关于昆虫的六年级作文

【第1篇】昆虫的居所

在喧嚣的城市里找到一片宁静祥和的土地，是多么幸福舒适。

今天，一只强壮的黑蚂蚁成了我的向导，带我来到这片净土。

我的思绪跟随这只强壮的黑蚂蚁，进行了一次奇怪的旅行。

风景在我眼前扩大了。原本只有一个手指深度的小洞，变成了无底的“天坑”。一只里面有深红色的蚂蚁掉进了深坑，但它一点也不胆小。你看到它毫无停顿地沿着周围的墙勇敢地爬上去。在平坦的土地上，蚂蚁不停地回家。向蚁后汇报自己的经历。

在它们的住所旁边，每只工蚁都在孜孜不倦地寻找食物并搬运它们。如果他们偶然遇到一个特别大的食物，他们会友好地触碰对方的触手，然后他们会理解对方的意思，并带来其他交心的伙伴，齐心协力一起把这个怪物带回家。

我的眼睛被一只比其他蚂蚁大四五倍、长着一对翅膀的强大蚂蚁吸引住了。它对人来说太小了，但它似乎有一种神圣不可侵犯的威严。

就像一个统领全军的将军，慢慢踱步出了住所，不时骄傲地搅动着透明的翅膀。还在骚动的蚁群一出现，立刻安静下来。像将军一样的蚂蚁看着游行队伍中的其他蚂蚁，突然绕着巢穴飞了三四圈，然后飞到另一棵树下，后面跟着一群群工人和将军一起从住所里储存的食物中走出来，他们筑巢，排成一条直线，有秩序地向前移动。过了一会儿，当目的地到达时，蚂蚁们像将军一样倒了下来，带头走进地面的裂缝里。然后，工人们也陆续进去了。原来他们在动！

不一会儿，工人们走出新居，重新投入劳动。是什么让他们如此勤奋地工作？我完全糊涂了。

我逛了一上午，直到中午，太阳挂在天上，猛烈的阳光像鞭子一样逼着我离开，我的心被唤回来。

我找到了蚂蚁的住处，我是多么的骄傲！

我愿意牵着你的手，一起去探访心灵的净土。

【第2篇】《昆虫记》读后感作文900字-小学六年级作文

。这本书是法布尔写的，他用一生的时间和精力详细观察了昆虫的生活、繁殖和斗争。《昆虫记》由十卷组成，每卷包含几章，每一章都详细而深刻地描述了一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我着迷。原来昆虫世界有这么多奥秘。学会了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习惯，各种奇妙的现象展现在眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

当我合上书的最后一页时，法布尔仔细观察，不顾危险抓住了它。大胆的质疑精神，细致的实验，勤奋的作风，都深深打动了我。由此，我想到了自己。我做任何事都只有三分钟的热情，我拒绝努力学习。有时候做事一般，很少做完再检查。

记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多，但是纠结了很久，一直到8点才写完。我迷迷糊糊的收拾好书包，准备睡觉，但还没睡觉，妈妈就叫住了我：“我要背语文课文。背完了吗？”心里紧张的时候，我支支吾吾的说：“背……背……背完了。”我妈好像看出我心里空空的，又厉声问我。我无言以对。在我妈的严格监督下，我睁开眼看就要打起来，背课文背不下去了，快要睡着了。这是我妈问我“背完了吗？”等一下，我查一下。“嗯？一听说要查，就随便看了几遍，什么也没看到。我开始背的时候就卡了。我一开始都不知道是什么。是我妈提醒我背的。最后要么卡住了，要么背了很多字，差点漏了一大段文字。说到底，我妈实在忍不下去了，让我再背一遍。我不想，就赶紧说：“哦，差不多，反正不都一样。“现在读了这本书，我开始向法布尔学习，有一种认真严谨的想学的态度。遇到问题，我不再依赖父母。我会先思考解决问题的方式，做不到的话再咨询老师同学。我不再害怕别人的笑话，渐渐的学习成绩也提高了。随着成绩的提高，我对学习有了极大的热情，做完老师布置的作业后，我会有意识地做适当的作业。

