六年级作文抒情

【第1篇】抒情作文600字 妈妈，您可还记得

妈妈，你还记得吗？当我一岁的时候，我最依恋你的气味。香水的清香让我每天都舍不得睡在自己的窝里。反而喜欢和你睡一张床，枕着你的手，闻着香味。早上上班的时候，你把我放在床上，我一离开你就哭。没办法，你还要抱着我做家务，然后你还拿我当跟随者开玩笑！

妈妈，你还记得吗？在我四岁的时候，我已经知道了很多单词。你牵着我的小手，踏入诗歌的大门。到时候你读一句，我就跟着读一句。你读到：“我的床脚闪着如此明亮的光。会不会已经下霜了？ "我读道：“在床前——皎洁的月光下，会不会已经结霜了？”。这时，你会竖起大拇指，我会开心地笑。然后你让我朗读。我指着书上的小字，一个字一个字读下去：“鹅鹅，宋”我停了下来。我指着“香”字问你：“这是什么字？”你慈祥地笑着说：“孩子，这是‘香’，‘曲’和‘颈’的意思。”我恍然大悟：“哦！这是脖子。”你只是笑了。我们愉快地度过了一个下午，我非常喜欢。你可以抱抱我，教我读诗，读书。

妈妈，你还记得吗？七年前，我迎来了我的学前生涯，这意味着我长大了。你在书店里精心挑选，最后买了一本精装童话书—— 《格林童话》送给我。从那以后我就经常用胳膊读，遇到看不懂的字你就耐心的回答我。我知道孝顺善良的灰姑娘，简单美丽的白雪公主，聪明机智的小红小红帽.所有这些都是你贡献的！

妈妈，你还记得吗？突然，我变成了一个六年级的学生。六年级的课程越来越难。我做题的时候，好像有点难。当你检查我的作业时，你发现我有一些类型的问题我不会写。从“第一单元”开始，一步一步教我做。后来我学会了这道题怎么做。在几天后的数学考试中，我取得了优异的成绩。那一刻，我太感谢你了！

妈妈，你还记得这些吗？当鱼尾纹慢慢爬上你的眼角时，我知道你可能不记得一些事情，但我记得全部。

【第2篇】抒情作文400字 落幕，留住回忆

抒情作文400字 落幕，留住回忆

记得有人在我的毕业留言本上写过这样一句话：“我们在第二个十字路口徘徊，不知道会不会走同一条路？”我默默的想，现在的无忧无虑，是不是意味着离开的时候流泪？

我们从见面，到认识，到朋友，到了解，最后到红颜知己。只有一个片段，我很难放弃。我喜欢你的温柔善良。我记得有一次，为了考你，我故意把笔放在地上，看你能不能帮我捡起来，结果不小心扔的太远，扔在老师的脚边。老师很生气，说：“谁扔的？”“我！”我和你异口同声，老师又问：“谁扔的？”你赶紧说：“对不起，老师。她说是她的，是我的，是我的。”老师用怀疑的眼光看着你我，因为你总是那么聪明。老师说：“算了，下次注意。”下课后我拦住你大声说：“谁让你说是你干的？”你再这么说，我们就分手。“我头也不回地走了。你太委屈了，一上课就开始哭。同学来安慰你，说我这种铁石心肠的人不值得做这种事。但你反驳他们，说我这么说是为了防止你受到牵连。我不怪你。我被感动了。我是来向你道歉的，但你绝望地说这不是我的错.

不管我们会分开多远，我都会永远记得你，记得那句“这不是你的错！”

【第3篇】夏风_抒情记事作文700字

当漫长的夏天到来时，春天的花朵枯萎了。每一棵草，每一棵树，每一盏灯，都像童话里的沉默的插画。绿色的枝叶被阳光温暖，地面寒冷。晨曦中漫步校园。夏风吹了，吹走了记忆.

太阳穿薄云，光影侧身漏，把夏日风光抛在脑后。第一次，我的作文被带到了讲台上。当着全班同学的面大声朗读作为范文，在台上看着下面的眼睛。看透人的眼睛是多么的紧张，在作文里圈出好的字和红波是多么的刺激。老师拿着作文站在我身边，淡淡地透露着香水的味道，淡雅而简单。清晰的声音在耳边响起，流水潺潺，一边流露出。干净清澈，轻轻溢出，带着夏日的风。生动的话语.

