六年级团结友爱的作文

【第1篇】团结友爱800字

鲁迅先生说：“友谊是两颗心真诚的对立，而不是一颗心对另一颗心的跳动。”。由此，我想出了一个故事。

有两个好朋友，在沙漠里旅行。旅途中，一个朋友扇了另一个人一巴掌。这个人在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一巴掌。但是当他的朋友救了他的时候，他用刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我的命。他的好朋友很好奇：“为什么我打了你之后你把它放在沙子上，现在却刻在石头上？”他笑着说：“当我们被朋友伤害的时候，把它写在一个容易忘记的地方，风会把它抹去。如果得到帮助，就要刻在内心深处，任何风都抹不掉。”

从这个故事中，我想起了我的一个好朋友。她只帮助了我，但没有伤害我。她是我的好朋友黄然。她用她的聪明和智慧解决了一个又一个问题。

有这么一件事，那是夏天的中午，天气热，我家的麦子晒在田里，麻雀不停地来吃。我气得不知道该怎么办。我想了想，看到了旁边的稻草。灵感突然来了。

当我抓着一把稻草想做稻草人的时候，黄然突然站在我身后问道：“你在干什么？”她装出一副很有经验的样子：“现在绑稻草人不管用。我有个好主意。”说到这里，她停止了说话。我急切地问：“别卖关子了，有什么办法？”她慢吞吞地说：“你家里不是有只鸟吗？抓住它对准录音机录下它的鸣叫声，然后带到这里播放。麻雀不觉得同伴被抓了，都吓跑了吗？”我觉得她说的很有道理，所以我赶紧回家，照黄然说的做了，真的很有效。

在集体生活中，即使是最好的朋友也有摩擦，让你觉得不开心。朋友相处，往往无心伤害，却真心帮助。忘记那些无心的伤害，记住那些真正帮助你的朋友。你会发现你在这个世界上有很多真诚的朋友。

【第2篇】演讲稿：团结友爱1000字

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好，我是2002年16班的xxx。我今天演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

一个班级是否有教育氛围，是否有良好的班级风格，取决于班级是否团结友好。在一个团结友好的班级里，所有的学生都会自发地形成一种强烈的和谐气氛。在这样的群体中，学生可以与同学和谐相处，与老师交流，友好合作，相互帮助，共同进步。在这样一个积极、温暖、和谐的环境中，学生会把自己的班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。

俗话说滴水不漏，融入大海，每一根筷子绑在一起，坚不可摧。这些哲理的话告诉我们，只有团结友爱，才能给一个集体带来无限的力量。

我给你讲个真实的故事。在辽宁师范大学教育系，有两个特殊的学生，一个叫周婷婷，另一个叫王政。他们一个是瞎子，一个是聋子。然而，正是这两个人组成了“海伦凯勒”联合舰队。两人在生活和学习上互相帮助。周婷婷听不清也看不清。她使王政的眼睛；王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他们取长补短，学习成绩优异。他们为什么会成功？那是因为他们掌握了一个成功的法宝：团结、友谊、合作。

和他们一样，在学习上团结友好，没有自己的心。在其他方面，以班级作息为例，按时到校，有安静的自习课，穿着好校服，说话文明，都是团结的行为。可能会有很多人认为这些只是小事。但这些小事的不足恰恰反映了这些人责任心不强，缺乏足够的集体主义。

多少学生因为这样或那样的原因不能按时到校？

有多少学生在按下备课铃后仍然没有准备好上课？

有多少学生在课堂上大声说话？

还有多少学生在见到老师时面无表情地匆匆走过？

同学们，付出一份爱，就会收获两种快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不要迟到，不要吵闹，不要骂人，不要取笑别人，让友谊的甘泉滋养我们的心灵。让我们携起手来，心心相印，共同为班级打造一个辉煌的殿堂。

