像是个瞎子。他想过马路。让我来帮他。心里这样想着，秉承了中国五千年的优良传统，向他走去。

我一走到他跟前，就和蔼地对他说：“叔叔，要不要过马路？要不要帮忙？”盲叔听到了我“温柔”的话语：“谢谢你，是的，请你帮个忙。”

“ok”是中华民族的优良传统。我们伟大的领袖说：“向雷锋同志学习。”学什么？学习他助人为乐的精神，你不觉得吗？

“对，党的政策好，培养了一个雷锋。雷锋同志走了，千千成千上万继承了他好作风的新雷锋又站了起来。”定了定神，他说：“我遇到了一段美好的时光。每个人都像是我的亲人。我感谢党的政策。”我注意到他的眼角是湿的。

“嗯，就在对面，叔叔。自己小心。”我离开舅舅的手，自己走了。

不知道为什么，心里有一种说不出的珍妮弗。这种珍妮弗不是身体任何部位的珍妮弗，而是一种精神……不！是一种发自灵魂深处的美好甜蜜的味道，越来越美妙。这是什么詹妮弗？好像说不出来，好像只能理解，不能造谣。

啊！帮助别人的感觉真好！我从心底告诉自己：以后一定要多帮助别人，哪怕是小事。“我在路边捡了一便士……”唱着贼幼稚的歌，我高高兴兴的向图书馆走去。

指导员张

【第2篇】帮助别人就是帮助自己作文600字-小学六年级作文

有一个例子，一架轰炸机在战场上冲下来，马上躺下是合理的。但是一个班长看到那个小战士笔直地站在那里。他毫不犹豫地把小战士扔进了怀里。飞机离开后，他看了看自己站的地方，那里被炸出了两个大洞。

从上面的例子可以看出，帮助别人就是帮助自己。大多数人认为自己不需要帮助别人，只要管好自己的事就行了。例如，当你遇到困难时，一个朋友或一个不知名的人帮助了你。当他有困难时，你会毫不犹豫地帮助他吗？答案是：肯定。我们从另一个角度思考，如果你总是在别人有困难的时候去袖手旁观，当你有困难的时候会有人帮助你吗？

有时候有很多好朋友的人是有帮助的。因为，当你遇到困难的时候，帮助你的人会是记忆深刻的人。再比如一个很普通的司机。送客人去某个地方的时候，客人说要回去。他尴尬地说，换衣服的时候忘了带钱。相反，司机安慰了客人，给了他一张往返票。回来后，司机忘记了这件事，因为这不是他第一次这样做。不久后，有人邀请他做他的司机。而那个人是某银行行长。司机有一颗宽容的心，一颗世界上最美丽的心。他很乐于帮助别人，哪怕不是惊天动地的大事，但他总是帮助别人。这并不容易。正如所说，做一个好人并不难。难得一直是个好人。但是司机一直往前开，直到运气击中了他的头。其实很多人认为帮助别人没有回报，没有意义。这种生活永远不会有自己的幸福，运气永远不会打到他头上。

人生就是这样。帮助别人就是帮助自己。只要你一直保持善良，你就会成为最幸福最幸运的人。

济南市英东小学六年级周子衡：

【第3篇】帮助别人我快乐作文300字-小学六年级作文

我该怎么办？我该回家吗？还是帮助别人？我左右为难。

那是一个闷热的下午。我完成了所有的作业，正要回家。但是一些没有作业书的学生向我投来乞求的目光。他们一定想让我借给他们。哼！我不借！我又要花时间了。回家还要发作文！我想着，就走回家了。

我一边走，一边想起妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。再说我今天也闲着，不如帮一两个同学，就往教室走去。

