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孙老师作文六年级

关注:70 发布时间:2022-08-11 16:14:21

【第1篇】我的启蒙老师--孙老师作文500字-小学六年级作文

他有一双大眼睛,苍白的眉毛,就像他忘了长一样,长长的黑发,简单的服装和优雅的行走。他是我的启蒙老师,孙莉莉——。

小时候特别讨厌上学。当我第一次进入虞舜小学时,我哭着闹着,但一声亲切的问候让我平静下来。“你好!”孙老师笑着站在班级门口。我立刻爱上了孙老师。第一节课,老师让我们回答问题。我胆怯地举起手。孙老师看了我一眼,让我回答。我回答的很流利。孙老师对大家说:“同学们,我们给这位同学热烈的掌声好吗?”一阵掌声过后,孙先生从讲台上拿了一个小浆糊递给我。我深感欣慰,心想:原来孙先生这么好,就算我答错了,也没关系。许多学生向我投来羡慕的目光。突然觉得好骄傲。我爱上了教室,语文课和孙老师。以后每一节课每一次考试我都表现的很好。

突然,我要上三年级了。我换了一个新的语文老师,这意味着要离开孙先生。我不禁流下悲伤的眼泪。每次见到你,你总是不忘问一句“学习怎么样?”我永远不会忘记回答:“嗯,挺好的。”但是要不是我高一的鼓励,要不是你的小贴,我也不会有这么好的成绩。你养育了我,教会了我如何做一个好孩子,给了我一生的自信。

走过一年级的大门,耳边总会有一个亲切的声音,那就是孙老

【第2篇】我的启蒙老师--孙老师作文500字-小学六年级作文

他有一双大眼睛,苍白的眉毛,就像他忘了长一样,长长的黑发,简单的服装和优雅的行走。他是我的启蒙老师,孙莉莉——。

小时候特别讨厌上学。当我第一次进入虞舜小学时,我哭着闹着,但一声亲切的问候让我平静下来。“你好!”孙老师笑着站在班级门口。我立刻爱上了孙老师。第一节课,老师让我们回答问题。我胆怯地举起手。孙老师看了我一眼,让我回答。我回答的很流利。孙老师对大家说:“同学们,我们给这位同学热烈的掌声好吗?”一阵掌声过后,孙先生从讲台上拿了一个小浆糊递给我。我深感欣慰,心想:原来孙先生这么好,就算我答错了,也没关系。许多学生向我投来羡慕的目光。突然觉得好骄傲。我爱上了教室,语文课和孙老师。以后每一节课每一次考试我都表现的很好。

突然,我要上三年级了。我换了一个新的语文老师,这意味着要离开孙先生。我不禁流下悲伤的眼泪。每次见到你,你总是不忘问一句“学习怎么样?”我永远不会忘记回答:“嗯,挺好的。”但是要不是我高一的鼓励,要不是你的小贴,我也不会有这么好的成绩。你养育了我,教会了我如何做一个好孩子,给了我一生的自信。

走过一年级的大门,耳边总会有一个亲切的声音,那就是孙老

【第3篇】小学六年级作文:我可爱的孙老师

我可爱的老师孙

刘添月

孙小姐是我们的班主任。中等身高,长圆脸,有一张健谈的嘴,从这张嘴里说出来的话总是生动流畅。它像一个永不生锈的播种机,不断地在学生心中播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不断地无情地扫除学生心中的尘埃。孙老师的眼睛特别亮。水汪汪的地砖像闪亮的露珠一样在绿莲上摇摆,像明亮的珍珠一样在玉盘上滑动。孙先生也有一双敏锐的耳朵。他是个忠诚的哨兵,总是帮助孙先生“侦察”外面的“敌情”。一个漂亮的鼻子,更衬托出孙老师的善良和亲切。

有一次偶然发现老师电脑里有几个课件是23: 00——5: 00做的。很难想象老师是如何在一阵睡意中一个接一个的做完课件,然后第二天一早站在讲台上兴高采烈的讲课。还有一次,看到老师从书桌的抽屉里拿出一罐八宝粥,边喝边和旁边的同学一起笑:“别喝白瞎。”但我在想:老师是不是没吃早饭就来学校教我们?