【第3篇】团结友爱作文2300字-小学六年级作文

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一部分。团结互助，友谊是人生必不可少的道德品质。只有具备了这样的优秀品质，我们才能有机地结合起来，肩负起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园里，就在我们身边，团结互助，友谊无处不在。在学校春季运动会上，我们举行了一场独特的拔河比赛。虽然我们班“重量级”选手不多，但却奇迹般的取得了不错的成绩。学生欢呼雀跃！在什么上面？是我们全班无比的团结和热爱，努力为我们班争光。所以，在一个非常关键的时刻，大家一起努力，一个地方思考，一个地方努力，协调行动。最后，在那个伤脑筋的时刻，他们拼尽全力争取胜利。不容易啊！这就是团结协作的力量！

以前学校组织的主题活动是“帮助贫困生捐款”。让我们小学生有更多的爱，伸出援手，让那些可怜的同龄人带着鲜花和幸福学习，接受和我们一样的教育。听到这个消息后，所有的学生都热情地捐出了他们平时的零花钱。有的同学在1元、5元、10元甚至捐了100元。虽然我们捐的钱不多，但是它掉进了一条河里，表达了我们的爱。我们真的很开心能在这么宽敞明亮的教室里学习，但是想想那些偏远山区的学生，别说读书了，有的甚至连吃饭都有困难，对他们不公平！也给社会带来不和谐。真的希望全社会关心帮助他们！

在我们的校园生活中，一些不和谐的事情经常发生。前不久，我们班有两个同学因为比芝麻大的事情伤了感情。做习题的时候，一个同学不小心用手碰到了前面的同学。前面同学以为是后面同学在逗她，就打后面同学。所以，他们只是看了你一眼，我就真的打起来了。不知道同学不及时制止会是什么样子。从那以后，他们就彼此不理不睬，有时候还得找点小事来报复吵架。这已经持续了好几个星期了，其中一个同学想转学！感谢学生们把这件事告诉老师，老师把两个学生请到办公室，给了他们严厉的批评和耐心的教育，让两个学生认识到了自己的错误，后来成为了互相帮助的好朋友。如果学生谦虚、宽容、大方，这些不愉快的事情就不会发生。

同学们，让我们多一点爱，少一点争执，多一点真情，少一点矛盾，让我们生活中所有不和谐的音符都消失，让我们一起演奏一曲团结互助的美妙交响曲！让我们的社会和我们的校园充满和谐，让我们每个同学都在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温暖的大家庭里开开心心的拥抱，让我们感受到人性的善良，让我们为频繁的家庭交往而激动。这种感知常常在我心里悄悄流淌.

作为新一代的中学生，我们要在构建和谐社会的大环境中努力学好科学知识，同时也要和少数民族学生团结友爱，互相帮助，让民族之花在祖国的每一个角落绽放。

同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一起学习的时候，当你和朋友一起玩游戏、工作的时候，当你和你的伙伴一起解决学习和生活中的困难的时候，你是否感受到同学之间的团结带来的真挚友谊和幸福？

团结学生，真诚与人交流，是小学生优秀素质和健康心理素质的具体体现。未来社会对人才的需求是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种意识来源于学生从小到大的团结和友好交流。

我给你讲个真实的故事。在辽宁师范大学教育系，有两个特殊的学生，一个叫周婷婷，另一个叫王政。他们一个是瞎子，一个是聋子。然而，正是这两个人组成了“海伦凯勒”联合舰队。两人在生活和学习上互相帮助。周婷婷听不清也看不清。她使王政的眼睛；王政看不清楚。她是婷婷的耳朵。他们取长补短，学习成绩优异。他们为什么会成功？那是因为他们掌握了一个成功的法宝：团结、友谊、合作。