教室里，我帮两个学生，我认真看书；他们认真仔细地听，好像我是他们的老师。过了一会儿，我看完了题，他们顺利通过了测试。我的“小老师”真的很好！我心中充满喜悦。

我想起了另一件事：儿童节那天，我们卖报纸做慈善，天气很热。卖完五本书，我给贫困山区的失学儿童捐了20块钱。捐完钱，心里很高兴。

在这难忘的一天，我学到了一个道理：助人为乐。

【第4篇】帮助别人自己幸福作文400字-小学六年级作文

帮助别人快乐

送一朵玫瑰，手有余香。你会乐于帮助别人。

上个月12日，汶川发生了里氏8级大地震。在这次地震中，人员伤亡惨重。

当我得知汶川发生了这么多事情，我的心很沉重。我为那些在地震中失去父母和朋友的同龄孩子感到难过。

就在地震后的几天，全国各地迅速组织了许多捐赠活动，我们学校的所有师生也为此捐了钱。

今年春节，我收到了几千元压岁钱，当时我得知学校要组织捐款活动。回国后，我和父母商量，决定从今年的压岁钱中捐出2000元。后来我爸妈说一共捐了8000，凑了一万。

我家虽然捐了一万块，但对于废墟一片的汶川来说，只是微不足道。但是我们已经表达了对灾区人民的爱和关心。让他们觉得一方有难，得到各方支持。

对他们来说，重建家园不仅需要力量，还需要资金，所以他们在全国各地举办了大大小小的筹款晚会。愿灾区人民早日重建家园，恢复正常生活。

【第5篇】帮助别人的感觉真好作文600字-小学六年级作文

帮助别人的感觉很好

胡，建兰路小学六年级一班

“我在路边捡了一个便士给了警察……”走在去图书馆的路上，我唱了一首流传千古的歌，呃，虽然有点幼稚.嘿，是谁？好像是个瞎子。他想过马路。让我来帮他。心里这样想着，秉承了中国五千年的优良传统，向他走去。

我一走到他跟前，就和蔼地对他说：“叔叔，要不要过马路？要不要帮忙？”盲叔听到了我“温柔”的话语：“谢谢你，是的，请你帮个忙。”

“ok”是中华民族的优良传统。我们伟大的领袖说：“向雷锋同志学习。”学什么？学习他助人为乐的精神，你不觉得吗？

“对，党的政策好，培养了一个雷锋。雷锋同志走了，千千成千上万继承了他好作风的新雷锋又站了起来。”定了定神，他说：“我遇到了一段美好的时光。每个人都像是我的亲人。我感谢党的政策。”我注意到他的眼角是湿的。

“嗯，就在对面，叔叔。自己小心。”我离开舅舅的手，自己走了。

不知道为什么，心里有一种说不出的珍妮弗。这种珍妮弗不是身体任何部位的珍妮弗，而是一种精神……不！是一种发自灵魂深处的美好甜蜜的味道，越来越美妙。这是什么詹妮弗？好像说不出来，好像只能理解，不能造谣。

啊！帮助别人的感觉真好！我从心底告诉自己：以后一定要多帮助别人，哪怕是小事。“我在路边捡了一便士……”唱着贼幼稚的歌，我高高兴兴的向图书馆走去。

指导员张

【第6篇】帮助别人，快乐自己作文500字-小学六年级作文

每个人都有快乐的事情，我也是。今天我也想和你分享我的快乐。

那是一个非常炎热的夏天，太阳像一个大火炉。人们已经戴上太阳伞，涂上防晒霜出门了。而我只能求爸爸妈妈一元钱，买根冰棍，解解暑。有一天，我在家玩电脑游戏。玩了4399游戏，7k7k游戏。那天太热了，我汗流浃背，衣服被汗水湿透了。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。午饭后，我和哥哥去买冰棍。买了冰棍从超市出来，看到一个老奶奶站在街角。她衣衫褴褛，皮肤黝黑。她有一双非常瘦的手和一张布满无数皱纹的脸。虽然她用一双热切的眼睛看着路人，但没人理她，有几个人轻蔑的看着她，我哥视而不见。我心里有点生气，但我不能生气。我翻遍口袋，找到剩下的五毛钱买冰棍，送给她。她的眼里突然充满了感激，用那双眼睛看着我。她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你，善良的人！”可能我的行为没有被某些人理解或者嘲笑，但是我觉得这个奶奶需要我们的关心和帮助。虽然我失去了再买一根冰棍的机会，但是老妇人因为我的帮助而感到开心，这让我很开心。我做得很好。

