六年级作文关于打鼓

【第1篇】打鼓小弟作文200字-小学六年级作文

鼓槌是一种玩具。这个玩具是我爷爷送给我的生日礼物。

敲着弟弟的脸，头上留着黑色的短发。他双手紧握两根鼓棒，胸前挂着一面大鼓。在鼓上，他还画了一只栩栩如生的猪，津津有味地吃着蔬菜。

年轻的鼓手在朋友中出名了。我妈妈郎做了一套小衣服，让我弟弟看起来更漂亮。

我和弟弟朝夕相处。我出去就出去，我回来他就回来。早上上学前，我把他放在窗台上。当我想睡觉时，我把他放在小床上。

我这么爱他，是因为我觉得弟弟能给人带来快乐。而弟弟也表现的更努力。

刘，中心小学六年级一班

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【第2篇】学打鼓作文700字-小学六年级作文

每当周一学校举行升旗仪式，升旗台旁出现一个威武的鼓队，陪着升旗人升旗，我都羡慕极了。我心想：如果我是鼓队的一员，该多好啊！

有一天中午，一个六年级的哥哥来找我，说学校最近要选拔鼓队的工作人员，问我要不要学打鼓。我毫不犹豫地回答：“很好。”他补充道：“如果你想学，就放在下午。”

放学后在升旗台等我，我教你。”我欣然同意。

下午放学到了，马上来到升旗台，没想到大哥在这里等我。我来找他，问他什么时候能学会。大哥说：“马上。”他一边说，一边从口袋里拿出一张纸，上面有很多字。我仔细一看，原来是学打鼓需要记住的乐谱。大哥哥把我拉到一边，对我说：“我先教你记住这些分数。打鼓容易多了。”然后他教我唱歌。教了几次，哥哥让我唱给他听。我看着乐谱，唱着歌。一离开乐谱就不会唱歌了。这时，哥哥鼓励我说：“不要气馁，坚持就是胜利。”我想起哥哥的话，继续唱。没想到，过几天就全好了。第二天，我放学后像往常一样来到这里。我看见我哥哥一手拿着大鼓，一手拿着鼓棒。哥哥把大鼓给了我，然后我就觉得不安。宋怕他不打。哥哥先教我怎么打鼓，怎么握鼓棒。一边说，他一边示范，告诉我：“打鼓一定要用劲，打鼓皮一定要用鼓棍紧紧握住，这样才不会有余音绕梁。玩的时候站直，眼睛直视前方。鼓不能放在地上，还有……”我记住了这些要领，按照哥哥说的去练。他嘴里默默地念着乐谱，眼睛看着前方，还有一面大鼓

放在胸前，单手舞鼓棒，用力打在鼓面上。连续打了几次，没想到那声音真的很好听，在操场上空久久回荡，不舍得离开。功夫不适合你，终于学会打鼓了。

一周后，一个威武雄壮的新鼓队队员出现在升旗台旁，手里挥舞着鼓棒，时而升时而降，我激动不已。

(导师胡庆华)

【第3篇】打鼓小弟作文200字-小学六年级作文

鼓槌是一种玩具。这个玩具是我爷爷送给我的生日礼物。

敲着弟弟的脸，头上留着黑色的短发。他双手紧握两根鼓棒，胸前挂着一面大鼓。在鼓上，他还画了一只栩栩如生的猪，津津有味地吃着蔬菜。

年轻的鼓手在朋友中出名了。我妈妈郎做了一套小衣服，让我弟弟看起来更漂亮。

我和弟弟朝夕相处。我出去就出去，我回来他就回来。早上上学前，我把他放在窗台上。当我想睡觉时，我把他放在小床上。

我这么爱他，是因为我觉得弟弟能给人带来快乐。而弟弟也表现的更努力。

刘，中心小学六年级一班

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【第4篇】盛夏之旅——打鼓岭1200字

暑假期间，侯、余英杰、段佳怡和决定去黄山自助。我们的第一站是打鼓岭。经过多次换车，我们终于来到了大沽岭，它位于安徽省宜县梅溪、谭红和红星乡的交界处。是黄山自东向西延伸的残存脉脉，这里山峦重叠，森林葱郁，河流潺潺，景色十分秀丽！

一进景区就感觉很爽，就像在这里装了一个巨大的天然空调。我们沿着蜿蜒的小路行进，路的两边覆盖着竹子、森林、草地和鲜花。我们前面有一条小溪。浅浅的小溪清澈见底，水中的鹅卵石清晰可见，小鱼在水中自由游动。我们无法承受心中的激动，于是赶紧卷起裤腿，拎着裙子，下了小溪，追上了小鱼。。我不知道鼓声是从哪里来的。我们跟着声音走，发现前面有一个大瀑布。巨大的瀑布从十几米的高度落下。水溅了出来，声音很大，像是咚咚的声音。我不知道鼓岭的名字。是从这里来的吗？

继续前进，我们今天来到了第二个景点。三重瀑布由三个不同高度的瀑布组成。太壮观了。瀑布落在水面上，水像烟花一样飞溅。很漂亮！欣赏完三重瀑布，我们继续前行。我们来到了第三个景点，仙女浴池。从远处看，瀑布像仙女的长袖，从上面掉进一米多深的大池子里。水溅了全世界。传说这是仙女们常来游玩洗澡的地方。

