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歌咏比赛作文六年级

关注:79 发布时间:2021-05-07 07:36:28

【第1篇】难忘的歌咏比赛作文900字-小学六年级作文

难忘的歌唱比赛

“地道战,嘿,地道战,有百万魔兵在埋伏……”清脆响亮的歌声充满了整个操场,与教学楼层的读书声形成了鲜明的对比。没错!这是我们实验小学四(5)班的唱腔。看到这里你肯定会问,为什么上课时间要去操场唱歌?说实话,我们打算参加歌唱比赛!在过去的几场比赛中,我们每次都是最好的。为了达到这个目的,我们都唱得很辛苦。我们唱歌滑了两节课,终于迎来了比赛。

星期五,一个快乐的日子,是一个令人兴奋和紧张的日子,因为今天我们要在四年级举行一次歌唱比赛。为了争第一,我们没少花时间唱好每一句话,做好每一个动作。我们每天都努力练习。“急行军”是公路队长清脆响亮的声音,指引着大家前进。为了让气氛更活跃,同学们在去比赛现场的路上都笑啊笑。但是我们都被两个和尚一个个迷惑了。尚俊义问我:“这是要去哪里?”我回答:“时间可以解决任何问题。”

没多久我们就来到了赛点——许昌电大,刚好走到电大门口。学生们按照要求分三步两步走进礼堂。“哇!”我佩服:“这里真大。聚集成千上万的人在这里开会一定不拥挤!”我们都按要求坐好座位后,主持人宣布四年级歌唱比赛现在开始。首先是四班(1)的演唱。歌声开始了。小指挥官随着节拍挥动双手,动作轻柔有力。大家聚精会神地看着指挥官,动情地唱着。在接下来的时间里,它变成了歌曲的海洋,歌曲一次又一次地上升。领唱,合唱,轮唱,合唱让你分不清头尾,脱节。你真的很喜欢大声唱歌。时间在美妙的歌声中飞快流逝。轮到我们班竞争了。在赵博兰同学的《地道战》主唱中,嘿,地道战,百万魔兵埋伏……”,我们自己开始唱歌,歌声充满了整个礼堂,大家好像都很迷茫。这首歌之后,我们唱了一首感谢老师的歌,通过我们优美的歌声告诉老师一句话:“,比赛很快就结束了。在接下来的时间里,我们都很紧张,因为我们要宣布结果。在紧张的气氛中,老师宣布了成绩:“四(5)班,二等奖”。我们都兴高采烈,欢呼雀跃,张老师脸上也露出了灿烂的笑容。

虽然我们在这次比赛中没有获得一等奖,但我们尽了最大努力。通过这次比赛,我真正明白了收获的意义:“只有努力才会成功!”在比赛中,我们以优美的造型和甜美的声音赢得了掌声,我们用汗水赢得了荣誉。

【第2篇】歌咏比赛进行时作文900字-小学六年级作文

我们学校要举办一场歌唱比赛!这个消息像一阵风一样传遍了六年级的十个班。当我们听到“流言蜚语”时,我们非常兴奋。也就是在得到消息的当天,“魔鬼训练”拉开了序幕.

今天是星期三。我们已经排练了一段时间了。每天至少两个小时的训练让我内心充满了愤怒,我的橡皮擦成了我唯一的愤怒对象。“我又要排练了!”我呻吟着,同时在橡胶上伸出一个洞。现在看看橡胶。和机枪射击后的木头没什么区别。周三下午是科学课,因为歌唱比赛而消失了。忍不住又拿起了出气筒。经过激烈的断裂,橡胶已经“碎成碎片”。

距离歌唱比赛还有一天。俗话说,我们只能临阵退缩。“搬桌子!”一声令下,老师成了桌腿椅腿游行的直播。开着同学们忙碌的身影,心里一个软软的地方被触动了……真的是到了下午才开始“魔鬼训练”。当然,我不甘心,不甘心。但是,当我看到老师不顾喉咙痛教我们,家长们在苦苦找衣服,学生们在抓紧时间排练的时候,我觉得集体在努力,“我要为集体争光”的想法就根植在我的心里。