《昆虫记》开阔了我的视野，对问题的视角也不同了，对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得《昆虫记》是一本值得我读一辈子的好书，是一本值得翻开的有用的书。我觉得谁认真读《昆虫记》，读出其中的味道和感受，一定会长大。

【第3篇】昆虫的乐园作文1000字-小学六年级作文

好，这时，我正走在一条安静的乡间小路上，有一次我遇到了——昆虫天堂，一片枝叶茂密的森林。

蓝天很长，云像羊群。刚才还布满了彩云，突然就明朗了。火辣辣的光芒，如一团燃烧的火焰，愤怒地从四面八方聚集，却被无数纤纤玉指划破，蔚为壮观。慢慢的，我就像一只飞舞的蝴蝶，在森林里自由飞翔。突然，被挠了痒，我清醒过来。我立刻发现一只穿着“七点钟连衣裙”的虫子友好地躺在我的手掌上。我拍了拍作为送人的礼物。它调皮地飞来飞去，飞到一个陌生的“天堂”，在那里我认识了更多的“虫友”。

他们的天堂分散在不同深度的洞里。我凑过去的时候，看到一对黑甲虫手拉手一起走。他们如此接近。也许他们是相爱的恋人，也许他们是形影不离的兄弟。

我的眼睛又被那里的杂草吸引住了：一只年轻的蚂蚁试图举起他面前又大又重的食物，但他无助地发现自己无论如何也举不起来。正在这时，一只大蚂蚁迎面扑来。让我惊讶的是，大蚂蚁竟然和小蚂蚁“沟通”，然后和小蚂蚁一起推开又大又重的食物。齐心协力的力量真的很强！

嗯？为什么大树根这么忙？我往前一看，原来是一群穿着黑裙子的小虫子在欢快地跳着舞，姿态优美，像是来自天上地下的小仙女，我笑着叫他们“黑舞者”

我目不转睛地盯着勤劳的“农民”，却看到他们不停地提着食物，急匆匆地走进山洞。这个时候我无缘无故伸出大拇指表示对他们的尊重。

“滴答，滴答！”天空突然下起了毛毛细雨，先前的闷热不复存在。我看见所有的虫子都跑回了山洞。“滴答，滴答！”雨越下越大，落在地上发出清脆的声音。似乎每一滴雨都像一个音符，形成一首美妙的歌。

“滴答！滴答滴答。打勾”.

雨不知不觉就停了，让我纳闷：不知不觉就下雨了，不知不觉就停了。让我新奇的是，远处，一条“小溪”在小路上流淌；不远处，每片树叶都拖着一颗珍珠，就像“口袋里的珍珠”。

几秒钟后，虫子从洞里出来了。这时有一道彩虹升起，只插进天空，昆虫终于开始嬉戏，这似乎是雨后最美的，——

有个美好的结局。

有了秋风秋香，一切都变得安静，仿佛每个人都在期待着又一场秋雨。

我看见太阳慢慢落下，日落，日落，如此美丽。天上飘着云，我该回家了。但这时，我依依不舍地向他们挥手告别，走在回家的路上。我真的不知道下一次相遇会是什么时候.

六年级：朱子

【第4篇】读《昆虫迷》有感作文800字-小学六年级作文

关于阅读《昆虫迷》的思考

前几天我们学了一篇课文《昆虫迷》。昆虫爱好者是谁？他就是法国著名的昆虫学家法布尔斯。法布尔的勤奋、勤奋、毅力和对昆虫无止境的痴迷深深打动了我。

文章不是很长。主要讲的是法布尔家很穷，但是穷到无法抗拒他对昆虫的迷恋。他对昆虫的迷恋使他成为一个被认为是小偷的“怪人”。他看着武术在夜里下蛋，一直到天亮，观察的时候，周围人挤得他都没注意到。正是他执着的心态，让他从一个懵懂的少年，成为了今天的著名昆虫学家。更神奇的是，法布尔渊博的知识是靠他惊人的毅力自学出来的。本文高度赞扬了法布尔的执着追求和不懈的科学精神！

