六年级上册剪纸的作文

【第1篇】民间剪纸作文1400字-小学六年级作文

(类型：民间工艺)

民间剪纸是中国古代的传统民间艺术。它历史悠久，风格独特，深受国内外人民的喜爱。

剪纸的主要材料是纸。纸是中国四大发明之一。过去公认造纸术是蔡伦在公元105年左右发明的。后来在陕西扶风县出土了西汉的文书。专家认为，这种纸出现在汉平帝之前的中国，可能是在宣帝时期(公元前73年至公元前49年)。无论最后结论是什么，在纸发明之前都不会有真正的剪纸。但是其他的板材都是用来切割雕刻的，只是在有纸之前。我们来看看相关的文物和历史记载：

战国时期(公元前476-公元前221)

1950年至1952年，在河南辉县谷玮村战国遗址发掘中，发现了一件银箔雕刻的弧形装饰物。

湖南长沙黄泥地出土的金代金饰。这些用银箔镂空的饰品，不能说是剪纸，但从雕刻工艺和艺术风格来说，可以说形成了剪纸艺术的前身。

北朝(公元386-534年)

用纸剪出漂亮的图案。目前发现最早、文献记载最充分的是新疆吐鲁番火焰山附近，先后出土了五幅团花剪纸。

在中国广大的农村地区，多年来，有各种各样的艺术被普通人创造和欣赏，剪纸就是其中之一。剪纸，顾名思义，就是用剪刀把纸剪成图形。大多数作者是农村妇女。他们可能从十几岁就开始剪头发，成为白发婆婆。在他们的剪刀下，他们创作出了幼稚或精致但充满趣味的剪纸作品。

剪纸包括窗花、门帘、墙花、天花板花、鼻烟、图案、婚礼花、春花、葬礼花等。剪纸也是一种民间艺术，它的产生和传播与农村的季节性习俗密切相关。比如窗花、门券、鼻烟，都是在春节或元宵节的时候挂上的。在北方农村，过年时，在窗户上新贴上白色的窗纸，上面有红绿相间的窗花，在门的顶上和窗户上贴上门牌，在元宵节晚上在灯笼上鼻烟，营造出浓厚的新年气氛。结婚花是结婚时新房子的布置，贴在室内、家具、器皿上。同样，生日和葬礼上都贴生日花和葬礼花。装修房间时，墙花和天花板花分别贴在墙上和屋顶上。总之，它们多用于装饰环境，增强节日气氛，贴在庭院、房间或电器上。

模式的功能与上述类别不同。它被用作继承和复制的模型和模式。图案包括在衣服、鞋子、帽子、都嘟、枕头、床帘和门帘上绣有绘画图案的图案。每次剪一个图形，用粗线缝在另一张纸上，拿到灯烛上抽，烤黑，再把剪纸的图形脱下来，然后留下一个有黑烟的空白图形作为地面。原来的剪纸图案可以用作服装刺绣。农村妇女依靠这种方法，继承了前人的模式。

剪纸的内容很讲究。吉祥图案象征吉祥和辟邪。娃娃、葫芦、莲花等。象征着许多孩子和许多祝福。家禽、家畜、水果、鱼类和昆虫是农民熟悉的对象，也是他们表演的主要内容。剪纸作为一种民间艺术，具有浓郁的地域风格。陕西窗花风格简约豪放，简洁凝练，河北蔚县、山西广陵县的剪纸染有色彩，美丽艳丽。它的戏曲人物特别有特色。江苏南京剪纸憨厚，宜兴剪纸艳丽工整，南通剪纸精美绝伦。广东佛山剪纸色彩丰富，工艺多变，装饰性强。山东高密剪纸精致细致。

根据一些考古遗迹，剪纸最晚出现在北朝(386-581)，已有1500年的历史。虽然制作简单，造型简单，但它蕴含着丰富的民俗和生活内涵，是多种民间艺术形式的丰富和夸张，从而体现了民间艺术的造型规律、创作理念和形式特征。对民间剪纸的理解和研究是欣赏和理解五花八门的民间艺术的捷径。

【第2篇】第一次剪纸作文600字-小学六年级作文

今天，我们老师让我们回家剪一张剪纸。当我听到这个消息时，我的脸崩溃了。

回到家，妈妈说：“宝贝，你奶奶今天来了！”“真的吗？太好了！”我扔下鞋子，跑到妈妈的卧室。“奶奶，教我剪纸！”我像撒娇的小屁孩一样说：“哎呀，亲爱的孙女，这么快就回来了？”“哦，奶奶，这不重要。重要的是你要教我怎么快速剪纸！”“好，好，奶奶叫你今天去学剪个可爱的“看门狗”好不好？”“好！”我到处翻出两把剪刀和一些彩色软纸板，我奶奶剪下来说？“看门狗在古代是专门帮别人看门的。那时候妈妈很狡猾，经常用各种方法进入我们人家偷吃的。因此，人们必须以一种方式对待他们。