我们继续往前走，前面有一座山。抬头一看，山顶笔直地伸向天空。我们想知道山顶上会发生什么。石像？和尚？世故？我们决定上去看看。我们费了很大的劲才冲到山顶。我们终于到达了山顶。最初，有一个叫崔永亭的亭子，里面有一面大鼓。我们像野牛一样冲向大鼓，奋力打鼓，嘴里说着：“一鼓平安，二鼓吉祥……”鼓声响彻整个山林，希望这面鼓能给我们。从山顶下来，转了几个弯，我们来到了珠海，那里数以千计的竹子覆盖了整座山。一阵风吹来，竹叶随风摇摆，发出沙沙的声音，仿佛在迎接我们的到来.走在森林里的小路上，就像走在绿色的海洋里，感觉无比清凉。

我们开始下山。我们走在山路上，路边的小溪像美妙的音乐一样流淌，陪伴着我们前进。突然，一只巨大怪物的爪子从路边伸出来，吓了我们一大跳。当我们仔细看时，那是一棵树，它的根伸出来了。看是不是吓人！我们走了很久，真的有点累了。突然，我们惊喜地发现前方不远处有一股泉水从山上流下来。我们冲过去，拿起泉水喝了下去，感觉清凉甘甜，解渴。一下子，我们的疲惫没有了，精神又饱满了。

亲近自然的感觉真好！从景区出来，真的舍不得离开。“大孤灵，我们爱你！明年我们再来！”

小学其他年级同类作文

打鼓

排练了很久的鼓队，今天终于去比赛了。一大早起来，穿上鼓服，来学校。是鼓手背鼓，小号手拿小号，叉手拿叉，准备工作完成。我们排好队，走到竞赛场上的——个县。

来到县城，一进大门，人山人海，热闹非凡。县城的操场很大，是我们学校操场的两倍大。操场周围都是各个学校的鼓队。还有东山鼓队，清水塘鼓队，百家湖鼓队等等。有三十一个鼓队。

音乐响起，我们一个接一个进去，先走了广场。鼓手们都昂着头，迈着整齐的步伐走向讲台。完成方阵后，下一场比赛开始了。第一支参赛的队伍是三叉架子鼓队，他们都高昂着头，好像能赢得第一名。一个接一个的鼓点，每个鼓点队都打得那么起劲，威胁着我们。终于轮到我们上场了。我还在想他们是不是太强了，我们会输。思考和行走。站成一条很好的线，在指挥官的带领下，我们很兴奋，精力充沛。我们先是变成了鸽子，然后是五格，最后是四条射线。演出结束后，我终于松了一口气，觉得还不错。过了一会儿排名出来了，我们拿了个银杯奖。四支鼓队获得金杯。我们并不气馁，但我们在想，我们一定要更加努力，在接下来的鼓赛中赢得金杯。

（小学四年级，）

打鼓

排练了很久的鼓队，今天终于去比赛了。一大早起来，穿上鼓服，来学校。是鼓手背鼓，小号手拿小号，叉手拿叉，准备工作完成。我们排好队，走到竞赛场上的——个县。

来到县城，一进大门，人山人海，热闹非凡。县城的操场很大，是我们学校操场的两倍大。操场周围都是各个学校的鼓队。还有东山鼓队，清水塘鼓队，百家湖鼓队等等。有三十一个鼓队。

音乐响起，我们一个接一个进去，先走了广场。鼓手们都昂着头，迈着整齐的步伐走向讲台。完成方阵后，下一场比赛开始了。第一个上场的队伍是三叉路架子鼓队，他们都高昂着头，好像能获得第一名。一个接一个的鼓点，每个鼓点队都打得那么起劲，威胁着我们。终于轮到我们上场了。我还在想他们是不是太强了，我们会输。思考和行走。站成一条很好的线，在指挥官的带领下，我们很兴奋，精力充沛。我们先是变成了鸽子，然后是五格，最后是四条射线。演出结束后，我终于松了一口气，觉得还不错。过了一会儿排名出来了，我们拿了个银杯奖。四支鼓队获得金杯。我们并不气馁，但我们在想，我们一定要更加努力，在接下来的鼓赛中赢得金杯。

江宁区天净山小学四年级王家峪：

（四年级，500字）

第一次打鼓表演

在我记忆的天空中，有一颗耀眼的星星，记录了这样一个故事…

记得除夕那天，到处都是爆竹声，弥漫着新年的气氛，每个人脸上都喜气洋洋。我住在奶奶家。吃完饭，奶奶出去了，我跟着她。哦！原来奶奶等人要敲锣打鼓过除夕。一群人在这里，大家拿起锣鼓，有的给别人摆姿势；有的手忙脚乱做锣打鼓。“一起，一起，一起……”来看的人越来越多，奶奶们玩的也越来越起劲。突然邻居张奶奶家里有急事，二话没说就走了。乐队人少，怎么会弹？就在大家都不知所措的时候，奶奶想到了我。因为经常跟着外婆学一点皮毛。奶奶又给我演示了一遍，提醒了我一些注意事项，我就战战兢兢地打鼓了。刚开始经常跟不上节奏。我练了几次，渐渐摸到门口了。在大家的鼓励下，我不再那么紧张了。像老奶奶一样大胆挥动手臂，有节奏地战斗。越玩越熟练。我记得节奏，我很舒服。

回到家，奶奶对我说：“你今天表现很好，给了你一个大红包。”呵呵，我好开心。

直到现在，每天看到有人敲锣打鼓，我都会不由自主地想到自己打鼓。

（四年级作文，）