六年级我发现作文

【第1篇】我发现了鸡为什么吃石头作文800字-小学六年级作文

我发现了鸡吃石头的原因。福建省泉州市师范小学六年级一班洪世晓放假了。我妈妈带吴去菲律宾看望她的叔叔。我玩得很开心。没关系。玩的时候会“玩”。——鸡为什么吃石头？原来我叔叔养了一只大花猫。有一天闲着没事就开始和大花猫打架，打完就追。大花猫似乎害怕了。过了一会儿，她跑进后院，我跟着她。这时我发现几只脖子光滑神态安详的公鸡正在啄米。我忍不住蹲下来，盯着那只大公鸡。只见一只穿着大“花衣”的公鸡啄了几米，突然迅速啄起一块小石头，脖子一站稳就吞了下去。嗯？大公鸡不吃米饭。他们为什么要吞小石头？上次吃糖，不小心一下子就吞了。很不舒服。公鸡不怕痛吗？我觉得很奇怪，想了又想，脑子里的问题越来越多，我受不了了。

俗话说，一切巧合造就一本书。就在那天晚上，我叔叔在杀鸡。一听到鸡翅拍动的声音，中午事情又出来了，我决定做个实验。

于是，我悄悄地走进了厨房。好在鸡里面的袋子还没扔掉，我赶紧把它拉了出来，把还没整理好的鸡肚子拉了出来。跑到后院准备研究。我准备了工具——剪刀，塑料盆和一副手套。很快，我戴上手套，抓起剪刀，把鸡肚子剪开。然后，一股难闻的血腥味扑面而来。我不得不屏住呼吸，翻鸡肚子。我仔细一看，全是小石头和半碎的米粒，湿漉漉的。鸡吃鹅卵石是为了磨肚子里的食物吗？为了证明这一点，我找了一个瓶子，倒了一些水，放了一些米和小石头，盖上盖子，摇晃了很久，打开一看。耶！饭碎了！原来鸡的胃是不会缩小的，只好吃一些小石头填饱肚子，靠小石头的滚动来磨米帮助消化。啊！我终于明白鸡为什么要吃小石头了。我太高兴了，我想把这件事告诉全世界。

从这件事我得出结论，鸡吃小石子。虽然很多人都发现了，但我认为我自己的发现和别人的有很大不同。

【第2篇】我发现了生活中的美作文600字-小学六年级作文

生命的真谛和宇宙的秘密一直向我们敞开。只要我们静下心来，让杂念消散，当你的眼睛睁得大大的，你就会在你的举手投足中找到生活的乐趣。

在一个bbs论坛上，有这样一个感人的帖子，内容如下：

那天，我正在阅览室里随意看杂志，看到一个人走进来，被管理员叫了：‘登记姓名和卡号！’那人停下来，有点不知所措。‘我没有卡号。“是这个学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续工作。不是“哪里？”管理员愣了一下，抬头看着陌生的来访者，问：‘工地在哪？’它是.“学校操场后面的那个，”低沉的声音有点没有安全感。已经沉默3秒了.等待。听到管理员慢慢到了，我肯定的说了：‘进去看看！'

“进去看看！”对我们来说，简单的四个字很简单，不到三秒就能说出来，但对阅览室管理员和民工来说，就不简单了。长期以来，农民工在我们心中又脏又臭，难免会受到一些歧视。然而，虽然民工衣衫褴褛，汗流浃背，但他仍然有一个。大胆走进知识的殿堂需要很大的勇气，但阅览室的图书管理员可以打破规则，让这个又脏又臭的民工实现他的愿望。这些不能移动我们吗？

美丽不在于外表，而在于心灵。他们的美来自于他们的内在美。那个农民工的美是渴望知识的美，那个阅览室管理员的美是慈悲的美。

生活中不缺美。缺少的是善于发现美的眼睛。

【第3篇】我发现了金蝉脱壳的过程作文400字-小学六年级作文

今年暑假，无意中发现了金蝉脱壳的过程，饶有兴趣地记录了下来。

有一天下午1点左右，我突然发现梧桐树下有蝉幼虫，他正在里面钻！所以，我观察了一下。

1点20分，它终于爬出了一个拇指大小的洞。1点35分，他在地上爬，直到爬到一棵2米多高的树上。等了5个小时，也就是6点40分，他还是没动。为什么？就是积攒你所有的力量来挣脱外壳？6点41分，幼虫背部裂开一条3厘米左右的裂缝，然后裂缝逐渐变宽，蝉的背部也随之鼓起。结果，一只松散、柔软、淡黄色和略带绿色的蝉的背部逐渐显露出来。