有钱人可以买狗，那些吃不起的穷人买不起狗！一个聪明的农夫说：“我们可以拿一张白纸，在上面剪一只狗，贴在各个可以进出的地方，这样猫就不敢进来了。”村民认为他的方法可靠，一个月后，家家户户的门上？窗户上盖着“看门狗”。从此，猫真的不敢再出现在村子里了。”奶奶说着，拿出了刚刚剪好的“看门狗”。哇！两只大耳朵，就像两个大风扇，一个湿润的鼻子，一个卡哇伊包子嘴，好可爱！

我立刻抓起剪刀和纸喊道：“我也要剪！我也要剪！”过了一会儿，我剪了一张照片。我拿着我的杰作问奶奶：“奶奶，你猜是什么？”奶奶疑惑地回答：“是猪！跟你一样。”我生气地说：“不，是小白兔。奶奶真的很讨厌！”

六年级：不会飞的蝴蝶

【第3篇】学剪纸作文500字-小学六年级作文

周五，老师布置了一个学习剪纸的特别作业。我一听就大了。虽然小时候跟爷爷学过，但唯一能想到的就是一张剪纸的影子在天空中飘着，更别提剪出来了。但是老师也要求带他的一部作品去学校。我该怎么办？

周五回到家，作业被扔在一边。我看电视，很早就睡觉了。

周六做完除剪纸以外的所有作业，剩下的时间用来看书。

周日晚上才剪纸。“一定有办法到达山前。”危害很大。我一边看着面前桌子上的纸和剪刀，一边这样想。现在想找办法，找起来真的很麻烦。我妈好像看出我很不好意思，就走过来拿起一张草稿纸刷了几下。然后一只可爱的小狗出生了，我的嘴突然变成了鸭蛋：“天哪，妈妈，你怎么切的？”就这么简单吗？”“嗯。“别拿你的和我的碰。”好的。"

有了我妈的模板，我理直气壮的拿起剪刀，轮廓好剪，但是里面细小的图案很难。不小心，小狗的一条前腿掉了下来。这样可以吗？没有这个法律，半天的工作就废了。我不得不再剪一次。轮廓还没剪完，我妈又来看了。“啊？你剪了这个小？”我不得不给她看报废的。没想到她笑得一身雪，把我弄瞎了。她真的很幸灾乐祸，但没想到她笑完之后会对我说：“为什么非要把小狗身上的花纹剪掉呢？”简单点没关系。“我恍然大悟，赶紧切了。

通过这种剪纸。我真的明白什么叫“车到山前必有路。”

【第4篇】剪纸艺术作文500字-小学六年级作文

剪纸是一门艺术，但很少有人理解它。现在我来给大家介绍剪纸！

剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一。据考证，可以追溯到公元前1600年和1100年。剪纸过去常用于民间活动和宗教仪式。现在剪纸多用于装饰，也可以作为礼物送给亲朋好友。

由于地域风俗、历史文化的差异，全国各地剪纸风格各异，广东佛山剪纸就是其中之一。佛山剪纸历史悠久，起源于宋代，兴盛于明代。明代以来，佛山剪纸艺术在民间广为流传，并远销南洋各国。佛山剪纸根据原料和方法的不同，可以分为九大类：铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色。剪纸可以分为两种不同的剪纸方法：雕刻和雕刻，可以切割人、花、动物等。

想学习剪纸，首先要学习它的基本功：绘画，然后才能开始学习最简单的用剪刀剪的方法。剪纸艺术中的基本符号是小圆孔、月牙、之字形、柳叶、水滴、三角形。画剪基本功练好之后，可以试着用切肉刀雕刻，但是用切肉刀一定要非常小心。

我以前读书的学校三年前就开始开设剪纸这门学科，所以学校的学生和老师都做了优秀的剪纸。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品由我校师生精心创作，多次在剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门历史悠久的艺术。现已被列为我省首批文化遗产重点抢救对象。让我们用心学习，用心裁剪，做剪纸传承的接班人。