歌唱比赛快到了。看着浓妆淡妆的脸,我不禁想起了那句“养千日兵,战一时兵”。

“请排队!”我们自觉排队,来到多功能厅。我们班是第十个表演者。看了之前几个班的表演,不禁觉得他们不如我们班,有一种想给他们表演的欲望。

轮到我们表演了。在多功能厅门口,已经有“小女士小先生”穿着白色礼服,手捧玫瑰。“加油!”我鼓励自己。

随着耀眼的灯光,门开了。我微笑着走进去,喜悦带着一丝紧张掠过我的脑海。指挥向我轻轻点头,我和张会意地走到话筒前,开始用小提琴悠扬的曲调亲切地朗诵起来。这时我感到无比自豪,紧张感也就一扫而空。在《同一首歌》的优美旋律中,我陶醉了,觉得这么多天的努力没有白费,努力终于有了回报。钢琴的声音渐渐停止,也不知道什么时候,恐惧悄悄爬上来。唱第二首的时候,我努力让自己冷静下来。是我们表演舞蹈的时候了。我迈着轻快的步伐,踩着、蹲着、拉着手.我小心翼翼地跳舞,生怕一下子“失败”。演出终于结束了,我们站在梯子上等着结束。走出多功能厅的时候,我长舒了一口气…

在这一点上,我觉得,只要我努力,就够了。结果不重要,但过程值得我们留恋。这次歌唱大赛让我意识到6 (2)班这个组有多优秀。团结一致就是成功!

【第3篇】歌咏比赛作文1100字-小学六年级作文

随着元旦的临近,学校组织了一年一度的“艺术之星,个个闪闪发光”的歌唱比赛。上次我们以中国明星为第一名。这一次,我们当然也不甘示弱。我们要一鸣惊人,赢得第一名。

我们班要唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,一首是《转圆圈》。排练的时候,大家都很热情,跳着大话西游,唱歌像百灵鸟一样婉转,配合的很完美,大家都很有信心。

歌唱比赛那天下午,我们班的男男女女都打扮得漂漂亮亮的。女生是白色的毛衣和格子裙,男生是黄色的外套,引起了别人的注意。因为跳舞的时候要把凳子都搬了,所以我们班排在最后表演。很好听!大结局了!很多课来的早,操场上人来人往,热闹非凡。每个人都对这场比赛充满热情。许多孩子的父母都在等着看孩子的出色表现。我也有点紧张,怕自己在表演中出错。

活动以热烈的掌声开始。之前几节课的表现都有点统一。顶多手头有几个动作,什么都不做。我们最大的敌人是8班和10班。8班唱歌很好听,有几个女同学在前面跳舞。10班不仅唱歌有感情,最重要的是全班都用手语写《感恩的心》的歌词。真的是八仙渡海——!

但是,我在别的班发现了一个大问题。这是一个致命的弱点。虽然上一次排练我们班练的不错,但是我还是不太确定。

果然有突发事件。

轮到我们表演了。我们先大声唱歌。就在第一段之后,我们停了下来。音乐还在播放。真的很快。最后两段我们都尽了最大努力压下去,但最后还是快了。当我看着观众时,他们很少有人在看我们。本来因为我们班从两个节目转到最后,大家都对我们感兴趣,想看看我们的优秀表现。现在呢?每个人都认为我们很无聊,所以我们分道扬镳。我的心就像十五个吊桶打水,没办法!

“既然这首歌唱得不好,那下一首一定要唱好!”我对自己说。一开始我们集体看月亮,每个人都摇啊摇,好像天上真的有一轮又大又圆的月亮。它也像美丽森林的波浪,起伏不定。场面真的很感人。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个盯着我们。我紧绷的心似乎放松了一点。一块大石头终于掉了下来,我的心突然感到有转机。然后我们跟着节奏跳了圈舞,好轻快,好欢快。当我们转身按铃的时候,注意到了刚才的错误,跟着节奏唱了起来,“失败是成功之母。”如果是这样的话,第二个终于圆满结束了。"台上三分钟,台下十年."我们靠自己的努力成功了,观众给了我们铺天盖地的掌声。很多家长也给我们拍照。

虽然没有表现出真正的实力,但对我们来说还是很刺激的。“艺星闪耀”,我们就是其中之一!

【第4篇】为歌咏比赛做准备作文700字-小学六年级作文

“在广阔的世界里,一切都在变化。大海化为荒地,笑红尘瞬间。不问谁是神仙,活几代。天地间,缘分导致死亡。雪画不全,随猫突变。在世界上寻找火焰,星星之火可以燎原……”哎,为什么我耳朵里有一句歌词?我情不自禁地加快脚步,向教室走去。

我看到所有的学生都站在座位上,每个人手里都拿着一首歌词。“这是什么?”我随便问了一个同学。“你为什么这么晚?老师今天早上宣布学校今天下午将举行歌唱比赛,让我们做好准备。除此之外,她还把歌词打印出来了。给,这是你的歌词。”哦,原来是准备歌咏比赛!我接过歌词,回到座位上,认真地唱着。