夏风吹着，吹着一绺头发，阳光闪耀着柔和的光晕。她一边看书，一边从角落里看着我，眼神里藏着鼓励，清澈的光。手指穿过太阳，树影婆母，映衬出蓝天。看完最后一个字，作文纸放在她长长的手指间的讲台上，最后温柔的声音微微上扬。优雅地走到我身边。嘴角含笑，真弧度。眯着的眼睛，像两个月牙，反射着波光粼粼的水光划过心田，耀眼而纯净。日光灯下，空气中微小的浮尘显而易见，金边眼镜映衬着太阳的白光，黑色的睫毛在白皙的脸上投下和谐的阴影。乖巧的笑容，凉凉的夏风吹来，一阵阵掌声吹来，曾经，曾经，砰击着我的心，似乎流过我，带给我前所未有的鼓励。

那篇作文，老师给了我很高的评价，同学们也给了我不断的赞叹。我得到的是自信和想把作文写好的心。

小池塘露出水面，泛起涟漪，依恋依然被微风吹得枯萎。闭着眼睛听着微风和稀疏的树叶，似乎有笑声和笑声，萦绕在这个高轩。夏风吹走，吹走时间，吹走难忘.

作者：吴迪秦安

讲师：吴芳芳

【第4篇】抒情作文100字-小学六年级作文

从繁荣到沉默

我看到的是一片荒芜

曾经的喜怒哀乐和感情

过去的成长和反思

诗歌真的只是一场梦

长大后天气很好

但毕竟在某个地方，

失去了我的心.

西宁市城中区南山路小学六年级，邮编：

【第5篇】四季景(断片抒情文)作文200字-小学六年级作文

没过多久，夏想就悄然而至。她是如此充满活力。当然，蝉在树枝上唱歌。鲜花竞相争艳。他们似乎比其他人更漂亮。

秋天，花园是金黄色的。夕阳灿烂。深秋，树叶随风飘落。

冬天来了，我们换上厚衣服。冬天当然少不了雪，雪是冬天的代表。她用厚厚的被子盖着大地。雪也能让麦田在来年有更好的收成。

一年四季，每个季节都是一幅画，一首歌。有细腻的工笔，也有爽朗的磨笔。无论错过哪个季节，都是遗憾。

【第6篇】六年级抒情作文400字 山中的好友

我静静地走在山里，看着满天的白云和落叶，渐渐停下来，靠在一棵树上，闭上了眼睛。

我闭上眼睛，似乎看到了更多：树枝上的鸟儿不停地交流，但声音对广阔的森林来说很轻。

我闭上眼睛，捕捉到树上蝉的呢喃。树似乎对他们的对话很感兴趣，扭动着想要参与。

我闭上眼睛，树叶沙沙的声音在我耳边是那么清晰。听着这棵大树和小树的声音，我只想听到小树喊着长大，大树渴望一个真正的知己。

我闭上眼睛，小溪边唱的歌闯入我的脑海。在这首叮叮当当的歌里，我仿佛看到了森林里的鸟兽和小溪跳跃嬉戏，在那里玩得很开心，忘记了时间和自己。

我闭上眼睛，小草和我交换着感情，看他们的舞姿有多柔和，声音有多洪亮。跳啊跳，草长得越来越高，足以和天空说话。谁能说这不是上帝给他们的恩典呢？

我闭上眼睛，听到了天空和白云的对话。他们在那里愉快地交谈着，谈论着晚上吃什么，下午玩什么，明天去哪里玩.

睁开眼睛，拾起一片落叶，我听到她对生活的叹息；拾起一朵落花，听到她对生活发自内心的赞美。这些声音让我真正明白了生活的意义.

时间不早了，我心情很好，记性也很好的回家了。

【第7篇】抒情作文900字 品成长记忆中的酸甜苦辣咸

成长！这是一个多么熟悉而美妙的词。我们每个人都在不断成长。成长多姿多彩！我们是在受教育的时候长大的，是在知道自己的错误的时候长大的，是在被困难磨砺的时候长大的，是在谈笑风生的时候长大的……成长就像一个五味瓶，装着酸甜苦辣咸！那就说说我的成长吧。

咸——这是我这辈子第一次尝到的味道。我出生的时候，哭着给父母看，从眼泪里体会到了咸咸的味道。呵呵，小的时候咸的味道总是伴随着！但是当我一天天长大，学会坚强的时候，这种咸咸的味道让我像遇见陌生人一样保持距离。

ku ——是我们最不想品尝的味道。但它像幽灵一样围绕着我们。小时候喜欢中国舞蹈！我妈知道我的心思，就报了培训班。刚开始上课，老师说我基础很好，软度很好。基本功不需要多大功夫就能达到老师的要求。但是随着年龄的增长，柔韧性就差了。可能昨天只练了极限动作，今天反弹了。为了满足老师的要求，我牙齿咬得咯咯响，满脸通红。当我快要失去力量的时候，我总会想起一句名言：“只有吃了苦，才能做大师”！这就是为什么我们有毅力：坚持，坚持，坚持！然后，我们回味的味道是——甜。

