礼仪六年级作文

【第1篇】关于礼仪的作文500字 眼睛的角度

关于礼仪的作文500字 眼睛的角度

当我们和别人握手时，我们通常会盯着对方，但当你匆忙时，你会盯着手表，迫不及待地离开吗？

看人的眼睛也是一种文明和礼貌。也许成功或失败取决于你的眼睛。

著名的玫琳凯化妆品公司取得了今天的成就，因为当玛丽还是一名销售人员时，销售经理召集他们开会。会议结束时，每个人都希望和经理握手。玛丽排队等了三个多小时，最后轮到她去见经理了。经理和她握手的时候，她连看都不看她一眼，而是看着身后队伍的长度。被冷落的玛丽下定决心：不管和谁握手，她都要自己动手。玛丽也这样想和做。所以她现在的公司已经成为世界上最重要的公司之一。

的确，人的眼睛可以把握成败。像玛丽这样的例子很多，我们身边也有很多。比如一个内向的人成绩很好。遇到隔壁班自称的老师，只买这一个，低声说：“老师好。”这时候这个同学对老师的印象会大大降低。但如果你高昂着头，跟老师打个招呼，老师只会对你有更深的印象。

其实无论是和别人握手，还是和别人说话，都要把目光放在对方身上，让别人感受到你对他们的尊重、理解和关心。

【第2篇】践行文明礼仪

践行文明礼仪

文明是人在世上的根基，文明是同行的凭证，无论走到哪里都能让你畅通无阻；如果你没有文明意识，那么你所有的不规范、不文明的行为都会很明显，你会被别人看不起、看不上。你以后会如何在社会上立足和生存？

文明表现在道德，诚信等等。今天先说两种文明中的问题。

中国一直被称为礼仪之邦。中华文明五千年的历史发生了翻天覆地的变化，但“道德”这个概念却成为中华民族集体记忆和文化积淀的重要组成部分。它已成为维系中华民族自强不息的精神纽带和推动中华民族可持续发展的精神动力。

在中国古代史书中，对高尚道德的记载和推崇比比皆是：《易经》写着“天降，君子自强，地势广阔，君子载德。”《诗经》留下了先人的感叹：“山停了，风景停了。”《左传》记录了战争胜负的叹息：“德无仇。”

德国是中国文化的瑰宝；德国是中华民族的瑰宝；道德是民族精神的灵魂。它历史悠久，但其核心是塑造理想人格。美德是一种集合。如果你想要，你可以永远组装它。不想要，可以永远抛弃，但只是有害无益。

在新的历史条件下，继承中华民族的传统美德，弘扬时代精神，对我们初中生来说，要文明修身，不断加强对自己道德行为的反思，提高和完善，追求完美的人格。

你有没有听说过一句真诚的话，意思是一千块钱，但是没有信就受不了？自古以来，就有云“一诺千金”的说法。诚实意味着信守诺言。

有一个故事，讲的是一个人年轻的时候一贫如洗。后来，他从事商业。他的哲学是：第一，他是一个四海为家的人，一边打着算盘，一边为自己和对方算计。他坚持不做双赢的生意。二是说话要有信仰；当他发财时，他一分钱也没有。只用一句话，他在上海的朋友就为他筹集了一万万石大米，帮他装船。这个人就是胡雪岩，清末的一个丹顶红商人。因为他一直信守诺言，信守承诺，赢得了大家的信任。所以，他有诚信，有财富。

诚实是人性中的一种美德。投资它的人，可能在物质上并不富裕，但可以从赢得尊重中获得回报。诚信，作为市场条件下道德范畴的重要内容，在当今社会越来越重要。它要求人们随时随地实事求是，守信用，信守承诺。在我们的生活中，我们必须恪守信用，真诚待人，真诚建立信任，真诚行动，这是成功的基础。我们必须展示我们的文明。别人霸道，我们就得文明。

