【第1篇】音乐盒作文400字-小学六年级作文
我家有个精致的音乐盒,是我一年一次的特殊日子?我生日那天收到的。我一直保存得很好。
它的整体造型非常精致,小巧玲珑,主色调为银色,代表优雅,看起来像一个奖杯,吸引着人们的注意力。忍不住赞了一句:“好美!”它的底座是心形的,代表爱和祝福。底座上的转盘是dia形的。两个圣诞老人在吹笛子,仿佛听到了悠扬的音乐。相框有两面,第一面是花瓣状的,上面写着:快乐每一天。意思是开心每一天。第二面是椭圆形。上面写着:友谊。表示友谊。这真是一个双语音乐盒。也可以把自己喜欢的照片放在两边。
它有一个特别的特点:当你转动相框时,你可以听到甜美、美丽、柔和而委婉的音乐,仿佛你想起了你唱歌和跳舞时的场景,我似乎想起了你在美丽的童年玩耍时的场景,仿佛你想起了晶晶校园的快乐时光,仿佛你想起了大自然的美丽风景.
我心里有爱,当然也有敬佩和憧憬,就是设计师真的很有独创性!
【第2篇】音乐的美丽作文600字-小学六年级作文
坐在电脑前,我做的第一件事就是打开酷炫的音乐盒,里面装了很多精灵!每一首歌,每一句歌词,每一个音符,每一段旋律,都涌入我的内心,涌入我的大脑,流入我的耳朵。每一个精灵都有自己的特点,温柔,温柔,奇妙,有活力,阳光,热情。
用优美的旋律和音符征服我,用心灵感动我!
踮着脚提起裙子
让我的手轻轻地放在你的肩膀上
舞步很浅
爱情的华尔兹有多甜美
一步一步靠近你
一圈又一圈地粘在我心里
像夜空中飞舞的流星
一步一步抱紧我
一圈一圈的更确定
我想和你一起旋转
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能代替你给我依靠
甜蜜快乐
转圈转圈
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能给我你给我的爱
我们的未来
是最美好的存在
踮着脚提起裙子
让我的手轻轻地放在你的肩膀上
舞步很浅
爱情的华尔兹有多甜美
一步一步靠近你
一圈又一圈地粘在我心里
像夜空中飞舞的流星
一步一步抱紧我
一圈一圈的更确定
我想和你一起旋转
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能代替你给我依靠
甜蜜快乐
转圈转圈
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能给我你给我的爱
我们的未来
是最美好的存在
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能代替你给我依靠
甜蜜快乐
转圈转圈
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能给我你给我的爱
我们的未来
是最美的
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能代替你给我依靠
甜蜜快乐
转圈转圈
没有人比你更能配合我的投篮
没有人能给我你给我的爱
我们的未来
是最美好的存在
多么优美的歌曲和歌词!
【第3篇】小学六年级作文:用“口”吹奏音乐,用“琴”演绎生活
记忆是一张飞舞在唇边的音符,让过往的音乐变得美好。
——铭文
我爱口琴。不知道是什么原因让我这么喜欢。
每次吹起来都觉得是一架能演奏各种美妙音乐的钢琴,口袋里的钢琴。
第一次看到的时候是初三。老师说:“下面有卖口琴的。有钱的孩子可以下去买。”当我听到“口琴”这个词的时候,我心想:什么是口琴,嘴里叼着一架钢琴……我说完之后,就赶紧下楼去买了。
哦,累死了,我赶紧打开粉红色的盒子,把白色的包装纸剥掉。里面,一把精致的口琴被银光照亮。
现在,我学口琴快四年了,已经成为我们学校的特色。
暑假,我去了马来西亚参加亚太口琴节。我们演奏了《舞会波尔卡》,低音、和弦、重音、﹟c和c调口琴,一气呵成。下台后,一位菲律宾口琴大师对我们竖起了大拇指,我们都喜出望外,激动不已!