到了7点20分，蝉的背部和头部才凸出来，并逐渐伸展和向后仰；六英尺和一对折叠的翅膀在壳里渐渐接触。

7点45分，两翼逐渐展开；六只脚也频繁移动，直到两只前爪向上抓住蝉壳，然后逐渐将它完全拖出壳外。

两个小时后，一只身体娇嫩、颜色翠绿的蝉渐渐变成了米黄色，两翼的脉络开始清晰。全身雕刻精美。

10点10分，蝉爬出空壳，飞上枝头。我终于观察到了金蝉脱壳的全过程。

【第4篇】我发现的秘密1000字

周日下午，天气非常闷热。我走进院子，拨弄着爷爷的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？"“它的鼻子和眼睛在哪里？”一系列的问号浮现在我的脑海里。

我跑进房子，问我父亲谁在看报纸。父亲笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己实验呢？”“耶！我怎么没想到！”所以，我决定自己实验。

蜗牛是害虫还是益虫？我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。它们大概是饿极了，爬到了自己喜欢的食物上，但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶，把它们嚼碎了，却没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？”我先把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个“胆小鬼”！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，父亲走过来说：“事情不办成，我就气馁。长大了还是想当科学家！”我被父亲“激动”到了极点，我又激动起来。突然一条路闪过我的脑海。“对，对！”我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，把肉拿出来，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛。鼻子在哪？我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前，却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角，用下面另一对较短的触角又碰了一下，然后大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢？我又拿了一片叶子，然后是一片差不多大小的白菜叶子，放在另一只蜗牛面前。因为差别不大，蜗牛眼睛没用！看到它用小触手一摸，便知道哪个是白菜叶子，哪个是叶子。现在，我发现了另一个秘密：大触手有眼睛的功能，小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验，真的很赚钱！我不仅发现了蜗牛的秘密，还学到了一个道理：长大后要想发明，必须从小发现问题，学会解决问题。

【第5篇】我发现了植物也有人性作文400字-小学六年级作文

今天看了，植物也是人，可以做类似人类的心理活动。

看完之后，我赶紧做了个实验，看看有没有这种东西。

我先测试了兰花的叶子，一伸手，所有的叶子都抖了。当我第二次用手靠近它时，它几乎不动了。它大概以为我不会伤害它，所以它没有像刚开始那样惊慌地移动，这才放心。但是我觉得可能是从静电开始的，就又试了一次。我用手把叶子折了一点，然后用手靠近它。结果它又不停地抖，好像受到了惊吓。它害怕我。我把手靠近它，越来越近。如果我仔细看，我会发现它的叶子正在慢慢后退。我看着其他的花，它们似乎垂得更低，叹息着。我又在别的植物上试了一次，结果都一样。

然后，我又查了一下书，发现植物也有感情和记忆，可以和类似的植物交流。但是他们在很多方面都不发达，比如：植物的记忆只能保存13天，交流只能用嗅觉，信息只能传递少量的信息…

我发现的太神奇了！世界上还有很多东西等着我们去发现。我们不应该太骄傲。

【第6篇】我发现老师变了作文300字-小学六年级作文

我们语文老师以前对我们很好，从来不愿意惩罚我们，但是最近发现老师变了，变得比以前更严厉了。

前几天语文课，老师说有人发言就多加作业。我记得以前老师说过，但是从来没有加过，所以同学们都不在乎。他们以为老师只是吓到我们了，就跟以前一样说说。不管学生说什么，老师都沉默不语。老师怎么了？如果他以前告诉过我们不要说话，为什么今天他不在乎呢？下课了。没想到作业是平时的两倍。“作业，抄黄冈小状元第七单元的题目，告诉你，你把丑话说在前面，我明天查，少一道题，我缩小你！”老师严厉地说。

第二天早上来学校后，老师让我们收集作业，一个问题一个问题的检查，以便把差的人的名字写下来，老师还让他们把差的补上，然后再抄一遍第六单元的优秀作业。一连几天。

这几天我深深的感觉到老师真的变了，变得比以前更强硬了！

【第7篇】我发现了瓢虫的秘密作文1300字-小学六年级作文

我记得去年夏天，我在我家门口的花里看到几只瓢虫。看到这些大大小小的瓢虫，我有了一些想法。

抓了几只瓢虫就回家了。我把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找出它的眼睛在哪里。首先，我确定瓢虫是有眼睛的。它还能怎么看东西？但是左右都找不到。也许它的眼睛太小了。于是我“邀请”了放大镜帮忙。在放大镜下看，我找到了答案：在瓢虫圆圆的身体前面，有一个圆圆的小东西，也许这就是它的头；它的头两端各有一个小黑点，一定是瓢虫的眼睛。