有一段独白说：“诚然我不是一个性格灵活的人，我不会拐弯抹角的挽留我不喜欢的人，但我会真诚的对待真心待我的人。我不贪图权贵，不畏惧权势，从不怠慢弱者。所以，我有很多朋友，虽然有人不喜欢我。有人不喜欢我也没关系，因为我是真心的。”我不知道你是什么态度，但如果我是你，我一定会和他做朋友。孔子说：“君子坦荡荡，小人则焦虑不安。”桥本还说：“真诚是人生最高的美德。”因此，我们应该和文明诚实的人交朋友。

诚实守信，就是言行一致，真实善良，实事求是，注重选拔。诚信是诚实的外在表现。只有内心诚实，才能信守诺言。没错，诚信是生命的命脉，是一切价值观的基础。

所以，同学们，做人要有道德，诚实守信。让我们携手共创文明校园。

【第3篇】礼仪作文1600字-小学六年级作文

中国是礼仪之邦，一定要从自己做起，做好推广礼仪的表率。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。

文明行为对每个人来说都是一小步。如果每个人都能文明一点，就能让我们的社会前进一大步。文明对一些人来说似乎很容易，但做起来就更难了。有时候文明是一张纸的厚度，有时候文明是几厘米或者几十厘米的距离，有时候文明是一种姿态…

其实可以文明的人很多。比如他们在公交车上看到老弱病残怀孕，上车就主动买票；有的年轻人把瓜子皮放在一个小的方便袋里，吃完就扔进垃圾箱；有很多司机不闯红灯，不超速，酒后不开车……其实文明就在我们身边。

能不遵守文明的人很少，比如在公共场所骂人打架；随意扔垃圾，随地吐痰，随地吐痰特别严重。一方面污染环境；另一方面，痰中含有一些病原体，这是传播疾病的罪魁祸首。随意闯红灯是很危险的。许多人因超速行驶而死于车祸。反而更好的是遵守交通规则。

让我们从每天的小事做起，从自己做起，从身边的每一个动作做起。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

这里不想举太多伟人的例子，因为很容易让大家产生文明礼仪只有伟人和名人才具备的错觉，这样我们就不用为自己或多或少的不文明言行感到愧疚；或者认为即使满足了文明的要求，也不会成为伟人和名人。我们不仅需要讲道德的大人物，更需要一群有道德的人。

在我们的日常生活中，也有很多文明的东西。

在我的社区，发生了！上次，我们这里下了一场红色暴雨，雨水已经漫过了我们的膝盖！回家的时候，因为路太滑，水又脏又深，脚滑了一下，差点滑倒。突然，我感觉到背后有一双小手在抓着我的后背。我扭回头，看到是门卫的警卫背着我。他冲我笑了笑，说：“来，站住，我拉你上楼！”我“嗯”了一声，站着不动。保安拉着我的手。他拉着我往前走。我们走路很困难，因为水很急！他带我到三楼的时候说：“好吧，你自己去吧！我下去看看有没有学生回来。再见！”我点了点头就走了。其实这个大叔没读过书，但是他也知道文明才是最重要的，学习不重要！

在我们的生活中，也有不文明的事情。

让我以我们的社区为例。我们小区六年级有个哥哥。他的成绩很好。每次考试他都是全班第一。当我们收到通知时，他在全班第一名。刚放学，他班上有同学把他叫到一个地方，然后开始用牙咬他弟弟，他弟弟没有还手.当他回家时，他让他妈妈看他在哭。他妈妈问他：“他们为什么咬他？”哥哥说：“他们嫉妒我成绩好。”那些兄弟真没文化！怎么能乱咬人？我们不能向他们学习！我们必须严格防止这样的事情发生！

如果一个个体不具备一个社会的公共文明水平，他就能反映一个社会、一个国家的文明水平。他遵守社会文明，小的影响自己形象，大的影响国家声誉。清朝时，大臣李鸿章去了俄罗斯。在公共场所，他的恶习爆发，到处吐一口痰，被外国记者大大夸大和嘲讽，从而羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