演奏完《舞会波尔卡》,是一首儿童交响曲。我们和稻茅乡小学、德清高桥小学、楚门中心小学组成了一个浙江联合队,演奏着雄壮的中国音乐-《春节序曲》。这两首歌我们分别获得了金奖和银奖。
口琴,只要你明白它的奥秘,它就会和你分享它的快乐。
【第4篇】音乐,我的快乐之源(转载)作文800字-小学六年级作文
以前我一直看不上古典音乐,总觉得离我很远。总觉得古典音乐缺乏那种刺激的生活气息,甚至缺乏一些青春活力。但是一不小心碰了一下,这些观点都变了。
那是一个冬天的傍晚,夕阳的余晖透过窗户斜射进来,让人温暖舒适。但我被突如其来的路障搞得坐立不安,望着窗外一尘不染的天空却依然心烦意乱。
突然,几个灵动的古典音符如涓涓细流般流过我的耳边,我那颗纷乱的心顿时静了下来。随着音符的低语,我的心渐渐平静如秋水。我感觉到一种宁静,可以净化我的灵魂,温柔地抚慰我的不快,慢慢地唤醒我。
随着思想的逐渐清晰,我对人生有了新的认识:人生不可能一帆风顺,但会有艰难险阻。对于聪明人来说,困难和障碍会成为帮助他们敲开成功之门的垫脚石;对于傻子来说,困难和障碍是他们前进道路上的绊脚石,让他们永远无法到达胜利的巅峰。面对困难和挫折,最重要的是冷静思考和分析,这样你才能在困难和障碍面前有信心和微笑。
快乐的心情又回来了。我想嘲笑困难,我想再次扬起生活的风帆,所有的一切都是由那首古典音乐教授的。古典音乐是先贤思想的结晶,是一种沉淀。我希望你用心去听,每次都会有新的感悟和想法。在听的过程中,也给了我——的快乐资本和积极的人生态度。
在接下来的日子里,我开始接触到很多音乐形式,包括古典音乐。其中,流行音乐也包括在内。它用几个随意的音符来宣泄内心的快乐和压抑,可以让你的心带着它飞越蓝色的太平洋,带着它来到冰冻的南极,带着它看毛骨悚然的电影……让你的心跟着它一起跳动。心情低落的时候,在流行音乐里宣泄一下;开心的时候,陶醉于流行音乐。发泄完情绪,玩得开心之后,快乐的心情会一直陪伴着你。所以,流行音乐给了我快乐的前提。
音乐给了我简单明了的快乐,给了我几个思想的飞跃,给了我生活的信心和勇气。谢谢音乐——,我快乐的源泉。
【第5篇】小学六年级作文:音乐课
今天下午音乐老师说我们明天带一男一女出去一起唱会比较好。虽然我会唱歌,但我不想和男人一起唱歌。然后想做各种事情,比如装病,说哪里疼,有事就请假。但是最后还是被老师抓住了。上完自然科学课,我们来到自然科学教室对面的音乐教室。音乐老师正在弹钢琴。不知道为什么。我讨厌音乐老师,因为她爱打扮,是个只注意外表的女老师。她皮肤挺白,衣服还行,就是声音和语气贱。下课后,他让我们在伴奏下唱国歌。“来,第一组唱”“把我们的热血筑成我们的新长城。”我故意把这首歌唱的不好,惹恼了音乐老师。不出我所料,我是那样唱的。很多人都被我带跑调了,声音稀疏。我再也听不下去了。我不得不开合我的嘴。其实我一点声音都没有,结果音乐老师那个啰嗦的女的还是最会瞎说的老师,骂了我们整整一课。说什么:你已经六年级了,马上就要升初中了。你还是那么稀疏,像以前我六年级的时候,那是我最喜欢表演的时候。你呢?我唱不好一首歌。既然你上课那么随意,我也很随意,态度决定一切。其实我自己也后悔当了老师。初中高中选择读音乐。我请老师在外面学钢琴。我大学也读音乐。大一大二都是必修,但是因为懒,琴很硬,声乐又好,那我就选了声乐。现在,我.
当老师才一个月,现在后悔也来不及了。下课后,我也很佩服。我骂过一个班,还好老师没让我们唱,明天会好一点。哈哈哈!
【第6篇】音乐时代之旅作文500字-小学六年级作文
音乐时代之旅
我们一家人都是音乐爱好者,所以我们利用这个暑假在音乐时代去旅游,开了很多玩笑,让我们又气又好笑。
1.违法。
音乐时代好奇怪!无论做什么,都要唱,都要做。刚到的时候,不懂这样的法律,就被抓了。士兵们唱着歌说:“你没唱,你犯法了,罚你一个小时不唱。”原来那里的人认为唱歌是音乐中最高尚的,而不唱歌会被人看不起。
2.奇怪的房子。
我们被放出来,唱着歌,走在街上,却惊呆了。那里的房子都是由各种音乐符号组成的,没有一个是一样的,都是那里的人辛辛苦苦设计制造的。嘿!多难啊!看来我得向他们学习了!(那里的房子都是业主自己盖的。)
3:奇怪的用餐。
参观完房子,肚子里唱起了《空城计划》。于是,我们去了一家餐厅,看了看菜单,才子名字也和音乐有关。我们点了“123芋头”、“钢琴饭”和“琵琶蔬菜汤”.咽下去。谁说这道菜这么香?很好。
我们吃完了,付了钱,正要走,被士兵抓住了。谁跟我们说我们健忘还指望唱歌?这篇作文是我被关起来的时候的代表作。苦,嗯?