【第5篇】感人的剪纸作文600字-小学六年级作文

普通剪刀和普通彩纸的结合就是中华文化——剪纸。

有一次，在看书的时候，不小心看到了一个栩栩如生的剪纸。剪纸的样子大致是这样的：在一个小房间里，一个女孩跪在手工编织的地毯上看书，窗外，两只蝴蝶停留在一朵花上…

每当你看到这张剪纸，你就会在脑海中看到这样一个神话：在草原上的一个小村庄里，有一群善良的村民，小玛丽就是其中之一。小玛丽从小就对医学感兴趣。有一天，村里的人得了不治之症，传染性极强，只有跑出去玩的小玛丽幸免于难。

为了救村民，小玛丽每天翻看各地收集的医学史书，看完后从外地借来看。几天过去了，村子里死的人越来越多。小玛丽非常难过，她决心尽快找到治疗方法。

好事多磨。一个星期过去了，玛丽终于找到了一本关于治疗这种疾病的医学书籍。书上说，只有找到冰山上盛开的雪莲，才能治好村民的病。

今天下午，小玛丽拿着干粮和淡水向村民们告别。她以惊人的毅力和非凡的智慧，克服困难和障碍，爬上了冰山顶。在冰山顶上，一朵雪白的雪莲正在盛开。小玛丽不顾疲劳，兴奋地摘下雪莲。

小玛丽顺利回家，村民们带着她生病的身体出来迎接。小玛丽高兴地抱着雪莲，告诉村民们，只要她喝了雪莲煮的汤，村民们就得救了。之后，玛丽因为疲劳而永远睡着了.

天空中的仙女被小玛丽的勇气所感动，把玛丽变成了一朵永不凋谢的雪莲，盛开在冰山的顶端.

六年级：朔阳

【第6篇】剪纸情缘作文500字-小学六年级作文

一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡，但从剪纸中可以看出一些含义。这是我们中国“艺术之塔”上的一颗明珠——剪纸！

快看！这剪纸作品多有意思啊！

这个生动的形象就是那个可怜的小男孩。他叫卓玛姬。他一出生就失去了父亲，不得不和母亲相依为命。他家很穷。他从小就为富人养骆驼，自己挣钱养家。一天早上，像往常一样，他带着骆驼在草地上吃草。中午，他遇到了一位老妇人。老妇人晕倒在河边。卓妈从水壶里倒了些水，救了老太太。原来老太太是被神仙变的。她看到卓玛，很善良，决定帮助他。当他的家庭变得富有时，他给了他一颗种子。卓妈回家种了，浇了水。心里很高兴。几年后，老妇人再次下凡，看到卓玛和她的家人变得富有。她对他说：“孩子，好人有好报，坏人有坏报！只要有一颗善良的心，就比什么都强！只要有可能，记住善良第一。”卓玛又点了点头。

是的，我是小学生，生活条件自然比他好很多。我也想有一颗和他一样乐观的心，不去和别人比。传递善意。

【第7篇】剪纸作文900字-小学六年级作文

我喜欢剪纸的原因是因为我童年在农村的生活。在农村，每个家庭只要逢年过节，结婚，都需要贴烤架。

一个乡下人既聪明单纯，又聪明天真。一把剪刀和一张彩纸就能飞出千万个世界。你砍了一对猫，她砍了一只老虎.他们互相交流，既满足了自己的需求，又联系了村民的感情，把他们的淳朴和热情表现得淋漓尽致。我就是在这样的环境下被外婆带大的。老祖母可以算是剪纸专家了。虽然她的视力比较暗淡，但她能注意剪纸，让人无法想象。无论是在天上飞还是在地上跑，她的剪纸都很灵巧。她的剪纸朴实幼稚，如道家画符，巧妙洒脱随意。我开始对剪纸感兴趣。

我有点奇怪。一旦我找到了死亡的原因，我将沿着一条小巷走向黑暗。刚学会剪纸的时候，我奶奶强烈反对。出于单纯的理解，说这个男生做这个工作不值钱，但是我走火入魔，老缠着我奶奶。祖母不能带走她珍贵的孙子，所以她不得不省下一些彩纸。当然，开头需要一个图案，相当于画中临摹，书法描红。渐渐的，我抛开格局，让自己的气质。这种兴趣一直持续到我考上县城。因为学习忙，只好忍痛割爱。十几年了，我几乎没剪过。就算动了，也纯属偶然。