中国是一个古老的文明。整个中国弥漫着礼仪的芬芳。而这种香味来自于各种花。你就是其中之一。相信自己，我们能做到。我们会挑起传承礼仪的使命，不失未来。那么，2008年，北京奥运会将是一届绿色奥运，一届科技奥运，一届人文奥运。

深圳市宝安区沙井荣根学校六年级冯南昭

【第4篇】小学六年级作文：校园里的礼仪

礼仪是中国古代流传至今的传统。

文明礼仪是我们一直在讨论的事情，但是没有人真正做到。然而，在古代，有关于礼仪的寓言，如孔融让梨、陈门李雪、孟母的三乐章、高山流水等。这些故事告诉我们对兄弟、老师、年轻一代和朋友的尊重。不仅如此，在学校也要遵守要求，文明礼貌。

又一次，下课的时候，学习委员会正在开晚会，我们班的其他人都在说话。副校长在黑板上写了一个“京”字，划了一个圈，但下面还是写满了字，甚至有人在“京”字上划了斜线。

当别人说话时，我们应该先静静地听，然后再说话。如果火很吵，大家都听不见，那什么是礼仪文明？课后，不吵闹，不追逐，不打架，尊重他人。这些是我们应该做的文明礼仪。

如果每个人都文明有礼，世界会变成什么样？

【第5篇】树立文明礼仪的风范(半转载加修改)作文900字-小学六年级作文

中国是一个历史悠久的文明古国，被称为“礼仪之邦”。我了解到，劳动人民一贯重视道德修养和文明礼貌，有着悠久的美德传统。而一个素质高、受过教育的现代文明人，必须有良好的文明礼貌。

那么，怎样才能成为一个有教养的人呢？我们从以下几个方面来努力吧。

首先，注意个人gfd，礼仪，谈吐，着装等。从gfd开始，要求整洁干净：脸、脖子、手要洗干净；头发按时剪，勤洗；经常剪指甲；注意口腔卫生，不要在公共场合嚼口香糖；经常洗澡换衣服。从礼仪的角度来说，一定要从站、坐、行、举止、动作等方面严格要求自己。古人曾总结人体姿势的形象：“立如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人一种笔直精神的感觉；坐姿要端正得体；走路挺胸，肩膀和手臂自然摆动，步伐适中；表达要对人表示尊重、理解和善意，微笑；说话真诚善良，语言文明，简洁得体。着装要干净整洁得体，符合学生身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的作风。

其次，注意公共场所的礼仪。公共场所的礼仪包括学校、教室、宿舍、剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、坐车、购物等。校园礼仪很重要。在教室和宿舍里，我们应该遵守公共秩序，不要大声喧哗。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。

同学没有礼仪是活不下去的。就像润滑油，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。

“对人好”、“平易近人”、“交心”、“举梅绮”、“让枣推梨”、“在家”都说明了礼貌原则。当每个人来到这个世界上，学会做人从文明礼貌开始。在社会上，人们总是被要求有礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐，还能创造一个充满爱的环境，给自己带来快乐和温暖。在现代社会生活中，当我们的国家走向世界时，文明和礼貌已经成为投资环境和国家形象的一个组成部分

文明礼仪就在我们的日常生活中，就在我们身边。让我们都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，坚持按照学校的要求进行培训，找出自己的不足，及时纠正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能建立文明的礼仪作风，逐步培养文明的礼仪习惯，成为一个有气质、有风度、有教养的现代文明人。

【第6篇】文明礼仪，伴我成长作文500字-小学六年级作文

礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风格。中国获得了奥运会和世博会的主办权。我们会向世界展示怎样的形象？在城市“硬件”方面，近十年来，大规模的市政建设使得上海的高层建筑拔地而起。我们可以自豪地说，在这方面并不逊色于国外很多大都市，但在城市“软件”方面还是有很多不尽人意的地方。

以前不懂礼仪，坐电梯的时候总是很随意的站着；坐公交车的时候，旁边站着一个60多岁的老人，视而不见。虽然他知道他会让座，但他不想站起来。吃饭的时候总是快速坐下；有时候因为个人原因提前离开；还乱过马路；但是我的父母对我的行为不负责。这个时候的礼仪对我来说是一个陌生的词。

