六年级作文收藏阳光

【第1篇】收藏阳光(转载)作文400字-小学六年级作文

一切都会随着时间而消失，我只是希望我能收集到生活中所有的阳光。你可以在黑暗的天气里把它们翻出来。不知道脸上是否映出了温柔的阳光。

？书的正文之前或文章标题之后的注释

一个清新的早晨，太阳刚刚露出一张完整的笑脸，一朵纯白的栀子花开了，白色的花瓣上沾着一点晶莹的露珠，透明的露珠映出一张可爱的孩子的脸和她阳光灿烂的笑容。突然，太阳很温暖。

一个黑暗的下午，没有太阳。寒风凛冽。穿着厚厚的棉衣，我走在上学的路上，地上有一层薄薄的冰，好像是用水晶铺成的。我小心地走着。被一些面无表情的人匆匆包围。这时，一个小男孩出现在我身边。他看起来像一只大白熊。突然，他转过脸，露出一个纯真的笑容：“姐姐！好冷！”一句普通的话让我觉得很温暖。突然我好像听到了太阳在云上的笑声。

一个美丽的傍晚，太阳来不及落山，天上的云被霞覆盖。一对老夫妇手拉手在一个小公园里散步。他们的背被拉得很长，靠近旁边小树的影子，形成一幅没有语言的画面。这对老夫妇的脸一定红得像太阳一样。

收集阳光，即使是下雨天，也会有阳光，只要我们的心在乌云之上。

【第2篇】读＜＜收藏阳光＞＞有感作文600字-小学六年级作文

关于阅读《收集阳光》的思考

滨海县实验小学刘(1)班

朱克威

今天看了王二山的文章《收集阳光》。文章大意是：夏天过去了，很多田鼠忙着采集过冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集阳光、颜色和文字.看完之后感触很深。

我不认为这只田鼠是独一无二的。他知道精神力量和丰富的物质一样重要。田鼠能理解这个道理。我们人类应该有这样的觉悟，因为精神力量是无限的！

想想自己，现在物质生活很好，吃的东西讲究营养搭配。但是，在每天吃大鱼大肉，拥有健康身体的同时，要加强精神食粮的吸收。我们要广泛阅读，学习各种知识，关注自己的心理健康，心中有力量。我们不应该外表看起来很坚强，但内心是脆弱的，就像脆弱的小草，经不起一点点沙尘暴。同学之间有小矛盾，会难受好几天；一两次考试成绩不好，什么都吃不了；我受不了一点委屈……有了这些小小的挫折，笑容就会从我们的脸上跑开。没有快乐，怎样才能长期健康？

人生如四季，春夏秋如画，也有萧条寒冬。无论我们走到哪里，总会有不愉快的事情发生。所以要时刻注意收集快乐的片段，把所有的烦恼和不开心都抛在脑后，感激父母的关心，老师的爱，同学的友情.珍惜我们心中生活中的每一点温暖和幸福。幸福是温暖的阳光，它能给我们带来幸福。

这首诗说得多好啊！“往事如夕阳映江，我挑出心中闪光的宝藏。”让我们收集阳光和快乐，让我们与知识为伴！健康走路！

【第3篇】收藏阳光作文400字-小学六年级作文

星期天早上，我来到我家门前的草地上，金色的阳光照射在上面，温暖而和谐！温暖的阳光让我想起了那个小故事。一个小女孩的祖母病了。她整天躺在床上，渴望温暖的阳光。

小女孩最能看穿奶奶的心思，于是她带着一个盒子，跑到外面，打开盒子，面对阳光。小女孩站了很久，等着“捕捉到”的阳光充满盒子，然后迅速合上盒子跑回屋里。她对奶奶说：“奶奶，你看，我给你带来了阳光”。他打开了盒子。奇怪，里面什么都没有，但是被太阳晒热了。小女孩看着它，忍不住伤心地哭了。但是奶奶笑着说：“孩子，不要难过。奶奶已经收起阳光了。”。我们在阳光下生活和成长。阳光对我们来说是最常见的，所以没有奶奶对阳光的渴望。但是我们理解奶奶的心情，也知道奶奶对孩子开心的笑。奶奶有一缕珍贵的阳光，带着小女孩的笑脸！

让我们拿着盒子去收集阳光吧！因为我们想把阳光给最需要的人。金色的阳光照在草上，草闪着金光。

一阵风吹来，小草似乎在挥手点头，鼓励我们收集阳光，给最需要的人。

【第4篇】小学六年级作文：收藏阳光 温暖心灵

收集阳光温暖灵魂

我们在人生的道路上，有晴天，也有风雨交加的夜晚。在漫长的人生旅途中，当你在暴风雨中瑟瑟发抖无助的时候，你有没有想过用之前经历过的“阳光”在风雨中温暖自己的心？

在我的记忆里，这阳光就是一句话。

那是一个秋天的风天，我的考试成绩出来了，不理想。我的心像一块压下来的巨石。我该怎么办？这个可以家长签字！我的成绩从来没有这么差过.

