科学实验六年级作文

【第1篇】一次有趣的科学实验_小学写事作文1100字

嗨，你喜欢做实验吗？我是一个热爱科学的人，想尝试任何有趣的现象。以下偶然的经历，让我做了一个有趣的科学实验。

记得有一天，我在家打乒乓球，突然想看看妈妈在厨房干什么。我拿着乒乓球小心翼翼的来到厨房门口，却看到妈妈在洗碗。我想跟我妈恶作剧，就对准我妈洗碗的盆使劲扔乒乓球。只听嗖的一声，乒乓球掉进了水里，却没有溅起水花，而是被水龙头急速的流水吸走了。

我很惊讶，但我妈妈被突然出现的乒乓球吓了一跳。我趁着妈妈没有生气，疑惑地问：“妈妈，为什么乒乓球没有被水流冲走？”我妈刚缓过来，紧皱的眉头有些舒展：“臭小子，考考我妈，去理科书上做实验！”

我转身向书房走去。我边走边想：“乒乓球很轻，一阵风就能吹过来，但是流水洗不掉。太神奇了！”

为了验证我刚刚遇到的“怪事”，我找到了《趣味科学实验》这本书，并和上面的例子进行对比，开始了实验。我拿了一个脸盆，放在水龙头下面，灌了一些水，把乒乓球放在脸盆里。然后我打开水龙头，但是当水流进盆里的时候，我没有看到刚才的现象。乒乓球被水冲走了。我放大缩小水试了一遍又一遍，没有看到乒乓球每次都被水吸到。我很困惑，也有点失落。我翻开书，想尽一切可能找到答案。原来实验的初衷是我太急于注意到有必要把乒乓球放在水流的落点才可以实验成功！我开始再试一次。这次我特意把乒乓球放在水流正下方。果然，奇妙的现象又出现了。水流再大，我也吹不掉一个小乒乓球。原来我刚才在我妈洗碗盆里看到的现象发生了，乒乓球掉到了水流的点上，所以没有被水冲走！

但我还是有些疑惑：“水真的有吸引力吗？或者说乒乓球的法力是什么，哎，别想了，还是查查书上怎么解释吧！”我翻开书，发现了实验原理：接近乒乓球的水流速度快，力量大，压力低；但是乒乓球外层的水流速度小，压力大，周围压力基本相等，可以在那个落点连续翻滚，但是不关水龙头是不会被冲出来的。终于明白了乒乓球没有被水冲走的奥秘，一种幸福感油然而生！

一个小小的恶作剧导致了一个有趣的科学实验，源于生活。虽然之前的实验都不成功，但是亲手尝试实验给我带来了很多乐趣。我也明白了一个道理：一次实验不一定成功，但需要不断尝试。就像牛顿一样，通过不断的实验，最终发现了万有引力。在反复实验中总结经验，体会科学道理，也会体会到实验带来的乐趣。

同学们，让我们一起行动，爱上科学实验，体验实验的乐趣。

作者：周子轩

【第2篇】一次科学实验作文300字-小学六年级作文

随着科学技术的发展，人们离不开科学，科学已经成为人们生活中不可或缺的一部分

今天，我做了一个实验。我拿了一支蜡烛，点燃了它。我站在桌子上。我用铁棒吸了吸磁铁，拿到火上烧。起初，磁铁紧紧地贴在铁棒上，蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。过了一会儿，磁铁像生病一样虚弱地粘在铁棒上，快要脱落了。砰的一声，磁铁掉到了地上。实验成功！成功！

为什么磁铁受热会失去磁力？心里忍不住问了几个问号，赶紧翻了《少儿百科全书》。本来磁性和电子是分不开的。运动的电子周围有磁性。这叫电磁效应。电磁铁烧红，里面的分子热胡作非为，破坏了电子运动方向的一致性。磁效应相互抵消，所以整个磁铁不再有磁性。

一个小小的实验，让我们知道了那么多道理，让我们学到了课本上学不到的知识，开阔了视野，让我们从小热爱科学，学科学，用科学，走向科学。

江苏泰州泰兴市古曦镇中心小学六年级：许勤

【第3篇】记一次科学实验(转载)作文800字-小学六年级作文

56, 57, 58 .”科学课的铃声在不成熟的频繁喊声下响起。

理科老师依旧拿着备课书，备课资料，课本走进教室。不同的是，今天，他送了我一个大塑料桶。塑料桶放在一边，透过微微发青的皮肤，我清楚地看到里面组装的三脚架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然还有瓶盖里的火柴。

“今天，我们做一个科学现实……”

