书签六年级作文

关注：93 发布时间：2023-01-30 16:36:49

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【第1篇】那枚书签_心中的风景作文600字

书里静静地躺着一个红叶书签，它像一道永不褪色的风景，镌刻在我的心里。

那是一个秋日，抬头看金凤山，绿红相间，我惊呆了。

壮丽的群山已经从过去的美丽中褪去，飞瀑为山涧写下了辉煌的乐章，快如玉璧，奔腾不息！碰撞！鲜艳的红叶森林被染成了鲜艳的颜色。对生活充满热情，无边的落叶飘下来，将生命的光辉定格在一个精彩的瞬间。

我弯下腰捡起一片落叶，试图从网络的金色脉络中破译出灿烂的树叶的生命轨迹。突然有一种冲动，想把书里的落叶当做独一无二的书签，像一只小船，切断我在祖国的天空遨游。

那天晚上，我第一次睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被风吹到空中，飞舞旋转，尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人表达了“花要连夜送出，不必晨风吹”，声音如雷，终于唤醒沉睡的灵魂。

那片落叶已经落在我的心里，装饰了我心灵的窗户。每当你读累了，摸摸刀刃上粗糙结实的生命线，看到路标般的线笔直指向前方，一股热血就会涌上心头。

有人说，春天的新绿，夏天的深沉之美，秋天的熔金，离不开树叶的装饰和着色。秀节和元夜没有叶子是一种不完美和错误，多么压抑和感伤。落叶记录人生的历程，短暂，却辉煌一生。如果能在有限的时间内，最大限度的传播生活的张力，拓展生存空间，那么当生活像落叶一样飘落时，那就不是遗憾的叹息，而是一曲金曲。

活在风景里是幸运还是不幸很难说，但每个人心里都有这样的风景，这是一种不存在的幻觉，但它总是围绕着我们，打动着我们的心。

【第2篇】小学生六年级作文：小小书签，浓浓师生情

今天是9月10日，——教师节。想了想，决定给老师做个书签。但是做什么样的书签呢？不禁细细回忆起来。

在二年级的一次午睡课上，突然感觉肚子一阵疼痛，汗流浃背。教数学的焦看到了，关切地问我怎么回事。当她知道我肚子疼的时候，急得像热锅上的蚂蚁。她没什么好主意，就把自己的热水瓶给了我，让我好好躺着。为了不让我被烫伤，她把自己的毛巾放在热水瓶下面。但是她，一个因为常年肠胃不好而离不开热水瓶的老师，生病了。

对了，要不我给老师做个热水瓶书签？开始，我带了一张铅纸，先在脑子里慢慢构思书签的主题形状。然后我在纸上画了一个略大的长方形，中间画了一个热水瓶，上面写着“小热水瓶曾经温暖过我的身体，也一直温暖着我的心”。而且今天是兔年教师节，所以我在书签上画了一只小兔子，在背面写了“9.10”。热水瓶还是之前的——黄色，外面的长方形涂了我喜欢的红色。当然，我不忘写“老师，您辛苦了。节日快乐！”最后我把热水瓶的边框切了三分之二。这样，这个书签就有了一个“大嘴巴”，可以咬很多页书，“永不离开”。

同时，我想对世界上所有的老师说：“老师，您辛苦了。教师节快乐！”

【第3篇】叶脉书签800字

今天，当我到家时，王亚丽也在同一时间到达。看她神秘又沾沾自喜的样子，我就纳闷了。好奇心一上来，我就追着她问她：“雅丽，你有什么新花样？”听到这里，她骄傲地说：“这是.秘密！”当我求她告诉我这个秘密的时候，我在她的汽车口袋里发现了两袋奇怪的药粉。我正要去拿，但王亚丽把它抢走了，藏在口袋里，匆匆骑回家。我很惊讶，所以我跟着王亚丽去了她家。经过反复询问，我意识到我要成为一个静脉书签。

我一听，就激动了。就和她做吧。首先，王亚丽把老师给她的粉末腐蚀剂放在一个没用的陶罐里，然后把那些桂花叶放在罐里，在罐里洒了200毫升热开水。突然，“萨沙武贾西奇”的声音不断从锅里冒出来，一阵刺眼的白烟从锅里冒出来。我们赶紧把锅拿到外面，把煤炉点着，开始等。