回到家，我低头，手里拿着试卷。不知不觉，他已经被我弄得满头大汗。我面对着妈妈，嘴唇拍打着，但喉咙好像被什么东西堵住了，说不出话来。最后，我低声说出几个自己听不清楚的声音：“妈妈，我得在试卷上签名.我必须签字……”然后我把它递给我妈，飞快的跑到我床上，但是大气都不敢喘一口，等着接下来会发生什么。没想到我妈只是轻轻刷了一下卷子，让我拿支笔签了字。

我妈好像看透了我的心，说：“这次考砸了也没关系。好好学习。下次，我相信你！”。总之，我心中的风雨平息了，阳光照耀着每一个角落。谢谢妈妈！

每当我不满意的时候，总会想起这句话“我相信你！”

收集阳光，温暖心灵。

【第5篇】小学六年级作文：收藏阳光

当温暖的阳光照射在你冰冷的身体上，你是什么感觉？也许，每个人都想保存这一刻的温暖，好好收藏，得到永生的温暖。

看到老师鼓励学生，我心里没有一丝温暖。是的，我心中的一股暖流重新打开，在我的脑海里转过来.

在我成为“作文爱好者”之前，我讨厌作文。那是因为对我来说，虽然看了很多作文书，但并没有像其他优秀的学生一样取得很大的进步。但是保持在“好”的水平上。每次拿到作文都咬牙切齿，看着别人开心地交换日记。自卑渐渐占据了我的心灵。很快，我对写作失去了兴趣，简直是敷衍了事。这种头疼在我补课的时候就消失了，我很认真的对待我曾经视为敌人的作文.

这是一个我永远不会忘记的场景。

那是我第一次到那里，但其实我很不情愿，嘀咕着“嗯，知道我讨厌写作，强迫我写，不会有什么好结果的。”但一切还是出乎意料。当我用苦瓜脸面对满是格子的作文本时，我只能看而不能想。可以说是脑子一片空白。当老师看到我们都不知所措的时候，老师开口说：“你可以写写，介绍一下校园里的风景……”我勉强有点头绪，随便写完就草草交了。我心灰意冷。你想看我笑吗？那个人的文笔一定很好.我开始滋长别人的野心，把自己放下，但我看了一眼老师，发现她在对我微笑，但在我当时的眼里，是一种嘲讽的冷笑，那种温暖阳光的笑容在我脑海里褪去。等待批评！等老师看完，“赵一曼！”老师一开口说话，我就忍不住捂住耳朵，生怕听到那些刺耳的话会让我害羞的鼻子酸酸的，当场掉眼泪。“你这次写得不错，下次还要继续努力！”同样是天使般的微笑。接下来，我简直不敢相信。老师的红笔，决定了我的作文分数，从容地打出了耀眼的五角星。温暖的话语，灿烂的笑容，让我接收到一缕温暖的阳光，并把它留在心里。从此，这些话将永远留在我的记忆里。

“赵千满，你的作文怎么进步这么快？”每当遇到这样的问题，我总是笑而不答，因为一缕充满力量的阳光，让我在瑟瑟发抖的冬日里不再寒冷。

我觉得不是每个人都能有这种阳光.

【第6篇】收藏阳光作文400字-小学六年级作文

星期天早上，我来到我家门前的草地上，金色的阳光照射在上面，温暖而和谐！温暖的阳光让我想起了那个小故事。一个小女孩的祖母病了。她整天躺在床上，渴望温暖的阳光。

小女孩最能看穿奶奶的心思，于是她带着一个盒子，跑到外面，打开盒子，面对阳光。小女孩站了很久，等着“捕捉到”的阳光充满盒子，然后迅速合上盒子跑回屋里。她对奶奶说：“奶奶，你看，我给你带来了阳光”。他打开了盒子。奇怪，里面什么都没有，但是被太阳晒热了。小女孩看着它，忍不住伤心地哭了。但是奶奶笑着说：“孩子，不要难过。奶奶已经收起阳光了。”。我们在阳光下生活和成长。阳光对我们来说是最常见的，所以没有奶奶对阳光的渴望。但是我们理解奶奶的心情，也知道奶奶对孩子开心的笑。奶奶有一缕珍贵的阳光，带着小女孩的笑脸！