下班后，我没有时间。有一次参加同事的婚礼，接新娘的车时，发现“嗨”字不见了，弄得满屋子的人焦虑不安。我自告奋勇，为了算算解。从那以后，关于我的剪纸就在单位传开了。所以，每当同事有喜事，经常找我帮忙。有的带彩纸，有的干脆只带一张嘴，我愿意做，这自然和我的好恶有关。所以我一直精心设计，力求在裁剪方法、字体和周边搭配上有所改变：有的和龙凤快乐，有的和蜜蜂蝴蝶一起飞翔，有的和喜鹊一起欢乐，有的和对方打成平手……都是基于婚姻美满、吉祥如意的传统内涵。当我欣赏自己的作品时，那种从未有过的舒适感油然而生，比如站在遥远的山脊上，呼吸着泥土的芬芳。

我一直都比较老套，当然是性格使然，但是有时候也会和别人开玩笑。我有一个朋友很活跃，喜欢捉弄别人。我从没少受他的损失。他结婚的时候自然会找我要开心的话。我放剪纸给猫狗拥抱亲吻。两件事很可爱很搞笑。本来只是个玩笑，不知道海报是有意还是无意把这个剪纸贴在了新房的床头柜上。直到洞房结束，新郎新娘满脸通红，才发现自己真的是哭笑不得。从那以后，每次说起这个，我都会不可避免地笑着骂着

【第8篇】剪纸的启示作文450字-小学六年级作文

这是一张剪纸：一个女孩正坐在桌子旁聚精会神地看书。她的脸上充满了微笑。

关于这张剪纸好像有这样一个故事：

蓝蓝在一年级，但她的成绩总是最后一两个，所以她的家人很担心。

一天，蓝蓝又要出去玩了。刚要出门，就听到“刷刷”的声音。她回头一看，看到奶奶在那里干什么，就凑了过来，看到奶奶在剪纸。奶奶剪完之后，好奇地问奶奶：“奶奶，你剪什么呢？”奶奶说：“不是因为你，小姑娘。”看到蓝蓝不明白，奶奶又剪了一张图：一个小女孩把一堆作业扔在一边，上面的题都没做完，他却跑出去玩。“你明白吗？”奶奶又问。蓝蓝点点头，没有假装理解。“俗话说：‘只要努力，铁杵磨成针’。只要努力学习，成绩自然会提高。”奶奶意味深长地说。

我每天从蓝蓝努力学习。经过努力，她的成绩有所提高，在班上名列前茅。“只要功夫深，铁杵磨成针。”奶奶的话总是在耳边回响。

六年级：小说家

【第9篇】剪纸吸引了我作文900字-小学六年级作文

记得有一次我在家打扫卫生的时候，在柜子下面挖出了一个剪纸。只看了一眼就被深深吸引住了。

这是一张做工精致的剪纸。图为一个满是花草的蒙古包。一个漂亮的小女孩坐在里面，满屋都是花香，在认真看书。

看着它，我不禁想象：

有一天中午，砰的一声，蒙古包的门突然被撞开了，然后一个小女孩闯进来喊道：“爸爸，这不公平，他们为什么会读书？”沉默了很久之后，一个无助的男声响起：“唉，水仙，这是家族的规矩！”

她的名字叫水仙，她生活在一个像天堂一样的国家。她觉得一切都那么美好，蓝天白云青草。她想保护她们，但是家里的一条规矩打破了她的梦想：女人不会读书。她去求族长，但是他们打她，偷了她哥哥的书看，但是她受到了氏族规则的服务和折磨。她什么都试过了，但最终还是失败了。水仙不明白为什么女人不能上学。

水仙家族中流传着一个传说。家族以东300英里处有一块巨大的石头，叫做圣石。谁能让圣石发光，谁就是家族的圣人，拥有至高无上的权力。“既然你有至高无上的权力，你能学习吗？”那西塞斯拒绝放弃希望，想尝试一下。

一天早上，那西塞斯偷偷溜出家门，向东走去。那条路叫远方的路，到处都是危机。据说鬼看到会躲得远远的。然而，水仙以坚强的意志躲过了一颗又一颗的子弹，最终来到了圣石前。

预言曾经说过：露娜的纯血之子！以你的血为鉴，打开尘封的门，指引圣石…

那西塞斯咬了咬手指，鲜血溅到了巨石上，但圣石没有发出任何声音。她不肯放弃，鲜血滴在石头上。就在她快要昏迷的时候，一股柔和的力量拖着她，隐约听到一个苍老而严肃的声音：“露娜纯血之子，以上帝之名，我赐圣女水仙称号，你的力量仅次于上帝！月亮的圣人，带领你的人民前进！穿过荆棘之夜，前方是光明.