我们两个一边扇煤炉，一边仔细观察锅里的动静：火很旺，里面的药水很快就起作用了，出现了很多气泡。看到就激动，想马上揭开盖子。王亚丽赶紧停下来，喊道：“别碰它！还没准备好！要等里面的药水从黄色变成深绿色，再从深绿色变成黑色，静脉书签才能做好。”我点点头，开始察言观色。过了一会儿，我控制不住自己，打开盖子，水开始变黑。我欣喜若狂，很开心，过几分钟就好了。锅热不热我都不在乎。王亚丽拿起筷子，轻轻地把叶子一片一片剪下来，放在洗过的瓷砖上。但是王亚丽用冷水浸泡叶子，然后用牙刷刷掉叶子。一开始我很纳闷：为什么要泡冷水？后来我才知道，要保证叶脉完好，就要把叶子凉了。同样奇怪的是，叶子和肉一个接一个地从叶子上“跳”下来。不一会儿就只剩下静脉了。看，晶莹剔透，闪烁着，迷人！

静脉书签，我放不下，一个个诞生。怎么样，漂亮吧？

【第4篇】六年级作文制作叶脉书签

寒假期间突然对静脉书签产生了兴趣，因为“叶脉”和“产业脉”是谐音，意思是学业事业蒸蒸日上，制作成功后很精致。在我妈妈的帮助下，我们买了制作静脉书签的材料，包括氢氧化钠、碱、过氧化氢、牙刷、小玻璃片和不同尺寸的塑料薄膜。

一到冬天，有些叶子就枯萎腐烂了，不容易找到一些符合塑料薄膜的常青叶子。经过几次搜索，我把目标转向桂花的叶子，因为它的叶子坚硬，脉络清晰，大小合适。我摘了些桂花叶，匆匆回家。

然后我们找妈妈要了一个没用过的不锈钢锅，放在煤气炉上。然后倒入碱。因为碱水有轻微的腐蚀性，我戴上手套，用镊子把刀片转过去。这时锅里有一股臭味，原来是桂花叶的味道。我赶紧打开窗户通风。风很冷，我的手很僵硬。“原来，一小块静脉书签需要这么大的力气！我不禁感叹。

5分钟后，叶子逐渐变黑。我用镊子把叶子捞出来，轻轻放入盛满清水的盆子里，小心翼翼地用清水洗干净。

叶子上的液体都洗完了，我把叶子平放在一小块玻璃上。仔细观察发现，血管上有许多微小的绿色东西。这大概是腐烂的叶肉吧！我用旧牙刷往静脉方向刷掉叶肉，打开水龙头，用小流量的自来水冲洗。

这时的叶子有新鲜输液的弹性，但不透明。必须用双氧水浸泡一天才能漂白，使静脉书签薄如蝉翼，透明如纱。

最后用两张旧报纸把叶子上的水分吸走，就这样！但是我觉得叶子的颜色太单一了，就用染料，细刷，宣纸，铅笔来画。首先，宣纸在叶子上画一个粗糙的纹理，用铅笔轻轻勾勒出来。然后我画了我最熟悉的渔夫画，用染料染了。第一遍会很淡，我就画了第二遍第三遍，直到颜色清晰，再印在叶子上。这时手一定要按住画面，不要随意触碰。画干后贴一层塑料薄膜，用打孔机在叶片尾部打孔，挂一个淡紫色的流苏，就完成了。

每一片叶子都讲述着自己成长的故事，但都是短暂的，而我却把这一片叶子的美好定格到了永恒。我也明白了这样一个道理：只有不断改进自己的作品，我才能成功。

【第5篇】哦，书签真的寄来了600字

郭雨桐

“信！”我刚进教室，好朋友就飞过来说：“你的信！”说着将手一扬。我抓起信，迅速打开，一个精致的书签悄悄地溜走了.看着信中的签名，我的心不禁掀起波澜.