【第7篇】我爱音乐作文700字-小学六年级作文
音乐——心灵的艺术
“听听我心里的音乐,你不知道我心里的感受。一个乐队一分钟只能演奏我想写的音乐。”
大自然及其旋律隐藏在生活中,善于发现的人会把它发扬光大,不善于发现的人会忙一辈子,不知道如何享受。在他们心里,根本没有音乐。
我从小就喜欢音乐。不过,就是喜欢,不过好听。脑子里还是一片空白。对音乐背景和思想感情一窍不通。然而,尽管如此,我经常一听到音乐就想跳舞。
直到上了小学,正式开音乐班,我才对音乐有了进一步的了解。不仅好听,我也喜欢。一边听音乐,一边也会想当时的场景,是美好还是悲伤。大脑不再是一片空白,相反,它增加了一些新的颜色。我觉得:音乐最精彩。
当然,随着时间的推移,我也认识了很多著名的音乐家,比如贝多芬,莫扎特。我很幸运能欣赏他们的音乐。之后我突然意识到我的音乐世界有多狭窄,伟大音乐家的艺术生涯有多宽广。为什么会有这样的区别?童年的音乐基础不好吗?你的音乐细胞不发达吗?我努力思考,试图找到答案.
我明白了,我眼前一亮,对,就是这样:音乐——已经深入他们的内心,不然双耳失聪的贝多芬怎么会创作出如此美妙的旋律?莫扎特小时候怎么会编出这么甜美的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是简单的靠乐器演奏,而是靠灵感和对音乐的无限热爱。可见音乐是心灵的艺术!
我不禁想起贝多芬的一句话:“音乐在我心中的回声比在任何乐器上演奏的都要美妙,”
:公园六年级匿名
【第8篇】假如世界上没有音乐作文700字-小学六年级作文
音乐可以让有问题的人立刻感受到詹妮弗;音乐可以让抑郁的人一下子豁然开朗;音乐可以制造……那么,如果世界上没有音乐,会发生什么?一个星期天的晚上,我躺在床上反复思考,不知不觉中,我睡着了.
咦?为什么我睡不着?”宝宝懒洋洋地说,“我妈是不是变哑巴了?你为什么不给我唱首摇篮曲!"我往外看,不小心把闹钟掉了。"小闹钟为什么不打个漂亮的铃?“我想了一晚上,头都晕了。第二天,我的眼睛上出现了两个黑眼圈.也许长大了会有音乐,瞬间转了——。
我变回了小学六年级(也就是现在)。“同学们,快点排队升国旗!”老师大叫。我们站在操场上的国旗下。“敬礼!”学生们静静地看着国旗慢慢升起。“告一段落!退出!”嗯?为什么不唱国歌就辞职了?我悄悄问同学,他们用异样的眼光看着我说:“你不知道世界上没有音乐吗?”我早就习惯了。”我一脸茫然地看着国旗。好久才回过神来,啊!用国歌升旗时,心潮是怎么消失的?
下午音乐课,音乐老师迈着沉重的脚步来到教室。“做作业!”大家以前都是拿起作业本努力写。我戳了一下同桌:“你怎么不上音乐课?”同桌不耐烦地说:“世界上没有音乐,那你上音乐课干什么?”当然是作业啦!“我还是两个和尚糊涂,哎!音乐课的快乐心情怎么没了?