后来才知道，礼仪有很多种，包括社交礼仪、家庭礼仪、就业礼仪等等。社交礼仪分为手机礼仪、电子邮件礼仪和晚餐礼仪。这时我才知道，礼仪是很广泛的。从此以后，我一直记得这些礼仪知识。有一次，我叔叔请我们吃饭。我认为这是展示我个人素质的好时机。我主动让奶奶坐南边，给奶奶手里塞了点吃的。当我吃食物或饮料时，我会小口吃，不发出很大的声音。突然，我叔叔提议为我们干杯。轮到我的时候，我站起来拿起酒杯，笑着对他说：“祝你财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都称赞我是个有礼貌的男孩。我心中充满喜悦。

礼仪体现一个人的素质。礼仪可以让祖国更加繁荣昌盛。我们要做文明的主人，和文明呆在一起！

文明伴随我成长，我与文明同行！

【第7篇】礼仪小故事作文500字-小学六年级作文

什么是礼仪？礼仪是蓝天下的一朵云，给人纯洁；礼仪是风雨后的彩虹，给人安慰；礼仪是夜晚的一盏灯，给人以光明。

在我们的生活中，礼仪的事情很多，我举两个例子。

记得我上小学二年级的时候，我们班主任沈老师为我们规划了一套进出教室办公室的行为规范。先是用指关节敲了三下门，然后开门进来。然后我快速而轻柔的走到老师面前交作业。交完作业，走到门口说：“老师们再见！”终于可以离开了。

但我是个急性子，平时和普通人没什么区别。当我遇到紧急的事情时，我会惊慌失措。我把一切都抛到九霄云外，一头扎进办公室，语无伦次，让老师们目瞪口呆，盯着我看。好像我是个怪物，让我的脸火辣辣的。真的希望自己的脸不要太难看。

然而都是小时候的事。毕竟我已经长大了。

今年夏天，我去了外婆家，想变得更标准，更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想让我讨厌爷爷和她在一起像个“懒汉”。我以前不太喜欢爷爷，因为他总是和奶奶顶嘴。但这一次，我告诉妹妹：“如果我们这样做，爷爷会很难过，因为奶奶不喜欢他。如果他知道孙子们也不喜欢他，他不会崩溃吗？”妹子服气了。

上海市闵行区七宝二中六年级：王十一导师：杨萍

【第8篇】礼仪三句半作文450字-小学六年级作文

我们四个人走上舞台，锣鼓喧天，面对全校师生。

今天上台说“1”“文明礼仪带头”。认真听，快速说。

见面的时候，打个招呼，早，中，晚。谢谢你。不客气，客气。

不要追教室走廊，往右上下楼梯，跳跃，吵闹，安全。

上下楼梯排队，平行拥挤是不对的。不按顺序争成绩挺好的。

出门遵守交通法规，红灯停绿灯行，保证良好畅通的交通秩序。

在公共场所说粗话，虽然事情小，影响大，但是不文明，素质低，太差。

衣食住行不浪费，铺张浪费可耻，攀比心理不可接受，节约。

借东西，按时还，经常借不难，不还很烦。

客人到家，我倒茶。在大家面前大方一点，唱歌跳舞不扭来扭去也不错。

建立自信很重要。自卑只能增加我的烦恼。自信让我变得更优秀，更牛逼。

文明礼貌陪伴着我们，高尚的品格是支柱，我们所有人都可以一起努力。

说到停在这里，在场的同学能听清楚吗？你做，我做。加油，欢迎！

欢迎我们所有人！

山东省日照经济开发区桂林路小学六年级，安鹏：

【第9篇】小学六年级作文：“文明礼仪伴我行”演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天，我很高兴从同学那里得到这么多关于文明礼仪的故事。接下来，我也希望通过分享我关于文明礼仪的故事，让我们再次感受到文明的芬芳。