田——里有句老话：不经历风雨怎么见彩虹？当我们忍受痛苦时，我们也会欢迎成功和快乐。有一次，老师给我们跳团舞。大家都兴高采烈，全力以赴，聚精会神的跟着老师练。但是还是达不到老师的要求。只听老师说：“某某，你怎么又做错了？”xxx，你口气不对，你得再练一遍；你这样做太尴尬了。你是怎么做到的.“但是经过老师的反复推敲和我们的反复练习，我们的舞蹈在一场比赛中赢得了观众的热烈掌声和评委的高度赞扬。我们永远不会忘记这一荣誉。

酸——“时间过得真快，快考试了！”我尽力在考试中取得好成绩。但我知道，“缘分”似乎是故意针对我的。当我忐忑不安地接过试卷时，我不禁惊呆了。错的问题要么是错的，要么是问题没看清楚。唉，不禁暗暗埋怨自己的粗心，心里酸酸的。

辣——那天，心情不好，控制不住情绪。同桌不小心在我书上划了一笔，在我衣服上划了一笔，我就故意在他书上划了三笔。结果他把这件事告诉了老师。后来，我意识到我的错误。我真的很惭愧，脸都烧红了，真的很后悔！

成长的路上，有欢乐也有烦恼；有期待，也有失望；无知和情感.就像打翻了一盒五味。每一种经历都是我成长的足迹，都是我未来的见证！从小到大，酸甜苦辣咸，记忆犹新，我觉得生活才是有味道的唯一途径。翻倒的五味瓶，里面的酸甜苦辣咸，不断涌现，我的成长过程还在继续…

【第8篇】梦_优美的抒情作文800字

每个人都有一个梦想，这个梦想往往支撑着我们的愿望和理想。我也有梦想，经常能看到梦想的美好。

在我的梦里，我是一片叶子。春天，树叶试图发芽，与其说是为了给这个冰冻的世界带来一点绿色，不如说是树叶给自己的生活带来了希望。叶紫的努力不是为了路人的注视，而是为了自己生命的色彩。它硬发芽了，绵绵春雨滴在叶子上，但滴到地上的水不知道是雨还是汗。总是那么执着。虽然地球的绿色不仅仅是它的颜色，它仍然坚持着它微小的理想。夏天，当行人偶尔路过，留在这里乘凉时，树叶拼命摆动，希望给他们带来凉爽的微风。每次看到它们笑起来觉得凉凉的，叶子就觉得开心，因为这样对它们有帮助。秋天，树叶落下。它在空中飞翔，舍不得离开大树，但生命结束了吗？冬天，树叶埋在土壤里，它们试图储存最后的能量。明年第一缕阳光照在枯枝上，树叶就会释放出全部的能量。看，萌芽的叶子是它生命的延续。

在梦里，我是一只蜗牛。蜗牛走得很慢，但它有毅力。它一步一步向前爬，相信坚持信念总有一天会成功。它从地面出发，想爬到楼顶看明天的日出。刚刚被雨水冲走的那栋楼太滑了，蜗牛好不容易爬了一点，然后就狠狠的摔了下去。它总是那么执着，相信用心做不到什么。就这样，没有人注意到那个可怜的小家伙一步一步爬到了楼顶。它沉重的房子就是它的力量，它会把房子带到离太阳很近的地方！

太阳出来了，屋顶上出现了一个巨大的“v”。日出时，蜗牛终于爬上了大楼的顶端，骄傲地摇摆着它的触须，显示着它的胜利！它最终使房子靠近了太阳。初升的太阳如此温暖，金色的阳光似乎在对着蜗牛微笑。蜗牛看到了一个完整的太阳，它的触角仿佛能触碰到阳光，它很开心。

醒来，睁开眼睛迎接一天的第一缕阳光。窗外的树叶是绿色的。雨后蜗牛爬过我的窗台。

我是一片叶子，我执着，乐于助人，无私奉献。我是一只有毅力和毅力的蜗牛。

在梦里，我是一片叶子，一只蜗牛。我醒来是一片叶子和一只蜗牛。

【第9篇】抒情作文600字 今年的春天我很想你

那一年的春天，如果明媚的阳光总是炙热的，如果美丽的彩虹不会消散，你会不会不离开？

如果闪耀的星星代表我对你的思念，我会送你一个无尽的银河。如果夜晚的高月代表我对你的思念，我会送你皎洁的月光；如果苍茫的天空代表我对你的思念，我会把整个宇宙都送给你。

每年春天，世界各地的植物都发芽了，绿色的植物悄悄地爬上树枝，享受着春风给它们洗澡。但我在时光流逝中想念你。在不同的学校，我们欣赏着不同的风景，但我们呼吸着同样的空气，看着同样的天空，生活在同样的世界，但你知道吗，我每分每秒都在想你，回忆着我们在一起发呆的三年里所有美好的过去。但是现在没有什么能把我的想法带给你。