瓢虫有几英尺？我拿出我抓到的一只瓢虫，试着把它的身体倒过来，看看它有几只脚。但是它在桌子上跑来跑去，我抓不到它。终于抓到了，但是不知道怎么回事。这只瓢虫只有五只脚。于是我又拿出一只，试图确认是不是所有的瓢虫都只有五只脚，这样就可以不小心让它们飞了。我没办法。我又拿出一个，它又飞走了。我有点想放弃。但是仔细想想，我怎么会这么容易放弃呢？于是我又找回了自信。小心翼翼的拿出一只瓢虫，成功的发现瓢虫有六只脚。

最后一个问题仍然存在：瓢虫是害虫还是益虫？我把瓢虫放在院子里，通过观察，发现其中只有一种是益虫，就是“七星瓢虫”。通过查书资料，我也知道瓢虫是橘黄色的，背上有七个黑点，也叫花姐姐。七星瓢虫吃一种叫蚜虫的害虫。蚜虫，又叫油腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液里，使植物枯萎死亡。七星瓢虫一天能吃掉100多只蚜虫，所以只有七星瓢虫是益虫，其他都是害虫。

我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它的小脑袋两端；瓢虫6英尺；瓢虫中，只有七种瓢虫是有益的。

啊，我为我的发现感到骄傲！

抓了几只瓢虫就回家了。我把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找出它的眼睛在哪里。首先，我确定瓢虫是有眼睛的。它还能怎么看东西？但是左右都找不到。也许它的眼睛太小了。于是我“邀请”了放大镜帮忙。在放大镜下看，我找到了答案：在瓢虫圆圆的身体前面，有一个圆圆的小东西，也许这就是它的头；它的头两端各有一个小黑点，一定是瓢虫的眼睛。

瓢虫有几英尺？我拿出我抓到的一只瓢虫，试着把它的身体倒过来，看看它有几只脚。但是它在桌子上跑来跑去，我抓不到它。终于抓到了，但是不知道怎么回事。这只瓢虫只有五只脚。于是我又拿出一只，试图确认是不是所有的瓢虫都只有五只脚，这样就可以不小心让它们飞了。我没办法。我又拿出一个，它又飞走了。我有点想放弃。但是仔细想想，我怎么会这么容易放弃呢？于是我又找回了自信。小心翼翼的拿出一只瓢虫，成功的发现瓢虫有六只脚。

最后一个问题仍然存在：瓢虫是害虫还是益虫？我把瓢虫放在院子里，通过观察，发现其中只有一种是益虫，就是“七星瓢虫”。通过查书资料，我也知道瓢虫是橘黄色的，背上有七个黑点，也叫花姐姐。七星瓢虫吃一种叫蚜虫的害虫。蚜虫，又叫油腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液里，使植物枯萎死亡。七星瓢虫一天能吃掉100多只蚜虫，所以只有七星瓢虫是益虫，其他都是害虫。

我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它的小脑袋两端；瓢虫6英尺；瓢虫中，只有七种瓢虫是有益的。

啊，我为我的发现感到骄傲！

【第8篇】我发现了电脑读光盘的秘密作文500字-小学六年级作文

但是我最想知道的是电脑是怎么读取光盘的，这个小光盘是怎么存储信息的。

我对这个问题进行了仔细的观察。通常我们只需要把光盘放在长方体的支架上，然后按几下，点几下，光盘就发出来了。这时，长方体发出“吱”的一声轻响————“吱”。这样，光盘的内容就显示在电脑上了。而且我还发现了一个很有意思的问题，就是每当电脑读光盘超过一分钟，你拿出来就会发现光盘是热的。这和我的问题有关吗？

在网上搜索了几天，终于找到了答案。

cd之所以能存储数据，是因为cd的银色部分被制成了数以亿计的微小凹坑和非凹坑，可以根据这些东西的不同排列来存储数据。

至于我说的长方形，叫光驱。光驱的主要部分是激光头。激光头由激光器、光栅物镜、反射镜和光电二极管组成。当读取光盘时，光盘在旋转，激光器发出激光，由光栅控制形成明亮的光束。光束由物镜聚焦到光盘的银表面，然后由反射镜反射到光电二极管。然后根据光的强度(因为光盘的坑)把光电二次光变成电信号，送到电脑上，就可以读取光盘了。关于光盘热量的问题是因为激光是热的，当它击中光盘时，光盘就变热了。