水仙回来了，她受到了人们的尊敬。那西塞斯努力学习书籍。不到一年，她就精通了。与此同时，她把家庭管理得井井有条，人们把她当成了神。

想象戛然而止，但我感触颇深。一个情不自禁的女人，冲破重重困难，一个人把这个庞大的国家管理得井井有条。

在生活中，我们能做到吗？是的，当然要坚定信念，一路走下去，即使荆棘丛生，黎明就在前方！

福建省宁德市古田县第二小学六年级曾瑞欣：

【第10篇】剪纸里的故事作文800字-小学六年级作文

看，多么生动有趣的剪纸啊！一个头上顶着三个碗的姑娘，在花丛中欢快地跳着舞，仿佛在说：“你看这里多美！”我看着这个穿着紫色裙子，头上顶着三个碗在花丛中翩翩起舞的漂亮女孩。我不禁想起了一个故事。

从前，在山脚下，有一个美丽富饶的村庄。村子里很安静，村民们过着男耕女织的生活。他们从不为小事争吵，村民们都很善良。在这个安静祥和的村子里，住着一个美丽的女孩，名叫喜马拉雅，和其他村民一样善良。她和这些善良的村民幸福地生活在一起。

但是好景不长。一天晚上喜马拉雅做了一个可怕的梦。她梦见雪鬼来到村子里，杀了所有的人，留下她自己一个人。雪鬼走了，村民却奇迹般地复活了。但是村民们不再像以前那样友好善良了。他们变得很凶，村子也变了。所有漂亮的房子和亭子都倒塌了。雪鬼踩过的地方都变成了黄沙，土地上撕下来的庄稼都烂掉了。而且村民对喜马拉雅很残忍。这时，雪鬼来到村子里，把爪子伸向喜马拉雅山。

这时喜马拉雅吓出一身冷汗，从噩梦中惊醒。喜马拉雅跳下床，向窗外望去。村子里还是那么安静，她放心了。她带着那平静的微笑又睡着了。

第二天早上，一只遥远的乌鸦把她从甜美的梦中叫醒，当天她的梦里也发生了同样的事情。房子塌了，村民变恶了，但学归没有让村民伤害她。学归对喜马拉雅一见钟情。但是喜马拉雅只想把村子恢复到原来的样子。雪鬼说，如果喜马拉雅答应他做他的妻子，他就把村子变回原来的样子。为了村子和村民，喜马拉雅不得不同意。

雪鬼给了喜马拉雅三碗神水，让她倒在山坡上，倒在房子上，倒在村民身上，但你必须在一个小时内回来，否则你会变成雪山。喜马拉雅做到了。看到村子变回原来的样子，她忍不住跳起舞来，却忘了时间，把自己变成了一座雪山，是世界上最高的喜马拉雅山。历史上从未有过比她神圣高度更高的山峰。

一声“吃”把我从梦中拉回现实。

【第11篇】剪纸联想作文500字-小学六年级作文

剪纸是一门艺术，是中国文化艺术的瑰宝之一。

一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，在有独创性的中国剪纸艺人面前转来转去，他们什么都想要。看着这些色彩鲜艳、生动美丽的剪纸，我不禁想起几句名言：

"艺术是高尚情感的出口。"——木儿

“艺术让自然更加完美。”雷诺——

“艺术不是技巧，他是经历过感情传递的艺术家。”

“艺术家是一切的创造者。”

“伟大的艺术总是最具装饰性的。”

……

每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而动人的故事。我翻阅了一些生动的剪纸，其中有一张最引人注目。是这样的：一个活泼可爱的小男孩，仰着背，咯噔一下，发狠。他疯了，死了！面对着这副剪纸，我傻乎乎地思索着，情不自禁地甩着裙摆，飞向想象的王国。

想象力的翅膀把我带到了一个我不熟悉也不熟悉的地方。这个地方贫瘠，崎岖，覆盖着黄色的土地。突然，不知从哪里传来一阵隆隆声，隆隆声。那个声音震撼了我，灼伤了我，威胁了我。它让我从未如此清晰地感受到生命的存在、活动和繁荣。好奇心牵引着我，伴随着我的声音。走了很久，才看到一群后生正强打着腰鼓。看，他们是认真的。原来他们在为后天的演出做准备。

……

剪纸是中国人的骄傲！

六年级：图案女生

【第12篇】由剪纸联想到的故事作文700字-小学六年级作文

这是一幅美丽的剪纸作品。是一个少数民族的女孩。她牵着两只骆驼，一只黑色，一只白色。那是在一片鸟语花香的草地上，但骆驼似乎不听小女孩的话，拼命挣扎，弄得小女孩上气不接下气。而我看了这个之后，就想了想。