同学们，你们身边经常感受到这样的成功故事吗？是的，在课堂上，我们在少先队活动中开展小组合作学习和手拉手结对活动。这些不都是团结协作的良好表现吗？然而，不难看出，在一个班级里，我们经常会发现有几个学生总是互相碰撞。今天，他们和这个同学有问题，明天，他们不和那个同学说话。我经常希望一切都能服从，所以很容易和同学起冲突。因此，他们在同学中没有好朋友。其实一个班就是一个大家庭。学生是兄弟姐妹。他们应该互相关心，互相礼貌。不同意见应通过协商解决。能够倾听别人的意见是一个人的优秀品质。虚心向别人学习，发现别人的优点，也是团结好学生的基础。与人相处融洽是一种乐趣。不幸的是，即使这样简单的方式也不是我们身边的每个人都能接受的。看看天天切线切菜的人。他们心安理得，毫无羞耻之心。这样的人不懂爱情；别人休息学习或者工作的时候，不在乎追着玩，不在乎大声说话，不设身处地考虑自己给别人带来的干扰。这样的人不懂友情；有点不满意的话，一开口就骂人。如果不考虑这些污秽的语言，会给身边的人带来尴尬。这样的人不懂得友善；不管对象，不管场合，以人的缺点为乐，这些人，无一例外，不懂友情。这些行为伤害了学生之间的友谊，污染了我们共同生活的美丽环境。男生女生，谈友情也就几分钟。付出爱，体验爱，会伴随我们一生。最好从现在开始，不插队，不吵闹，不骂人，不嘲笑人，让友谊的甘泉滋润我们的心灵！学生、团结、友谊、合作不仅是人生存和发展的条件，也是现代社会发展的要求。随着科学技术的飞速发展，一个人不可能闭门造车，这就要求人们学会合作，学会与人共存。一个游戏，一个中队活动，一个打扫，一个发明，一个创造，离不开你我他的合作。如果配合的好，质量和效率会更高，反之亦然。事实上，只有从小养成与人合作的意识和习惯，才能成为善于团结他人、理解他人、沟通合作的人才。同学们，从现在开始吧！

【第4篇】团结友爱800字

鲁迅先生说：“友谊是两颗心真诚的对立，而不是一颗心对另一颗心的跳动。”。由此，我想出了一个故事。

有两个好朋友，在沙漠里旅行。旅途中，一个朋友扇了另一个人一巴掌。这个人在沙子上写道：今天，我的好朋友打了我一巴掌。但是当他的朋友救了他的时候，他用刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我的命。他的好朋友很好奇：“为什么我打了你之后你把它放在沙子上，现在却刻在石头上？”他笑着说：“当我们被朋友伤害的时候，把它写在一个容易忘记的地方，风会把它抹去。如果得到帮助，就要刻在内心深处，任何风都抹不掉。”

从这个故事中，我想起了我的一个好朋友。她只帮助了我，但没有伤害我。她是我的好朋友黄然。她用她的聪明和智慧解决了一个又一个问题。

有这么一件事，那是夏天的中午，天气热，我家的麦子晒在田里，麻雀不停地来吃。我气得不知道该怎么办。我想了想，看到了旁边的稻草。灵感突然来了。

当我抓着一把稻草想做稻草人的时候，黄然突然站在我身后问道：“你在干什么？”她装出一副很有经验的样子：“现在绑稻草人不管用。我有个好主意。”说到这里，她停止了说话。我急切地问：“别卖关子了，有什么办法？”她慢吞吞地说：“你家里不是有只鸟吗？抓住它对准录音机录下它的鸣叫声，然后带到这里播放。麻雀不觉得同伴被抓了，都吓跑了吗？”我觉得她说的很有道理，所以我赶紧回家，照黄然说的做了，真的很有效。

在集体生活中，即使是最好的朋友也有摩擦，让你觉得不开心。朋友相处，往往无心伤害，却真心帮助。忘记那些无心的伤害，记住那些真正帮助你的朋友。你会发现你在这个世界上有很多真诚的朋友。

【第5篇】同学们互相帮助，团结友爱作文300字-小学六年级作文

我和同学一起生活了6年，彼此都有感情，所以同学们养成了互相帮助，团结友爱的好习惯。

有一次数学小考没带笔，烦死我了。看到这段时间过去了，我一个字也没写。同桌看到我，就问我怎么回事。我说，我没带铅笔。我同桌马上从铅笔盒里拿出一支铅笔。我以为他要给我，结果他没有给我，而是把手里的自动铅笔给了我。我说，我就用铅笔吧。但是我同桌就是不给我铅笔。他说：同学之间要互相帮助。这种精神值得学习。