幸福可能在你的脑海里，也可能在你的眼前。让我们记住这句话：助人为乐！去找幸福吧！

浙江省衢州市江山市江山解放路小学6年级周小珂：

【第7篇】帮助别人是种快乐作文500字-小学六年级作文

被帮助是一种幸福！帮助别人是一种乐趣！前几天才体会到这种快乐，帮助别人是一种快乐。

上周发生的。那天放学后，我和齐一起回家。我们一路上边走边笑。走到牛肉面门口，感觉踩到了什么东西。我捡起来一看，是驾照。

回到家，我赶紧给妈妈看，妈妈看了看，说是真驾照。我听了很担心。

那我们得赶紧找到这个人。迷路的人没有驾照不能开车，会很着急。我告诉我妈，我在牛肉店门口找到了这个驾照。有可能这个人也住在泰山区。听到这里，她连连点头，给泰山区居委会打了电话。居民委员会的阿姨听了这个情况，热情地帮我们找到了，但是泰山区没有这个人。我们又给黄山居委会打了电话，没有这个人。我和我妈喘不过气来，不知道怎么找到这个人。我们失去了线索。

这时，我拿起驾照，发现一张粉红色的发票，上面有一个手机号码。我哈哈大笑起来：“真的很难得到！妈妈，你看，上面有个手机号！”我们就按这个手机号拨通了，说是泰山外辣椒川菜馆老板的驾照。我和我妈都松了一口气，约了老板明天还我驾照。

第二天上学的时候，我和妈妈把驾照还给舅舅。舅舅摸着我的头说：“谢谢你，你是个好孩子！”我心中充满喜悦，想起母亲曾经对我说过的一句话：送一朵玫瑰，在我手中留下一抹余香。这也是助人为乐！

六年级：魏绍兴

【第8篇】帮助别人就是帮助自己作文600字-小学六年级作文

今天是周末。我拿起《盛世繁花》这本书随便翻了翻。看到一篇文章，题目是《人和狼》。我很好奇。人和狼能有什么故事？会不会是人们养了一只狼，有一天不得不吃了它？我眼前出现了许多问题。我来给大家介绍一下这个故事。

有一个小男孩在森林里哭泣。一只母狼听到了，她把小男孩抱在怀里，母狼唱歌。这个小男孩一天天长大，能够走路了。母狼很高兴，但是母狼又想：如果有一天它不在窝里了，小男孩自己跑出来，被老虎狮子之类的动物抓走了？结果有一天他打猎回来，发现小男孩不见了！他到处找他，但找不到他。这个小男孩被猎人带走了。猎人给他起了个名字叫石莱。随着岁月的流逝，石莱长大了，学会了良好的射箭技术。一天，他出去打猎，看到了养他的老狼。他准备开枪打死他。老狼唱了那首歌。石来把箭射出去的时候，才想起是老狼自己养的。

这只老狼很善良，能吃人，但他没有。他帮助这个小男孩并把他抚养成人。老狼帮助小男孩长大，他自己也和小男孩玩得很开心。老狼这种助人为乐的精神值得学习。

在现实生活中，有些人在任何地方都能看到洪水和地震.他们不关心灾区，也不捐款。他们反而说灾区人民白手起家，活该，倒霉.这种人很不得人心，要乐于助人。当我们看到别人有困难时，我们应该热情地帮助别人。

【第9篇】帮助别人的滋味作文500字-小学六年级作文

周六早上，我在做作业。我听见我妈喊：‘‘小雪，快点，帮我妈买包盐。我妈妈想做它。我马上拿钱去买。因为这包盐是我妈现在最需要的食材，我只好抄近路买了。当我踏上这条路时。有一阵“哗哗”的水声，我会仔细看看。原来小区的水管坏了；我留了一整片水，连我妈的新凉鞋都湿了。我看着那里的水和破裂的水管，我无能为力。只好匆匆买下，匆匆回去。

我走进房间，开始全心全意地做作业。我一直在想那个地方的水，想如果我们那里的水管坏了，整个国家怎么办？而全世界呢？作为一个少先队员，我不忍心再想下去了。我连这点小事都做不好。我可以做少先队员吗？

我走出房间，告诉坐在沙发上看电视的爸爸。爸爸决心帮我释放心中的‘大石头’。跟我来修水管。我们拿着工具走到那里。没想到，那里已经满是水了。我们立即修复了它，一切都有回报。水管被我们修好了，我终于放下了我的‘大石头’，无忧无虑的做作业。