又是一个阳光明媚的早晨。苗家姑娘小芳看着明媚的阳光，舒舒服服地伸了个懒腰。这时，她妈妈走过来对他说：“小芳，你爸爸和我今天要出去做生意。你应该看好我们的骆驼。别让他们跑了。”小芳不满地说：“他们只认你，不认我。这件事我该怎么处理？”小芳说不想，心里却在笑：呵呵，终于没人管我了。我必须抓住这一天，好好享受。

最后，爸爸妈妈出去了。小芳打开骆驼草屋的门，往里面扔了一点草，然后转身就走了，但是门忘了关。两只骆驼一只接一只地冲了出来。小芳很着急，拿了个套圈套在骆驼头上，然后双手抓住绳子，骆驼不听话，拉着小芳往前冲。过了一会儿，小芳停下骆驼，牵着它。过了一会儿，小芳缠着绷带，汗流浃背，气喘吁吁，准备继续拉骆驼回家。但这一次，小芳拉的时候，骆驼很听话地走了过来，小芳立刻知道骆驼终于认出了她，于是唱着歌儿，牵着骆驼，高高兴兴地回家了。

当我回到家时，已经是晚上了。我的父母焦急地等待着小芳的归来。小芳终于到家了。我爸妈看到她就纳闷了，“这是我女儿吗？好像长大了不少！”

这是我和一个剪纸作品有关的故事。

讲师：吴

2012年3月25日

江苏南京

南京实验国际学校小学。六年级：吴泽南

【第13篇】中国剪纸作文400字-小学六年级作文

从前，有一个小男孩，名叫罗卡。他从小失去父母，只好在房东家当童工。房东对他很刻薄。每天从早到晚都要他给房东的几只骆驼洗澡，还要他拉着骆驼在草地上吃草。他整天骑着骆驼。如果他没有做好，就不会让他吃。

有一天，罗卡像往常一样带着骆驼喝水的时候，遇到了一个仙女。当仙女看到他的衣服破破烂烂，好像好几天没吃东西了，她变成了一个老妇人去探索他的生活和灵魂。老妇人走到罗卡面前说：“孩子，你能给我一些水喝吗？我太渴了！”罗卡摇着水壶，还有一点水。罗卡把水递给老太太说：“婆婆，请喝水！”老妇人说：“我的孩子，我的肚子好饿，有什么吃的吗？”罗卡摸了摸口袋。蛋糕只剩最后一半了。罗卡把蛋糕递给老太太，说：“婆婆，吃吧！”

就这样，在经历了许多诱惑之后，仙女发现这个孩子非常善良可爱。老妇人问：“孩子，如果你有很多钱，你会怎么做？”罗卡想了一下说：“我要帮助所有需要帮助的人！”

仙女很高兴，给了罗卡很多钱。从此罗卡过上了美好的生活，但他还是很善良，帮助了很多人！

中国剪纸艺术不仅丰富了人们的物质生活，也是一种高层次的精神享受！

【第14篇】剪纸作文800字-小学六年级作文

今天的小女孩仍然喜欢剪纸。有一次他们在课堂上教我的学生剪纸，他们欢呼雀跃，用自己的作品盖住面前的玻璃。当时，他们被非常民间的教室所感动。

真的，喜欢的人不多。像以前的女生，相信自己清闲的人不多。抓包子娃娃可以避免灾难。如果你从正月初一到初七每天剪一只动物，那将是好天气的一年，大鬼小鬼们无从下手。

非常古老而有趣的传说，伴随着白色窗花纸上鲜红的窗花，让古老的中国变得纯粹而迷人。一次次被冲走，魂飞魄散，一发不可收拾。

其实真的是一个享受的过程，铺一张红纸，画喜欢的图案，用剪刀铰，用剪刀挑挖，细细的，一花一叶一眉，沉湎于情境，不知日月长短。那些精细的动作，手也是愉悦的，很原始很清晰的快乐。

而切入东西，即使有些细节被破坏，也是很不堪的。切了这么多，看起来一点都不明显。无论如何都很美。形式上很幼稚很美，天空很喜气，很包容。

刺绣也一样。大学的时候，对面上铺的一个女生很漂亮。有一次她靠在床上，在窗外的阳光下懒洋洋地绣了一根银芦苇。那个场景我记得很久了。

我一直以为这是一个失落的女孩童话。

现在大家都不喜欢做这个童话，我老公作为我忠实的观众，也很喜欢。他心血来潮的时候就陪我做，埋着头使劲挖，手比我还熟练。每次都能剪出翻新的图案，送去休闲的时候很自得。直到有一天，他在街上看到人们卖剪纸的复杂而美丽的图案，只有一张能卖10元。他的童话感一下子就被打击到了，情绪低落，让中国古代的手工艺一路愤愤不平。