看完整篇文章，内心充满了起伏。我深深明白，法布雷加斯今天的成就，是他汗水的结晶，是他努力的成果，是他细心观察的收获。我被法布尔对昆虫的热爱和痴迷所感动。文章里一直有这样一个片段：“当法布尔92岁去世的时候，在他即将离世的时候，他说了这样感人的话：我还有很多事要做！”成功需要一个过程，没有积累甚至千里；成功需要时间，吹走疯狂的沙子需要黄金；成功需要积累，千里之行始于足下。正是法布尔对昆虫研究的无限热爱和对科学事业的至高追求，使他成为一个成功的伟人！

“兴趣是最好的老师。”比起法布尔，我显得那么微不足道。虽然经历过，但随着时间的推移，我失去了最好的“老师”，这要靠毅力！上学期暑假，我妈带我去上书法培训班。一开始，我对这个新事物充满了兴趣。一个月后，我没有得到任何新欢。直到遇到婀娜多姿的舞蹈，我放下旧爱，兴致勃勃的去跳舞。今天拿起硬币，然后挥了挥笔，扭了一下。我的话变得生硬无趣。现在我的好特长“报销”了。非常抱歉。只是缺乏fabres对昆虫研究的热爱和追求。如果有，至少我现在是个小书法家。

看了这篇《昆虫迷》，我感受到了法布尔对昆虫研究的无尽热爱，法布尔执着的好品质将伴随我一生。

【第5篇】读《昆虫记》有感700字

今年夏天，我路过江苏路上的一个民国大型建筑群，那里整洁的庭院和茂密的法国梧桐让我觉得格外安静。嗯？夏天声音最大的蝉在哪里？你为什么不尖叫？暑假的时候老师让我们看几本课外书，其中一本推荐为《昆虫记》。终于在这本书里找到了答案。“蝉卵孵化成蛴螬，蛴螬倒挂在树枝上孵化。突然，一阵小风吹来，蛴螬左右摇摆，倒在地上。这时，蛴螬的身体很小，就像跳蚤一样，身体很虚弱。如果它落在石头上，或者掉进脏水或沙漠里，它的生命将得不到保障。最重要的是先找到藏身之处。咕噜人对自己的情况非常了解，所以在挂线的时候要选择那些土质比较软的地方，这样才能钻进去。它们只有立即钻入地下才能生存，但一些不幸的蛴螬在发现软土之前就已经死亡。”“蛴螬已经在地下生活了4年。初夏，地面上会有很多可以被太阳照射的圆孔。这些圆孔与地面齐平，孔的大小刚好够伸进一根手指。这些圆孔是从地下钻出来的。”

通过书中的知识，我终于知道，到处都是漆黑的柏油路，整齐的地砖，每棵大树下只露出一小块坚硬的泥土。蝉幼虫没有机会钻入土壤。即使有几个人钻进土里，也没有地方钻出来。自然没有蝉的叫声。报纸上还报道说，人们在紫金山上大量砍伐荆棘和灌木，种植观赏植物，发现珍贵的中国老虎和蝴蝶没有可以产卵的灌木，导致这种美丽的生命濒临灭绝。现在面临灭绝的是虎、凤、蝶，夏天的歌手蝉，将来甚至有可能消失在城市文明中。

【第6篇】蜘蛛吃不吃死昆虫作文400字-小学六年级作文

蜘蛛吃死昆虫吗

“诸葛亮在南阳，坐在军帐中，放下八卦图，专捉飞将”。你知道答案是什么吗？对了，是蜘蛛。在这个谜语中，“专门抓苍蝇”表明蜘蛛只吃活昆虫。

“蜘蛛吃死昆虫吗？”这在我心中留下了一个很大的问号，所以我决定研究这个秘密。

我把一只死苍蝇放在一个有很多小洞的盒子里，然后把蜘蛛放进去，但是蜘蛛一点反应都没有。所以，我觉得蜘蛛不吃死虫，所以不在乎。

第二天，我不小心发现蜘蛛从纸箱里爬出来，织了一张网。我想：“是不是因为昨天死苍蝇不在蜘蛛网上，所以蜘蛛就不吃了？”说完，我就把死苍蝇放到网上了。结果蜘蛛还是不吃。