其实提问然后自己回答很有意思。

【第9篇】我发现了小狗也会游泳作文400字-小学六年级作文

我记得那次，我的狗打碎了我心爱的玻璃，我非常生气，立刻拿起我的扫帚扔了过去。狗见我生气，很害怕，就跑出去，我追了出去。

我把我的狗追到河边。虽然河里的水很浅，但我的狗不会游泳。我想：小狗，你死定了。狗看着我，看着眼前的河，似乎很无奈。

就在我想抓住小狗的时候，小狗却扑通一声跳进了河里。它的四条腿不停地颤抖，头高高地昂着，好像害怕水会把自己淹死。原本平静的湖面现在不时溅起小浪花。最后，狗慢慢游过对岸，懒洋洋地躺在地上，眼里带着一丝恐惧。

我刚才被狗的行为惊呆了。我想：狗会游泳吗？所以，当小狗没看见的时候，他跑过去抓住它，把它扔进了河里。小狗还不知道发生了什么。当他知道自己在河里时，他使劲摆动双腿，头仍然很高。看着狗狗游泳，感觉自己培养了一个优秀的“游泳健将”。最后小狗用自己独特的“小狗式”游泳方法游过了对岸。当它着陆时，它已经筋疲力尽了。

我多开心啊，因为我发现小狗会游泳！

【第10篇】我发现了无形的爱作文600字-小学六年级作文

爱就像空气一样是看不见的，但它充满了世界的每一个角落。它在等待，等待我们去发现它。

回到家，他嘴里还喘着粗气。这时，慈祥的老奶奶会心平气和地端上一杯已经从开水干成温水的水。不冷不热的水从嘴里轻轻滑到了心口。这时，站在旁边看我喝水的奶奶，满是沧桑的脸上会露出幸福的笑容。

我上学的时候忘记带伞了。我看了天气预报，知道要下雨了。我爷爷不管脚穿拖鞋。他拿着伞，想在我上学的路上带给我，只是跑下楼来追我。追到我的时候，爷爷满脸晶莹的汗珠，一边喘着粗气一边把伞给我。回家前，我被告知路上要小心，下雨时要带伞，否则我会感冒。爷爷满脸汗水地回家了。

前不久，胡老师扭伤了脚，但她只请了一天假，来给我们上课。医生说，根据胡先生的情况，大约需要一周时间才能休息。但胡老师还是忍着痛，一瘸一拐地从山脚走到了我们六年级的山顶。一般人走上来要十分钟，胡先生走上来要四十分钟。学生们问老师为什么他仍然给我们上课。老师说是怕耽误我们学习进度，其他老师代替她，怕学生不适应新的教学方案。她给我们上课的时候没有做“特殊化”，没有坐在凳子上，我们也不懂，但是胡老师说，只有锻炼，才能很快好起来！其实大家都看到了，胡老师上课走路的时候，脸上有一丝他想躲却躲不开的痛苦。

爱情像空气一样看不见。它无处不在，只是静静地等着我们去发现它，去感受它。爱是一边付出一边等待回报。用我们的真诚回报给你爱的人。

指导员——彭金龙

【第11篇】我发现了秋天的美作文450字-小学六年级作文

秋天来了！校园也变了！

走进校园，枯黄的枝叶活落一片又一片，就像自由飞舞的蝴蝶，但越飞越落。落地，像是把金色的秋衣放在地上，太美了！学生们一看，不禁惊呼：“好美。”在这个美丽的秋校里，桂花露出了甜甜的笑容。散发香气，让整个学校都有一种桂花香。那些春天开的白如玉的小花，现在都变成红色的果实了，非常漂亮！

走进教学楼，旁边有一大片空地，叫“哮天风光”。秋天来了，木棉的绒毛和种子都要落下来了。二年级的时候也掉过木棉的绒毛和种子。我和同学在下面捡啊捡。有无数的绒毛和种子。酒会结束后，有同学做生日礼物，也有同学带回家种……我也拿了下来，用来吹！回想当时的趣事，觉得很开心。