人们常说：“学海任重道远。”在我看来，想要在知识的海洋中航行，光有船是不够的。你需要有人来引导我们，那个人就是我们的老师。我们把老师比作灵魂工程师和辛勤工作的园丁。蜀山有一条路。老师是我们的向导。他们愿意付出。他们默默付出。他们对我们是如此无私。我们做什么呢

我们来看看古人是怎么做到的。

宋代大学者师洋拜程颢为师。为了向老师学习，他甚至放弃了当官。程颢去世后，师洋师从程颢的弟弟程颐，故事发生在他第一次拜访程颐的那天。

那一天，师洋和右佐来到松阳书院看望程颐，正巧遇见正在闭目养神的老人。他们怕打扰，就恭恭敬敬地站在门口等着。然而，天突然开始下雪了，但他们仍然站在雪地里。他们拒绝离开，不忍心叫醒老人。后来，尤佐受不了寒冷。他几次试图叫醒老人，但都被师洋拦住了。于是他们在雪地里站了很久。当老人醒来，欢迎他们进屋时，门外的雪有一英尺多厚。这是流传千古的雪。

在我看来，师洋今天的成就不仅取决于他的努力，还取决于他尊重老师和教学的态度，这是留给我们最宝贵的遗产。《吕氏春秋》说：“从疾病中学习在于尊敬老师”。意思是：要快速学习知识，最重要的是尊重老师。

也许现在我们不需要站在雪地里向老师表达我们的敬意，但是日常生活中的一句问候，一句再见，节日里的一句祝福，都是向老师表达我们敬意的方式。古人云：不学礼仪，不能立。尊敬老师不仅是我们学习的态度，也是我们成长的必修课。

我想借此机会再次向老师们表示衷心的感谢。谢谢你。

谢谢大家！

【第10篇】遵守礼仪

中国是礼仪之邦，但我不这么认为。因为“捡人家垃圾，在公交车上看到老人不让他们坐……”是中国大部分人的做法。

我们老师去过国外——指其他国家。那里几乎每家餐厅都用了几个汉字“手边不要扔垃圾”。你有没有想过为什么他们不用其他语言写作？因为在他们眼里，中国礼仪比任何一个国家都差。

元旦最后一天也有礼仪危机。我碰巧有一节英语课。坐公交车回来，刚开始。我暗暗高兴：哈哈！这车还有座位，真的帮到我了！但紧接着，一个老人走了过来，满脸皱纹，站不上公交车，看起来很可怜。我突然想到，如果汽车突然刹车，老人就失去了立足之地，摔倒在地上，这可能会在未来几年造成残疾。我终于鼓足勇气离开了座位，但我没有让他“坐起来”，她却做到了。我没有告诉他的原因是想让他觉得我应该下车。最好让他接受。

【第11篇】礼仪作文1000字-小学六年级作文

礼仪是人际交往中对人的自律和尊重的过程。古代有很多关于礼仪的故事，比如《程门立雪》，《张良拜师》，《千里送鹅毛》等等。

礼仪也是一种沟通方式。人们应该尊重和友好地对待他人。礼仪也分为五个分支：政府礼仪、商务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪。