那年春天，我们一起哭着笑着。我们仰望天空，唱着时间之歌。那一天，你为什么告诉我你要转学了，你让我莫名其妙的准备，你却那么突然；你不用告诉我安静地离开我的世界有多好。虽然随着时间的推移，我们的友谊可以继续走完剩下的路，但我们心中的这个伤口也伴随着我们。

为什么只有分开了才知道怎么拥抱对方？到底是为了什么？因为我们不分开~如果再见面，我想我会记得你~

随着岁月的流逝，随着梦想的流逝，随着过去的流逝，随着你的离去。我试图忘记你，但无论如何我做不到。那首《友谊地久天长》真的是天长地久，那些回忆两年后还在我心里。

你知道吗？每年没有你的春天好无聊，好无聊，整个春天都很单调。如果我们再见面，我会送你一束紫色勿忘我。)

今年春天我很想你~

【第10篇】抒情作文100字-小学六年级作文

母亲的歌

妈妈，

一双粗糙的手，

为工作而努力；

妈妈，

一双布满血丝的眼睛，

为家庭而奔跑；

妈妈，

一件破旧的衣服，

为经济而奋斗；

妈妈，

他皱着眉头，

为孩子努力；

妈妈，

虚弱的身体，

生存竞争

【第11篇】小学六年级作文：抒情

从繁华走向宁静，

我看到的是一片荒芜的景象。

曾经的喜怒哀乐和感情，

一旦成长和反思，

诗歌真的只是一场梦，

长大后天气很好，

但毕竟在某个地方，

失去了我的心.

【第12篇】借物抒情作文800字 湛蓝的梦里，有暗香浮动

桐叶沙沙作响，风把落叶卷了一地，弄得整个天空一片混乱。我走在幽深蜿蜒的小巷里，凝望着眼前大和的白墙。旧的米色大门不再迷人。一缕淡淡的幽香经过，把我带进了最初的蓝梦…

青山绿水，唤醒了春天树的梨香。春天三月，梨花盛开，远远望去，像朵朵云彩。如果你把衣服都花光了，你不会相信天地无声。当初雾散的时候，你们在梨树下渐行渐远。奶奶，你额头上有浓浓的汗珠。你累吗？你想休息一下吗？你牵着我的小手，在堆满梨花的天空下，可以自由穿梭三代人的梦想。“孩子，我们中国人，就像这朵梨花一样，洁白优雅……”

火辣辣的太阳，夏日里醉人的荷花香。中午，太阳在树下投下斑斑的影子，树上的蝉齐鸣。奶奶坐在树下乘凉，摇着蒲扇，看着小孙女亲密地躺在怀里。门前的荷花在夏日的阳光下怒放，花瓣内白外红，枝干翠绿，婀娜多姿，没有人注意到她脚下的泥巴。“孩子，咱们中国人，就像这朵莲花，出淤泥而不染……”

凉爽的微风，燃烧着秋天金色的菊花香气。秋风带走了树的最后一丝牵挂，剩下的唯一一片枯叶在风中旋转，就像一只死去的蝴蝶，用它最后的生命，舞动着树叶的旋律。此时，满山遍野的金菊，肆无忌惮地开放，不与牡丹玫瑰争锋，用金黄的颜色占领了整个山坡，这就是秋天特有的气息。奶奶带我逛花海，聚金菊。“孩子，我们中国人，就像这个金菊一样，不崇拜名利……”

白雪在冬天摇摆着腊梅的香味。一片片雪花从空中落下，把大地包裹在银色里，瞬间穿上雪白的棉袄。奶奶把我抱在怀里，坐在窗前。窗外的冷空气中似乎有一团舞动的火焰，在雪地里燃烧。奶奶说是腊梅，最冷的冬天开的。天气寒冷多雪，弯曲的树枝支撑着风和霜。“孩子，我们中国人，像这腊梅一样，顶天立地，意志坚强……”