“我，我，我！”在老师说出“考”字之前，学生们条件反射般地举手。但这一次，我们变好了。不到5秒钟，右臂闪电般地搭在左手上。

“嗯，好，这次好，好，那一个，那一个，那一个还有你，去讲台上观察实验！”站在我面前的理科老师指着我的额头。

我习惯性地拿着一张纸和一支笔走向讲台。只见理科老师把组装好的三脚架拿到讲台上，拿出铁沙网盖，盛有热水的烧杯自然立了起来。当点燃的酒精灯放在烧杯下面时，温度计浸在水中。“现在的温度是27摄氏度！”我拿起毛笔写了下来。

“现在37摄氏度！”天啊，才一分钟，度数就涨这么快。我想，炒股的人如果能看到这个实验，一定会想：如果股市的“温度”就像温度计的温度，那该多好啊！

7分钟后，我看到烧杯里的水开始向上呼吸，表面略有波动，温度为68摄氏度。在接下来的一分钟里，温度从下到上出现了一些微小的浮渣，这些浮渣是水分泌出来的，随水一起出来的，还有几个小水泡，非常小。三分钟又过去了，期间温度计上升了11摄氏度！这时候从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转，似乎要急着争取什么。五分钟后，温度是89摄氏度！这时，看着水的深度，你可以看到从底部卷起的层层涟漪，这些涟漪相当模糊，就像一层层的淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比之前少了1厘米！原来1厘米的水被水蒸气顽皮地举到了空中！

当温度达到90摄氏度时，学生们惊奇地说：“它爆炸了——”。这时下课铃响了，但几乎把我吓疯了。实验到此结束。说实话，我是多么想看到学生的表情，老师的眼神，温度到100摄氏度实验会是什么样子！

【第4篇】小学生六年级作文：我的第一次科学实验——神奇的液体

我做过很多异想天开的科学实验，最让我感兴趣的是用液体做的实验。

首先，我轻轻地打开水龙头，让水一滴一滴地流进透明的玻璃杯。我想：哈哈！第一步这么顺利，接下来的几步就更不顺利了！然后我打开花生油瓶，让油往杯子里倒一点点，然后用筷子搅拌，水油融合在一起，但是过了一会就分开了，变成了两层液体：第一层是花生油，第二层是水；我想了想：哎！不然我倒点酱油看看会怎么样。我往杯子里倒了点酱油，搅拌了一会儿，酱油和水融在一起了，但是花生油还在一楼。我想：为什么会这样？我最喜欢的蜂蜜？我倒点蜂蜜怎么样？然后，我把蜂蜜和这些液体混合，搅拌。一开始是溶在一起的，没多久就变成了三层：花生油、酱油和水、蜂蜜。

我想：为什么不同液体混合在一起会出现这种现象？我想不通！为了明白这个道理，我拿了一杯“奇怪”的液体给爸爸，问：“爸爸，你看，为什么我搅拌这些液体，它们就不会融合在一起呢？”爸爸仔细看了看液体，然后笑着对我说：“孩子，你觉得这些液体的重量有什么区别？”

我把它拿到面前，仔细看了看液体，心想：重量？液体和体重有什么关系？我又满腹疑问了？爸爸看到我这样说：“最轻的液体永远在顶层，较重的在中间层，最重的在底层。”

啊！这杯“神奇”的液体让我明白了液体的不相容性与重量有关，也让我明白了只有通过实验才能解决“谜题”。

【第5篇】有趣的科学实验作文700字-小学六年级作文

在六年的学习和生活中，一定有很多令人印象深刻的科学实验。在我的记忆中，有一个特别有趣的科学实验，就是“火上喷发”。

“火山爆发”，你一定在电视上看过，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是一次火山喷发的模拟实验，我自己也做过一次。哇，“火山爆发”真好玩。根据实验要求，我带了一个玻璃杯，一瓶醋和一瓶洗洁精，一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋，奇迹很快出现了。刚才瓶子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很安静，那几秒钟后怎么变成泡沫了？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。十几秒钟后，它从玻璃口蜂拥而出，从瓶口溢出到报纸上。这一刻，我既兴奋又惊讶，盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约18分钟后，气泡又逐渐消失了。哈，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我赶紧抓起书查了一下，一个字都没提，唉！我别无选择，只能自己想想。刘老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像小苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。为了揭开谜底，我又重复了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。这类似于浮石的形成原理。这个小实验真的很有趣。做一些小的科学实验，让我明白了自己剧中的科学道理，也锻炼了自己的动手动脑能力，真是两全其美。