“唉，我还以为蜘蛛会吃那只苍蝇呢！”说完，我朝苍蝇扔了一块小石头。这时，蜘蛛爬到了这里。小石头一落地，他又停住了。这引起了我的兴趣。我找到一根细木棍，在苍蝇上按了一下。蜘蛛又爬了上去。我把它拿走了，他又停下来。我又按在苍蝇上，蜘蛛又爬了上去。最后，它爬到苍蝇旁边吃了。

通过这个实验，我得出了一个结论：蜘蛛可以通过网的振动来判断食物在哪里。

【第7篇】独自在家与昆虫大仗作文300字-小学六年级作文

当我把家人送走的时候。我立刻打开电脑，开始玩。有多少次，一道闪电划破天空，大雨倾盆，风像鬼一样尖叫。昆虫来到我家是为了避雨。第一个来我家的人是可恶的蚊子。我一进家门，头就嗡嗡作响。我一生气就拿起电棍，往头上甩了两下，吱吱响，然后闻到一股烧焦的味道。这时，几只蚊子飞了进来，好像是为了给我刚打死的蚊子报仇。最后我被钉了好几个包，蚊子大军却全军覆没。

玩累了，肚子咕咕叫。我是准备午餐的大厨师。当我辛辛苦苦做完，打算吃饭的时候，发现脸上有个漂浮物。这是什么？仔细一看，原来是萧蔷(蟑螂)。我吓得把辛辛苦苦做的面都倒了。我再也不想煮面条了。我找遍了整个房子，终于找到了一杯泡面。我看了3分钟的方便面，能吃的时候反复检查，没有发现虫子，安心开始吃。

我想不出我一直梦想的机会。多么悲惨的生活啊！

【第8篇】昆虫记作文1100字-小学六年级作文

寒假的时候亲戚给我推荐了一套书名为《昆虫记》系列的书，是法国杰出的昆虫学家和作家法布尔斯传世的杰作，不朽之作。他对昆虫、日常生活习惯和特征的描写，体现了作者独特的生活眼光。字里行间充满了作者对生命的尊重和热爱。法布尔用一生的精力深入昆虫世界，在自然环境中观察和实验昆虫，真实记录昆虫的本能和习性。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活，比如蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似“缺布”的短燕尾裙；小甲虫“为子孙无私奉献，为儿女心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭”.多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

《昆虫记》也很现实。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，真的让人身临其境。从小就不喜欢昆虫，所以很少仔细观察小动物的世界。是《昆虫记》，让我又喜欢上了这些小生物，发现它们并不讨厌。相反，还有很多可爱的东西。是《昆虫记》，向我展示了昆虫在生死、劳动、掠夺等诸多问题上与我们人类惊人的相似。《昆虫记》不同于小说，它是最基本的事实，它是法布尔每天、每晚、独自、安静的生活，它几乎与世界隔绝。《昆虫记》确实是奇迹。它是人类的杰出代表，是法布尔和自然界许多普通人的杰出代表？昆虫，一个共同组成的生命运动，一部永无止境解读的科普书。

这本书为我们提供了更宝贵的启示，让我深深地感受到，人类不是一个孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”和“象鼻虫”，都在同一个密切相关的系统中。昆虫也是地球生物链不可缺少的一部分，它们的生命应该受到尊重。

《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏，还蕴含着追求真理、追求真理的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔探索世界、勇敢追求真理的勇气和毅力，无论做什么都要像法布尔一样，有严谨的科学精神，坚持准确记录观察到的事实。有句话叫“知识就是力量”。让我们用它来鼓励自己。我们必须坚持做每一件事。即使条件艰苦，也要不断为理想奋斗。

人类的智慧是无限的。无论我们在科学的道路上遇到什么困难，我们永远无法阻止人类的科技进步。我们正处于成长发展阶段，学理科，还是从小开始吧。要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，要多阅读适合小学生的科普读物，积极参与各种小型科学实验和制作，培养对科学的兴趣。以fabres为例，热爱科学，热爱自然，热爱我们的地球村。通过自己的努力，我们可以掌握和拥有丰富的科学知识，成为热爱科学的新一代。