在我蓝色的梦里，树枝已经发芽了。奶奶，你亲手刻的四季，现在都老了，慢慢腐朽了。但是那淡淡的香味依然留在我的脑海里，陪我像水一样度过时光。

我走在这条古老的小巷里，走在这片深深的黄土地上，心里总有一股暖流。我知道，那是因为在我蓝色的梦里，有一股淡淡的香味飘…

【第13篇】丁冬铃声，快乐童年（借物抒情）作文500字-小学六年级作文

前天我妈给我买了一个漂亮的工艺品——粉红苹果风铃。

在这个风铃上是一个像牵牛花一样的淡粉色的东西，中间有一颗半透明的粉色珠子；上面还有一个半透明的粉红色小“dia”。“dia”中间有一个小洞，中间有一根白色的细丝线，连着珠子。珠子下面有几根被铁片夹住的细丝线，大概十根左右，全部分别串成一个透明的圆圈，中间有一些粉红色的短条。每两三根穿过圆圈的细丝线就有一根薄薄的、长长的、中空的深粉色柱子，柱子上覆盖着银，其余的垂下来。其他细丝串上美丽的“水晶苹果”和晶莹的“露珠”，简单而动人。太纯粹了，让人觉得苹果里都是含砂量0%的纯露。还有小巧玲珑的珠子，散发出粉红色的光芒；在我无名指指甲壳那么大的珠子中，有一颗珠子和我小指一样大！

若有微风，苹果、银柱、佛珠相碰，发出“咚，滴滴答答！”那声音，那声音婉转，欢快，美妙，动听。听着，不就是在弹童年的赞歌吗？有绿树，有清澈的小溪，有温暖的阳光，有美丽芬芳的花朵。

哈(a)！我们这些孩子，像这风铃一样活泼可爱，幼稚天真。虽然短，但是很美，让人联想到美丽的花朵。

风铃(一)，我爱你！

【第14篇】抒情开头作文400字-小学六年级作文

因为打字速度快，文本有错别字请见谅！

夕阳西下，地平线上燃烧着一片绚丽的玫瑰色云彩，可爱的蜻蜓在池塘边快乐地飞翔。看着这如画的日落，我想起了温暖的黄昏.

爱情是冬天的火，夏天的一阵风。爱情，像一首动人的歌，像一条美丽的丝带，拉近了人与人之间的关系…

人间真情就像一张大网，无时无刻不在温暖着人们的心，就像母亲的爱，永无止境。母爱是一本我一辈子都读不完的伟大的书。母爱是我永远飞不出去的天空。

当你沉浸在暖风、鸟语花香、青山绿水、良田春光之中，你会陶醉；当你面对金秋时节，硕果累累如金银，你会欣喜若狂。你有没有想过，丰沛的春光是严寒洗礼后的豪迈姿态，秋天的美景是在酷暑中融化后的结晶？

爱情是冬天的一缕阳光，让饥饿的人感受到世界的温暖；爱情是沙漠中的清泉，让濒临绝望的人重新看到了生命的希望；爱情是久旱之地的一场阵雨，让孤独的人得到精神上的慰藉。

秋雨冲刷的天空像大海一样清澈。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。

【第15篇】抒情作文800字 蒲公英的归宿

夕阳，像一个喝多了酒的红脸醉汉，落在乡间的山上，倒映着水和半红半金的天空。

路边的花和草在缓慢的晚风下静静地沉睡。蒲公英精神抖擞，为晚上的音乐会做好了准备。他们用金色的阳光做长裙，穿上柔韧的腰肢，就像小河姐姐要一个喷剂，插上她纯白的头发…

我在做梦吗？头顶上的天空，几乎是透明的蓝色，有几朵白云和金色的阳光。这样的画面怎么能不陶醉呢？我扭着胳膊，疼得大叫。哦，我没有做梦，我又来到了这个地方。这个有着50多名学生和周老师美好回忆的地方，一直是我快乐的港湾！

虽然和过去不一样，但我还是能感受到这里的田园气息。虽然这里没有只有纯白的茉莉，只有纯白的蒲公英！蒲公英在田野上和路边迎风随处可见。弯下腰，伸出手挑一个，摸摸鼻尖。回忆如流星，我仿佛回到了几年前属于我们61班和周老师的时光。哪怕只是短短的10分钟时间，我们也会想尽办法摘蒲公英，用漂亮的叶子捆成一捆送给老师，只是为了让老师笑一笑…

啊，好美！人总是幸福的。这所学校的田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英，还有老师和学生的纯情。

往前走，突然我惊呆了！仰望，漫天的蒲公英，它们在温暖的阳光下起舞；尽情享受微风。偶尔落在我鼻子上和我玩。然而，我温柔的呼吸验证了一句歌词：我送你远离这个世界。还好有一点微风，不然我会陶醉，无法自拔。