通过这个有趣的实验，我不仅明白了火山爆发的原因，也明白了生命中处处都有科学。只要我亲身经历了科学探究的过程，我一定会获得科学知识，理解科学的真谛。

河南省实验小学六年级(普通学校):李培树

【第6篇】科学实验（转载）作文800字-小学六年级作文

"56, 57, 58 ."科学课的铃声响起了温柔的哭声。

理科老师依旧拿着备课书，备课资料，课本走进教室。不同的是，今天，他送了我一个大塑料桶。塑料桶放在一边，透过微微发青的皮肤，我清楚地看到里面组装的三脚架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然还有瓶盖里的火柴。“今天，让我们成为科学的现实……”“我，我，我！”在老师说出“考”字之前，学生们条件反射般地举手。但这一次，我们变好了。不到5秒钟，右臂闪电般地搭在左手上。“嗯，好，这次好，好，那一个，那一个，那一个还有你，去讲台上观察实验！”站在我面前的理科老师指着我的额头。我习惯性地拿着一张纸和一支笔走向讲台。只见理科老师把组装好的三脚架拿到讲台上，拿出铁沙网盖，盛有热水的烧杯自然立了起来。当点燃的酒精灯放在烧杯下面时，温度计浸在水中。“现在的温度是27摄氏度！”我拿起毛笔写了下来。“现在37摄氏度！”

天啊，才一分钟，度数就涨这么快。我想，炒股的人如果能看到这个实验，一定会想：如果股市的“温度”就像温度计的温度，那该多好啊！7分钟后，我看到烧杯里的水开始向上呼吸，表面略有波动，温度为68摄氏度。接下来的一分钟，温度上升的越来越慢，只上升了3摄氏度。这时，水中有一些微小的浮渣自下而上，由水分泌出来，随水而出。还有几个小气泡，很小。三分钟又过去了，期间温度计上升了11摄氏度！这时候从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转，似乎要急着争取什么。五分钟后，温度是89摄氏度！这时，看着水的深度，你可以看到从底部卷起的层层涟漪，这些涟漪相当模糊，就像一层层的淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比之前少了1厘米！原来1厘米的水被水蒸气顽皮地举到了空中！当温度达到90摄氏度时，学生们惊奇地说：“它爆炸了——”。这时下课铃响了，但几乎把我吓疯了。

实验到此结束。说实话，我是多么想看到学生的表情，老师的眼神，当温度达到100摄氏度的时候实验会是什么样子

【第7篇】科学实验作文600字-小学六年级作文

科学在生活中无处不在，它不仅给我们带来了便利，也给我们带来了很多乐趣。不信我举个例子。

有一次去食堂买零食，阿姨给我找了一枚五毛钱的硬币，我连看都没看就放进了口袋。我回家后会拿出这枚硬币。耶！这枚硬币的表面很暗，你甚至看不清上面的字。你能花这笔钱吗？我试着用水洗，但是洗完之后硬币还是原来的样子或者原来的样子，没有损坏。我别无选择，只能浪费一点。扔掉。就在我准备往垃圾桶里扔硬币的时候，突然听到一个声音在喊：“孙子，别扔硬币！”我一看是奶奶，就对他说：“你别还给我，我有个好办法让它焕然一新！”说着，奶奶拿着五毛钱的硬币，神神秘秘的把我带到厨房，把白色的硬币放在盘子里，放了点醋，淹死了他。过了一会儿，奶奶拿出五毛钱硬币，用卫生纸擦干净。五角硬币已经完全变了。它是金色的，闪闪发光，就像新的一样。这是怎么回事？我问奶奶。奶奶说：“我在书上看到这个，书上没说怎么回事？”于是开始查阅书籍。我在书里找到了答案。原来镍币变黑的原因是因为硬币表面的镀铜在空气中被氧化，形成黑色的氧化铜。醋里含有的醋酸和氨基酸可以和氧化铜发生反应，把氧化铜去掉，五毛钱硬币就变得和原来一样新了。我很开心，因为我学到了一些科学知识！