【第9篇】《昆虫记》读后感作文600字-小学六年级作文

第一次看《昆虫》不知怎么的吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙事，爆笑…迷上里面的各种昆虫。有的残忍，有的温柔；有的强，有的弱。fabres的《昆虫记》让我觉得很梦幻。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、潮湿、星星、昆虫气味的存在。四月刚过，春天回到大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，每个人都陶醉在美妙的歌声中。就连法布尔也想给蟋蟀春天歌手的荣誉。

蟋蟀为什么能弹这么好听的歌？不要以为蟋蟀的“乐器”很复杂。其实蟋蟀的乐器很简单。蟋蟀弓上一百五十颗牙齿嵌在它翅膀对面的台阶上，使四个发声器同时振动。下面一对直接搓，上面一对是荡搓仪。只用四个发电机就能把音乐传播到几百米以外。你可以想象声音有多大！蟋蟀有钢铁般的意志。法布尔曾经想把蟋蟀的左翼放在右翼，让蟋蟀左撇子。但第二天，法布尔发现，这种昆虫的意志力很强，这一点不容小觑。

蟋蟀和我在一起，让我感受到生命的活力。他们从不抱怨，也不悲观。他们对自己的住处和简单的尤克里里非常满意。

蟋蟀是哲学家。他们似乎明白世界的空虚，可以被盲目疯狂追求幸福的人打扰。他们是土地的灵魂，一个微小的生命点……最小的生命。他们的快乐和痛苦比无限的天空更吸引我的注意力，让我更爱他们。

《昆虫记》是一本记录各种昆虫习性的书。这是一个宏伟的杰作，这真的让我爱它！

江苏南通启东新港中心小学六年级：路新沂

【第10篇】昆虫记之蝴蝶作文600字-小学六年级作文

昆虫之蝶

谢桥中心小学六(4)——徐兴田215523

今天我和同学来外地找“飞花”蝴蝶——。在田野里，我发现大部分都是美丽的白蝴蝶。他们像穿着白大褂的优雅漂亮的女孩一样在起伏的稻田里跳舞。有时候，我会尽力带着翅膀在稻田里飞翔，就像一只小船在海上乘风破浪，白色的翅膀就像白色的帆。当你飞累了，你会落在稻叶上休息；有时候看到两只蝴蝶在飞来飞去，相互追逐，像是一场游戏。

突然，我想起了曾经看过的一段话。蝴蝶在成为美丽的成年人之前，必须经历一个艰难的成长过程。它包括卵、幼虫、蛹和最令人羡慕的蝴蝶阶段。在卵期，蛋壳对这个时期蝴蝶的生长帮助很大，可以安心。幼虫期是蝴蝶的主要取食期，而蛹期则不能活动，给了天敌一个机会，但蛹壳很硬，其他动物对其伤害不大。这时，秦丝拍了拍我的肩膀说：“你在想什么？”然后我如梦初醒，继续观察。

这时，一只粉红色的蝴蝶从我身边飞过，仿佛在对我说：“大姐，风好大，我好冷！”我目不转睛地盯着那只白蝴蝶，看它飞到一堆比周围低的稻秆上休息，心里很踏实。

蝴蝶是美的化身，给人一种美的感觉，但你知道吗？它的幼虫是害虫，因为它的食物是农民叔叔们辛辛苦苦种植的作物。

通过以上介绍，你一定对蝴蝶有了全面的了解。

【第11篇】《昆虫记》读后感作文800字-小学六年级作文

最近看完了《昆虫记》这本书，感触很深。

本书作者通过仔细观察和多次实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者兴趣盎然。

整本书写的昆虫让我觉得很有趣。这是由于作者的细心观察和详细描述。比如螳螂的大腿下面有两排非常尖的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有三颗大牙齿。“松毛虫在我的带领下，一边探查一边微微挖掘土壤，似乎在测量土壤的性质”等。要仔细观察才能写出来。仔细观察是不够的，还要仔细描述，让读者看懂。再比如“这个小管的外观有点像丝绸，白色中带点红色，小管顶端覆盖着层层鳞片，就像屋顶上的瓦片”等。这些详细的描述让整本书更加生动、具体、引人入胜。

昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我什么都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！

作者写这些是因为他观察仔细，而我是一个生活的可怜观察者。所以老师让我写作文的时候，我总是想不到题材。然而，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在移动食物。经过观察，我发现蚂蚁把食物切成小块，然后放在头上，搬回自己的窝里，然后以同样的方式回去，再搬一次。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的事情。现在我明白了，不能光是仔细观察自己感兴趣的东西，而是要仔细观察周围的一切，这样才能随处写字。看，小昆虫也包含大学题！

生活是写作的源泉。只有仔细观察你周围的一切，我们才能了解世界的奇迹。这是我看完《昆虫记》后深深体会到的。

福建省厦门市湖里区寨上六楼：陈绿婷

【第12篇】昆虫记作文400字-小学六年级作文

如果你是人类，你会热爱大自然。

——铭文

迷迷糊糊睡着了，来到了昆虫世界.

我看了看四周，看到好多虫子，黑甲虫，蚂蚁，七星瓢虫……看，七星瓢虫在吃黄瓜，茄子，这些蔬菜会很惨。它们飞来飞去，一只落在茄子上吃了几口，一只落在黄瓜上咬了两口，好像都吃饱了。

虽然有些昆虫在飞，但我能看到街道在哪里，小巷在哪里，因为那里是人来人往的熙熙攘攘的地方。啧啧！为什么那里那么多人？堵塞的道路变得更加拥挤。原来蟋蟀在弹钢琴。看看琴迷有多着迷。连我都被这美妙的音乐陶醉了。这一定是昆虫世界里最美的音乐了。

万物行走，地面塌陷，哦！原来是蚂蚁！一群群整齐团结的蚂蚁，分工合作，搬运食物，把冬天的食物储存在不远的地方。看，他们已经到了那个地方，带着三五成群的东西，苍蝇和蚊子的尸体.

如果上帝把人类的一切都赋予昆虫和动物，我相信它们会更好地发挥人类的作用，因为我完全被昆虫、昆虫的智慧、习性和一切所震撼！它们只是昆虫。

【第13篇】可怕的昆虫——狼蛛

一种小昆虫，其毒素能杀死麻雀和小鼹鼠。是什么动物？

它是一只狼蛛。它的腹部有黑色的绒毛和棕色的条纹，它的腿上有一圈灰色和白色的斑点。它的“针”能让人疯狂起舞。除了音乐没有灵丹妙药，因为不停的跳舞能让人流汗，驱除毒素。

在意大利，狼蛛生长在有百里香的干燥沙滩上。它们的住所大约有一英尺深，一英寸宽，它们是用自己的尖牙挖出来的。所以他们的牙齿一开始是直的，然后逐渐弯曲。

狼蛛的致命武器是它的尖牙！当它捕食时，它静静地躺在洞口。如果是弱小的昆虫，它会立刻冲过去杀死它；但如果是强大的敌人，狼蛛会等着敌人轻易咬断神经中枢，然后在闪电中抓住耳朵，让敌人上天。

狼蛛的尖牙有多毒？让我给你介绍一下：一只狼蛛咬了一只麻雀。一开始它的伤口是红色的，后来变成了紫色。慢慢的，麻雀知道自己的一只脚已经不能用了，就一只脚跳了起来。一开始很乐观，但是毒素已经扩散了。过了一会儿，麻雀终于离开了这个世界。

狼蛛，真的名副其实！

【第14篇】小昆虫大世界

小昆虫世界

你知不知道螳螂，生来就有五颜六色、可爱窈窕的少女，大脚甚至比腰还长，有两排锯齿般锋利的刀，是算计其他昆虫的必备武器；你知道吗，被视为天敌的蝗虫在成批扫荡庄稼的时候极其恶心，但它们的身体非常肥胖，营养丰富，是许多土著人不可缺少的美味。