山坡下有一条小河，河边的垂柳高髻展开，摘下美丽的蝴蝶结。河上漂浮着小蒲公英。他们要乘风破浪去找我的周老师吗？没错，那是他们的归属。

突然发现到处都是蒲公英。怪不得脑子里总有周老师的影子。原来这些“小降落伞”触动了我的心，我的心微微荡漾。

在山坡上看到这株蒲公英，就像回到了过去。显然，这所学校的田园风光在我心中留下了深刻的印记。61班，你呢？你还记得那个公开课，那束蒲公英，那个从城里来的周老师吗？

如果我没有看到夕阳的余晖，我早就忘了时间，回家了。

天空就像一个翻倒的颜料盘，五颜六色。手里还紧紧攥着那束蒲公英，不禁深深地想：什么时候才能找到蒲公英和周老师的归宿？

小学其他年级同类作文

教师节抒情作文《献给老师的歌》600字

“安静的夜星在老师窗前闪耀，灯还亮着……”每当我唱这首歌或想起这首歌，老师的辛苦似乎就出现在我眼前；在明亮的灯光下，老师坐在窗前，手里拿着一支笔，写着“萨沙武贾西奇”，他们在为我们备课，批改作业。每当停电的时候，他们还是会点蜡烛，开节能灯给我们备课，批改作业。

每次想起那张照片，心里的暖流就会涌上心头，泪水已经盈满眼眶。耶！不要看这么短的一节课，不要看老师讲一节课的轻松，不要看作业本上这么小的一个红十字，但背后有老师多辛苦的汗水！

怎么才能知道老师交了多少钱？

在我们的业余时间，我们在玩，但是我们的老师在工作。当我们生病时，老师会安慰我们。当我们难过的时候，老师会听我们的。但是老师生病了谁来安慰呢？老师难过的时候，谁会听？没有人，因为老师从来没有向我们表达过，他们从来没有在我们面前表现过，他们总是对我们微笑。

老师把一生都奉献给了教学，把所有的努力都倾注到了我们身上。他们很高兴看到我们茁壮成长，人们也为看到我们的出色成就感到骄傲。是的，老师教过我们，也训练过我们。看到成绩怎么会不开心？

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师，你是春蚕，你教会了我们你一生的辛苦和经验。你是燃烧自己照亮我们的红烛。不求什么，不求什么回报。千言万语不能赞美你，千言万语不能表达我们对你的感激。在这里我先对你说：“老师，你辛苦了！”

（小学五年级，）

五年级抒情作文 自由，你在哪？

自由就像一只鸟，想什么时候飞就什么时候飞，想飞到哪里就飞到哪里。对我来说，自由遥不可及。

每个周末，我只是把老师布置的作业“擦干净”，但是我爸给我加的“菜”来了。他给了我十个练习题，做对的奖励，做错的惩罚。不管我什么时候写完作业，爸爸还是会安排题目。只有部分题目会根据时间增减。我很舍不得加这些“菜”，只好偷工减料，吃完了。

我不知道我爸什么时候开始“改革开放”的，也不给我做习题，让我一周背一次课文，一次背两个。一开始，我无法适应消耗脑细胞的任务。抄写课文是常见的做法。渐渐的，两篇文章有一篇被我背下来了，另一篇总是结结巴巴的。就在我结结巴巴的时候，楼下传来一个小伙伴的玩法和玩法。我真的很想下楼去玩得开心。可惜我只能呆在这个为我精心准备的“鸟笼”里叹气。

每天沉浸在紧张的学习中，没有任何轻松的时刻。我真的很想自由。即使给我一两个小时的自由，我也会满足。我不想把自由淹没在作业里。我什么时候能飞出这个鸟笼，展翅高飞？

（五年级作文，）

老鼠爱大米(4)抒情之好高兴版

文老师在办公室里说，一个11岁的女学生写了一部10万字的小说，句子非常流畅，文字非常精辟老练。别的老师听了就去班上说，三天下来，每个班的同学都知道何写了一个十万字的童话，他们来看她。

何于冲没有借给任何人，因为她总觉得别人会看出里面的苏怡其实是韦嘉娜.

然后，他们会嘲笑她。

她不想要！

她不应该给任何人看，也不应该给任何人自嘲的机会！她固执地拒绝了所有人。除了文，没有人知道她写了什么。大家只知道她写了一个故事，被老师表扬了。

对于孩子来说，这就够了。重点不是她写了什么，而是她受到了老师的表扬。那些向她借但没借的孩子，继续帮助这个谣言扩大，告诉她认识的人她的《月亮宝石》，好像亲眼所见。

她依然蜷缩在自己的世界角落里，仿佛外面的风雨与她无关。

直到韦嘉娜亲自去索要。

"于冲先生，你能给我看看你写的那个故事吗？"贾伟南站，在她面前，依旧是一尘不染的白衬衫黑裤子，带着温柔的微笑。

贺于冲觉得自己的脸烧起来了，支支吾吾，但她还是随时把手稿交了出来。

“我写不好……”声音很细。

韦嘉娜大致翻了翻，“写了很多啊，能不能借我回家看看？我明天还你。”

“嗯，随便。”