晚上,静静地看完电视没有音乐,就睡着了。梦里我在台上唱歌炫耀。欢快的歌声飞了过来,观众露出了开心的表情。啊!这是多么美好的时光啊!我是在梦里还是在现实中?如果世界上没有音乐,我会在梦里的音乐之舟中徜徉。
迎春小学六年级:王
【第9篇】自然界的音乐会作文500字-小学六年级作文
有无数的音乐人隐藏在家乡入口处的辽阔土地上。他们举办了一场又一场音乐会。这首快乐的歌让我充满了好心情。
炎热的夏日是歌手蝉的黄金时代。“蝉,蝉……”清脆的音符在微风中飘荡。蟋蟀听到了,仿佛在叫,用奇怪的弦(后腿)拉起美妙的小提琴(翅膀)。优美的韵脚在空中蔓延,吸引了众多蜻蜓蝴蝶低飞,随音乐起舞。一群蚂蚁从洞里涌出来,高高地站着,跳动着。乌云是音乐人最忠实的听众,爆发出排山倒海的掌声,引起火花。“刺”声和“砰”声像二重奏一样来回交织。雨点在打。首先是“咝咝”声,然后是“丁咚”“乒当”“李熙”“华”的混合声。没有装修,没有配音,没有舞伴,只是美妙的声音能让人神清气爽,心旷神怡。太阳主持人出来了,笑着欢迎流行歌手——。风笑了,动人的歌声像流水一样流淌。树木、溪流在节拍中“沙沙”和“汩汩”,偶尔会耷拉着脑袋唱歌。在“呼呼声”的声音中,有微弱的“嘶嘶”声。——片片落叶在风中飞舞,变幻着,很美很好听。“喂!”小鸟的主持人宣布风琴师退出,公鸡的主持人宣布演唱会结束。
彩虹桥架设在天空,歌声似乎还在山谷中回荡,传得很远很远.
讲师:刘小梅
【第10篇】音乐,敬你一杯作文400字-小学六年级作文
说起我对音乐的了解,大概是三四岁的样子。那时候爸爸妈妈奶奶阿姨总是给我买各种cd,其中英文歌居多,所以我长大后特别喜欢英文歌。
听了很久英文歌,渐渐成了习惯。周末,做完作业后,我手里拿着一本书听音乐。可能很多人不太明白,读书听音乐不会让他们分心。但是我不能。边听音乐边看书可以增强记忆力。背单词时,我经常听音乐。也是因为听了太多英文歌,所以语感一直很好。从小到大,我的英语成绩是班里最好的,这不是我夸的。
音乐是我最好的朋友。不开心的时候,只要有它在身边,一切都会好很多。难过的时候,听凯蒂佩里的歌,会觉得有一股正能量传递给你,因为郭杰的歌总是那么有活力;心烦的时候听听泰勒斯威夫特的歌,任何不开心的事都会被抛到九霄云外;当你迷茫的时候,听听阿姆罗的歌,你就会重拾动力。他的歌深深地扎根在人们的心中。我喜欢的歌手有很多,比如蕾哈娜、avrillavigne、greyson chance、christopher等等,不仅仅是因为他们的歌好听,更重要的是,每次听他们的歌,总是带给我不一样的感受。
音乐,谢谢你陪我这么久。我不能报答你,只能敬你一杯!
【第11篇】音乐喷泉作文700字-小学六年级作文
福建省三明市三明实验小学六班音乐喷泉苏有红今年暑假,我来到厦门。那天晚上,天空晴朗,星星闪闪发光。阿姨带着我和一个小姐姐去白鹭州看美丽的音乐喷泉。
到的时候才7点半,音乐喷泉8点开始,我就带着小妹妹四处看看。白鹭岛风景优美。看那边的树,多奇怪啊!有的像玩猴子,有的像大象……喷泉周围有许多五颜六色的花,空气中充满了花香。我们走在去喷泉的路上,两边细细的水柱交叉在头顶,像两条银色的水蛇在玩耍。喷泉中央有一个非常大的水柱,高如云端。它不停地旋转和喷水。水滴溅在我脸上,仿佛在吻我;水滴溅到衣服上,好像在洗澡。