春天花开了，万物复苏的季节来了。孩子们迫不及待地脱下厚厚的毛衣，奔向绿草地。不知道什么时候，突然传来可爱的蟋蟀弹琴唱歌。刚开始只是如果没有，直到后来，很多“歌手”的歌聚在一起，在草丛里组成了一个高音的，充满激情的合唱。此时此刻，即使夜幕降临，听着这清脆而热情的歌声，我和朋友们依然开心的玩着各种游戏，一点都不害怕。听着蟋蟀演奏的美妙音乐，我不自觉地爱上了这个精灵，爱上了它美妙的声音，被它那微小的生命所感动，通过它的音乐给人们带来了快乐。有时候看到有些孩子抓蟋蟀，玩累了就直接放在地上踩死。看到这血腥的一幕，我觉得很难受。我们人类应该尊重大自然中这些精神上的小生命，不应该人为地践踏和剥夺他们的生命权。

如果前面的蟋蟀带给我温暖和快乐，下面的动物会让我惊喜。生活中处处可见蜘蛛，屋檐下，树枝上，墙角。但是我不喜欢这只昆虫，甚至非常讨厌它，但是它给我带来了意想不到的惊喜！在作者的放大镜下，蜘蛛编织的网让我惊叹不已。蜘蛛是一种非常聪明的小昆虫。它拉出来的丝绸有一种对称感，织出来的网纵横交错，像是一些规则的太阳花纹，但可以承载很大的重量。让我好奇的是，这么细的蜘蛛丝，其实是一根很细长的管子，空心的，似乎还含有一些透明的黏液，透过蜘蛛丝壁，让整个蜘蛛网变得粘稠。更有意思的是这个蜘蛛网有弹性。有了这个独特的工具，蜘蛛可以很容易地通过呆在网的中心来捕捉猎物。我很佩服蜘蛛高超的编织能力，因为他们珍惜自己的生命去编织有艺术效果的图案。我应该学习蜘蛛一丝不苟的工作精神和对生活的热爱。

天牛的幼虫没有视觉、嗅觉甚至味觉。他们不得不在后备箱里度过三年的童年。他们成长起来没有任何感官能力，靠自己的智慧准备长大后如何逃避。“杰出歌手”蝉要在地下躺四年才能钻出地面，尽情歌唱五个星期。但为了让自己的声音更动听，他在胸前放了一个响板来增加声强，但这个响板占据了相当大的音量，使他的活体器官受到的压缩降到了最低。技艺高超的萤火虫能在黑夜中发出深沉的光。原来它体内有很多可燃物质。萤火虫呼吸时，氧气会和可燃物质一起氧化，产生微弱的光。我被天牛为了生存而挑战不利于自身生长的环境的勇气所感动；我被蝉们默默牺牲生命来展示自己美丽的声音这种可嘉的精神所感动。萤火虫从幼虫到成虫再到死亡，总会给自己留下一盏希望之灯，我很感动！

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布里斯的巨著。他利用业余时间研究昆虫，坚持不懈地观察和实验，记录了自然界昆虫的本能和习性，以及繁殖种族如何与寒冷的大自然搏斗的例子，然后把自己的观察记录在详细的笔记中，最后写了一本书。我钦佩法布尔探索自然的毅力，钦佩他仔细观察微小生命的耐心，钦佩他对精灵的尊重、关心和敬畏。

【第15篇】昆虫记的读后感作文800字-小学六年级作文

最近看完了《昆虫记》这本书，感触很深。

本书作者通过仔细观察和多次实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者兴趣盎然。

整本书写的昆虫让我觉得很有趣。这是由于作者的细心观察和详细描述。比如螳螂的大腿下面有两排非常尖的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有三颗大牙齿。“松毛虫在我的带领下，一边探查一边微微挖掘土壤，似乎在测量土壤的性质”等。要仔细观察才能写出来。仔细观察是不够的，还要仔细描述，让读者看懂。再比如“这个小管的外观有点像丝绸，白色中带点红色，小管顶端覆盖着层层鳞片，就像屋顶上的瓦片”等。这些详细的描述让整本书更加生动、具体、引人入胜。

昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我什么都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！