事实上，我们都没有能力保持一个古老的民间传统。我们为自己做的，不过是一个过日月的游戏。假装更深入，只是为了在现实生活之外寻找一些平静和心境。

但是有时候我真的想，如果我们几代人都想看到这些手工制作的，简单漂亮的剪纸，我们会去博物馆吗？

真可惜。

沙头中心小学6年级：秦志阳

【第15篇】剪纸畅想作文800字-小学六年级作文

我们中国传统文化博大精深。今天我给大家介绍一下剪纸！剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，都成了剪纸的图案。每逢新年或喜庆的日子，人们都要删减一些“福”、“xi”等旧词来庆祝。

在一个村子里，有一对好朋友，一个是小明，一个是小军。从小就认识，所以从小就是好朋友。我们天天一起玩，天天形影不离，就像两个兄弟一样。

有一天，小明约小军一起玩。小明来到小军家。他看见小君坐在树下，看上去很不高兴。然后来到了小军的身边。小明问小君：“小君，你怎么这么不开心？我们约好一起玩，为什么？”小军说：“我妈不让我出去。你要我在出门前帮她耕田，我就不能去陪你玩了。”小明说：“别怕，我来帮你。我们一起完成，然后玩。”小军说：“不，你能帮我吗？你没必要。”小明说：“你是干什么的？我们是好朋友，你的事就是我的事，我帮你有什么问题？”说小明带着工具去田里帮小军耕田。刚开始的时候，他们很快就在犁地，他们非常团结。谁出汗谁擦谁。他们互相帮助，非常团结。大约一个小时后，他们犁完了所有的田地。他们又开心地去玩了。

但是好景不长。过了几天，小俊的家就要搬家了。小明听说小君要搬家了，真是晴天霹雳。这对小明来说是个坏消息。小明很伤心，经常呆在那里，回想着每次在小军之前的事情，在小军要离开的那天，小明来到了小军的家里，准备送小军走。小明见小君要发飙了，就跑过去对小君说：“小君你好！”小军说：“小明你好！”小明说：“你快走了吗？”小军说：“是的，其实我舍不得你这个好朋友。”小明说：“小军，我舍不得让你走，你却拦不住！保重！”小军说：“我走了以后会不时给你写信，你也要给我写信。”小明说：“我会的。我们永远是好朋友。”小明说着，把小军送到了牛所。

自从小军走后，他们再也没有断过通信。他们经常给对方写信，分享他们的担忧和快乐。他们永远是好朋友。

小学其他年级同类作文

中华传统文化——剪纸

今天给大家讲剪纸：剪纸有很多种，有的捧着书，看起来很有学问，有的，一只凤凰站在一朵鲜艳的牡丹上。

剪纸不是机器做的，而是人的想象力做的。每一个剪纸都很美很美。每一片，每一步，都很小心，很用力，很用力。

既然知道剪纸是中国传统文化，就忍不住想剪纸。我拿出彩纸、剪刀和铅笔开始做。我先拿出红色的彩纸，然后一笔一划画了一朵花，最后用剪刀剪了，但是剪的不好，就又剪了一次。这次有点像。

剪纸好玩！我喜欢剪纸。

太师三附小二年级：窦婷婷

（二年级，250字）

中国的剪纸艺术

中国剪纸艺术

宜昌康肖指导员刘冲

今天，我参观了博物馆，在那里，民俗文化的丰富让我大开眼界。我特别喜欢那些漂亮的剪纸。

中国剪纸艺术历史悠久。剪纸因取材容易、贴近生活而成为最受欢迎的民间传统艺术。

从商朝开始，就有人用金箔、银箔、皮革镂空雕花作为装饰。相传汉武帝最宠爱的妃子李死后，汉武帝很想念她，就请人用麻纸把的形象剪下来，这大概是最早的剪纸了。剪纸起源于汉代，南北朝时期相当擅长，但清朝以后才真正繁荣起来。我们仍然可以在古籍中找到剪纸的痕迹：

“楼空不如过景关，剪彩是金风为民”——唐、李商隐。

“到老都天街，还有人剪各种颜色和图案，极其精致，随心所欲。”

民间剪纸主要是用剪刀做的。有的艺人用雕刻刀，有的可以用一把以上的刀来提高效率。节日时，人们用彩纸剪出花、动物或人物的故事，贴在窗户上，称为“窗花”，贴在门柱上作为装饰，也可作为礼物或刺绣图案。