你看，生活中科学无处不在。只要你愿意仔细观察，认真思考，你就能学到更多的科学知识，成为一名小科学家！

六年级：2354568068

【第8篇】一次有趣的科学实验1200字

周日下午，我来到阳光作文培训班。只见唐老师神秘地笑着对我们说：“同学们好，今天我们班来了四个新朋友！”突然，观众小声说，大家都很好奇。我不知道唐老师在葫芦里卖什么药。当学生们四处张望时，我看到唐老师从抽屉里拿出四个鸡蛋。啊！原来四个朋友就是四个鸡蛋。唐老师告诉我们：“今天我们要做一个科学实验，——，转蛋。三组比赛，哪一组的蛋转的又快又稳，等比赛结束了，你就知道蛋的秘密了！”然后唐老师也给我们演示了转蛋的方法。学生们睁大眼睛聚精会神地看着。当他们认为实验可以解开这个谜时，每个人都不禁感到兴奋和渴望去尝试。比赛开始，比赛分两轮，每轮三人。第一轮就要开始了，唐先生每组选了一个小个子和两个壮汉。他们泰然自若地来到讲台上。“准备出发！”他们不慌不忙地翻动鸡蛋。我看到第一组小彩蛋扭臀，一次，两次，三次，四次……小彩蛋连续转了七圈，终于放弃了。我们的第二组大力士蛋表现还算不错，转了三圈。第三组也不甘示弱，但他们的蛋只转了一次就不转了。第一组代表小的赢！第二轮比赛开始了，唐老师又请了一个，两个壮汉，我代表第二组。唐老师给了我们每人一个鸡蛋，游戏开始了。第一群小彩蛋转啊转，一刻也不肯停。输了最后一轮后，第三组想：这次一定要尽力转，但是蛋就是不听，或者只转一次。我的蛋开始转的很好，有一次两次，但是最后我想看的事情发生在第三圈。我看到我的鸡蛋“啪啪”掉在地上。学生们惊呆了，嘴巴都成了“o”形，简直不敢相信这是真的。然后，学生们睁大惊讶的眼睛看着唐小姐，脸上满是疑惑。

奇怪，为什么第一组的蛋每次都转的那么快那么顺？为什么第二组的蛋总是转三圈才动不了？第三组的鸡蛋和第一组的鸡蛋有什么区别吗？很多问号在我们脑海里翻腾。

唐老师好像猜到了我们的想法。他把鸡蛋收拾好，告诉我们鸡蛋的秘密：第一组的鸡蛋煮熟了，往同一个方向转，所以转得又快又稳。第三组的蛋是生的，转的方向不一样，所以转的很慢很不稳。第二组的鸡蛋糊了，但是没有煮熟。一开始蛋壳是被迫旋转的，后来就不能旋转了。

有几个小朋友还是不太懂，但唐老师又解释了一遍：“因为熟鸡蛋拧在一起，蛋黄都拧在一起，所以转起来很顺畅。相反，生鸡蛋扭起来，只有蛋壳受力，蛋清和蛋黄几乎不受力。蛋清和蛋黄因为惯性几乎不会留下来。这样一来，蛋壳的旋转被蛋白质减慢了，所以它不能转动或停止转动。”哦，哦，我们都明白！

这个有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，也会激励我更加努力地学习科学文化知识！

【第9篇】一次科学实验600字

我上英语课的时候，老师给我们做了一个惊险有趣的实验，——人吞了“火”。

铃响时，老师离开教室。我看到她左手拿着一个玻璃杯，里面装着透明的液体。液体中有一些白色的东西。老师说是梨块。然后，她拿起一块，点燃它。火焰突然跳了起来。男焰把老师的脸印红了。学生们都惊呆了，老师却漫不经心地把它含在嘴里。“啊”学生们尖叫起来，过了一会儿，老师津津有味地吃了起来。我想：“老师怎么了？老师不怕热吗？”这时，老师故意张开嘴让我们看。哎呀，梨块没了。老师说：“啊，真好吃！”我们不信，就一个个摇头，老师让我试试。

我走上舞台，按照老师演示的方法，点燃了事先准备好的两厘米见方的梨块。我的心像十五个桶——。老师说：“没事，只要把梨块放进嘴里，闭上嘴，停止呼吸几秒钟就好了！”我把梨块放进嘴里后，就照老师说的做了，哎！不热。很酷。很好吃！我问老师：“为什么烧梨好吃而不是嘴里热？”老师笑着说：“这是因为梨里水分不多，用白酒浸泡后，水分渗透得更深。所以点燃后，梨块外面的酒精燃烧，而里面有大量的水用于蒸。把梨块放在嘴里，停止呼吸，嘴就会缺氧，火就会熄灭。嘴巴自然就好了。”

同学们听了这话，沸腾了，想吞火。这真的很无聊！长大后一定要好好学习，探索更多的科学奥秘。

【第10篇】记一次有趣的科学实验1200字

今天，我们的语文老师给了我们一个重要的任务——和一篇短文《记一次有趣的科学实验》。我在哪里做过实验？唉！很伤脑筋。突然，我改变了主意。哈！是的，我可以在网上找到！

回到家，我迫不及待地打开电脑。上面的实验真是五花八门，让我眼花缭乱。最后我选择了最不可思议的实验，决定自己尝试一下。

这个实验的名字叫：烧纸船。所需材料有：三脚架、石棉网、纸船、酒精灯、一盒火柴、一杯水。但是我家没有这么专业的东西。嗯，我们会因为卑微而变得简单。没有我我会用蜡烛和石棉网做酒精灯，所以不要用。三脚架干脆换成了我妈给我的“原厂工具”——手，但是我怕烫到手，纸船换成了一个有把手的小纸篓。

