六年级关于场面的作文

【第1篇】关于场面描写的作文600字 拔河比赛

“来吧！加油！努力加油！”操场上有喊声、锣鼓和欢呼声。哦！这是干什么？原来是拔河比赛。

镜头一：定格。

我在操场上看到一个忙碌的身影，那就是我们可亲可敬的吴校长。我看到她手里拿着专业相机，背上背着专业相机包。她真的是专业摄影师的头。她正忙着捕捉，同学们的精彩瞬间，老师们的欢呼声，还有精力充沛的啦啦队员。定格一个快乐美好的画面。

镜头二：玩家的魅力。

这一刻，正好轮到我们五年来二班和三班的拉锯战。我们班的同学，一个个朝气蓬勃，像是准备打胜仗的战士。看着看着，三班的同学一个个进了体育场，都懒了。一点动力都没有。你一看到，我们班的气场就把他们压倒了！比赛开始时，所有学生都调整好姿势，双脚后仰，然后蹲下。我们的战术是：高、壮、壮的学生站在前面，然后矮、瘦的学生在后面。“准备.开始！”听了裁判的命令，同学们都想尽办法拉，我几乎想尽办法喂奶。在一阵欢呼中，我们班赢了第一轮！接下来，我们将轻松赢得第二轮。赛后我在看——的第三节课，就像逃兵一样，丢了头盔，缴械了。田野上有几双凉鞋。难怪他们班要输了。原来的衣服不统一。我们班球鞋都有，哈哈哈！所以我们一定会赢。

场景三：滑稽啦啦队。

快看！坐在周围敲锣打鼓举着小红旗的拉拉队都是一年级学生。脸是红色的，嘴是红色的，穿着红色的运动装，手是用丝带包着的，滑稽的是！不知道哪个男同学，搞笑带头色，裹着身子脚，像个“丝兔”，你看了会笑。

也就是我们的拔河比赛，在其中我们再次体会到团结的力量，是伟大的。

【第2篇】片段描写：活动场面作文200字-小学六年级作文

老师手臂一挥，几个同学跑了出去，把篮球拿了回来，开始打球。小明一上场就命中三分球，旁边的人一阵欢呼。小李也投了几个球，但是球好像不愿意再进篮了，一个都没投中。

过了一会儿，他们开始了游戏。小马从远处把球传给小明，小明三步上篮拿下两分。加上小马的两分球，他们一下子扭转了局面。

当然，有些人不参加比赛。那些人认为竞争不公平。一开始玩了几局，后来就不玩了。我们不是闲着，跑一会儿走一会儿。

该扔实心球的时候，我和小丽站成一排，“三，二，一，扔！”两个球飞过规定的线，停在同一条线上。

北京xx小学六年级：金瑞琪

【第3篇】这个场面令我感动作文500字-小学六年级作文

有些偶然的事情，刻骨铭心，一直萦绕在心头。因为，你也许能从中得到启发，体会到一些人生哲理。

这是一个多月前的事了。有一次，我和妈妈去市场买东西。在雨中，我们隐约看到一个人影，旁边有很多掉落的东西。我想：那个阿姨是不是丢了什么东西？去帮她。我把我的想法告诉了我妈，我妈最后答应我帮阿姨。

当我靠近阿姨时，我被摇醒了——满地都是水果，水果被沙子渗透了。如果我碰了那些水果，我的手就会被泥土和水覆盖。

没想到，就在我犹豫的时候，几个幼儿园的弟弟走了过来，毫不犹豫的拿起了水果。他们还从口袋里拿出卫生纸，擦掉上面的沙子。这时，大妈从她面前的自行车筐里拿出一袋水果，看起来很诱人，但小哥哥们把水果还给大妈。

这时，我看着这边，周围有很多人，他们都响起了响亮的掌声。那些小兄弟带着童心继续前行。

在后来的几年里，不知怎么的，我经常想起那些小哥哥和阿姨，每次想起他们，总会有一丝丝的激动.