剪纸能延续到今天，是农村巧手一代代传承下来的，他们默默谱写着民族艺术史上的无声乐章，让我们今天也能看到这些精美的传统剪纸艺术。

（三年级，400字）

剪纸作品解说词

大家好！请看这部作品。这件剪纸作品做工精致，内涵丰富，线条流畅，观赏性强。这是一张奥林匹克剪纸，龙象征着黄帝的后代是一条翱翔的龙。龙和风一起庆祝百年奥运来到中国；一起为奥运健儿加油呐喊；祝贺奥运会圆满结束！作品中间是奥林匹克五环，象征五大洲的人们紧密相连，和平共处。五环中，北京向全世界发出邀请：欢迎来到北京！“欢迎来到北京”这五个精致的纸字是中国对世界的声音。

看这福娃的剪纸，五个福娃栩栩如生可爱，活泼生动，贝贝的祝福是繁荣昌盛。在中国传统文化和艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获的象征。人们用“鲤鱼跃龙门”来象征事业的成功和梦想的实现。“鱼”也有庆祝一年多的寓意。晶晶是一只天真无邪的大熊猫，无论走到哪里都给人们带来欢乐。作为中国的国宝，大熊猫深受全世界人民的喜爱。欢欢是福娃的大哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是体育激情的体现，将激情传播给世界，更快、更高、更强地传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，北京2008对世界充满热情。迎迎是一只敏捷飞奔的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部土地，向世界传播他对健康的美好祝愿。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的示范。妮妮，来自天空，是一只会飞的燕子，她的造型创意来自北京传统的沙岩风筝。“燕”也代表燕京，是古代的北京。妮妮给人带来春天和欢乐，飞过时传播“祝你好运”。这张剪纸栩栩如生，将福娃的活泼可爱表现得淋漓尽致。

再来看看这张图。几个孩子坐热气球去北京看奥运会。他们是多么天真有趣啊！奥运会关系到每一个中国人，我们的孩子也不例外。它以中国传统文化的形式精致地展示了人文、科技、绿色的主题，充分体现了当代小学生对祖国的热爱、对奥林匹克的热情以及对传统文化的深厚感情。充分发挥学生的个性。该剪纸作品为人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统的艺术生命力和民族文化个性，突出了斜桥的地域艺术特色。

《奥运中华》这幅画中间有四个坚强有力的“奥运中国”的人物，周围是各族人民。他们一起唱歌跳舞庆祝奥林匹克中国，这反映了各族人民团结友好的感情，共同建设一个繁荣的祖国。看，穿好衣服

那是

家人，拿着

那是

家人。

《我要和姚明一样》看，篮球场上的这些小球员们为了篮球打得异常激烈，就好像他们带着我们的偶像——姚明来到了奥运会，并且拼尽全力去争取胜利！为奥运增光添彩，为祖国争光！

《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品告诉我们一个有趣的小故事：小猫跟着妈妈去河边钓鱼。过了一会儿，蜻蜓来了，小猫看见了，放下鱼竿去抓蜻蜓。过了一会儿，蝴蝶飞了，小猫看见了，放下鱼竿，又去抓蝴蝶。因为三心二意，小猫钓了半天，只钓到一条小鱼。后来经过妈妈的教育，小猫一心一意的钓鱼，终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们，要一心一意，不能三心二意！

《福娃游泳队》看！福娃组建了一个花样游泳队。我们仿佛看到福娃宝宝在水里翻了一会儿身，换了一会儿队形，泼了一会儿水，福娃优美的身姿让观众爆发出阵阵掌声。游泳池上方升起各国旗，象征着世界各国携手共创和平世界！

《放风筝》这是一部充满童趣的作品。几个孩子在田野里快乐地放风筝。他们在奔跑和欢呼。过了一会儿，天空中出现了一条长长的中国龙。看起来多么强大！看，一只大燕子也飞了进来，也引来了蝴蝶和小燕子，回应古诗词“孩子放学早回来，趁着东风放纸风筝。”

6月1日《庆六一》属于我们的孩子。在这幅画中，两个孩子精心培育了这朵“六一花”，以迎接儿童节的到来。快看！六一花开的多灿烂啊！孩子们的脸上充满了幸福和快乐。这部作品采用了剪纸常用的“配色”手法，使作品更加生动有趣。

各位注意。这是一个剪影，构思巧妙。背景是各种关于奥运会的图片，由小作者多次从报纸上搜集。小作者们多关注奥运啊！快看！有棒球运动员，乒乓球运动员，还有

是的，这些运动都是小作者喜欢的，他也在呼吁：让我们为全民而动！

（四年级，1600字）