虽然这只是小事，但作为少先队员，却是大事。通常，别人总是帮助我。现在轮到我帮助别人了。终于感受到帮助别人是什么感觉了！就是甜！就是漂亮！

和龙小学六年级：张

【第10篇】帮助别人快乐自己作文400字-小学六年级作文

今天放学，我高兴地跑到教室，站起来为学校开路。突然看到白露心情一片忧郁。思考千禧年发生了什么？

我和白璐，张鹿晗一起来的站。我轻声对白露说，“白露，你怎么了？为什么总是不开心？”张鹿晗看到了，也问白璐：谁惹你生气了？“我想：我想找到一个让白露微笑的方法。于是，我悄悄对张鹿晗说：“张鹿晗，咱们讲几个段子，听都白听！你先说。”张鹿晗大声对白露说，“白露，我给你讲个搞笑的笑话。从前有一个人.”说完，我用力笑了起来。我偷偷看了一眼白露，但是白露的脸上没有笑容。我想：你的心是石头做的吗？这时，一个不速之客出现了，原来是范禄元。这时，一个想法闪过我的脑海。是的，她和范禄元一起来到逗逗。我大声对范禄元说：“你看，那个路灯怎么了？”范禄元看了看，说：“那没什么！”我说，“你看，是抽烟吗？”白露一听，哈哈大笑起来。它是如此甜蜜和美丽！看到白露笑了，我们也笑了！

我觉得：如果你帮助别人，你会很开心。所以，希望更多的人能帮助别人。让我们快乐地帮助别人。

【第11篇】帮助别人的快感作文1200字-小学六年级作文

为什么这么难写？”我愤怒而又无奈地说道。母亲见了，安慰道：“怎么了？”我低下头抱怨道，“还不是老师！我们要写一篇关于做好事的作文，可是我怎么知道怎么写！”妈妈耐心地说，“你出去看看，可能就知道了，但你可能不知道！所以出去看看。”我眼睛亮了：“真的！那我现在就出去。“那我就跑出去。

“哪里有好事迹！"一边和我说话，我一边从四面八方看着它。走着走着，不知道什么时候走到了一条小巷。我环顾四周，什么也没看见。于是当我正要转身离去时，一根木棍敲击石头的声音在我耳边响起，于是我向方向的源头走去，却看到一个白发苍苍，有点憔悴的老人。我不禁同情这位老人。我仔细看着老人，好像他不知道我在那里，所以我明白了一点。这时，我更加同情老人了。当我看着老人走进另一所房子时，我找不到门。我所有的手都乱碰粗糙的墙壁。然后我上前扶住老人，带她去了她想去的房子。这时，老人的眉头皱了起来。这时，我解释道，“我不是坏人，我只是出来见老太太……”说这话的时候，我就不说话了，老太太也就放心了。她看到我的时候大概猜到我为什么了。然后她和蔼地说：“谢谢你，儿子。”我摸着头笑着说：“这是我应该做的。另外，老师说我要好好发扬雷锋精神。这不就是我在发扬的吗？”老妇人笑了笑，用木棍打了一下冰冷的石头。我正要上前扶起老婆婆，老婆婆说：“孩子，你在这等着。我马上就来。”我莫名其妙地说：“哦”

过了一会儿，我又听到了敲击的声音。我看见那个老妇人拿着这个红苹果。我上前帮助她。老婆婆摸着苹果说：“我家没什么好吃的，你拿着这个。不要拒绝。”“老太婆~ ~ ~ ~”我说。老妇人用她粗糙的手碰了碰我的手，把苹果递给我，说：“拿着，拿着，别客气。”我笑着说：“嗯，谢谢你，老太太。”老妇人笑了笑，邀请我坐下。我不好意思再拒绝了。

时间一分一秒的过去，我出来了好几个小时。我想我应该回去。然后我对老太太说：“时间不早了，我该回去了。”老太太有点不情愿，说：“好吧，快回去！”我失望地看着老太太，说：“我会再来看老太太的。”这时，老婆婆摸着我的手说：“好孩子~ ~ ~ ~ ~”老婆婆不说话了。我看着老婆婆，表情有点奇怪，说：“老婆婆有什么话要说？”老太太连忙说：“没事，快回去。你不走，我怕你妈来找你。”我笑着说：“嗯嗯。”于是，我跑了回去。回去的时候，心里充满了喜悦。这是助人的快乐吗？

