多变的风六年级作文

【第1篇】多变的风_优秀的写景作文850字

风没有形状，没有颜色，没有味道。科学地说，风是一种气流。但是不同季节的风有不同的颜色；不同种类的风有不同的效果；不同的诗人写不同风格的风。

春天的风是绿色的。春风唤醒了地球。山、草原、树木都换上了新的绿衣服。风在竹林中飒飒作响，春天花开的时候，满山的蝴蝶都在飞。夏天的风是天蓝色的。炎热的夏天，红太阳高挂，高温让万物失去了精神，低下了头。这时，晚风吹来，带来一丝凉意。秋风金黄。秋天是收获的季节。黄澄澄稻田里的稻穗都垂着头，随着秋风摇着头。冬天的风是白色的。北方冬天，一片白纱笼罩。冬天的风一吹，树上的叶子和树枝都被吹掉了。冷风提醒小动物，该冬眠了，大地进入寂静。

海南每年夏秋两季都有台风侵袭，强风暴雨往往造成灾害损失甚至人员伤亡。台风前后，青菜水果价格暴涨，大家口袋都很紧。但是，台风也是夏季降雨的主要来源。没有台风，夏天就会缺水，民生就会缺水。除了强大的台风，龙卷风是另一种风力较大，但影响范围小，时间短的强风。龙卷风出现的地方都是废墟，其强大的拔树倒屋的破坏力令人恐惧，但也很神秘，因为它的出现和消失是突然而迅速的。

诗人凭借自己的文学天赋和对风的感受，创作了许多流传千古的诗歌。"但现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了？"这首诗讲述了孟浩然关于花落何处的感叹。"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"白居易表现出了野草的强大生命力。“天空灰蒙蒙的，荒无人烟，风和草都低到看不到牛羊。”智利宋描写长城外一望无际的草原风光。“想乘风回家，又怕琼楼玉宇高处不冷。”这句话表达了苏东坡既想为朝廷效力，又害怕再次被迫害的矛盾心理。“春风以马蹄疾为荣，一日能见长安花。”写梦娇第一，心情愉悦。

风与诗人敏锐的情感有着千丝万缕的联系；在科学家眼里，风只是空气流动的自然现象。对我来说，风是千变万化的。有时候风很小，你感觉不到。你需要冷静下来感受一下。有时候它是如此的强大，以至于你无法忽视它的存在。时而窈窕，时而暴戾暴戾，风代表自由奔放，就像我读书的时候，思绪就像乘着风，在书海里游荡。

小学其他年级同类作文

多变的风400字

二月的风像洋娃娃的脸。说出来就变了。晴天的时候，风没有冬天那么来势汹汹，但是很温柔很善良，吹在我的脸上，就像一个心地善良的奶奶抚摸着我的脸，比冬天的风吹得像刀子一样好。

下雨天，风变得调皮。我上课的时候，虽然带着伞，但它还是不让我走，把伞吹倒了，让雨“占便宜”，让我上课的时候衣服都湿了。阴天的风没有晴天那么柔和，而是狂吼，让人感觉又回到了“冰河时代”。上学的时候，手又冷又冷，就像冬天躺在冰上，冻得发抖。牙齿在打架！体育课的时候，冷风钻进我的领口和袖口，我的手冻麻了！唉！别管我，我放弃！

风向多变。一瞬间是调皮的孩子，一瞬间是善良的奶奶，一瞬间是调皮的孩子，一瞬间是可恶的混世魔王.

（小学四年级，）

多变的风

多变的“风”

我妈像个风神。

一阵龙卷风袭来；有一天，我一做完作业，就迫不及待地打开电脑，准备在“卡丁车”里和“时空队”好好比赛。就在我入迷的时候，门开了，我赶紧拔掉电脑插销，但是我妈已经知道我在玩电脑，给我下了狠手。当我摸着红红的脸时，我知道我花了太多时间玩电脑。

温暖的春风：前几天数学考了a。我跟我妈说她夸我。她的笑脸像一朵盛开的花。她摸着我的头，柔声细语地说：“继续努力，不要骄傲。”他还奖励了我10块钱，我也不提心里有多高兴。

呼啸的北风：有一次，我语文考了78分，我把试卷交给了我妈。我妈看的时候很生气，眼睛圆圆的，头发像魔鬼一样竖起来，然后大喊：“抄错题两遍！”我拿起我的一克钢笔，但感觉像铁棒一样重。

这是我的‘风’妈妈。我希望我妈妈将来会给春风带来更多的温暖，减少北风和龙卷风。我会努力做一个骄傲的孩子，让妈妈脸上永远带着幸福的笑容！

（五年级，400字）

多变的风

星期天，在我们学习书法的路上，突然刮起了大风。就像龙卷风一样。打到脸上，一会儿冷，一会儿热，不能呼吸。

突然风好像开心了，温柔了，风也变小了。但过了一会儿，风似乎又发脾气了，变得愤怒起来，形成一个巨大的漩涡，试图把人卷走。人就像风中的碎风筝，在风中飘来飘去。我们停下来随风而去，最后来到书法培训班。

今天风真大！它就像一张老师表情丰富的脸。开心的时候，就是一阵微风。它一生气就是大风。

山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基

（一年级，250字）