古代礼仪中的一切，主要是尊老爱幼。孟子说：“如果你照顾老人，接君在位，你就会庆祝。”看到长辈打招呼，给长辈让座，帮长辈过马路，给长辈提东西。这些都是我们要做的。

礼仪在我们的生活中无处不在。我每天都坐地铁上学，而且这个时间也不是拥堵的高峰期，所以地铁箱里人不多。一天早上，我像往常一样坐地铁去上学，刚上地铁。突然，一个阿姨向我挥手让我坐下，因为她要在下一站下车。我毫不客气地坐下来，心想：今天真划算。刚上车，就有人让座了，我也不用站的那么辛苦。我连“谢谢”都没说，阿姨就下车走了。地铁正快速向目的地移动，大约停了两站后，一位80岁的老爷爷手里吃力地提着一大包东西，慢慢向我走来。我瞥了他一眼，但没有动作，我的屁股仍然牢牢地钉在座位上。这时，耳边传来一个清脆的声音：“老头，过来坐我这边。”我用声音从远处看。我原来是一个围着绿围巾的小学生。突然我又看了看爷爷，我很惭愧，于是我毫不犹豫的起身走到他爷爷面前说：“爷爷，你背着这么重的东西，请坐！”爷爷说：“谢谢你，小姑娘。你真好，但我要在下一站下车。你还是坐下吧。”“不，你看那么多东西都很累。这个座位靠近上下口。请安心坐一会儿。”我拉着爷爷坐下。"世纪大道站已经到了，请为下车的乘客做好准备."爷爷听到了电台播音员的声音，起身和蔼地说：“非常感谢你，小姑娘。你真懂事。”谢过我之后，他向站台走去。看着他瘦弱佝偻的背影，我的心被划了一下。

爷爷的感谢让我觉得有些惭愧，因为阿姨给我让座的时候，我没有用感激来表达。第一次见爷爷的时候，如果不是那个小学生让座的行为激励了我，我现在也不会幸福和平静。让座是常事，但也是一种礼仪。每个人都应该尊老爱幼。身边的小事是礼仪上的一小步。礼仪就在你身边，等待你的发现。

显然，礼仪教育现在受到重视，因为礼仪有助于促进社会文明。我们不能没有礼仪，要懂得礼仪，礼仪，礼貌，让它们成为我们的人走向世界，与世界交流的工具。

上海市浦东新区建平西学校6年级，邮编：

【第12篇】小学六年级作文：礼仪小故事

什么是礼仪？礼仪是蓝天下的一朵云，给人纯洁；礼仪是风雨后的彩虹，给人安慰；礼仪是夜晚的一盏灯，给人以光明。

在我们的生活中，礼仪的事情很多，我举两个例子。

记得我上小学二年级的时候，我们班主任沈老师为我们规划了一套进出教室办公室的行为规范。先是用指关节敲了三下门，然后开门进来。然后我快速而轻柔的走到老师面前交作业。交完作业，走到门口说：“老师们再见！”终于可以离开了。

但我是个急性子，平时和普通人没什么区别。当我遇到紧急的事情时，我会惊慌失措。我把一切都抛到九霄云外，一头扎进办公室，语无伦次，让老师们目瞪口呆，盯着我看。好像我是个怪物，让我的脸火辣辣的。真的希望自己的脸不要太难看。

然而都是小时候的事。毕竟我已经长大了。

今年夏天，我去了外婆家，想变得更标准，更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想让我讨厌爷爷和她在一起像个“懒汉”。我以前不太喜欢爷爷，因为他总是和奶奶顶嘴。但这一次，我告诉妹妹：“如果我们这样做，爷爷会很难过，因为奶奶不喜欢他。如果他知道孙子们也不喜欢他，他不会崩溃吗？”妹子服气了。

【第13篇】礼仪故事作文500字-小学六年级作文

一个文明的好孩子，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，爱劳动；在学校，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，我们应该爱护公共财产，注意卫生，保护环境，遵守秩序。只有这样，每时每刻都在锻炼自己，发挥自己的特长，才能成为一个文明的好少年。

古代孔融做梨；有一段造雪的旅程；孟母有三招；有山河；还有梅绮的例子，都是文明礼仪的表现。

记得四年级的时候，我刚吃完午饭，走出学校食堂。突然，我看到一个高二的学生拿着一个垃圾袋从教学楼下走过来。他环顾四周，在老师不注意的时候把装满垃圾的袋子放在学校的花里，可能是因为学校的大垃圾桶离教学楼很远。我一看，走过去说：“你不能倒垃圾！”小同学吃了一惊，赶紧转身，发现我只是个学生。他自信地说：“嗯，倒垃圾的不止我一个。你在乎什么？不要利用你比我高的成绩，多管闲事！”说完，大步大摇大摆地走了。

这个同学的行为很恶劣。即使别人都乱扔垃圾，他也不能为了方便跟着他们乱扔垃圾。“刘备顾茅庐”的故事表明，只有尊重他人，才能得到他人的尊重和信任，才能在事业上取得成功。这个同学的行为是不尊重保洁阿姨，增加她们的工作量。