榕树廊里的榕树永远是绿色的。我们在树下跑步、跳绳和打羽毛球.榕树廊旁有几棵树，树上结满了无数果实。鸟儿飞过来啄树上的水果。吃饱了，飞到铁丝网前“闭眼”。

秋天，学校真的很美！我喜欢秋天，更喜欢校园！

六年级：紫血恶魔

【第12篇】我发现了属于我的幸福作文800字-小学六年级作文

草是快乐的，被露水打湿了；

石头是快乐的，因为有溪流流淌；

柳树因为春风而快乐。

——铭文

每个人都有自己的童话，每个童话都在表达幸福。但我，像一个黑暗中的小孤儿，一直以为幸福抛弃了我，直到那一天——。

寒风呼啸，人们想诉说冬天的来临。很凄凉，仿佛这一切都是在为外婆的医院哀悼。在我妈妈的车里，在去医院的路上，风像魔鬼一样，迎面袭击我。尽管穿了外套，天气还是很冷。

终于来到了医院。走到六楼，推开门，我愣住了，被眼前的一幕惊呆了——奶奶正在织衣服。这时护士阿姨进来说，你是老婆婆的孙子吗？你有福了。你奶奶病了，却一直不理自己的身体，说怕你着凉，想给你织衣服。对你来说，她晚睡早起，捅了多少次手指。你真有福气！”之后我兴奋地冲过去扑到奶奶怀里痛哭起来。

奶奶放下衣服，慈祥地摸着我的头，慈祥地说：“别哭了，傻孩子，你看，我给你织了一件毛衣。快来穿。”我热泪盈眶，抬头看着奶奶饱经风霜的脸，她那被捅了很多刀的粗糙的手，有一种说不出的感觉。穿上毛衣的那一刻，我就知道那是幸福，我自己独有的幸福！

回家的路上，穿这件有“爱情号牌”的毛衣。即使风再狂，有奶奶的毛衣，有独特的快乐，我也温暖。

之后我也发现，父亲在雨中送我伞的笑脸，母亲晚上给我盖被子的慈祥的手，祖父弯着腰看医生都是我自己的幸福。幸福一直在我身边，但我一直没有找到，一直在自暴自弃！

有了这份属于我的幸福，我会更加坚强地走完我的“星光大道”。

幸福和我们就像两条平行线，但终于有一天，两条平行线相交了。这一天是你出生的日子。其实从你出生的那天起，你就有了自己的幸福，只是你没有找到！

——附言

【第13篇】六年级写人记事作文500字 我发现了你的美

风在刺骨，带着一点凉意和秋天的气息。人们不愿意走出家门。但也有人在默默的给人清理垃圾。是的，他们是最普通最漂亮的人。

那天，我带着疲惫的身体去补习班。冷风吹得我的手冻红了，头缩在围巾里。突然看到一个清洁工阿姨，僵硬的手里拿着扫把在扫地。我突然觉得我的心像受到了什么伤害。

补习完了，又看到了清洁工阿姨。姑姑手里的扫把没了，换成了500块钱起的钱。我觉得阿姨也该回去了。但是阿姨用牙齿咬紧嘴唇，有时看着手里的钱，有时看着邮局。我的好奇心突然被释放了，它迫使我停止回家。阿姨好像感觉到了。我的眼睛和头迅速转向我，但我不得不假装低头看手机。当我再次抬头时，我只看到一件绿色连衣裙的一角向邮局闪烁。我在邮局门口偷偷听着，却顾不上别人异样的眼光。因为太远了，我只听到了“希望小学”几个字，后来他们说的话我也不再听了。等我回过神来，姨妈早走了。

500元钱只是500元钱。也许你在餐厅吃一顿饭还不够，但对于一个在寒风中出来扫地的人来说是多么珍贵！可以解决温饱问题，买一件舒服的衣服。虽然每个人都会有500元钱，但又有多少人可以送人呢？这就是我姑姑让我觉得高贵的地方。就算大家只捐10块钱，也有那么多人上不了学，吃不饱饭。所以，让我们都成为有爱心的人。

【第14篇】我发现了颜色的小秘密作文600字-小学六年级作文

我的小发现应该从一件难忘的事开始。那是一个周末，爸爸带我去乡下玩。我对爷爷用来看书的放大镜很感兴趣。一个哥哥骄傲地说：“你看！这镜子能烧纸！”说着，拉着我就往外跑。外面很热，太阳在燃烧地球。他先把放大镜对准太阳，调整角度让光线变成小亮点，再把小亮点对准报纸上的黑色大字。不一会儿，报纸烧了。我拍拍我的小手，开心地说：“好好笑！”然后我跑回去拿了一张白纸。我像哥哥一样做了，但是烧不着。我在流汗。哥哥用铅笔在纸上指着一个黑点说：“你再试试，肯定管用！”我半信半疑的接过纸，把小亮点对准黑点，过了一会儿，纸真的烧起来了。