八点钟终于到了,所有的音乐和水瞬间停止,人群安静下来,耐心等待音乐喷泉开始。突然,优美的音乐从四面八方传来,水中的灯光顿时明亮起来,让人睁不开眼睛。第一首歌气势磅礴,激情澎湃《西班牙斗牛士》。随着音乐的节奏,水柱也跟着“舞动”。喷出的水像孔雀一样骄傲,像风车,像喇叭花,像雨伞.在灯光下,它就像一条五彩缤纷的丝带在跳舞。一首歌结束,另一首歌开始。这是柴可夫斯基写的优雅的《小天鹅舞曲》。这时的水柱似乎是一个优秀的芭蕾舞演员。他们手牵着手,踮起脚尖,轻轻地跳舞。光线也变成了柔和的银白色。后来欢快的音乐如《春之声》响起。由于水的喷射,空气中出现了一层薄雾,再加上优美的音乐和醉人的花朵,让人感觉走进仙境一样如痴如醉。
半个小时过去了,音乐和浪花都回到了原来的样子。“尤红,该回家了。”听完小姐姐的话,我来到苏醒,不情愿地离开了音乐喷泉。
【第12篇】小学六年级作文:与音乐互动
音乐课的铃声响了,刘老师轻盈地走着,打开教室的门,走进教室,站在我们面前。
今天我们要学一首新歌,是军队和人民群众的量产。先来学习这首歌的配乐。我们努力学习,很快就熟悉了这首歌的旋律。
“好了,现在我们开始学歌词。”刘小姐说。“解放区好咳嗽。”“解放区好咳嗽。”刘小姐唱歌,我们跟着唱。学了几次,终于会唱歌了。刘先生带领我们,我们只唱标有“气”字的那几段。我们开始唱“咳咳.咳咳.西里里……”
最后,我们不会五音不全,赞美如雨点般落在我们身上。我们唱得更用力了,声音“响彻云霄”,让我们所有人脸都红了。红色的像成熟的红桃,嫩而红。
窗外的树枝随风摇摆,随风起舞;鸟儿也唱歌,加入我们。我们和窗外的一切都融化在这音乐里,流连忘返。
虽然我的唱功不如名家,但是让人神清气爽。难免有些遗憾。老师走了,我想“下次一定要更认真的学音乐!”
【第13篇】春雨音乐会
春姑娘悄悄来了。她来看我们,带了一群好演员,把这个地方变成了“音乐厅”,给我们开了一场“音乐会”。
听着!树手牵手欢快地跳着舞,滴滴滴,雨点落在树叶上,砰的一声,雨点落在花伞上,咚,雨点聚在一起,变成沉重的雨点落在小溪里,哗啦啦,溪水满满的,雨点挤着我……
多美的音乐啊!
每个人都陶醉在这场“音乐会”中。这是我最喜欢的音乐——春雨!
【第14篇】大自然的音乐家作文500字-小学六年级作文
自然界有无数的音乐人。如果你用心听,你会发现这些美妙可爱的音乐人。
听,天上是什么声音:叽叽喳喳,叽叽喳喳……怎么,什么声音这么迷人?哦!原来小燕子姐姐就是用那种清脆洪亮的歌声唱着一首又一首优雅的小曲。她的歌声让我着迷,让我陶醉,让我……燕子姐姐真的是天上最优秀的音乐人!
听,树上是什么声音:蝉,蝉,蝉……咦,什么声音这么大胆?哦!原来蝉叔是在用细而有力的声音唱着一首又一首明亮的歌。他的歌声让我充满了活力,精神和能量……蝉叔真的是树上最好的音乐天才。
听,这是什么声音:嘎嘎,嘎嘎.嘿,这是什么声音?哦!我知道,一定是青蛙哥哥在唱歌!这个世界上有没有比青蛙弟弟更好听的金嗓子?耶!青蛙弟弟的歌声听起来很神奇,他听到声音就不得不停下来。青蛙哥哥真的是池塘里最有才华的音乐家!
像这样的音乐人很多!像土里的蚯蚓哥哥,小溪里的小鱼妹妹,田里的螳螂爷爷…
让我们用心听!大自然给了我们多么美妙的音乐;大自然给了我们多么美妙的音乐;大自然给了我们多么美妙的音乐。啊!我愿意牵着你的手,一起听所有的天籁!