过了大概十分钟,老师进来说:“刚得到消息,学校领导宣布,这次歌唱比赛除了唱歌,还要有几个有能力的同学上台表演。”“那个老师,是表演节目的同学先唱后表演,还是唱歌表演的同学一起唱?”“一起做。”老师回答说:“谁能在我班表演?帮我一把。”然而令人失望的是,只有一个人举手。对,就是我。“你知道什么?老师,我懂武术。”“那行,你先上台打一套拳,然后翻两个筋斗,然后就可以表演任何你想表演的武术,直到唱完为止。”我答应了。

我们已经排练了几个小时。但是我不用,因为我只要学会哪里打哪里翻。学生唱歌表演安排好了,就轮到我了。“老师,我在哪里打筋斗?”我想是老师问的。老师把地方一个个给我看,“这里打,那里翻……”我很快就想起来了。除此之外,我也和同学配合的很好。他们在那里唱歌,我在这里战斗。他们是.

这时,歌唱比赛的铃声响了。我们班排得整整齐齐,迈着坚定有力的步伐向操场走去。

【第5篇】难忘的歌咏比赛作文900字-小学六年级作文

难忘的歌唱比赛

“地道战,嘿,地道战,有百万魔兵在埋伏……”清脆响亮的歌声充满了整个操场,与教学楼层的读书声形成了鲜明的对比。没错!这是我们实验小学四(5)班的唱腔。看到这里你肯定会问,为什么上课时间要去操场唱歌?说实话,我们打算参加歌唱比赛!在过去的几场比赛中,我们每次都是最好的。为了达到这个目的,我们都唱得很辛苦。我们唱歌滑了两节课,终于迎来了比赛。

星期五,一个快乐的日子,是一个令人兴奋和紧张的日子,因为今天我们要在四年级举行一次歌唱比赛。为了争第一,我们没少花时间唱好每一句话,做好每一个动作。我们每天都努力练习。“急行军”是公路队长清脆响亮的声音,指引着大家前进。为了让气氛更活跃,同学们在去比赛现场的路上都笑啊笑。但是我们都被两个和尚一个个迷惑了。尚俊义问我:“这是要去哪里?”我回答:“时间可以解决任何问题。”

没多久我们就来到了赛点——许昌电大,刚好走到电大门口。学生们按照要求分三步两步走进礼堂。“哇!”我佩服:“这里真大。聚集成千上万的人在这里开会一定不拥挤!”我们都按要求坐好座位后,主持人宣布四年级歌唱比赛现在开始。首先是四班(1)的演唱。歌声开始了。小指挥官随着节拍挥动双手,动作轻柔有力。大家聚精会神地看着指挥官,动情地唱着。在接下来的时间里,它变成了歌曲的海洋,歌曲一次又一次地上升。领唱,合唱,轮唱,合唱让你分不清头尾,脱节。你真的很喜欢大声唱歌。时间在美妙的歌声中飞快流逝。轮到我们班竞争了。在赵博兰同学的《地道战》主唱中,嘿,地道战,百万魔兵埋伏……”,我们自己开始唱歌,歌声充满了整个礼堂,大家好像都很迷茫。这首歌之后,我们唱了一首感谢老师的歌,通过我们优美的歌声告诉老师一句话:“,比赛很快就结束了。在接下来的时间里,我们都很紧张,因为我们要宣布结果。在紧张的气氛中,老师宣布了成绩:“四(5)班,二等奖”。我们都兴高采烈,欢呼雀跃,张老师脸上也露出了灿烂的笑容。

虽然我们在这次比赛中没有获得一等奖,但我们尽了最大努力。通过这次比赛,我真正明白了收获的意义:“只有努力才会成功!”在比赛中,我们以优美的造型和甜美的声音赢得了掌声,我们用汗水赢得了荣誉。

【第6篇】有感于国庆歌咏比赛作文700字-小学六年级作文

关于国庆歌唱比赛的思考

明天是我们祖国的60岁生日——十月

国庆节快到了,这在每个中国人的心中都是激动人心的。意义重大。

为了迎接国庆的到来,今天下午我们学校举办了一场“孩子高唱迎国庆”的合唱比赛,全校师生都参加了。

我们四年级的学生都已经做好了充分的准备。下午,在老师的带领下,学生们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸成为我们年级的指挥。这一天,我也精心打扮了一番,也在努力在舞台上发挥出自己最好的水平。终于,比赛开始了。所有的学生都仔细观看了表演。首先所有老师都唱了《歌唱祖国》。老师们充满活力,唱得非常大声和甜美。然后来了一年级的学生,唱的很美很美。我们该表演了。我心里很激动。轮到我们了。当播音员谈到四年级的表演时,我听到了“导演孙婉婷……”。我的心不停地上下跳动,但我又想:“没什么,别怕,你一定要表演成功!”在我的指挥下,学生们开始唱歌,携手唱出对祖国的爱和祝福。我们的歌曲得到了阵阵掌声。比赛结束的时候,我还沉浸在快乐的气氛中。