这是我西山的朋友刘晓庆送给我的。看到书签，我仿佛看到了她甜美的笑脸，听到了她甜美的声音。

今年4月24日，我作为学生代表，去宝鸡西山庙沟小学捐书。捐书仪式结束后，我们和庙沟小学四年级的孩子聊天。所以，我遇到了刘晓庆。她带我去了她家。她的院子里有一棵又高又直的梧桐树。我抬头看着满树的绿叶，对自己说：“梧桐树的叶子真绿，真美。”刘晓庆甜甜一笑：“你喜欢吗？我摘一片叶子做个书签送给你。”“如果你真的用梧桐树的叶子将我书签，它将永远留在我的梦里。”我们都笑了。“好！让我也出现在你的梦里，让我们在梦里交谈吧！”她笑得更开心了。

没想到，书签真的到了。它是由一块翠绿如玉的梧桐树树叶做成的，上面覆盖着一层透明的塑料纸，上面贴着一圈野花。绿叶，五颜六色的花，多么漂亮的书签！这让我很激动，很激动。

我拿起画笔，画了一幅——。两个小女孩在蓝天白云青山的群山中手拉着手，唱歌跳舞。我还在画下写了一句话：愿我们的友谊天长地久！愿你像蒲公英一样飞出大山！

这幅画被送了出去，它带着我的祝福飞到了西山，飞到了有梧桐树的农舍里，到了刘晓庆的手里.

【第6篇】书签制作流程图

制作书签的工具有：一朵花、一张美丽的卡片、浆糊、剪刀、打孔机、丝带。

做书签前一周，我们在一本厚重的书里放了一朵花，压成干花备用。

正式开始书签的时候，先用剪刀把卡片剪成合适的大小。之后把干花贴在卡片的左侧进行装饰。然后，在卡片的空白处写一条信息，然后用打孔机在卡片上端打孔。最后，把丝带穿过洞，打个结。一个漂亮的书签完成了。

【第7篇】那枚书签_心中的风景作文600字

书里静静地躺着一个红叶书签，它像一道永不褪色的风景，镌刻在我的心里。

那是一个秋日，抬头看金凤山，绿红相间，我惊呆了。

活在风景里是幸运还是不幸很难说，但每个人心里都有这样的风景，这是一种不存在的幻觉，但它总是围绕着我们，打动着我们的心。

【第8篇】制作叶脉书签600字

今天我们班主任给我们布置了一个作业——做玉兰叶脉书签。

老师介绍的方法是：把洗衣粉倒入电磁炉，然后放一些水进去，再放一些玉兰叶进去。老师还说：把它们煮透再拿出来用牙刷刷。叶子里只留下无数美丽的小经脉。之后，在阳光下晒干。烘干后被书压直。最后，只用营养物质来画出自己喜欢的颜色。这样，木兰花的叶脉书签就完成了。

当我们第一次听到老师说把洗衣粉放在锅旁边的时候，我们都愣了一下。想着：废粉又没毒，怎么能放进锅里？如果你把它放在一个罐子里，那个罐子不能也是吗？我们每个人心里都有疑惑。幸运的是，老师说：“我们用了很多次，所有的东西都是在那个锅里煮的。”而且我们班一个同学中午做了一个带回来给我们看。

回到家，我立刻用锅煮厚朴叶。我是按照老师的方法做的，真的很管用。

当我煮叶子的时候，我会呆在锅旁边看着它们。一开始没有泡沫，过了一分钟就开始冒泡了。水开得越多，气泡就越多。原本透明的水，已经慢慢开始变成其他颜色。我看到原来的绿叶慢慢变成了淡褐色。

我在刷树叶的时候，划了很多块。俗话说，心急吃不了热豆腐。后来慢慢掌握了刷叶子的方法。不要刷的太用力，慢慢来，一点一点来，就这样。最后，我画了我最喜欢的颜色。然后静脉书签，我完成了。

老师布置的作业太有趣了。此外，我学到了一些新东西——成为一个静脉书签。

【第9篇】小学六年级作文：制作叶脉书签

寒假期间突然对静脉书签产生了兴趣，因为“叶脉”和“产业脉”是谐音，表示学业事业蒸蒸日上，制作成功后非常精致。在我妈妈的帮助下，我们买了制作静脉书签的材料，包括氢氧化钠、碱、过氧化氢、牙刷、小玻璃片和不同尺寸的塑料薄膜。