开始吧！我先往纸篓里倒水，然后点燃蜡烛，再把纸篓放在火上。几秒钟内，篮子的底部已经黑了。一分钟后，篮子底部出现了一只“白蚂蚁”。仔细一看，原来是一滴水。哦，不，篮子开始漏了！又过了一分钟，水滴越来越多，水滴在火焰上，发出“哧”的声音。很快，蜡烛就滴完了。我赶紧又点着了，一直烧。过了一会儿，水开始冒烟。我试了试水温，还是挺暖和的。我的心真的很美。也许蜡烛生气了。八分钟后，蜡烛又开始罢工了，但这一次，它似乎下定了决心。不管我怎么点，都是对我不利，从来不点。我觉得蜡烛心里的水滴一定太多了，它承受不了。我灵机一动，找了一小块碎报纸包在蜡烛里，然后点燃。果然，报纸在火里跳了一会后，蜡烛乖乖地燃烧了。我把篮子放在火上，耐心等待。大约两分钟后，篮子底部的水不停地滴落，终于把火扑灭了。又试了一下水温，哈哈。比以前热多了，而且很热！再看篮子，已经认不出来了。好像去非洲旅游了很久。

实验结束了，但是心里有很多疑惑。网上说纸船不能火着烧，最多只是烧着而已。我仔细想了想，拍了拍脑袋。哦，对了，我没有用那张石棉网。也许答案就在这张石棉网上。我马上在网上查了一下。原来石棉网是用两片铁丝网夹着一块浸过石棉水的棉布做成的。如果火在某一点长时间燃烧，容器就会爆裂。但有了石棉网，火焰热量分散到容器的各个角落，长时间燃烧容器也不会爆裂。

同学们，你们知道纸船不会被火损坏的另一个原因吗？因为水的沸点是100度，纸的燃点在100度以上，水蒸发时吸收热量，使纸船在纸船内的水全部蒸发之前无法达到燃点。

虽然这个实验不太成功，但我学到了太多的知识，不值得我忙碌的工作！

【第11篇】有趣的科学实验作文600字 真“巾”不怕火炼

有趣的科学实验作文600字 真“巾”不怕火炼

今天老师变成了魔术师，给了我们一条“真巾不怕火”。道具很简单：一个盆子，一瓶水，一条毛巾，一根教鞭。

她故意把毛巾甩在手上，问：“毛巾遇火怎么办？”大家肯定的回答：“当然会烧。”老师吊起胃口说：“真毛巾不怕火。”“啊，你什么意思？”大家面面相觑。老师轻轻地把毛巾塞进水瓶里，让它完全湿透，然后抽出毛巾，稍微拧了一下，抽出教鞭，把毛巾挂在头顶摊开，然后拿出打火机说：“你仔细看看这条毛巾。发生了哪些变化？”老师笑了笑，用打火机在毛巾下面点燃。火焰在毛巾里不稳定地燃烧。突然，火焰从毛巾里跳了出来，火在燃烧。我激动地叫了出来：“哇！这样下去，手绢会烧坏的！”火焰变小了，老师轻轻抖了抖毛巾。满是毛的烟散了，气味刺鼻，但毛巾没有烧焦。完好无损，学生们潇洒地猜测道：‘这水一定有问题！“我动了动鼻子，闻到了一些奇怪的空气。我两眼放光，惊喜地对同桌说：“水里一定有酒精，你说呢？"

老师的一句话让我们停止了思考：“哦，不！”“什么？明明有酒味。”学生们的脑子开始飞快运转：“毛巾有玄机！”“教鞭有机关！”“那瓶水是烧酒！”“不是，是白醋！”.我转头看着同桌说：“你怎么看？”他立刻露出惊恐的神色：“医院！”注射！“哦，太恐怖了！”我突然抬起下巴说：“小时候打针总有这种味道！是的，是酒精，但是会不会加点水？也不会！”老师笑着对我们说：“其实瓶子里有1；1%酒精和水。酒精燃烧产生大量水蒸气。”“哦，那条毛巾是铺出来散热的！”“对，自然达不到燃点。”

所以熊熊大火才会熄灭。不管你做什么，你都应该把它放在手上，在做之前仔细考虑一下。如果酒精和水的比例调节不好，实验就不会成功。我们应该小心，因为科学非常严谨和精确。