一到家就开始写作文，思路清晰流畅，写作文就像“写得神一样”！

一个星期后，我又来到这条巷子，发现老奶奶已经去世了。本来想告诉老婆婆我的作文被老师欣赏了，现在老婆婆走了。然后我突然想起来那个老女人很别扭，不会说要告诉我她命不长。想起来了，才知道自己有点难过，于是带着菊花来了…

现在我很喜欢帮助别人，因为我会觉得很开心。

六年级：btlovehs

【第12篇】帮助别人，自己快乐作文350字-小学六年级作文

前几天上帝下了一场不该下在我们身上的雨。我毫无准备，差点成了落汤鸡。但是，因为没有看天气预报，住在一楼的小姐姐从头到脚都湿透了。当我脸色不好的时候，我拿起地下室的伞向她冲去。直到把他们送到大门口，我才放心。

我意识到，如果你不去做任何帮助别人的事，这种快乐就会从你身边溜走。如果你做到了，人们会很高兴，反复说谢谢，你也会很高兴，因为人们一直在感谢你。我已经不是第一次做这种事了。还有一次，我在学校健身广场健身，天气不好，开始下雨了。不幸的是，幼儿园的孩子成了落汤鸡。我看见一个孩子朝我的方向跑来。(因为他住后面宿舍楼，我正好在这个方向。)我二话没说，脱下外套，披在他头上。我一直把他送到后面的操场。虽然衣服湿了，但我还是很开心，因为我做了一件帮助别人的好事。

啊，我明白了，如果你帮助别人，你就会快乐。

六年级：飞行是我的梦想

【第13篇】我再不“帮助别人”了作文300字-小学六年级作文

今天我们上口语交际课。内容是好朋友有缺点，你该怎么办？

在这次口头交流中，我是一次事件的体验。我该怎么办？我有经验。

记住，这是初三的考试。试卷发下来的时候，我有一个计划。过了一会，试卷就ok了。我怕出错，就反复检查。突然，一个小纸团飞过来，打开了它。原来是我的好朋友* * *，写的，问了我一个问题。我应该告诉他答案吗？让我百思不得其解。写出来，不是在帮助我的好朋友养成坏习惯吗？如果你不写，我的好朋友会生我的气。上课会受影响，老师也会生气。

经过再三考虑，我写了答案，把纸团扔了。他的脸上立刻露出了幸福的笑容，但我的心情很沉重。

下课后，我把问题完整的告诉了他，告诉他以后不要传纸条。我忐忑的心慢慢平静下来，回到座位上。想起来了，还是后悔。

从那以后，我再也没有这样“帮助过别人”。

【第14篇】帮助别人，快乐自己作文300字-小学六年级作文

帮助别人，快乐

半城中心小学吴(1)班

我们周围有许多困难的人需要我们的关心和帮助。

在学校，我们应该向有困难的学生学习，帮助和鼓励他们克服困难，提高学习成绩。在社会上，我们应该帮助残疾人和孤独的老人，为他们尽我们所能。照顾好他们，让他们过得开心。

不是一定要有钱才能帮助别人，而是要有一颗心。一点点努力就能托起很多人的梦想和希望。我们的一点点思念，像一朵朵小花，填满了接受者的人生轨迹，像一滴滴清澈的泉水，滋润着接受者渴望的心。献出我们的爱，伸出我们的手，给予他们无私的帮助，用爱点燃别人的希望，是一种美德，也是一种幸福。

所以从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。

【第15篇】帮助别人，快乐自己作文400字-小学六年级作文

一天中午，天气很热。大家都坐在座位上，静静地看着课外书。教室里非常安静，甚至可以听到针掉下来的声音。大家都在抱怨天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

突然，一个不在教室的女同学的大水壶被撞倒，水洒了一地。寂静的教室突然炸开了锅，有的同学冲到桌前用扫帚给别人扫水；有人说：“啊！海龙王怎么吐槽成这样？”“调皮”也不甘示弱。他跑过去说：“帅哥，老师说过了几天，居然有人这样撒尿。”

看到这一幕，我的内心极度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑话我喜欢那个女同学，不拽我心对不起.这时，一个匆匆进来的同学溜了一下，哄堂大笑.我不能再犹豫了。我用干拖把拖着地板上的水.