还有一次我们班做小报，我们组拿了三等奖，然后给了一个奖。我最后一名，但是我输了一个奖，所以我没有得奖。于是老师说再给我买一个奖，我听了肯定会拿回来。这时，王俊杰给了我奖品，我很感动。

正是我们班每一个有互相帮助，团结友爱精神的同学，组成了我们65班的大集体！

【第6篇】团结友爱作文1400字-小学六年级作文

某国女子来到中国的一所小学，找到五个孩子，让他们合作做一件事。这位女士拿出一个瓶子，里面有五个球，每个球都用一根线抓住。这位女士对五个孩子说：“你们每个人必须在7秒钟内从瓶子里拉出一个小球，否则你们会淹死在瓶子里的水里。记住，瓶口只有一个小球，谁出来慢，谁就有溺水的危险。”五个孩子中最大的一个想了想，然后和其他四个孩子小声说了几句话，然后示意女士可以点菜了。女士说：“去吧！”我看到最小的孩子先把球拉出来，然后第二个，第三个，第四个球出来，最后最大的孩子被拉出来。所有五个球都在7秒内被拔出。这位女士被眼前中国孩子的举动惊呆了，然后流下了激动的眼泪。她说：“这个实验我在其他国家做过好几次，那些孩子都挣扎着要拉出来。结果，没有人能从瓶子里出来淹死在里面。中国孩子太神奇了！”

如果上例中的五个孩子都是为自己的利益着想，不团结合作，那么他们都活不下去；相反，如果我们团结起来，我们都可以生存。这就导致了一个民族，要想在世界民族中占有一席之地，就必须有强大的凝聚力。在过去，中国人曾被称为“一人为龙，三人为虫”。就是因为“窝里打架”，团结精神不强，怎么能不没落呢？我们必须虚心向这五个孩子学习合作精神，因为“团结就是力量”。

从前，吐谷浑王阿里有20个儿子。他的20个儿子都很能干。但是，他们自力更生，不把别人放在眼里，认为只有自己最有才华。平时20个儿子经常打架，见面互相嘲讽，总是在背后说对方坏话。

当阿里看到儿子们不合群时，他非常担心。他知道，敌人很容易利用这种不稳定的局势来各个击破，这样国家的安全就岌岌可危了。阿姨经常利用各种机会和场合，认真教导儿子们不要互相攻击和打架，要团结和相爱。然而，儿子对父亲说的话是左耳进右耳出。表面上，他们假装服从教导，实际上他们并不重视，他们仍然走自己的路。

阿里一天天老去，他知道自己的统治不会长久。但是儿子们死后会做什么呢？没有人能教会他们，调解他们之间的矛盾。那个国家不是要分崩离析了吗？他们以什么方式知道如何团结？阿力越来越担心了。

有一天，卧病在床很久的阿里预感到死神要来了，他终于有了主意。他把他的儿子们叫到床边，告诉他们：“你们每个人都要在地上放一支箭。”儿子们以某种方式做了这件事，但他们还是做了。伯母又唤了哥哥穆利彦一声，道：“拿起箭来，射断。”穆利彦随手拿起身边的一枝箭，稍一用力，箭断了。阿里又说：“现在你把剩下的19支箭都捡起来，绑在一起，然后试着折断它们。”穆利彦抓住那捆箭，拼命吸着奶，弯着牙，脖子上青筋毕露。她大汗淋漓，从未折断那捆箭。

阿丽慢慢转向儿子们，心情沉重地说：“你们都看清楚了，箭折得轻，就断了，合起来，就总折了。你的兄弟也是如此。如果你们互相对抗，单独行动，很容易失败。20个人团结一致，齐心协力，才有巨大的力量，可以战胜一切，保证国家安全。这就是团结的力量！”

儿子们终于明白了父亲的良苦用心，记起了他们过去的行为。他们都流着泪遗憾地说：“父亲，我们理解，您放心吧！”