作者写这些是因为他观察仔细，而我是一个生活的可怜观察者。所以老师让我写作文的时候，我总是想不到题材。然而，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在移动食物。经过观察，我发现蚂蚁把食物切成小块，然后放在头上，搬回自己的窝里，然后以同样的方式回去，再搬一次。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的事情。现在我明白了，不能光是仔细观察自己感兴趣的东西，而是要仔细观察周围的一切，这样才能随处写字。看，小昆虫也包含大学题！

生活是写作的源泉。只有仔细观察你周围的一切，我们才能了解这个世界。这是我看完《昆虫记》后深深体会到的。

小学其他年级同类作文

有趣的昆虫展

今天还是怀念昨天有趣的昆虫展。

我记得最有意思的是“巧吃牛肉”。第一次看到这个展览标题的时候，我就觉得很奇怪：牛肉可以煎、炸、煮、烤，大不了生吃。还能怎么熟练吃？看了介绍，我恍然大悟。最初是关于萤火虫吃蜗牛的。一只小萤火虫能吃到比自己身体大几十倍的蜗牛，真是不可思议。然而，“害虫”蜗牛活该。

最让我着迷的是蝴蝶和飞蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶，却不知道有蝴蝶那样五颜六色的飞蛾。直到看了昨天展览，我才知道有这么一只飞蛾。我忍不住笑着对妈妈说：“看来以后抓蝴蝶要小心了。如果我不小心，我会抓飞蛾的。”妈妈说：“这个挺有意思的。但是，在我们的生活中，很难看到这么漂亮的飞蛾，你的担心大概是多余的。”

另外，我印象最深的是昆虫界的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄，仿佛是一层薄薄的面纱。这样透明的翅膀，在高速飞行时是吹不到风的。我认为：人类是模仿蜻蜓发明了飞机。能否利用蜻蜓的这一特性，让飞机更轻更实用？

我从这个有趣的昆虫展览中受益匪浅。

（一年级，400字）

《昆虫记》读后感_读后感200字

以前怕虫子。但是现在不一样了，因为看了这个《昆虫记》，我就不怕了。这本书描述了我最讨厌的所有屎壳郎，可爱又生动。书上说屎壳郎也叫圣甲虫。六七千年前，当春天灌溉时，埃及农民总能看到一只昆虫，它像球一样向后推。当时人们认为行星是球形的，这种昆虫的运动与行星的运行相吻合，于是人们认为自己有深厚的天文学知识，是神圣的，一种“神圣的甲虫”由此而来。

其实小生命是需要被尊重的。没有这些小生命，世界就不会如此美好。

（二年级作文，）

我眼中的小昆虫

我眼中的小昆虫

今天，我又趴在草地上，在无限的沉默中忘记了这个世界，忘记了自己。

在我眼前，空间变大了，卑微的小草变成了大森林。一只小蚂蚁，独自在附近巡逻，突然发现一块面包屑。我觉得肯定是一个技术娴熟的厨师，寻找烹饪材料。虽然他找到了材料，但他自己无法移动它。他转身穿过小台阶往回走，回到山洞，好像在叫他的助手。很快，蚂蚁厨师带着几个搬运工一起把面包屑搬进了山洞。今晚他们又吃了一顿大餐！我好像闻到了蚂蚁的食物味。我想进去和他们分享，但是我怕吓到这些黑精灵。

蚂蚁和我们一样生活规律。他们也有学校。快看！在他们学校里，小蚂蚁们在认真听讲，老师们在传授知识，他们都那么入神。他们也有单位。小蚂蚁在上学的同时，大蚂蚁也在工作，也在上班。当学校铃响时，小蚂蚁们回家了。有些蚂蚁似乎受到了赞扬和快乐，而有些蚂蚁似乎受到了批评和沮丧。

突然，一件不幸的事情发生了。在一条安静的小路上，一个蚂蚁强盗拦住了两只较小的蚂蚁，准备用粗壮的手攻击它们。就在这千钧一发之际，蚂蚁警察刚好路过，三次两次抓住了蚂蚁强盗，把他押送到了监狱。我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

当家家户户都飘着稻香的时候，是归鸟的声音勾起了我的心。

我想牵着你的手去蚂蚁王国散步。

（五年级作文，）