在这次比赛中,我们只获得了三等奖。虽然结果不理想,但我觉得很有意义。这场比赛给我们带来的不仅仅是对祖国的一种祝愿,更让我懂得了爱祖国,爱学校,爱集体,因为我相信团结是一种力量。

西湖小学4班(3)

孙婉婷

2009.12.15

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歌咏比赛

有一次,我们学校参加了龙潭乡的综合实战军训。军训有很多活动,比如“拨江、打中国结……我最喜欢的活动是歌唱比赛。

那天,已经是晚上了,宿舍灯火通明,每个宿舍的灯都亮得像星星一样。一声清脆的口哨传入我们的耳中,我们迅速拿起板凳,聚集在操场上。高昂着头我们看不到疲劳。一声令下,总教练宣布歌唱比赛正式开始。这时,所有人的心都沸腾了!一、第一中队,他们排得整整齐齐,来到大家面前敬了一个标准的军礼,然后唱了——“团结就是力量……”用他们最大的声音。他们精彩的表演吸引了学生们一次又一次的鼓掌,我这个“大法官”不由自主地鼓掌,第二中队和第三中队紧随其后.最后,轮到我们了。我们互相鼓励,下定决心要赢,但是我们迈着整齐的步伐来到了升旗台,迈开了清晰的脚步,先在大家面前敬了一个标准的军礼,然后大声唱歌,唱出了我们班的气势和我们的决心,而之前的紧张感消失了,同学们的掌声也变得更加热烈。最后,我们班以优异的成绩获得了冠军。

这次歌唱大赛至今记忆犹新,既显示了我们班的气势和信心,也显示了我们班的精神面貌。

成都北新实验小学四年级:* *

(四年级,500字)

记一次歌咏比赛

还记得一次歌唱比赛吗

2009年9月28日,阳光沐浴大地,伴随着秋风,我们师生迎来了“成立60周年歌唱比赛”,给我留下了深刻的印象。

首先两位主持人走上舞台,把开场白读得有声有色。不知不觉,比赛开始了。

我们501班走上舞台,气势磅礴地唱着《歌》:“起来吧,不想当奴隶的人,用我们的血肉筑起我们新的长城……”然后,我们又唱了一遍《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中国……”过了一会儿,歌声停止了,我们一个接一个地回到座位上。

" 501班的期末成绩是——分."主持人拉长了声音。“是——83.72分!”“啊!”听完主持人有力的声音,我们班留了下来,恢复了,纷纷发言。“83.72分,看来我们要输了!”“这年头的硬训权都废了!”“哦,只能怪我们唱的不好。”.全校谈论声音。

然后,每个班的成绩都远远超过了我们,连一年级和二年级的学生也不例外,这让我们极其尴尬。

“601班,97.96分!”主持人宣布601班成绩后,全校鸦雀无声。突然,雷鸣般的掌声响起。好像冠军不是601班的。

虽然这次我们输了,但是机会还是有的,胜利正在向我们逼近!

(五年级,500字)

歌咏比赛得到的启示

在今天的歌唱比赛中,每个学生都有很高的气质,希望他的班级能得到评委的高分。今天早上班主任李老师让我们练了一整节课的歌,但是唱国歌的时候我们总是比唱的快好几倍,唉。

下午,歌唱比赛开始了。第一个班是五年级一班,第二个班是六年级一班,第三个班是我们。当一班还没有唱歌的时候,我们站在讲台的右边。一班后,六班下了台。轮到我们上场了,我们班带着十二分钟的兴奋走上了舞台。唉,我们唱国歌快了好几拍。唱完了,听说一班9.42分,感觉分数肯定比他们高。

然后我们听了十几首别的班唱的歌,都很好听。但是我们班和五一班很多人说话,吵吵闹闹,好像把他们听的歌听得一塌糊涂。歌唱比赛成绩出来了,一班拿了一等奖,我们班只拿了一个优秀奖。我们都沮丧地回到教室。

好像该上学了,班主任也没急着放我们走。她对我们说了几句话,让我感触很深。她说我们是最棒的。即使一班拿了奖,他们也不配在下面的吵闹中获得一等奖。

我觉得人的风采不在于什么成就,而在于各种表演!

(五年级,450字)

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