阿里见儿子们真的懂了，开心地点点头，闭上眼睛，安然离世。

折箭原理告诉我们，团结就是力量，只有团结才能产生巨大的力量和智慧来克服一切困难。

小学其他年级同类作文

要团结友爱

从前，一个人有健康的左手和健康的右手。

他左手想，“每次他用右手写字画画玩电子游戏，连夹菜的权利都是他的。好欺负！我们是主人的左右手，在主人面前应该是平等的。这太不公平了！”左手越想越生气。左手很嫉妒右手，不满意换右手。

有一天右手被蚊子咬了，很痒。右手对左手说：“左手哥，请帮我痒，好吗？”左手说：“每个人都扫自己门前的雪，留下别人独自在结霜。我要睡觉去了。”说着，然后又睡着了。我用右手在粗糙的布上摩擦感觉好多了。

过了一会儿，一只蚊子过来唱歌：“蚊子当医生的时候，出去打针。是什么注射？”是吸血鬼的针.".

“哇，这么胖这么手！像个胖馒头！够我大吃一顿了。”。蚊子冲上来，用左手咬了一口。

“哎哟！”我醒来左手被蚊子咬了一口，看到蚊子贪婪地吸着它的血。右手急忙对右手说：“右撇子哥哥，过来帮我打蚊子！”右手冷冷地说：“你不是说‘大家都扫门前雪，剩下别人一个人在结霜吗？’你不就是万物中的不求人吗？你为什么求我？"

“哦，对不起，都是我的错！”左手自责。右手想：“蚊子是四害之一，左手已经认错了，我不能免于倾家荡产！”我必须赶走蚊子。"

想晚了，当时右手使足了打蚊子，蚊子都是血。右手挠左手，直到左手不痒为止。左手摸着右手说：“我们要团结友爱，和睦相处，不要自私。”

手和右手也是为了好兄弟。

（五年级，600字）

花儿与叶子_关于团结友爱的童话作文500字

从前，在一个社区里，有一朵美丽芬芳的红花，叶柄上有几片绿叶。

有一天，天气很好，花儿和叶子开始争吵。

花儿对绿叶说：“看看你，你多丑啊！只有你丑陋的叶子，绿色的，丑得无法形容！再看看我，漂亮的身材，可爱的身姿，多美啊！你真的，你这么丑，怎么能和我住在一起？”

绿叶说：“你说得对。我虽然丑，但也有自己的用处！我可以给你营养，你离不开我！”

花说：“我的用处比你的多得多。我的用处就是让人夸我美！哼！你有什么了不起的！怎么可能比我强？”

绿叶说：“既然你这么说，我不想和你争论。但我还是想说几句。你绝不能离开我！你会死的！不是美不美的问题！所以……”

绿叶还没说完，红花就说：“我不听你丑话！你所有的建议都是胡说八道！哼！我告诉你，你再说这种话，我就杀了你！"

绿叶说：“可是……”

鸿华说：“没有什么是不可能的！”

突然，一阵强风把红花吹成了“碎片”。过了一会儿，它感到干燥，无法呼吸，又干又渴又饿，它想起了绿叶的话。

但是，“红花”现在后悔已经晚了。

（五年级作文，）

团结的力量_团结友爱童话作文300字

团结友爱童话作文300字篇一_团结的力量

从前，有一片非常茂密的森林。有许多许多小动物：白兔、大象、一些美丽的鸟……还有许多美丽的精灵。每个人都过得很幸福。

后来，一个强大而邪恶的巫师来了。他想在小动物之间挑起战争，让它们变得邪恶和孤立，最后把它们变成自己的奴隶，成为国王。有些小动物成了他的下属，但有些小动物和精灵还是联合在一起的。然后，精灵们一个个挑战，但是都被巫师打败了。看完这一切，树神爷爷对他们说：“你们凭个人实力打不过他。你要克服孤立无援的问题，团结起来打败邪恶的巫师。”

