六年级留守儿童作文

【第1篇】关注留守儿童，构建和谐校园(转载)作文1300字-小学六年级作文

一、加强学生思想道德教育

当代是一个开放的时代，许多西方先进的思想和技术被引入中国，享乐主义、金钱万能、个人无政府主义等西方坏思想也随之而来。教师要保持清醒的头脑，正确引导学生，通过班会、思想品德课等方式对学生进行积极的思想教育。一旦发现学生感染了不良习惯，应该帮助他们认识到自己的危害，并尽快纠正。同时，通过周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，让学生从各方面获得正确的信息，树立正确的观念。

第二，引导学生分清好坏，渗透美德教育

现代学生获取知识的渠道很多，比如书籍、电视、各种报刊杂志、多媒体等。一方面他们的知识面会比较广，另一方面会比较动心。学生尤其是小学生的身心发展还不够成熟，家庭、学校、社会的教育对他们的影响很大。首先，从家庭的角度来说，父母是孩子的第一任老师，所以老师要和学生的父母保持联系，尽量让学校和家庭教育保持一致，给学生一个良好的教育环境。教师要对学生所学的知识给予正确的指导，特别是在受社会影响的地区，对学生进行品德、法纪、是非教育、人生观和价值观等教育。比如安排学生看一些法律节目，一些教育片，学习一些先进个人的先进事迹，有条件的话邀请相关专家来学校讲课，让学生加强自我监控能力，明辨是非，能够正确。

第三，对学生进行心理健康教育，让学生有一个健康的心理

现在大部分学生都是在蜜罐里长大的。一方面，他们的心理承受能力较弱，所以教师要对他们进行适当的挫折教育，要求他们有承受失败的勇气，有坚强的毅力和斗志去面对失败。让他们知道失败并不可怕。每一次失败都是每一次成功的起点。同时，教师应该仔细观察学生，及时启发他们。这个过程是一个长期的过程，不可能一蹴而就。在每一个不同的成长过程中，都会有不同的情况，甚至很多不同的困难。告诉学生这很正常，大家遇到都不会慌。同时，在启发学生的同时，要教会学生如何启发自己，培养乐观的性格，积极面对生活和学习中的一切。

第四，培养学生的创新思维

当代不仅是一个开放的时代，也是一个创新的时代。时间不等人。中华民族要想在世界上竞争，缩小与发达国家在科学、技术和文化上的差距，就必须注重培养学生的创新能力。所谓创新，是指勇于突破旧思想、旧观念、旧模式的束缚，有解决新问题、取得新成果、开拓新局面的思想和主动性，在复杂、混乱、困难的情况下做出发明和突破。陶行知先生说，‘发明几千万，出发点是问问题’，创新的出发点是发现问题，然后解决问题。老师要鼓励学生多提问，敢于在课堂上提问；在课堂上，可以采用不完整内容教学法和发展性问题教学法来唤醒学生的问题意识，培养学生的发散思维。有了创新意识和创新精神，就要教给学生创新的方法，如移植法、比较法、激励法、综合优势法等。有效的科学知识学习和创新能力培养，前者是花朵，后者是果实；前者是砖，后者是建筑；前者是播种，后者是收获。我希望我们所有的老师，在传授科学方法知识的同时，不要忘记培养学生的创新思维，让他们融会贯通，为千千培养新一代的创新人才！

何剑辉

2007.10.30

【第2篇】关注留守儿童，构建和谐校园(转载)作文1300字-小学六年级作文

一、加强学生思想道德教育

当代是一个开放的时代，许多西方先进的思想和技术被引入中国，享乐主义、金钱万能、个人无政府主义等西方坏思想也随之而来。教师要保持清醒的头脑，正确引导学生，通过班会、思想品德课等方式对学生进行积极的思想教育。一旦发现学生感染了不良习惯，应该帮助他们认识到自己的危害，并尽快纠正。同时，通过周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育，让学生从各方面获得正确的信息，树立正确的观念。