【第12篇】小学六年级作文：一次有趣的科学实验

下课后，老师拿出一张报纸，只听到“嘶嘶”的声音。大家抬头一看，原来是老师在撕卷子。大家都觉得有点奇怪。老师做了什么？有人说：“老师，今天你可能是在教我们撕纸玩！”老师把撕破的纸递给我们。他说：“我们今天要做一个小的科学实验来关闭天空。”学生们都睁大了眼睛，等着看。我心想：“这个小纸条能干什么？我能做什么实验？”

然后，老师神神秘秘的给我们布置了一个任务，让我们把小纸条撕的越小越好。于是，我们开始撕，教室里充满了撕的声音。过了一会儿，撕破的小纸条就像一座小纸山，学生头上有一个大大的问号。接下来该怎么办？

这时，老师说：“下面的每个学生都用一些塑料东西，比如尺子和铅笔，试图把这些小纸片吸起来！”哦！就是这样。我们恍然大悟！

我们开始实验，老师邀请我们到讲台上看老师是怎么做的。看到老师拿出尺子在头发上擦了几下。然后，对准小纸片，哇，奇迹出现了。一些小纸片似乎接受了一些命令，都乖乖地跑向统治者。太神奇了！

看完老师做的，我迫不及待的去做实验。我准备了一支铅笔，在头发上擦了几下，对准了小纸片。小纸片跟着它跳舞，成功了。原因是什么？我们都在思考。

这时，老师说：“我们在这个实验中实际使用了摩擦起电的科学原理。这种现象在我们的生活中经常遇到。当我们晚上脱下毛衣时，每个人都能感觉到静电像电火花一样的存在。正是因为它们的存在，才应该很容易把这些小纸屑吸上来。孩子，你懂吗？”

通过这个实验，我了解到，只要我们平时多注意观察，就能发现身边的科学真理。孩子们，让我们深思熟虑，探索科学的奥秘。

【第13篇】我的一次科学实验1200字

周日下午，我来到了作文培训班。只见唐老师神秘地笑着对我们说：“同学们好，今天我们班来了四个新朋友！”突然，观众小声说，大家都很好奇。我不知道唐老师在葫芦里卖什么药。当学生们四处张望时，我看到唐老师从抽屉里拿出四个鸡蛋。啊！原来四个朋友就是四个鸡蛋。唐老师告诉我们：“今天我们要做一个科学实验，——，转蛋。三组比赛，哪一组的蛋转的又快又稳，等比赛结束了，你就知道蛋的秘密了！”然后唐老师也给我们演示了转蛋的方法。学生们睁大眼睛聚精会神地看着。当他们认为实验可以解开这个谜时，每个人都不禁感到兴奋和渴望去尝试。

比赛开始，比赛分两轮，每轮三人。第一轮就要开始了，唐先生每组选了一个小个子和两个壮汉。他们泰然自若地来到讲台上。“准备出发！”他们不慌不忙地翻动鸡蛋。我看到第一组小彩蛋扭臀，一次，两次，三次，四次……小彩蛋连续转了七圈，终于放弃了。我们的第二组大力士蛋表现还算不错，转了三圈。第三组也不甘示弱，但他们的蛋只转了一次就不转了。第一组代表小的赢！第二轮比赛开始了，唐老师又请了一个，两个壮汉，我代表第二组。唐老师给了我们每人一个鸡蛋，游戏开始了。第一群小彩蛋转啊转，一刻也不肯停。输了最后一轮后，第三组想：这次一定要尽力转，但是蛋就是不听，或者只转一次。我的蛋开始转的很好，有一次两次，但是最后我想看的事情发生在第三圈。我看到我的鸡蛋“啪啪”掉在地上。学生们惊呆了，嘴巴都成了“o”形，简直不敢相信这是真的。然后，学生们睁大惊讶的眼睛看着唐小姐，脸上满是疑惑。

奇怪，为什么第一组的蛋每次都转的那么快那么顺？为什么第二组的蛋总是转三圈才动不了？第三组的鸡蛋和第一组的鸡蛋有什么区别吗？很多问号在我们脑海里翻腾。

唐老师好像猜到了我们的想法。他把鸡蛋收拾好，告诉我们鸡蛋的秘密：第一组的鸡蛋煮熟了，往同一个方向转，所以转得又快又稳。第三组的蛋是生的，转的方向不一样，所以转的很慢很不稳。第二组的鸡蛋糊了，但是没有煮熟。一开始蛋壳是被迫旋转的，后来就不能旋转了。

有几个小朋友还是不太懂，但唐老师又解释了一遍：“因为熟鸡蛋拧在一起，蛋黄都拧在一起，所以转起来很顺畅。相反，生鸡蛋扭起来，只有蛋壳受力，蛋清和蛋黄几乎不受力。蛋清和蛋黄因为惯性几乎不会留下来。这样一来，蛋壳的旋转被蛋白质减慢了，所以它不能转动或停止转动。”哦，哦，我们都明白！