韦嘉娜对着梳着两条长辫子的女孩笑了笑，转身走了，看着他拿着笔记本走远。何于冲觉得心里有点甜蜜。

苏怡拿了梅拉的月光石。

据说第二天，其实韦嘉娜花了一个星期才把月光石还给何。在这期间，何每天睡前都要回忆整部小说，这让他发现自己就是苏怡的线索。当他来还钱时，于冲松了一口气。

“写得真好！”他真诚地说，“我给钱文看了，她还说写得很好。”

钱文是一个女孩，出生在学校一个著名的书香门第。她父亲是n大学教授，母亲是专门审核城市试卷的工作人员。她从小读了几百本世界名著，背过唐诗宋词，能填100多句警句。于冲受宠若惊，得到了她的称赞。她看到的只是一些童话和诗歌。四大古典小说只看过儿童插画，经不起推敲，比不上钱文这样真正的小才女。

魏嘉娜这么一说，周围的同学都沸腾了，文说的小说不错，再加上魏嘉娜和的好评，全校一片哗然，何走到哪里都羡慕的看着她。

"那是贺，他写了一部长篇小说."

“文老师说，文笔好。”

"甚至钱文和魏嘉楠都说他们写得很好."

“太神奇了。”

“继钱文之后的又一位才女。”

越来越多的赞美，贺并不觉得高兴。相反，她觉得自己几乎失去了原有的空间和自由。比如她每次抬头都能看到周围的期待。结果她不喜欢抬头，只能默默低头，再也抬不起来。

每次见到她，韦嘉娜总是很温柔地和她打招呼。他是个风云人物，经常出现在讲台、广播室和老师办公室。韦嘉娜很少记得何。

何于冲觉得很开心。很好。她不指望和韦嘉娜成为好朋友。只要她经过的时候能对她微笑，遇到的时候能打个招呼，她就会觉得很幸福。其他，不要期待。

只要她能轻轻听到他的声音，她一整天都会过得很开心。

和韦嘉娜关系的这一点点进展，让他于冲几乎忘记了自己的郁闷。

曾经称赞过她的钱文个子不高，戴着一副眼镜。她看起来很安静，很温柔。在每周一次的作文评论课上，她的作文一定会得到好评。有一次智力竞赛，李老师问：中国最大的岛是什么？“台湾省岛！”他大喊大叫。台湾省包道！"

李老师又问：“第二大岛呢？”

还像急吼吼的：“海南岛，海南岛！”

停了一会儿，李小姐故意拉长了声调，问道：“那么.第三大岛呢？”

下面突然静了下来，这时钱文站起来说：“这是崇明岛。”

她说话非常平静，不动声色。李老师笑着拿着粉笔，语气沉重地对别人说：“这叫知识！”

然后给钱文队加了十分。

冷静帅气的老师给当时十二岁的何留下了深刻的印象。她突然意识到她可能永远不会成为像钱文那样有才华的女人。即使她写了10万字，她也只是钱文之后的第二个才女。另外还有很多比她优秀的同学，就在他们班。

至于十万字的小说，只要大家愿意写，愿意坚持，恐怕谁都能写完。

唯一不同的是，他们的作品中可能没有“苏艺”.

那是属于她的，唯一的财富。

苏怡，美拉和能得到幸福的月光石。

*9*9*9

六年级的时候，何突然面临一个非常艰难的选择。

她一直想去的花棉中学是她所在地区最好的中学。当时市里有四所名校，外面有一所外语国际学校，一直是市里小学生的目标。然而，由于地区问题，贺家园无权跨地区申请其他地区的三所学校。虽然没有地域限制，但是外语国际学校一定要额外考，有特长才可以录取。

虽然她所在的q区有很多中学，但花棉只有一所名校。

那时，对学校一直没有什么概念。她以前住在一个只有一所中学的小镇上，好的坏的都塞了，不用考名牌大学。毕业后直接去镇上的工厂上班，没有上学不上学的概念。

她总是讨厌数学。她在第一次数学考试中得了51分。文惊讶地去找她的父母。

看着坐在文书桌对面的继父，他弯下腰向文老师点点头。何于冲下意识地把纸捏在手心里。她做梦也没想到会是这么薄的一张纸给她带来耻辱。

她不明白为什么；城里的人那么抽象，她无法理解为什么一张成绩单可以代表一切，仅仅一个数字就否定了她的一切。

一天，李老师走进教室，漫不经心地问：“要报考的话，举手给我看统计数据。”

当时有20多人举手。就连调皮捣蛋的贺也老是揪头发，上课站着受罚，严琦也乐呵呵地举手。连他都能报考，他也能？她也犹豫要不要举手。李老师一个个看过去，看到她笑了，低头登记名字。

于冲惊慌失措，被老师的微笑弄得受宠若惊。老师的意思是她有资格考花棉，还是她肿了？她放下手，想着老师微笑的含义，忐忑不安地继续上课.