注：前几天申请了一个号。我投了这个，但是忘记密码了，前几天也没公开，就弄出来了。请支持~！

【第4篇】嘎羧告别村寨的场面作文200字-小学六年级作文

回顾我的一生，就像天上的日出，蒸蒸日上；像这样的湖和河，平平淡淡。过这种无忧无虑的生活。

也许，我的同伴用死亡召唤了我.对不起，我的祖先，对我来说，村子是我的第二个家，我的同伴是我的兄弟，我想和我的兄弟们分享一个“百象冢”。

习惯了在枪林弹雨中战斗，闻着弹药和腐烂的混合气味。突然很安静，这是一种不为人知的孤独。

“再见，村民们！再见，博诺丁！我要走了。希望你不要再想我。我要去看我的同伴。再见！所有人。”

【第5篇】这个场面令我感动作文400字-小学六年级作文

有些偶然的事情，刻骨铭心，一直萦绕在心头。因为，你也许能从中得到启发，体会到一些人生哲理。

这是一个多月前的事了。有一次，我和妈妈去市场买东西。在雨中，我们隐约看到一个人影，旁边有很多掉落的东西。我想：那个阿姨是不是丢了什么东西？去帮她。我把我的想法告诉了我妈，我妈最后答应我帮阿姨。

当我靠近阿姨时，我被摇醒了——满地都是水果，水果被沙子渗透了。如果我碰了那些水果，我的手就会被泥土和水覆盖。

没想到，就在我犹豫的时候，几个幼儿园的弟弟走了过来，毫不犹豫的拿起了水果。他们还从口袋里拿出卫生纸，擦掉上面的沙子。这时，大妈从前面的自行车筐里拿出一袋水果。水果看起来很诱人，但是小哥哥们把水果还给阿姨。

这时，我看着这边，周围有很多人，他们都响起了响亮的掌声。那些小兄弟带着童心继续前行。

在后来的几年里，不知怎么的，我经常想起那些小哥哥和阿姨，每次想起他们，总会有一丝丝的激动.

【第6篇】关于场面描写的作文600字 拔河比赛

“来吧！加油！努力加油！”操场上有喊声、锣鼓和欢呼声。哦！这是干什么？原来是拔河比赛。

镜头一：定格。

我在操场上看到一个忙碌的身影，那就是我们可亲可敬的吴校长。我看到她手里拿着专业相机，背上背着专业相机包。她真的是专业摄影师的头。她正忙着捕捉，同学们的精彩瞬间，老师们的欢呼声，还有精力充沛的啦啦队员。定格一个快乐美好的画面。

镜头二：玩家的魅力。

这一刻，正好轮到我们五年来二班和三班的拉锯战。我们班的同学，一个个朝气蓬勃，像是准备打胜仗的战士。看着看着，三班的同学一个个进了体育场，都懒了。一点动力都没有。你一看到，我们班的气场就把他们压倒了！比赛开始时，所有学生都调整好姿势，双脚后仰，然后蹲下。我们的战术是：高、壮、壮的学生站在前面，然后矮、瘦的学生在后面。“准备.开始！”听了裁判的命令，同学们都想尽办法拉，我几乎想尽办法喂奶。在一阵欢呼中，我们班赢了第一轮！接下来，我们将轻松赢得第二轮。赛后我在看——的第三节课，就像逃兵一样，丢了头盔，缴械了。田野上有几双凉鞋。难怪他们班要输了。原来的衣服不统一。我们班球鞋都有，哈哈哈！所以我们一定会赢。

场景三：滑稽啦啦队。

快看！坐在周围敲锣打鼓举着小红旗的拉拉队都是一年级学生。脸是红色的，嘴是红色的，穿着红色的运动装，手是用丝带包着的，滑稽的是！不知道哪个男同学，搞笑带头色，裹着身子脚，像个“丝兔”，你看了会笑。