回家后一直在想。为什么用放大镜点白纸很难，点黑点很容易？白纸没变，只是颜色变了。颜色的吸热能力是强还是弱？我想想了想，还是想不通。让我们做一个实验。

我找了一个黑色的垫子和一个白色的垫子，让他们在阳台上晒几个小时再去摸。为了让我的手保持同样的温度，我特意用冷水洗了手再去摸。我先把左手放到黑色座垫上。嘿！有点热！用右手摸摸白色的座垫，嗯？怎么不太热？我用双手反复摸，把脸颊凑在一起测体温。最后，我确定黑色坐垫比白色坐垫热。

两个座垫大小厚度相同，放在同一个地方，照射时间相同。唯一不同的是颜色，一定是颜色导致了它们的温度不同！我兴奋地想。

然后我做了很多实验，比如黑布条和红布条对比，黄布条和白布条对比等等。我得出结论，颜色越深，吸热能力越强。黑色吸热能力最强，白色最弱。我不禁感叹：“大自然真奇妙！”耶！大自然还有很多秘密等着我们去探索！

【第15篇】我发现了仙人掌的秘密作文600字-小学六年级作文

“太好了！太棒了！我终于发现仙人掌的秘密了！”欢呼声从我的房间传来。你可能想问发生了什么，但你必须从几周前开始。

几周前，我看了一篇文章，讲的是一个人一辈子喝仙人掌的“天然饮料”走出沙漠。这篇文章引起了我的好奇心。众所周知，一望无际的沙漠干燥多雨，很少有植物能在沙漠中长期生存。这仙人掌怎么会这么神奇？不仅可以生存，还可以作为“天然饮品”使用？但是我想不出一个合理的解释，所以我决定问问爸爸为什么？但父亲故意故作神秘，对我说：“查你的《百科全书》！”我别无选择，只能向《百科全书》求助。

过了一会儿，我从“仙人掌”一章中找到了答案。本来仙人掌一方面最大限度的减少了水分的蒸发，另一方面也储存了大量的水分。“既然如此，为什么仙人掌可以在烈日下烤，而体内的水不蒸呢？”另一个问题在我脑子里“蹦”了一下，但是《百科全书》又跟我说：“仙人掌为了在烈日和干旱地区生存，把叶子长得越小越好，仙人掌的叶子像针一样张开，这样可以避免体内水分蒸发。晚上湿度大的时候，小针打开风门，吸收二氧化碳，储存在一种酸性物质中。早上有光的时候，仙人掌已经完成了光合作用，把无用的二氧化碳转化为氧气，从而避免了阀门在烈日下失水。”啊！这就是仙人掌的秘密！终于找到了。

通过这个参考，我不仅对仙人掌有了更多的了解，也明白了大自然的奥秘是无穷无尽的这个道理，所以只要我们去探索，一定会收获更多的知识。

小学其他年级同类作文

我发现的秘密300字

今天，我和妈妈去公园玩了。我们玩了很多东西。玩累了，我们去小花园休息。在这段时间里，我发现了非常有趣的事情。

我发现一个地方有很多蚂蚁。我急忙跑到前面仔细观察，发现这些小蚂蚁正在举起比自己身体重得多的食物，往蚂蚁洞里移动。你看它圆头，长身体，六条细腿在大步向前，移动食物(泽)。

有些小蚂蚁太大了，搬不动，几次都搬不动。这时，几只蚂蚁从其他地方赶来帮忙搬运。最后，这些蚂蚁齐心协力把它们需要的食物带回洞穴。

通过这次对蚂蚁的观察，我发现了一个道理，团结就是力量！

（小学三年级，）

我发现我长大了作文400字

我发现我长大了作文400字

我飞奔过荒野。

这一天又是我的假期。一年365天，几乎每天。别羡慕我，本少爷，狼的儿子可是纯种的。

“孩子们，过来。”我刚回到山洞，就听到父亲低沉的声音。

我默默地走着，琢磨着爸爸又要骂我什么。

“你长大了，我老了。希望你能继承父业，继续做狼王。”

