选组长作文六年级

【第1篇】竞选组长的演讲稿作文200字-小学六年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们。

大家好！

今天，我很荣幸站在这里。我站在这里竞选语言组长。虽然我不是班上耀眼的人物，但我有一颗为大家服务的心。如果我竞选成功，我会认真对待我的工作，帮助老师减轻压力。但是如果我在选举中没有成功，我就只能靠自己了。“不想当元帅的士兵不是好士兵。”这是拿破仑对世界最有力的说法。我相信，只要我有热情，有决心，有信心，有爱心，我就能成为一个好的团队领导。“马千里行知是不是好驹，人知是不是百事通的顶梁柱。”请相信我，投我一票。

我的演讲结束了，谢谢。

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竞选组长发言稿

大家好。我今天走上讲台竞选领队的职位。我相信，凭借我的勇气和能力，我坚强的毅力和勇敢战斗的决心，这次演讲一定会带来下一次成功。我叫白，是一个“三心二意”的学生。这里的“三心二意”，就是不用心做事。“三心”指的是进取之心、平和之心、包容之心；“二义”能力指的是创造力和诗意。因为有了“进取”的心，才能不断提升自己。带着“安心”，我会以平常心对待成败。带着“包容”的心，思想开放，接受同学的意见。“二心”呢？加入一个创意，可以让我们展现出班级的独特风格；有了一点诗意，我们可以在紧张的学习生活中面对混乱时保持冷静。作为一个好的群体，我们必须建立一个合理有序的集体。我会尽力团结大家，互相帮助，征求同学们的意见。会尽职尽责的为大家服务。希望大家族给我投票，谢谢！

城关小学五年级：1095480797

（五年级，350字）

选组长（一）

班会，我觉得，只在学校开。没想到在快乐作文班开班会，没想到的是班会的主题——选拔班组长。大部分同学的表情都是惊呆了，我也不例外。心里有十五个水桶打水。如果我入选了，我会为团争光，带头。如果我不幸被打败了，我会认为我一定有一些缺点。我会加强自己的提高，努力成为一个完美的团队成员，成为下一个团队领导。同时，他也将是学校数学和语文的带头人。

张老师把几张稿纸撕成几十张小“票”，然后一张一张地发给我们。当我拿到选票时，我毫不犹豫地写下了“吴”两个字，因为她在每节课都积极发言。来的早，她就安安静静的看书，从来不和同学说话，打架，玩。突然觉得笔重了几千倍。我很认真的写了下来。突然觉得自己的每一句话都值一千块钱。张老师开始收票，拿着我觉得不错的领队名单和我梦寐以求的领队。虽然不知道结果是什么，吴永远是我们的榜样！

到底是谁？我们心里都有这个问题。张先生坚持要收下一节课的票。我们组的组长是谁？那就等着看下周六吧！

老师点评：文章前面，心里有十五桶水，生动地表达了我当时紧张激动的心情。文章层次分明，脉络清晰，语言流畅简洁，说明了选择组长的理由。希望以后继续努力。加油！

（一年级，500字）

竞选组长发言稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天，我竞选数学小组组长的职位。我的数学成绩在班上很高。成为数学组长后，我会做以下工作：

1.认真完成作业，不要粗心大意。

2.我会尽我的职责，尽我所能收集我的作业。没带作业的同学，我会问他们为什么没写完作业，为什么没带作业。

3.我会帮助我的同学。

我曾经做过几个学期的数学组长，算是有经验的竞争对手。在我看来，在数学负责人的位置上是绝对不允许有偷懒行为的：老师已经让数学负责人起床收作业了，但是有的人偷懒，在座位上不动。这不可能发生在我身上。我会及时收到作业，上课认真听讲，作业完成的很好，只有很少的错误或者没有错误。

前几次当数学组长的时候，我很开心，很热爱这个岗位。数学组长虽然比不上班长，副班长，中队长，学习委员的职位。但是，只要想到前几个学期当组长，我就很开心。因为我在我们组的学习不是最好的。作为团队领导，你应该向别人学习。每次老师让我打开作业来收，我都会看到那些学习比我好的同学的作业，干净整洁。我想向他们学习。

小组里会有一些学生学习不努力，不能按时交作业。他们往往会以“我没有”等理由拒绝。当我完成作业时，我会和他们谈论我为什么总是不带作业。

至于投票，我想大家一定看过我平时的表现，对我或多或少都有不同的看法。没有选组长的时候我并不沮丧，因为这个演讲也能锻炼我的勇气！

谢谢大家！

五年级：范

（五年级，600字）