5分钟后，叶子逐渐变黑。我用镊子把叶子捞出来，轻轻放入盛满清水的盆子里，小心翼翼地用清水洗干净。

这时的叶子有新鲜输液的弹性，但不透明。必须用双氧水浸泡一天才能漂白，使静脉书签薄如蝉翼，透明如纱。

【第10篇】绿叶书签作文200字-小学六年级作文

绿叶上的垂直和水平经线

这是一条流动的小溪

反射着山上升起的太阳和日落

勾勒出群山的起伏

把绿叶捧在手心

那就是抓住山中最美的声音

把绿叶夹进课本

令人陶醉的香味充满了教室

一种思想是嫩绿色的

像奔流的小溪跳跃着光影

通过珊瑚礁一样的问题

唤醒苔藓般的疲惫

在一页一页的跋涉中，绿叶变黄了

这门课逐渐翻到最后一页

这时，叶子上的经脉

它不再是徘徊的记忆

它连续无数个昼夜

我的足迹

【第11篇】小学六年级作文：书签制作流程图

制作书签的工具有：一朵花、一张美丽的卡片、浆糊、剪刀、打孔机、丝带。

做书签前一周，我们在一本厚重的书里放了一朵花，压成干花备用。

【第12篇】一张书签的回忆

我坐在书桌前，随意拿起一本书来读。嗯？这是什么？我仔细看了看。哦，那是一个枫叶书签！金碧辉煌，许多经脉分布在棕榈叶表面，相互交错，清晰可见。这个书签是我很小的时候放在书里的。

我拿起书签，透过它，我仿佛看到一个小男孩拿着一本书，专注地看着。不知不觉，我陷入了回忆.

我上幼儿园的时候，妈妈经常牵着我的小手，带我到街上，教我认识各种广告牌上的字。我渐渐学会了读书，妈妈就给我订了儿童读物。当我把书拿在手里时，我第一次发现这本书如此美丽。书里还有另外一个世界，我在里面漫游，飞翔，快乐的玩耍，自由的思考……我被书迷住了。

随着年龄的增长，我读的书越来越多。上至《史记》和《世说新语》，下至《荒野求生》和《丁丁历险记》。在我的书里，我体会到了“大漠孤烟直”的悲伤，“桃花潭深千尺”的友情，“米花香浓郁岁月”的喜悦……随着我的阅读，书里的知识源源不断地流入我的大脑，使我成为班上知识渊博的人，作文水平也有所提高，甚至获得了一等奖！我把书当成我的老师。

因为书籍给我带来了巨大的帮助，我对阅读的痴迷达到了前所未有的高峰。有一次，我津津有味地看了一本书《海底两万里》。上课铃响了，我把书放在抽屉里。老师开始上课，但是抽屉里的书像磁铁一样吸引着我。尼莫船长怎么了？鹦鹉螺号到哪里了？教授逃跑了吗？这些问题充斥着我的大脑，让我的手不由自主地伸向抽屉。我一页一页翻着，沉浸在书的世界里，无法自拔。我无视老师同学的声音，一句话也没听进去。老师注意到了我，“沈阳！你回答这个问题！”老师的大嗓门把我拉回了现实世界。我站起来环顾四周。不知道该回答什么问题。老师重复了一遍，指着黑板。“我.我.不知道。”我发现自己对新教一无所知。我羞愧得低下头，看起来像个熟透的西瓜瓤。

“雪.”回想起这些，我挠了挠头，笑出声来，让我吃够了教训。从此我明白了，爱读书固然好，但也需要安排时间，否则得不偿失。

我小心翼翼地把书签挂在墙上，以后还会带着它继续在书海里游泳。它将见证我的书和我一起成长的岁月。

【第13篇】叶脉书签作文300字-小学六年级作文

【第14篇】第一次做书签作文500字-小学六年级作文

今天，老师将教我们如何制作书签。听完老师的话，我迅速拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀做了一个漂亮的书签。

为了与众不同，我绞尽脑汁想：我该怎么办？突然，我眼前一亮：我要在学习上做一个书签，这样我才能好好学习，天天向上。

构思完后，我拿起笔来画。我先画了三朵小花，跟学生一模一样，然后画了一个小水壶，是个勤快的园丁。学生们贪婪地让我们吸收知识的甘露，这让我们理解了很多知识和很多原因。然后，我剪了一些小翅膀放在上面，让孩子们朝着梦想努力。然后，我写了一句名言：书是人类进步的阶梯。让学生一步一步走向光明。最后我拿出一根粉色的丝线，绑在书签顶端。还贴了自己喜欢的小贴纸，挂了两个小铃铛。