这个有趣的科学实验丰富了我的科学知识，开阔了我的眼界，也会激励我更加努力地学习科学文化知识！

【第14篇】一次有意义的科学实验作文500字-小学六年级作文

在成功的道路上，失败是不可避免的。一个小实验就能证明失败是成功之母。

那是一个阳光明媚的早晨，我坐在家里悠闲地看着报纸。几个黑体字突出：细线能抓冰！不是吗？我不敢相信自己的眼睛，所以我试着去做。

我从冰箱里拿出冰块，放在杯子里，撒了点盐，开始钓鱼。我信心满满地把细线放在咸冰上，举起来一看，冰一粘到细线上就掉了。我试了几次，但毫无结果。我真的很想放弃。就在我气馁的时候，妹妹看着我说：“我觉得这不是报纸做的假货，你做不到。如果你放弃了，你就是懦夫！”我很生气，说：“我不想做胆小鬼，最多再来一次！”我拿起报纸，仔细阅读。哦！原来顺序错了。报纸上说：“先把绳子放在杯子里，然后撒上盐，冰就像它一样容易被抓住。”但是我先把盐放在冰上，然后把线放在杯子里。

我心花怒放，又开始防盐一步了。我先把线放在杯子里，撒上盐，然后提起来。啊！就像一千万吨钢铁绑在一根头发上。细线钩住了所有的冰块。突然，我感到成功而不是细线上的冰。我终于成功了！

通过这次冰钓实验，我知道：做任何事情，无论遇到什么困难，不要半途而废，最后都能尝到甜头，酸、苦、辣，只是成功的成分。

【第15篇】科学实验作文600字 神奇的手帕

科学实验作文600字 神奇的手帕

你相信手帕可以燃烧而不被烧成灰烬吗？

今天庄老师给我们做了一个神奇有趣的实验。首先，她对我们说：“我有一块神奇的手帕，价值连城，却买不到，而且非常珍贵。它有什么神奇之处？外观和其他手帕没什么区别，但是不会烧成灰。你信吗？”“不信！”学生们异口同声地说。看似普通的手帕怎么可能不烧坏？不符合逻辑！强老师是在骗我们吗？我心中充满了疑惑，期待着奇迹。

实验开始了，大家都目不转睛地盯着讲台。我看见庄先生捡起他的手帕，把它放在一个装有“可疑”液体的容器里，浸泡一会儿，然后把它挤干。这时，我隐约闻到一股酒味，会不会是酒精？我猜。庄老师用打火机点燃手帕，手帕挂在指针上，引起了很多火花。庄老师慢慢地把手帕放在讲台上，平放。这时，我们可以更清楚地看到，手帕点燃了熊熊的火焰，烟雾升起。火焰在手帕上欢快地跳动。更让我们不可思议的是，手帕竟然完好无损。“哇”和“啊”.教室里有各种各样的尖叫声。

听耳朵是假的，但眼见为实。我们亲身经历了这神奇的一幕。但是为什么会这样呢？庄老师为我们揭开了神秘的面纱。原来那块手帕只是一块普通的手帕，关键是液体起了作用。“可疑”的液体既不是水，也不是酒精。它是酒精和水的混合物，比例为1: 1。将混合液倒在手帕上。因为酒精的密度比水低，所以在水的上层。火先接触酒精，然后燃烧。烧完水自然就灭了。酒精的作用是引火，水保护手绢。这样手帕就不会被烧了。

哦，我明白了。我恍然大悟。在我们的日常生活中，科学的神秘无处不在。只要你仔细观察，好好思考，你就会发现它们。这些科学知识会给你增添很多乐趣和智慧。

小学其他年级同类作文

神奇的科学实验

惊人的科学实验

今天有幸去浙江省科技馆看了浙江省第二届有趣的亲子科学实验竞赛。共有12个家庭参加了比赛，内容丰富：能接住气球的杯子、简易测试仪、液压马达、穿气球的竹签、魔术泡泡、牛奶、洗洁精……每个家庭都表现得很好。

我最喜欢的是魔法泡泡实验，它利用了干冰的特性。

魔术泡泡的家人在台上。他们是母子。他们先把干冰放入水中，很快，水开始起泡。随着干冰的增多，雾气越来越多，覆盖了整个台面，看起来美如仙境。最有意思的是后面。当他们在罐子上来回拉动浸湿的布条时，神奇的事情发生了。一个巨大的泡沫出现在我们眼前。停留几秒钟后，气泡爆炸，变成浓烟。我忍不住鼓掌。太精彩了！