现在，他们知道了团结的力量，并肩作战，打败了邪恶的巫师。我的朋友们又团结起来了，不再孤立，不再骄傲。

从此，大家都继续快乐的生活着。

团结友爱童话作文300字篇二_团结的力量

从前，有一片非常茂密的森林。有许多许多小动物：白兔、大象、一些美丽的鸟……还有许多美丽的精灵。每个人都过得很幸福。

后来，一个强大而邪恶的巫师来了。他想在小动物之间挑起战争，让它们变得邪恶和孤立，最后把它们变成自己的奴隶，成为国王。有些小动物成了他的下属，但有些小动物和精灵还是联合在一起的。然后，精灵们一个个挑战，但是都被巫师打败了。看完这一切，树神爷爷对他们说：“你们凭个人实力打不过他。你要克服孤立无援的问题，团结起来打败邪恶的巫师。”

现在，他们知道了团结的力量，并肩作战，打败了邪恶的巫师。我的朋友们又团结起来了，不再孤立，不再骄傲。

从此，大家都继续快乐的生活着。

团结友爱童话作文300字篇三_团结力量大

在一个宁静的夜晚，整天辛勤劳作的人们，进入了甜蜜的梦乡。房间里只有闹钟在滴答滴答响着，两只小手在窃窃私语。“哼，哼……”一只蚊子飞了进来。

左手先找到蚊子，尖叫道：“啊！这里有一只大蚊子。”但右手却说：“你怕什么？不就是一只蚊子吗？”当蚊子听到他们之间的对话时，它更开心了。他想，太好了，好几天没吃饭了。这次我一定要吃饱。蚊子围着小主人转了几圈，冲向他的左手。左手大叫：“救命！救命啊！用右手帮我！”右手想：不就是一只蚊子吗？怕什么？于是右手假装睡觉，忽略左手。左手想：右手，你是谁？如果有人有困难，不要帮助别人。如果你以后有麻烦，我也不会帮你！蚊子见没反应，就左咬右咬，左右两手全是包。

左手和右手终于意识到自己的错误，联手打蚊子。蚊子终于被杀死了。

团结友爱童话作文300字篇四_团结就是力量

从前，美丽的森林里住着许多可爱的动物，包括喜欢萝卜的兔子。有聪明的小猴子；有歌手百灵鸟；芭蕾舞演员蝴蝶。他们都过着幸福的生活！

突然，有一天，美丽的森林着火了，小动物们惊慌失措，四处奔跑。这时，兔子跳出来喊道：“不要慌，让我们同心协力把火扑灭！”之后，兔子冲出来，捡起水桶，装满水，倒在燃烧的草地上。当其他动物看到彼此时，它们都很忙。所有的动物都有自己的把戏。快看！小猴子三次两次爬到长颈鹿脖子上，挣扎着向大树泼水；巨嘴鸟在嘴里喝了一口水，然后对着燃烧的花草使劲往嘴里吐口水；大象用它长长的鼻子吸满了水，使劲地喷着。水像倾盆大雨一样喷在火上，火瞬间熄灭；甚至狼也来帮忙灭火。

经过小动物们的共同努力，大火终于被扑灭了！

大火扑灭后，小动物们又开始忙碌起来，因为他们想重建家园！很快，森林就恢复了原来的美丽模样！

团结友爱童话作文300字篇五_团结

过去，森林里住着许多小动物。有熊、猴子和豹子.他们生活幸福。

但过了一会儿，森林里又出现了一只老虎，自称“虎王”，每天抓几只动物来享用。过了一会儿，小动物们开会了，小熊说：“这老虎太可恶了，用大的欺负小的！”兔子说：“是的！你有什么想法？”小猴子说：“我们只能打它，打死它。”小鸟说：可是我们打不过啊！小猴子说：“别害怕！团结就是伟大！“战前小猴子又和大家开了一次会，说：”我们还需要一个绝招才能打败老虎。”小鸟说，“什么计划？小猴子说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子会把它引入陷阱，然后我们用石头杀死它。”小鸟说，“这是个好主意。"

战争期间，豹子上去说：“老虎是个大傻瓜。”这时，老虎追了上来，豹子也跑了。豹子跳到了一个地方。老虎不知道为什么就跑过去了。突然，老虎掉进了一个十米高的大洞，爬不起来。小猴子怕老虎再爬上来，于是大家用石头打死了老虎。

（三年级作文，）