也就是我们的拔河比赛，在其中我们再次体会到团结的力量，是伟大的。

【第7篇】动人的场面作文600字-小学六年级作文

赵，小北大学作文辅导中心四年级

在鸟巢奥运会开幕式的艺术表演中，最后的表演是《梦想》。刘欢和莎拉布莱曼演唱了主题曲《我和你》。

巨大的多地球仪在舞台上缓缓升起，在夜空中呈现出灿烂的色彩，所有的演员都站在地球仪上。他们仿佛脱离了地球的引力，让人充满无限遐想。

在地球仪的顶端，“你和我，心连心，生活在地球村。为了一个梦想，远行千里，相聚北京。加油！朋友，伸出你的手，你和我，心连心，永远是一家人。”歌声。这是刘欢用中文为全世界人民演唱的北京奥运会主题曲。然后，莎拉布莱曼用英语唱了歌词。然后演员唱“我和你，心连心……”

当演员响亮优美的歌声响彻鸟巢时，成千上万的志愿者和成千上万的孩子露出了笑脸。bocog花了将近一年的时间从世界各地收集这些信息。与此同时，夜空中出现了2008年的烟花笑脸。此时此刻，“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现给大家。

这时，坐在鸟巢里，看着鸟巢外电视机前的奥运会开幕式的人们，都被这壮丽的一幕深深打动了。

在电视机前，我看到了这一幕。这种场景深深打动了我，我会永远记在心里。

导师：赖

【第8篇】记一次活动场面——踢毽子比赛作文300字-小学六年级作文

比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。

我的目光一直盯着班里的卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”

就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。

又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。

学生们拉着卞的手向她祝贺。

这真是一场难忘的踢毽子比赛。

【第9篇】场面描写作文

丁.每当我听到这个美妙的铃声，我都会反射性地想起课间十分钟的快乐时光。

下课后，老师不顾一切地安排今天的作业。只有十几个学生在听，其余的已经完成了他们的伟大工作。有一段时间，教室里有各种各样的情况，有56张脸和56朵花.一半问老师留了什么作业，四分之一冲到wc聊天。我们其余的人都在关注我的朋友林俊杰举办的小型音乐会。

所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室似乎爆炸沸腾了。哦，真的有点风格。偶像国王任俊杰展示了他的才华，但美中不足的是他没有装备，一切看起来都很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他，荧光笔当麦克风，开始表演。他清了清嗓子，表示在为陪他的铁哥们做准备。你看那个老韩鬼一样飘来飘去。“在你心中，自由飞翔……”哦，真是神气活现。老汉个子矮，像人群中的一只跳蚤。他越唱越起劲，自恋地闭上眼睛，像一个走过凯旋门的必胜将军。“谢谢你……”，自恋使他的声音很大。他甩甩头，摆出一副很酷的样子。他的“死忠粉丝”很激动，课间的十分钟被欢呼声和欢呼声推向高潮。

丁.下课后，喧闹的教室立刻静了下来，像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到座位上，因为课间十分钟有效地缓冲了每个人紧张的思维，学生们全神贯注地欢迎新的班级。

小学其他年级同类作文

课间快乐的场面

“丁”，下课了！猜猜我们要做什么。哦，是的，这是一个快乐的大课间休息，每天下午有一天是我们快乐的大课间休息。

学生们迅速走出教室，整齐地排好队。所有的学生都兴高采烈，脸上带着灿烂的笑容。学生下到操场后，和老师打个招呼，然后像小虎一样跑到自己的区域。操场很热闹。看这里，那些玩长绳的同学都在勇敢的跳。“一，二跳，——，一，二跳”响彻天际。看那边，学生们踢毽子围成一个大圈，坐成几排。有两个学生站在圆圈里，一个拿着手表，一个拿着羽毛球。拿着表的学生一喊“开始”，马上就开始踢。坐着的学生帮着学生踢毽子数数，响亮的欢呼声诉说着他们的快乐。打篮球的同学也在争分夺秒，不停的传球、抢球、投球。虽然他们的姿势不准确，在流汗，但他们用自己的努力获得了幸福；我不知道怎么形容捉迷藏。藏族学生藏在东方，藏在西方，藏在草地后面，藏在树后面，藏在墙后面.到处都是学生，抓到他们的学生到处乱跑，偷偷对自己说：“我最幸福！”.学生们都玩得很开心。