“不，狼王会束缚我的生活，我不要。”我反驳道。

“你……”没等我爸爸说完，我就跑了出去。

狼王？可笑的是，至高无上的角色从来都不是我向往的生活。我渴望的生活是无拘无束的。

我又在外面溜达了很久，饿得避开父亲责备的目光，进了房间。

你可能觉得我很可笑。我这么大了，还没学会自力更生。是的，我不否认。我就是没有野心。那又怎样？我爸爸是狼王。

几天过去了，每次爸爸想和我说话，我就转移话题，他只好看着我，不说话了。

今天是一年一度的狩猎日。无奈，只好参加。

我坐在一边，看着狼族的精英。他们都很凶猛，很有才华。哪个比我好？我真的不明白为什么父亲要我当狼王。

突然，守卫狩猎场的狼兵报告说，人类在晚上袭击了狼，杀死了几只狼。他们手里都有高科技的东西！

“保护好母狼，老狼，小狼，壮狼和我一起去看看！”

我看到了父亲眼中那种坚韧的责任感，但是，对不起，父亲，我无能，不得不把自己当小狼看待。

“等你回来了，也需要磨练。”我父亲眼尖，发现我在逃跑。

我没办法，只能一起看。

“哈哈！一群狼！这次有些赚了！”我仿佛看到了人类眼中的贪婪和恶毒，却求我们好运。

“狼皮颜色好！”其中一个好像是老大的，指着我。

只过了几秒钟，父亲就扑向了我。“啪”的一声，我不知道什么东西击中了我的父亲，一瞬间，鲜血流了一地。

狼族战士冲上来。我没动。我把父亲抱在怀里。他苦笑着对我说：“儿子，我宠你。我想让你成为狼王。如果你不想……”我父亲还没说完，就永远闭上了眼睛。我哭了：“爸爸，我会努力的。我将成为狼王。如果你活着，我会听话.

但不管我怎么摇，父亲再也没有醒来。仿佛体内爆发出一股能量，我大叫着冲向人类。他们好像很震惊，在我抓伤几个人后就跑了。

几天后，我成了狼王。

晚上，看着月亮哭。

月亮，镇远，爸爸，我想你。

我觉得我长大了。

我发现我长大了作文400字

充满童趣的小学生活早就过去了，我已经是初二的中学生了。在生活中，我渐渐发现自己长大了。

我记得去年的一个星期五。上了一周的课，我已经身心俱疲了。我真的很想马上回家洗个热水澡。然而，偏偏我妈不在家。这是怎么做到的？虽然很久以前就可以自己洗澡了，但是从来没有用过自己的热水器！我研究了妈妈的长相，看了看温度，显示50度；我觉得我妈给我烧水了！然后我学会了关掉电源，自己洗了个热水澡。我妈回来，知道我洗了热水澡，就开心的夸我。我长大了，能够照顾自己了！

不仅我的自理能力提高了，动手能力也更强了。有一次，课堂上多媒体的光驱坏了，不方便用光盘。我是班上的多媒体管理员，我想我应该试着去修复一下。我把它拿下来带回家。然后我从柜子里找到一把螺丝刀，开始“拆卸”光驱。我修完之后，基本不能用的光盘修好了，正常使用了。后来我还把我班上的多媒体做得差点“绝症”。爸爸知道了这件事，夸我，说我长大了；不仅如此，我还有成就感。感觉自己动手能力比小时候强多了，说明自己长大了。

不知不觉中，我不再学习简单的abc，开始学习复杂的物理知识。我不再依赖爷爷奶奶的照顾，可以主动帮助爷爷奶奶，做家务；我没有听幼稚的儿歌，而是听流行歌曲……我渐渐发现，我长大了！

我发现我长大了作文400字

你是我的朋友。

早期

你告诉我，“狼，不要吃熊。”

我是熊

你就是告诉我这句话的小兔子

我问过你一次

如果有一天狼想吃熊，我该怎么办

你告诉我兔子会保护熊

它会赶走狼

所以忍着，放心

但是现在熊已经长大了。

不是以前那种懦弱胆小的熊

经历了这么多风风雨雨，

熊长大了

理智一点

现在熊有能力保护兔子了

后来

我们将经历更多的风雨

但是

未来，面对困难不再是兔子一个人

图图前面还有一只熊

用巨大的身躯保护小兔子

兔子兔子

别担心，我以后会保护你的

我会让幸福围绕着你。

后来

我会告诉你“狼，不要吃兔子”

总是.

我发现我长大了作文400字

时光飞逝，转眼间，我从一个舔棒棒糖，牙牙学语的小学生，变成了一个即将高考的初中生。

看着满天的星星，童年发生的趣事依然历历在目，就像昨天一样。

我还记得小学时书桌上的第38行；还记得小时候美术课上的“彩画”；还记得有一天我偷偷把隔壁班的孩子弄哭了；我还记得和邻居奶奶吵架的那一天；还有那些幼稚的恶作剧.