第二，引导学生分清好坏，渗透美德教育

现代学生获取知识的渠道很多，比如书籍、电视、各种报刊杂志、多媒体等。一方面他们的知识面会比较广，另一方面会比较动心。学生尤其是小学生的身心发展还不够成熟，家庭、学校、社会的教育对他们的影响很大。首先，从家庭的角度来说，父母是孩子的第一任老师，所以老师要和学生的父母保持联系，尽量让学校和家庭教育保持一致，给学生一个良好的教育环境。教师要对学生所学的知识给予正确的指导，特别是在受社会影响的地区，对学生进行品德、法纪、是非教育、人生观和价值观等教育。比如安排学生看一些法律节目，一些教育片，学习一些先进个人的先进事迹，有条件的话邀请相关专家来学校讲课，让学生加强自我监控能力，明辨是非，能够正确。

第三，对学生进行心理健康教育，让学生有一个健康的心理

现在大部分学生都是在蜜罐里长大的。一方面，他们的心理承受能力较弱，所以教师要对他们进行适当的挫折教育，要求他们有承受失败的勇气，有坚强的毅力和斗志去面对失败。让他们知道失败并不可怕。每一次失败都是每一次成功的起点。同时，教师应该仔细观察学生，及时启发他们。这个过程是一个长期的过程，不可能一蹴而就。在每一个不同的成长过程中，都会有不同的情况，甚至很多不同的困难。告诉学生这很正常，大家遇到都不会慌。同时，在启发学生的同时，要教会学生如何启发自己，培养乐观的性格，积极面对生活和学习中的一切。

第四，培养学生的创新思维

当代不仅是一个开放的时代，也是一个创新的时代。时间不等人。中华民族要想在世界上竞争，缩小与发达国家在科学、技术和文化上的差距，就必须注重培养学生的创新能力。所谓创新，是指勇于突破旧思想、旧观念、旧模式的束缚，有解决新问题、取得新成果、开拓新局面的思想和主动性，在复杂、混乱、困难的情况下做出发明和突破。陶行知先生说，‘发明几千万，出发点是问问题’，创新的出发点是发现问题，然后解决问题。老师要鼓励学生多提问，敢于在课堂上提问；在课堂上，可以采用不完整内容教学法和发展性问题教学法来唤醒学生的问题意识，培养学生的发散思维。有了创新意识和创新精神，就要教给学生创新的方法，如移植法、比较法、激励法、综合优势法等。有效的科学知识学习和创新能力培养，前者是花朵，后者是果实；前者是砖，后者是建筑；前者是播种，后者是收获。我希望我们所有的老师，在传授科学方法知识的同时，不要忘记培养学生的创新思维，让他们融会贯通，为千千培养新一代的创新人才！

何剑辉

2007.10.30

【第3篇】给留守儿童的一封信作文500字-小学六年级作文

亲爱的张明：

你好

我是广州六年级的陈慧瑛。我从书上看到你的——留守儿童，所以特意写了一封信鼓励你，帮你打开心灵的窗户。我知道你父母长期在外工作，不能和你在一起，但是你有没有试着站在父母的角度去思考？他们为什么长期在外工作？为了让你以后过上幸福的生活！其实父母不要你，不喜欢你，但是太爱你了。也许现在你还在想：“爸爸妈妈为什么要出去？”因为他们爱你，你想想，其实爱就在你身边，只是你感觉不到。

"鲍剑锋经过磨砺，梅花来自苦寒."只有通过痛苦的训练，生命的火花才会发光。贝多芬双耳失明的时候，谁能想到他能在舞台上认出《欢乐交响曲》，自己带领乐队？但是贝多芬做到了，因为他没有对生活失去信心。他视痛苦为一笔财富，并用它来谱写生命的乐章。我相信你也一样，即使父母不在身边，你也要快乐的成长，知道吗？

我希望你能把痛苦当成一种财富，储存在我们心中的银行。我们会精神饱满。同时希望你能走出童年的阴影，敞开心扉。

希望

学术进步

注意你的朋友陈慧瑛身体健康

2013年3月4日

广东省广州市越秀区东风东路小学六年级四班六年级：陈慧瑛

【第4篇】致留守儿童的一封信作文700字-小学六年级作文

亲爱的同学们：

大家好！

我在电视上播出的纪录片里看到过这样的人物：早起做饭，在深山里为家里挑水，在田里干农活.这些数字的父母都是出来挣钱的，这些数字都是住在家里等父母回来。我觉得你就像这些数字。