看到后面来的同学能稳扎稳打、无拘无束地进教室，心里有说不出的幸福，比吃蜂蜜还甜。不知道怎么传到老师耳朵里，被老师表扬了。还深深记得老师夸我的那句话：“别又好又小，送一朵玫瑰给某人，手里留余香。”

小学其他年级同类作文

帮助别人快乐自己

平时在报纸电视上能看到一些动人的东西，我会从中受到深刻的教育和启发。尤其是对于那些英雄和助人为乐的人，我的心里充满了无限的敬意。我很希望我这辈子能成为一个像雷锋一样的人。

有一天，我坐公交车，车上人很多。我设法找到了一个地方。当我停下来的时候，一个满头银发的老人走了过来。因为人太多，他站不稳。看到这里，我赶紧站起来说：“爷爷，坐这里。”爷爷慢慢走过来，坐下来感谢我。刹时间，附近的人都把目光转向了我，眼里满是敬佩。我觉得有点不好意思，脸红了，低下头，满心欢喜。虽然这是一件普通的小事，但是已经被这么多人认可了，我真的被我的行为感动了。从此我更加坚信，做一个像雷锋一样的人并不难。只要我在生活和细节上想到别人和集体，我就会得到欣赏的目光。

现在每天都觉得很开心。班上哪位同学遇到了难题，我会热情地帮她解决；作为班干部，我总是尽力协助老师做好各项工作；看到一个小学生在校园里摔倒，我会跑上去扶他起来……幸福会在这个小东西里升华发光。

今天，我把我的快乐道：“帮助别人，快乐！”对大家，愿我们在成长的路上天天开心！

（五年级，500字）

帮助别人

我不是一个人。

因为

我帮助过别人

如果你渴望帮助别人，

那么你是一片落叶的花瓣

因为

帮助是一种美德

我无法描述帮助

我想。

热情的人可以提供帮助

汤泉小学四年级：昆阳

（四年级，100字）

帮助别人，照亮自己

帮助别人，照亮自己

关于阅读——中《照亮别人的幸福》的思考

这几天我一直在想：什么是幸福？看了《照亮别人的幸福》，对幸福有了更深的感悟。

这篇文章主要讲述了作者在一个雾夜匆匆赶回城市。在崎岖的乡村道路上，他遇到了同样渴望回到城市并想和他一起去的年轻人。起初，作者忽略了陌生人。后来。他和年轻人一起回到了城里。在这个雾蒙蒙的夜晚，他终于选择了帮助别人，心中充满了这种快乐的滋味。

作者最后帮助别人是因为良心。而在接下来的几天里，他一直处于一种莫名的快乐之中。显然，帮助别人也能给自己一种快乐和幸福。这种幸福是独特的。只有帮助别人才能得到。作者的快乐和幸福只是一件简单的小事，——，帮助了人，别人也欣然接受了他的帮助。在回家的路上，作者开了几次车，差点掉进深谷，但作者用自己的车灯照亮了别人前进的路。后来，我经历了一段惊心动魄、艰难险阻的旅程。因为帮助了一个年轻人，作者一整天都充满了快乐和幸福。当我们可以选择帮助别人或者不帮助别人的时候，为什么不选择去照亮别人？照亮别人，让自己置身于一种光中，这种光是永恒的，同时也是快乐的。

记得有一天，我坐公交车回家，车上很挤，我终于坐了下来，但是突然走过来一个老人。这时，我心里有两个小人。一个说：“算了，你看老奶奶多累！”另一个说：“别放手。你一整天都在学习。是时候放松了。”但最后还是给了奶奶一个座位。虽然站累了，但还是体会到了幸福的滋味。

在这个世界上，帮助别人会让人感到无比的快乐和幸福。生活中，帮助别人可能离我们很近；也许，它离我们很远。我们在选择帮助时可能会犹豫不决。但最后还是要选择帮助别人。只要我们照亮了别人的幸福，我们自己的幸福也会被照亮。

（五年级，700字）