让我们拿着盒子去收集阳光吧！因为我们想把阳光给最需要的人。金色的阳光照在草上，草闪着金光。

一阵风吹来，小草似乎在挥手点头，鼓励我们收集阳光，给最需要的人。

【第7篇】收藏阳光(转载)作文400字-小学六年级作文

一切都会随着时间而消失，我只是希望我能收集到生活中所有的阳光。你可以在黑暗的天气里把它们翻出来。不知道脸上是否映出了温柔的阳光。

？书的正文之前或文章标题之后的注释

一个清新的早晨，太阳刚刚露出一张完整的笑脸，一朵纯白的栀子花开了，白色的花瓣上沾着一点晶莹的露珠，透明的露珠映出一张可爱的孩子的脸和她阳光灿烂的笑容。突然，太阳很温暖。

一个黑暗的下午，没有太阳。寒风凛冽。穿着厚厚的棉衣，我走在上学的路上，地上有一层薄薄的冰，好像是用水晶铺成的。我小心地走着。被一些面无表情的人匆匆包围。这时，一个小男孩出现在我身边。他看起来像一只大白熊。突然，他转过脸，露出一个纯真的笑容：“姐姐！好冷！”一句普通的话让我觉得很温暖。突然我好像听到了太阳在云上的笑声。

一个美丽的傍晚，太阳来不及落山，天上的云被霞覆盖。一对老夫妇手拉手在一个小公园里散步。他们的背被拉得很长，靠近旁边小树的影子，形成一幅没有语言的画面。这对老夫妇的脸一定红得像太阳一样。

收集阳光，即使是下雨天，也会有阳光，只要我们的心在乌云之上。

【第8篇】收藏阳光 温暖心灵作文500字-小学六年级作文

收集阳光温暖灵魂

我们在人生的道路上，有晴天，也有风雨交加的夜晚。在漫长的人生旅途中，当你在暴风雨中瑟瑟发抖无助的时候，你有没有想过用之前经历过的“阳光”在风雨中温暖自己的心？

在我的记忆里，这阳光就是一句话。

那是一个秋天的风天，我的考试成绩出来了，不理想。我的心像一块压下来的巨石。我该怎么办？这个可以家长签字！我的成绩从来没有这么差过.

回到家，我低头，手里拿着试卷。不知不觉，他已经被我弄得满头大汗。我面对着妈妈，嘴唇拍打着，但喉咙好像被什么东西堵住了，说不出话来。最后，我低声说出几个自己听不清楚的声音：“妈妈，我得在试卷上签名.我必须签字……”然后我把它递给我妈，飞快的跑到我床上，但是大气都不敢喘一口，等着接下来会发生什么。没想到我妈只是轻轻刷了一下卷子，让我拿支笔签了字。

我妈好像看透了我的心，说：“这次考砸了也没关系。好好学习，下次好好表现。我相信你！”。总之，我心中的风雨平息了，阳光照耀着每一个角落。谢谢妈妈！

每当我不满意的时候，总会想起这句话“我相信你！”

收集阳光，温暖心灵。

河南省周口市齐一路第二小学6 (5)班6年级：吕绍汉

小学其他年级同类作文

收藏阳光

收集温暖的阳光，放在一个小罐子里。

收集温暖的阳光，心情不好的时候打开看看。一定是在房间里活蹦乱跳，克制自己孤独的心情，放出自己最开心的笑容。

收集温暖的阳光。无聊的时候，做一些好玩的实验。试试看太阳能不能点柴火。当然不能随便乱玩。以后不能火了！我们只要想象一下！

收集温暖的阳光。冬天天气冷，手都冻僵的时候，放出阳光，让房间暖和起来。不需要开空调。既节能又有趣！

收集温暖的阳光，放在你的百宝箱里，爸爸妈妈都不知道。呵呵，这是我的小秘密，你不能说！

（小学五年级，）

收藏阳光

在校园里，明亮的阳光透过窗户温暖着我们的书桌。

在校园里，师生恋、同学恋、快乐学习生活的场景变成了一道道美丽的风景，变成了几缕阳光。通过我们的内心，我们快乐，感动，享受。

阳光关爱备至

国庆过后，班里几个同学相继得了腮腺炎。老师给我们讲预防，每天早上用手摸每个同学的下巴。可惜我也成了第九个病人。那天早上，老师抚摸我的下巴，问我是不是不舒服。我真的一点感觉都没有。老师不放心，让我去她办公室喝一口抗病毒口服液。下午发高烧，下巴肿了起来。老师赶紧送我去医院，一直忙到爸妈到了。