让我的书签更漂亮。

这时，我松了一口气，环顾四周。有的同学为了写出一个精彩的句子而挠头；有的同学一边画画一边思考，眉头紧锁！

过了一会儿，老师让学生上台表演。学生们做得多漂亮啊！每个人都在书签上写了一句名言来鼓励自己。你看：“知识就是力量。”告诉我们：只有学习更多的知识，才会带给你无限的力量；“书是人类的良师益友。”告诉我们：书是我们不可缺少的好老师，应该是我们不可分割的好伙伴。

这次书签不仅让我知道了书签的技巧，也让我学会了

很多知识。

今天的书签活动真的很有趣！

【第15篇】叶脉书签作文800字-小学六年级作文

浙江省绍兴县湖塘街古城小学六年级王艳静脉书签今天，我和王亚丽同时到家。看她神秘又沾沾自喜的样子，我就纳闷了。好奇心一上来，我就追着她问她：“雅丽，你有什么新花样？”听到这里，她骄傲地说：“这是.秘密！”当我求她告诉我这个秘密的时候，我在她的汽车口袋里发现了两袋奇怪的药粉。我正要去拿，但王亚丽把它抢走了，藏在口袋里，匆匆骑回家。我很惊讶，所以我跟着王亚丽去了她家。经过反复询问，我意识到我要成为一个静脉书签。

静脉书签，我放不下，一个个诞生。怎么样，漂亮吧？讲师：程凤超

小学其他年级同类作文

书签200字

今天我看书的时候，妈妈给了我一个漂亮的静脉书签。我问我妈：“这是干嘛的？”我妈和蔼地对我说：“以后你看书的时候，看到哪里就把书签夹在那里。下次看书就不会忘了，还能保护书！”听完之后，我对妈妈说：“妈妈，以后我会多读书，多学习知识。谢谢你送我这个书签。”

（小学二年级，）

书签_自制小书签作文400字

周末，我在书房看书。听到妈妈叫我吃西瓜，我就把书扔了，跑过去。回来的时候，过了一会儿才翻到正在看的那一页。“我得想点办法，”我对自己说。突然，我顿悟了，做个书签吧。

刚开始，马上就找到了材料：纸板、水彩笔、尺子、打孔机、剪刀、丝带等等。我先用剪刀把纸板剪成10厘米大小，5厘米宽的卡片，然后用水彩笔在卡片正面上方写下孔子名言——。然后在单词下方画一张讲台桌，在桌子下方画三排正在认真听讲的同学。他们像海绵一样，急切地吸收知识。这样，卡的正面就完成了。我把牌翻过来，在牌顶上写了一句名言：——剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。画一朵盛开的梅花，画一个学生在字底欣赏梅花。他在感受雪后梅花的沁人心脾的芳香。多醉人啊！这样书签反面就完成了。最后我用打孔机小心翼翼的在卡片上缘中间打了一个小圆孔，把一条金色的丝带穿过小圆孔打了个紧结。看，一个小书签诞生了。

看着自己做的书签，虽然没有买的好看，但还是激动的放不下。我把书签放进书里，合上书，默默许了一个愿：希望这个小书签能激励我努力学习，不断进步！

（三年级作文，）

书签的对话1200字

653级张子凡

下午放学，收拾书包准备离开的时候，突然听到一个细小的声音。我环顾四周。原来是来自书签。我躲在桌子底下听着：

“啊！都走了，兄弟姐妹赶紧起床。”有星星的小书签写着。

“好，起来。”一个小猪书签上写着。

“大家好！”书签回头一看，原来是一个新朋友——一个又大又漂亮的书签。

“好美！”大家一起说。

那个书签五颜六色，闪闪发光。大家都一句话称赞，他却一点都不得意。他谦虚地说，过奖了。

这时，一只小猫书签调皮地跑过来说：“大家好，我是一只调皮的猫。”史努比在这里，他很高兴介绍自己。话音刚落，“哆啦a梦”插嘴天真地说着自己的爱好，拉了拉自己的大口袋。每个人都好奇地看着里面，加菲尔德，鸟和蝴蝶

大家一起讨论：“今天看到班长总是有偏见。”“哎，我看到好多人玩珍珠丝，很不好。”“的确是。”“今天班里还有人吃饭。”他们一个接一个地大声交谈。