在公共汽车上让座和在公共场合文明都是礼貌。让我们一起努力成为一名优秀的中学生。

上海市浦东新区上海建平西学校6年级，路泽阳

【第14篇】文明礼仪我最棒作文800字-小学六年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家下午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。

什么是文明礼仪？文明礼仪是在路上相遇时的微笑；是学生遇到困难时的热心帮助；就是平时与人相处时的那种亲切感；见到老师是一种温暖的问候；一不小心撞到对方就是一句“对不起”；是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为；是有人随地吐痰就主动停下来，不是公共场所的大声喧哗。文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的象征，是人类漫长历史中的灯塔。文明礼仪是我们学习和生活的一部分，是我们健康成长的一只手臂。没有文明，我们就失去了做人的基础，我们的生活也就失去了光彩！

文明礼仪包括礼、礼、貌、礼。不仅是尊重人，更是尊重社会秩序和文化秩序。文明礼仪不仅是人的外在言语和行为的表现，也反映了人的内在气质。

中国有五千年灿烂的文化，被称为礼仪之邦。

文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事开始，从身边的每一个动作开始。讲文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要用文明行为来规范，我们要管好自己，教育好自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。

我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家繁荣和社会进步的历史使命。教育为本，培养第一。建设文明社会，必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根开花。

我经常看到一些学生不注意个人卫生，犯错误，上课不遵守纪律，课后到处乱跑.这些都是很文明的行为吗？“恋人，人们永远爱他们；尊重人，人总是尊重人的”，“不要恶小，不要善小”。文明礼仪会让我们的家更美好，让我们的社会更和谐！

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的校园成为一个文明的天堂，让我们的家更蓝，更清澈的水，更干净的路，更美丽的环境.

让文明礼仪陪伴我们健康成长！

我的演讲结束了！谢谢大家！

六年级：onapengjie

【第15篇】文明礼仪伴我行作文1100字-小学六年级作文

文明礼仪陪伴着我们

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

“新时代，讲文明，做好孩子，培养新作风，懂礼仪，言传身教……”听，这是从那里读出来的声音。哦，我在背文明礼仪三字歌！礼仪在我们的生活中无处不在。它不仅能显示一个人的道德修养，还能增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明，懂得礼仪，才能得到更多人的尊重和喜爱。但是这个道理大家都知道，也都明白。我们身边有多少人真的能做到这一点？我们从以下几个方面入手：

如果我们在街上看到一张废纸，有多少人会主动捡起来？想想看，因为这张纸不仅让我们的城市变得不那么美丽，也体现了一个人的文明素质。如果我们在观光时，一片绿色的草坪挡住了我们的路，有多少人可以绕道而行？朋友们，草也是活着的，它知道有多痛。每当我们无情的脚踩在上面，该有多难过！难道我们只是考虑自己的方便，而不是草？而且，青草的绿色像绿色精灵一样点缀着我们的城市，让我们的城市更加充满活力。为什么要伤害它？如果看到有人扔纸屑，有多少人能阻止？如果我们都这么不文明，我们的生活环境会变成什么样？如果你在公交车上看到一个没有座位的老人，一排排老弱病残的座位被一个强壮的年轻人占了，你会怎么想？不为老人着想，也要为自己着想。也许再过几十年，站在公交车上的老人可能就是我们自己。

说到文明，理解礼仪不仅在我们的社会生活中起着很大的作用，在我们的日常生活中也是必不可少的。简单的一句“你好”也会拉近你我之间的距离，让每个人都有一种特别的好感。然而，一句脏话也可能让你最亲密的朋友为此离开你。可见我们的言行有多重要。

既然不文明有那么多弊端，为什么不做力所能及的事情呢？如果每个人都能这样想，那么我们的天空会变得更蓝，水会变得更清，草会变得更绿，人会变得更和谐，我们的世界会变得更好。