因为我爸妈出去打工是为了挣钱。你一年见不到他们很多次，所以你一定很想他们，想到他们你会很难过。有些学生，对父母很了解，知道父母出去挣钱是为了过上好日子，所以父母不在的时候就努力学习，让父母回来一次就很开心；然而，有些学生没有。他们觉得父母不爱他们了，就逃学逃学……各种不好的现象出现。有的甚至走上了犯罪的道路。我们都是祖国的花朵，但你一定要这么自我放纵，自暴自弃吗？

这辈子，最重要的是学会感恩，学会孝顺父母。你想想，父母本来可以在家种地，为什么却把你丢在别处打工？我希望你能过上幸福快乐的生活。他们很长时间见不到你，你的心很痛，但是他们心里的痛是你的百倍。这个世界上，有哪些父母不想和孩子生活在一起？有哪些父母不爱孩子？他们都希望自己的孩子健康安全地生活。他们在到处找你。你怎么能辜负他们的苦心呢？不要等到孝成了父母，才孝顺。所以，从现在开始，我们要好好学习，长大后做国家的栋梁。

每个人都有自己的梦想，我相信所有的学生都有。既然知道了自己的梦想是什么，就要对自己的梦想负责，努力去完成，不然永远遥不可及。

同学们，让我们一起为梦想而奋斗吧！

甘肃省兰州市安宁区兰州交通大学附属小学六年级李叔同：

小学其他年级同类作文

关爱留守儿童

今天一大早，我打开电视，在山东卫视上看到了一个叫“第六届全国中文网春晚”的节目。这个节目主要说：很多留守儿童的父母在外打工，但常年不见。他们每天穿得破破烂烂，吃泡面，过着艰难的生活。

记者去采访的时候，他们热泪盈眶地说：“我们要一个新书包，我们也要和父母一起过春节。”很多观众当场哭了，包括坐在电视机前的妈妈，我也很想哭，但我一直鼓励自己：哭是没用的，坚强点，你一定要相信他们会成就自己。

这时，我突然想到了我们，一个生活在爸爸妈妈支持下的孩子。其实根本比不上他们。我们有爸爸妈妈；有好吃的饭菜；有良好的学习环境；条件好的学校；我的父母每天都拥抱我……但是他们有什么？他们甚至没有新书包。希望我现在能好好学习，帮助他们实现愿望。

加油，帮他们实现愿望，也帮自己实现愿望。

（四年级，300字）

留守儿童想快乐

留守儿童想要幸福

一个人在家，

幸福是一个人的向往。

躲在孤独里。

努力寻找这种孤独的快乐。

每天晚上，

躲在被子里哭。

梦想和父母在一起，

思念让你哭泣。

阳光的孩子是你的向往，

我无法想象，

幸福是什么样的？

努力学习取得好成绩，

填满你的心

空虚和悲伤。

不要让自己孤单，

我很孤独。

在书上结交快乐的朋友，

充实自己，

让自己开心。

让我们敞开心扉，

让阳光照耀内心，

事实上，

幸福很简单——

就是让自己充满阳光！

（四年级，200字）

留守儿童日记一则

“啪啪——”来到大年三十，村里一片红色，鞭炮声震耳欲聋。邻居家很忙，都是会员。全家人围坐在餐桌旁，吃着丰盛的年夜饭，穿着漂亮的新衣服.而我只是一个人，一个人呆在一个废弃的房子里。

晚饭时，我吃了晚饭，独自坐在小屋里。过年一次见不到父母。生病的时候，我没有用尽一切办法照顾它。我受委屈的时候，没人听我的.我一个人，过着这样没有幸福的生活。一想到这些，一股寒流涌上心头，失望的泪水像断了线的珍珠一样不断落下。

晚上，我躺在小床上，看着窗外。这是一个温暖的场景：孩子们在父母的带领下燃放鞭炮。玩累了就吃父母带出来的热气腾腾的饺子。我希望我能像他们一样是个孩子！哪怕只有十分钟。但这只是一种奢侈。我只是看着窗外，想象着父母回来了。

这时，天气并不美丽，但突然下雨了。我关上窗户，躺在床上，听着雨，雨是那么有节奏。一滴水落在我的脸上，滑过…

“丁……”我翻身下床，拿起电话：“你好。”“孩子，我是爸爸。”……

（五年级，450字）