但是现在不一样了。我不再是那个曾经为了糖果对父母大喊大叫的小女孩了，因为我长大了。

出门的时候，我会记得向家人报告我的安全，不让他们担心。我会羞愧地低下头，因为我无意中反驳了邻居的奶奶。

当你遇到一个可怜的乞丐时，你会弯下腰，轻轻地把硬币放进他的碗里，而不是诅咒和大笑，你会在公共汽车上给需要的人一个座位。

虽然我失去了很多上场时间，面对了很多困难，但我很开心。我开心的是我不再幼稚，不再调皮，不再担心长辈。

也许，有些人认为，长大了，束缚多了，责任多了，不能再为所欲为了，没有了自由，就会心烦意乱，难过，想逃避。但是我不同意他们的想法。我觉得我们被束缚的时候可以认真仔细。这样才能保证不出错。

初三，我长大了。

我学会享受努力和快乐。我学会开心是因为每次考试都紧张，开心是因为老师的善意批评，开心是因为失败后的悲伤，懂得从帮助别人中获得快乐。

呵呵.其实幸福就是这么简单。

寂静的夜，看着星星点点的天空，闭上眼睛虔诚地许下新的愿望，我相信我的人生会得到更多。

我发现我长大了作文400字

在家里，我是父母的掌上明珠，什么都不会做。所以总觉得自己是一只永远长不大的小鹰。然而，有一件小事改变了我的想法。

当时有一天自习课，数学老师和语文老师都不在，大家都要放松一下，开始像操场一样吵闹。这里的同学尖叫，那里的同学吵架，根本没法做作业，也没法看书！为了组织学生看书和做作业，我这个一班的负责人必须负责。但是，我想上去管理班级，但是我不敢。我该怎么办？左思右想，终于上去了。我心怦怦直跳地对大家说：“请安静。”学生们盯着我，不到两三秒，他们又开始说话了，连副班长和其他班干部也说话了。我想：我该怎么做才能让学生保持安静？想了想，也没想出什么好办法。最后，我把班干部叫到阳台上来商量。

讨论了十分钟，终于想出了一个好主意。我心怦怦直跳地走上讲台。这次，我没有叫大家安静，而是转身拿起粉笔，熟练地在黑板上写道：请保持安静。每个学生都有三次机会。哪个学生有三次以上的机会将被惩罚。惩罚的内容是：xxx已经用完了三次发言的机会，他要蹲在讲台上，向大家认错，写下自己的名字让每个老师都知道！我写完之后，在墙角附近画一个大方框，就是记住名字。

当我画完的时候，学生们一开始都惊呆了，然后立刻闭上嘴，开始做他们应该做的事情。教室里非常安静，甚至有一根针掉了下来。正当我心花怒放的时候，耳边传来一阵低语。我用眼睛扫了一下教室，突然发现一个同学在窃窃私语。我点了三次他的名字，他还在说话。我赶紧叫副总把他拽到讲台上，然后他开始蹲。我不小心把他的名字写在黑板上，蹲了一会，他的手脚开始颤抖，眼睛一直盯着我。他慢慢停下来，迟疑地对大家说：“我向大家承认我的错误.我不.起来。”

一天下来，班级就由我一个人静静管理。没有同学在说话，每个老师走过都频频点头。老师过来看到这么安静的班级，夸我管理的好。当时我好像觉得自己真的长大了！

成长体现在每个角落。你看你长大了吗？

（四年级作文，）

我发现了蚂蚁的力量

有一天，我在我家门口发现了一些小蚂蚁。我看到他们带着一只巨大的虫子。我对他们很好奇。这些小蚂蚁怎么会带这么重的东西呢？

我小心翼翼地跟着它们，我看到它们有长长的触角和锋利的牙齿。

听说它们也喜欢生活在黑暗的地方，吃食肉动物，只能慢慢移动昆虫。我发现当一只小蚂蚁找到食物时，它会迅速跑向它的同伴，用它的触角告诉每个人这里有食物。所以蚂蚁的其他朋友会朝这个方向移动食物。小蚂蚁知道他们必须一起努力才能得到他们想要的美味食物。这就是蚂蚁团结的力量。快看！蚂蚁多厉害啊！

希望大家都能保护和爱护小蚂蚁。让我们树立一个爱护小动物的好榜样！

（三年级，300字）