接下来的几天，早上打点滴无聊，下午在家“隔离”。我最期待的是晚上的到来。因为，在那些日子里，老师会准时来我家，或者给我讲课堂上有趣的事情，或者给我带来同学的问候，或者帮我补课。我问老师：“老师，腮腺炎是会传染的。你不怕吗？”老师摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，这病不是传给大人的。”

阳光体育运动快乐心情

“加油，加油！”操场上有喊叫声。激烈的拔河比赛正在进行。我们班是四(2)班。

最刺激最激烈的是第三轮。哨声一响，双方球员就打起来了。我们班的队员瞬间爆发力量！每个人的脸都涨得通红，嘴里还不时冒出一句“啊！啊！”声音。按照老师的要求，每个人都要后仰，双脚着地，双腿分开，尽量往一个方向移动。“加油！加油！”在欢呼声中，我们坚持让调皮的蓝丝带一点一点地移到我们班.

期待已久的哨声终于响了！我们赢了！我们拥抱，欢呼，跳跃！

阳光有助于团结

随着5.12地震，我们的校园发生了许多变化。那几天看不到同学们追着玩，听不到轻松愉快的歌，因为大家都和灾区人民有联系。学生们谈论最多的是灾情：今天有几个人获救。xxx几天不吃东西顽强的活了下来，今天救了几个人，xxx派出了救援队。

一方有难，各方都会支持。地震灾害是无情的。那天下午，我们没有上课，聚集在阶梯教室。师生纷纷来到捐款箱捐款，如5元、10元、100元.但是捐款的登记簿是“中国人”、“红领巾”和“小学生”.虽然我们捐的钱不多，但我相信每一点点水都可以汇成海洋，我们的爱可以变成希望。

我们沐浴阳光，快乐成长。这些阳光汇聚成我们金色的童年。

（三年级，1000字）

收藏阳光1000字

生活中有很多值得我们收藏的“阳光”，也许是一双关怀的眼睛；灿烂的笑容；一句鼓励的话；有意思的一件事…相信你心里有很多这样的“收藏品”！我的收藏是一个有趣的东西，我来告诉你吧！

上学期，每个周五下午放学后，我们几个玩伴都会聚在一起玩“八仙过海”。

今天是我们期待的星期五。下午约了几个住的比较近的同学，放学后在学校后花园玩“八仙过海”。

放学后，我们把书包放回家，向家长说明去哪里，然后聚集在学校的后花园。玩《八仙过海》之前，我把从家里拿出来的粉笔拿出来，在地上画了九条平行线，把我们几个人分成两组，就可以开始玩了。

最后我和杨宇成、程程一组，我们一开始只跳了三格。“敌人”立刻和我们一样跳了三格。我们知道他们被抓了。于是，我们立刻跳了三格，伸了伸脚，包围了“敌人”。就在我们窃喜的时候，杨宇成不小心踩线犯规了，所以被罚下场。他们有了突破，冲了出去。我们一步跳回家，但是因为他们没跳回家，他们输了，我们赢了。

第二次，轮到他们先跳。他们只跳了一格，我很骄傲。跳了五格后，杨宇成和程程出局了，因为他们没有和我一起跳。我是唯一一个独自战斗的人。他们三个围着我，我很难出去，只好分散他们的注意力。果然，他们的注意力被我分散了，我使劲跳，但是当他们看到我要冲出去的时候，他们的脚伸了出来，把我抓了回来。这次我们输了，一局胜负。

第三次，我们有了最后两次的经验，我们只先跳了两格。对方被我们包围了。他们也向我学习，分散我们的注意力，但我们不吃那个。当他们看到我们没有上当的时候，他们不得不拼命地冲。第一个从程程身上跳下，被他挡住，被挡了出去。第二个从我身上跳下来，没跳过，出去了。现在，只有一个人。我们三个注意看他往哪里跳。他在杨宇成做了一个假动作后，又从我身边跳了过去。我没有上当。我把他抓回来了。

我们赢了三场比赛中的两场，赢得了最后的胜利。

这种游戏很有趣，尽管它需要大量的锻炼。可惜下学期转学了，从此再也没玩过《八仙过海》。虽然已经两年了，但我永远忘不了那些时光，那些小伙伴。

这些是我收藏的“阳光”！……怎样？很有意思！

（小学四年级，）