虽然我们从小就接受文明礼仪教育，很多学生都能按照学校的要求大声背诵文明礼仪三字歌，但真正能做到每一个的学生又有多少，恐怕答案是否定的。

事实上，文明礼貌也是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。没有文明，就没有基本的道德底线。虽然我们有深厚的科学文化知识，但对自己和社会有什么用？学习就是要学会做人，学会文明人，学会社会人，从我做起，从生活中的每一件小事做起，让文明礼仪永远伴随着我们。

谢谢大家！我的演讲结束了。

小学其他年级同类作文

情动中国——小手拉大手共创文明礼仪新陕西

众所周知，中国是一个礼仪之邦，有5000多年的文明史，我的家乡，—— xi，是著名的十三朝古都。作为古都的“普通市民”，我们是传播文明礼仪的小使者。

记得有一次，我和哥哥边走边聊，突然哥哥说：“哥哥，你看着面前的外国朋友，怎么那么着急？”

“啊！少管闲事。”

“不，他一定有麻烦了。我们应该帮助他。”说着就跑了过去。

经过几次“跳舞和跳舞”的对话，他们看到外国朋友微笑着说“谢谢！”。我不禁对我哥哥的行为竖起了大拇指。他为文明的xi增添了光彩。

还有一次，在去补习班的路上，看到一个盲人拄着拐杖在盲道上艰难的行走。街上有许多行人。盲人前面有几个哥哥姐姐。他们边走边吃香蕉。突然，一个妹子把香蕉皮扔在了盲道上。在我为盲人出汗的时候，一对母女般的人走了过来。女孩看到这一幕，赶紧打断了母亲。看到这里，我心中的石头终于落下来，看着盲人安全地走过“危险地带”。我发自内心地向同龄人致敬，她也为文明的xi增添了光彩。

我们日常生活中还是有很多文明礼仪的闪光点；有序排队；给老幼孕妇让座；不随地吐痰和乱扔垃圾；看到长辈主动打招呼。

《礼记》里有句话：有礼貌是安全的，没礼貌是危险的。让我们从一点点做起，养成文明礼仪的好习惯，让我们用文明礼仪打造新陕西。

（小学五年级，）

文明礼仪在校园

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

我是四年级一班的尹。我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

“有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。

当你迈着轻快的步伐走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚，埋头扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候，你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人？

在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！

说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？

也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座，给同学借文具，帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌，爱心奉献！

文明是风，可以吹动每一个同学的心；文明是一朵花，可以让校园更美。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校园，努力做文明学生！相信自己，我们能行！

我的演讲到此结束！谢谢

（小学五年级，）

文明礼仪伴我行

为了让地球变绿，

为了让天空变蓝，

为了清理河流，

为了净化空气，

为了让花朵绽放，

为了让鸟儿歌唱，

为了改善环境，

每个人都从我开始。

礼仪

虽然先学很重要，

文明礼貌。

遵守校规，

认识老师是有礼貌的。

学生们彼此相爱，

友谊由小手牢牢握住。

爱护公物，

开创新风。我会做的。

文明骑歌

学生们，记住，

上下车时排队。

上车，别乱跑，

准备找钱买票。

在车厢里，不要喊，

安静有序。

坐下，别抢，

老人小孩照顾。

下车时，并不拥挤。

失去时间很容易堕落。

文明礼貌，

快乐上学。

每个人都称赞小白兔有礼貌

白兔，过桥，

去桥上看看。

唉，山羊公公来了。

摇摆过桥。

小白兔，跑回来，

站在桥上，举起你的手。

“岳父，请先走。

一步一步走好。"

河水笑啊笑。

鱼听着跳动的声音，

大家都夸小白兔有礼貌。

校园美

教学楼真的很热闹。

柳绿色的花很漂亮。

同学们，跳啊跳。

文明礼貌。

见到老师打个招呼。

看到同学，早点问。

热爱环境，有新动作。

如果有垃圾，会有专门的人来处理。

看到废纸，弯腰捡起来。

人们有责任保护环境。

校园美，笑声

（五年级，500字）