“牛奶遇到洗洁精会怎么样？”11家的小姐姐问我们这个问题的时候，我觉得很奇怪：这两件事好像完全没有关系，会不会爆炸？我继续好奇的看着。“第一步，把牛奶倒进盘子里；第二步，在牛奶中滴几滴色素；第三步，把一个盖着洗洁精的小棉签放进盘子里。”小姐姐介绍，操作。啊，奇迹发生了！一张彩色的图片瞬间出现在盘子上。它不断扩散，画面不断变化。我被迷住了。这个结果完全超出了我的想象，甚至比我想象的还要惊人。这是为什么？我在想，小姐姐给我们讲了实验的原理，是利用液体的表面张力。牛奶含有脂类，加入的洗涤剂是表面活性剂。它是一种“母体”分子，既有亲水基团又有亲油基团……虽然我还是不能理解，但我尽力去理解，因为科学就是这么有趣！

如果有机会，我也想和朋友分享一下科学实验的快乐！

（小学四年级，）

有趣的科学实验

今天，我做了一个科学实验。大家要知道鸡蛋可以煮成茶叶蛋，蒸成蛋羹。但你一定不知道，生鸡蛋也可以变成一个可以弹跳的“乒乓蛋”。

首先要准备一个鸡蛋，一个玻璃杯，还有适量的白醋，这些都是家里必备的，于是我赶紧找到了，开始实验！

我们县把鸡蛋放在玻璃杯里，然后往玻璃杯里倒白醋，直到我们摸到鸡蛋。我立刻发现，白醋一倒进去，鸡蛋表面就出现了很多气泡，而且气泡还在不断地冒出来。

好吧！现在，我要做的就是耐心等待，观察它。你可能会问我，真的有那么简单吗？是的，就这么简单！

在观察的第一天，鸡蛋的表面布满了许多小气泡。我用手摸了摸，发现蛋壳没有以前那么硬了，反而软了很多。不知道鸡蛋软了可以用来做乒乓球吗？后来，鸡蛋“反驳”了我的想法。

第二天，蛋壳变软了。我用手轻轻挖着，掏出一小块贝壳。我以为会有液体从破壳生蛋里流出来，这是白做的。但神奇的是，破壳的生鸡蛋并没有流下任何液体，而是露出了里面的白色薄膜。

第三天，整个鸡蛋表面的棕色几乎全部褪色，变成白色。嗯，明天可以拿出来！我心想。

第四天，我拿出白鸡蛋。现在，是见证奇迹的时候了！突然发现取出来的鸡蛋大了很多，很有弹性，捏的像橡皮球一样，让我想起一句口号：“打子弹，打鱼尾纹。”嘻嘻，好吧，废话不多说，我把“乒乓蛋”扔到桌子上蹦了起来！嘿嘿，你也试试！

知道白醋泡的鸡蛋为什么会变得很有弹性吗？这是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙，而醋的主要成分是醋酸，醋酸可以溶解蛋壳，只留下里面的弹性膜。鸡蛋为什么会变大？那是因为白醋会通过那层膜溜进鸡蛋里，所以，实验结束后，鸡蛋就再也吃不下了，还会伤牙齿！

（五年级，700字）

《改变世界的科学实验》读后感

自从买了《改变世界的科学实验》，觉得真的是一本好书，也让我对世界和科学有了新的感悟。我觉得这本书告诉我们，要好好学习，不断探索，多关注身边的小事。

这本书是一本科普书，重点是有趣的实验、有趣的问题和有趣的故事。一些实验给我留下了深刻的印象。比如本章《颤抖的香蕉》的实验是：“我”把三根香蕉放在不同的地方，——冰箱的冷冻室、冷藏室和厨房。几个小时后，冰箱里的香蕉变得更黑，像石头一样硬。一周后，香蕉的颜色没有变化。“我”把冰箱里的香蕉拿出来，过了几个小时就变黑了，恶心的像一滩烂泥。它们也流出棕色的汁液，但没有异味。看到这里，我很好奇为什么会这样，迫不及待的把目光转向下一页。原来这是因为在冰箱里放太久了。水变成冰后，香蕉细胞内产生很多孔洞，很多酶漏出，但这些酶在低位无法发挥任何作用(因为酶需要热量才能工作)。当香蕉再次解冻时，这些酶开始快速工作，于是香蕉变黑了。冰箱里的香蕉变成了褐色，但是因为冰箱里的温度比冰箱里的低，香蕉的水分没有被冻结，香蕉细胞没有被破坏，所以没有变黑。厨房里的香蕉有许多黑点。

这本书里的实验都是我们生活中不太在意的小事，所以我认为只有多关注身边的小事，努力学习，不断探索，才能踏上科学的巅峰。

（五年级作文，）