大课间快乐，多么美好的时光，放飞我们阳光的心，谱写我们多彩的阳光旋律！

（小学三年级，）

和谐的声音，温馨的场面

今天是锻炼身体的好天气。一大早跟着奶奶去小花园晨练，正准备运动。发现过去从不迟到的张大爷找不到人影，很是不解。来的早的王大娘迫不及待地问我们：“你们看见张大爷了吗？通常这是早就该有的。今天要不要先买菜？”奶奶说：“不是，我来的时候看到他的三轮车还在，我就不该出去！”一向语速快的李奶奶也说：“车现在不应该出去！”.大家猜的时候，不知道是谁说的：“天气这么热，老人要注意身体，更何况张大爷一个人住，孩子在外面。”这可能会让做早操的人担心。没有人忍心去锻炼。他们都急着要见张叔叔！

大家都急忙跑到张叔叔家楼下。他们确实在走廊里看到了张叔叔的三轮车，他们拼命地按门铃。没人回应。这时，楼上一个邻居连忙问邻居：“你看见张叔叔了吗？”邻居说：“我今天早上没看见他！”焦急的人们又打电话到他家，但是没人接。大家都怕张大爷出事，都皱着眉头。外婆拍着额头说：“你看看我的心，我有张叔叔的手机号！”这时，不知不觉，几十个人聚集在张叔叔家的楼梯上。大家都把希望寄托在奶奶打来的手机上。大家静静的等着回应，手机却关机了，大家都很失望。就在大家焦急的时候，我看到张叔叔回来了，大声喊道：“那不是张叔叔吗？”张叔叔看到他家门口那么多人，奇怪地看着大家：“你们怎么了？发生了什么事？你为什么站在我家门口？”人们心中的大石头落地了，大家都松了口气。然后，急得满头大汗的李奶奶大声训斥道：“你这老头，一大早去哪儿了？你今天为什么不骑车出去？”我奶奶也责怪：“你手机怎么不工作了？买了有什么用？能让大家焦虑！”王奶奶笑着说：“你老人家舒服。我们都以为你出事了。”张叔叔这时恍然大悟，笑着说：“你以为我去见了。为什么？大家都那么关心我。走之前总要和大家打个招呼！我一大早就出去了，一个亲戚出事了……”

这突如其来的事件打破了早晨过去的宁静，但看到这温馨的一幕，我不禁感叹：在今天这个高速发展的社会，很多人都失去了这种相互关爱的热情，但我们身边还是有很多和谐的声音和温馨的场景，指引着我们前进！

（四年级，900字）

动人的场面500字

赵，小北大学作文辅导中心四年级

在鸟巢奥运会开幕式的艺术表演中，最后的表演是《梦想》。刘欢和莎拉布莱曼演唱了主题曲《我和你》。

巨大的多地球仪在舞台上缓缓升起，在夜空中呈现出灿烂的色彩，所有的演员都站在地球仪上。他们仿佛脱离了地球的引力，让人充满无限遐想。

在地球仪的顶端，“你和我，心连心，生活在地球村。为了一个梦想，远行千里，相聚北京。加油！朋友，伸出你的手，你和我，心连心，永远是一家人。”歌声。这是刘欢用中文为全世界人民演唱的北京奥运会主题曲。然后，莎拉布莱曼用英语唱了歌词。然后演员唱“我和你，心连心……”

当演员响亮优美的歌声响彻鸟巢时，成千上万的志愿者和成千上万的孩子露出了笑脸。bocog花了将近一年的时间从世界各地收集这些信息。与此同时，夜空中出现了2008年的烟花笑脸。此时此刻，“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现给大家。

这时，坐在鸟巢里，在鸟巢外的电视机前看奥运会开幕式的人们，都被这壮丽的一幕深深打动了。

在电视机前，我看到了这一幕。这种场景深深打动了我，我会永远记在心里。

（小学五年级，）