放学后轮到何值日，准备用簸箕倒水时，突然突发奇想，从走廊另一端绕道来到垃圾箱旁。她才想起一年前的那个晚上，9月9日，她看到韦嘉娜在黑板前抄板报。

今天，我们能再次看到那个数字吗？过第一班的时候，她故意放慢车速，快速抬头看着窗户，回头看。这么匆忙的结果只有一个，就是她只看到了自己平凡的脸在窗玻璃上的倒影。

她没有放弃。当她经过门口时，她又转过头来。门没有关系。教室里没有人，房间里空荡荡的，阳光明媚。她拿着簸箕，犹豫着走进去。她一眼就看到了一张很醒目的板报，上面写着离考试还有xx天。

没别的了。

那一行的大字很大很亮，但是因为是艺术字体，根本看不出自己的风格。但她自私地认为，一定是魏嘉楠写的。不知怎么的，她就是这么决定的。

贺于冲呆呆地看着这一行字，他忍不住把手放在“天”字的最后一个si字上，轻轻地擦了擦。粉笔灰沾在她的手上，一小块白色带点灰色调。她把手放在眼前，在鼻子底下嗅了嗅，然后握紧拳头跑出教室，生怕被发现。

转身的时候，正好和韦嘉娜面对面。他刚打完球，汗流浃背，就像刚从水里捞出来一样，头发也扭曲了。他一边走，一边和旁边的人大声交谈。于冲假装不知道，从他身边走过。他没有发现什么奇怪的东西，一直走，直到消失在走廊里。

他的汗水仍然留在空气中。她回头，拿着簸箕站在狭窄的过道里。过了很久，她走向垃圾箱。

几天后，老师为申请花棉的学生开设了辅导班。三个班60多名学生，挤满了宽敞的教室。一群小孩像菜市场一样在教室里唧唧喳喳。于冲坐在角落里，没有和周围的人说话。他习惯性地低着头，看着放在面前的书。

突然感觉有什么东西在我面前晃来晃去，某种感觉被刺激到了。何于冲抬头站在韦嘉娜面前，韦嘉娜依然一尘不染，白衬衫黑裤子。

他剪了一个普通的平头，蜜色的皮肤，美丽的胳膊里夹着一堆书。他对门外的人喊道：“喂，请快点，马上就要开始了！”

他选择了何面前的位置。坐下后，何吸了吸鼻子，发现汗水已经不见了，仿佛是昨天经过她的另一个人。他还是那么干净，那么一尘不染。衬衫领子没有褶皱，蜜色的后脖子上有一条漂亮的脊，发根颜色浅，耳后干净，肩不宽不窄，后背很直。

老师发试卷，他们必须通过选拔考试。显然，这里的60多名学生不可能被花棉录取，所以对所有的辅导来说，这无疑是浪费精力。

考试第一天是语文。安静的教室里，只有笔尖和试卷摩擦的声音来来去去。当他记不住的时候，贺抬起头，可以看到他的脖子和衣领。突出的肩胛骨在衬衫上形成了一个很好的弧度。平时爱在脑子里胡思乱想的何于冲，只有一个词来形容她所看到的。怎么这么美，怎么这么美.

美丽的苏怡，写得好的苏怡，挥汗如雨的苏怡.米拉的月光石。在遇到他之前，她是那么的渺小，那么的卑微，那么的羞愧，从来没有想过要写一部叫十万字小说的东西。如果能算小说的话，大概是对作家的侮辱吧。但是她只是写了出来，没有任何的牵挂和意图，只是因为他让她有了一个梦想，梦想着他们在一起，让一切变得美好.

包师语、梅拉和月亮宝石可以拯救一切。

她觉得自己在故事里是个固执的老圣人，不会把宝石的秘密告诉任何人。

她的月光石和她的苏怡是永恒的秘密，不会被任何人知道。

考完试，同学们匆匆散去，赶回家去看那个时代最受欢迎的圣人。一个男生在外面喊：“魏嘉楠，你不走我就走！”

他扯着嗓子说：“我快投胎了。我得回教室收拾东西。”

何于冲环顾四周，离开了他们两个。他慢慢地捡起来，好像他知道男孩会先走开。他慢慢地把铅笔和橡皮放进铅笔盒，合上锡皮，放在折好的书上，夹在腋下，走了出去。

她站在他身后，盯着她，忘记收拾自己的东西和心情。

她现在感觉自己像只小老鼠，每天从她的洞里往外面看，可是它在外面看什么呢？

年轻又词汇贫乏，她不知道怎么形容。

(现在，她明白了原来老鼠爱上了大米)

（五年级，3000字）