六年级:李云英
【第15篇】音乐给我带来快乐700字
音乐无处不在,像一个快乐的精灵,在每个人身边自由歌唱。音乐是一只在太空中自由飞翔的快鸟。音乐是一朵五彩缤纷的花,在雨露的滋润下绽放。音乐已经成为我生活中的媒介部分,没有音乐我将无法自拔。不能像鸟一样自由飞翔。早晨,一缕光线落在弦上,我情不自禁地把手放在弦上,毫无顾虑地弹奏着自己的音乐。“啊,真好看。”我被一个声音带出我美丽的梦境。我回头一看,原来妈妈回来了。“要不我让我妈给我写分数?妈妈,我要你帮我个忙,帮我录谱?”我战战兢兢地说。“是的,”我妈妈高兴地同意了。“这里要修改,那里要修改,对,结尾要修改,这样才流畅。”我妈在耐心的引导我,我只是在回答和修改我。“好了,来吧,你又在弹了,”妈妈期待地说。“嗯,”我和妈妈陶醉在泽的美妙音乐中。“终于弹完了,好好听着,”我妈一边听一边称赞。听到这个消息我很高兴。我开心的躺在沙发上想:只要周六来了,我就能在老师同学面前展示自己的才华,让老师同学都能沉醉在自己的音乐天堂里。想着想着我进入了甜蜜的梦境。我期待的周六终于到了。我大摇大摆地走进教室,开始了我的独奏。老师同学都夸我,让我很开心。在这种众星云集的环境下,我沉浸在赞叹的话语中,我很开心。整天欢声笑语。音乐让我快乐,让我得到无尽的敬佩。音乐像流水一样流进我的心和你的心。音乐就像一棵参天大树,为我们遮风挡雨。音乐是我生活中最重要的部分,也是给我带来最大快乐的部分。音乐带给我的快乐,比海还深。让我们感受音乐带来的快乐。
音乐真好听600字
音乐是人类必要的娱乐。音乐能给人带来欢乐;它能给人带来回忆。音乐就像魔术师一样,可以在我们难过的时候,通过听欢快舒缓的音乐来缓解我们的心情。累的时候听轻快的钢琴曲可以缓解我们的疲劳。
我是一个音乐迷,从小就喜欢听音乐。
你看,那天,我怀着一颗悲伤的心回到家,熟练地打开电脑,点开百度音乐盒,开始听音乐。我以为那同学今天讽刺我,我很生气,狠狠地敲键盘。突然,我听到了一首非常快乐的音乐。我一抬头,原来是一首叫《我要做一个合格的小公民》的儿歌。“啊!好好听着!”我忍不住大喊。轻松,美妙的音乐带我进入一个没有烦恼和悲伤的世界!这时,表哥回来了。他听了这首歌,高兴地称赞。我突然发现:我只是不开心,好像都飞走了。音乐太棒了!太好了。以后再多听几首,那就更好了。
我又随便点了一首。谁知道,这首歌太伤感了,我开始不耐烦了。我想:为什么音乐这么讨厌?我知道我不开心,我还是这样…
我继续听着“我要做一个合格的公民”,心情又开始开朗起来。吃饭的时候,我很开心,非常开心的讲着学校的故事,爸爸笑着以为我被打了!我妈也伸出手摸了摸我的额头,以为我发烧了。
睡觉的时候听着音乐很快就睡着了,梦见自己在空中飞翔…
(小学四年级,)
班里的音乐会
今天下午,我们班举行了一场小型音乐会。
在音乐会上,张晓晗是第一个出场的。她演奏了一种乐器,二胡,它演奏了著名的二胡歌曲?《赛马》 。这首歌忽快忽慢,仿佛一群勇者在辽阔的草原上赛马!
然后,王自信地走到主席台上。他也演奏乐器,只是小提琴。只听说过小提琴是四大大提琴中的“皇后”,但真没听说过这个“皇后唱法”。这次我可以享受我的耳朵了!他弹的歌名字是《划船曲》,是个耳熟能详的名字。我们静静地听着,仿佛在平静的小湖上划船,微风轻轻地吹向我……
可能是太陶醉了,也可能是郑启芳的电子琴太普通,我没有感觉到他的到来。
我非常喜欢这场音乐会。很多歌都那么好听,陶冶了我和同学们的情操。
(四年级,300字)
美丽的音乐喷泉
美丽的音乐喷泉
据说西湖的音乐喷泉很漂亮。于是,吃完饭,我和爸妈也去西湖看音乐喷泉。
到了西湖,看到里面挤满了人,有男有女,有老有少,都在期待音乐喷泉的开始。
过了一会儿,音乐慢慢响起。突然,一个巨大的扇形水幕出现在前面的中间,绿光打在“扇”上,描绘出不同的图案,包括圆形、心形和五角星形.
又过了一会儿,突然耳边传来一阵激昂的音乐。在无数小水柱的中心,一个大水柱直冲云霄。岸上有人鼓掌叫好,有人大声叫好;一些人迅速按下快门,以保持这一壮观的景象.
西湖的音乐喷泉多种多样。有时候像仙女花一样喷得到处都是;有时像钟摆一样,有规律地左右摆动;有时它像拱门一样张开欢迎我们。
西湖的音乐喷泉虽然只有十分钟,但带给大家的快乐是永恒的。它美妙的音乐和美丽的风景一直留在我的脑海里。
(小学二年级,)
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