孙老师不像其他老师那样古板刻薄。她经常和我们开一些小玩笑。有一次老师对我们班一个很贪玩的同学说:“你的心和我的枕头一样大(老师的枕头是大心形)。”这句话惹得学生哄堂大笑。其实这样的趣事数不胜数。这些东西让气氛沉重的教室更轻松。

孙老师给我们上的课是如此丰富多彩,以至于每一章都为我们打开了一扇窗户,把我们带入了一个多彩的世界。

孙老师,作为一名钢琴演奏者,你可以拨动学生头脑中的每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐曲;孙先生,作为一名导游,你总是可以带领学生到迷人的世界。孙先生,你是幽默大师,把枯燥的学习变成快乐的享受。

这是孙小姐,我可爱的孙小姐!

【第4篇】我可敬可爱的孙老师作文400字-小学六年级作文

我的班主任孙老师是一位年轻漂亮的女老师。

孙小姐的头发很漂亮,乌黑发亮,浓密浓密。她有一个高高的鼻子,一张瓜子脸和一双大眼睛。她声音圆润,说话像唱歌一样。

孙老师是一位和蔼可亲、学识渊博的老师。她教会了我很多知识,让我在知识的海洋里快乐地游泳。她给了我很多关怀,让我感受到了学校的温暖;她给了我很多鼓励,让我在前进的路上遇到困难也能坚持下去。

记得有一次上课不听讲被老师叫到办公室。孙先生先是严厉地批评了我,然后耐心地和我讲道理。我羞愧地低下头,不敢看老师慈祥的脸。我在心里暗暗发誓:“以后一定要好好学习,改正自己的缺点。”

初二第二学期,我得了一场大病,去昆明住院。有一天,医生想给我插胃管,我却不肯死。突然,门开了,孙老师和我们班几个好学生走了进来。看着孙小姐的关心,我的腹痛一下子减轻了不少。在孙老师的鼓励下,我终于插上了胃管。

这样的例子很多。是她,dd,我尊敬的可爱的老师孙。他就像勤劳的园丁,用辛勤的劳动和汗水浇灌着我们祖国的花朵。在他的努力下,我们一定会茁壮成长,成为祖国的有用人才!

【第5篇】我的班主任孙老师作文900字-小学六年级作文

老师是“妈妈”,老师是“园丁”,一点都没有错。六年级三班班主任孙老师就是这样一位既像“妈妈”,又像“园丁”的老师。

孙小姐个子不高,瘦瘦的,戴着一副紫色的蕾丝眼镜,头发又短又黑,笑脸上有酒窝,弯弯的眉毛和弯弯的眼睛,看上去和蔼可亲。

在课堂上,孙老师是一个严格的老师,他对我们非常严格。他认真教我们,教给我们知识,我们认真听,尽情吸收。下课后,孙老师就像我们的妈妈一样,在生活中照顾我们,和我们开心地聊天、玩耍。孙先生就像一片广阔的土地,我们只是小草,在肥沃的土壤里茁壮成长。孙老师就像蓝色的大海,我们是小鱼,在知识的海洋里游泳;孙先生就像一片广阔的蓝天。我们只是鸟儿,在你温暖的心里飞翔…

要说孙小姐是“园丁”,我们是“幼苗”,孙小姐每天都很照顾我们。有一次阅读考试,成绩不理想。孙老师让我去办公室,我很紧张!我慢慢站起来,迈着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙小姐面前,低下头,准备听孙小姐骂。孙老师没有说我,只是用平常的语气问我:“周,你有没有想过你这次没有通过考试的原因?”我低下头,没说话。孙老师继续说:“我不批评你。我知道你最近很活跃。当每个人都犯了错误时,不要气馁。下次努力,回去工作!”我走出办公室,仔细想了想孙先生的话,暗暗下定决心好好学习。下次这样类似的事情就不上演了,很多活动不能作为理由。

孙小姐不仅是个好园丁,还是个好母亲。有一天中午,景书正带了一个饭盒。只吃了几口,她就不吃了。她刚刚被进门的孙老师看见了。“你为什么吃得这么少?是不是不舒服?”孙老师关切地问。“不,我就是不想吃!”景书正说。“米饭不好吃吗?不吃没好处。我们下午必须上课。要想下午有个好头,中午一定要吃饱!去拿吃的,听老师的,多吃点!男人,振作起来!”孙老师鼓励他。在孙耐心的劝说下,景书正拿着饭盒开始结巴。看到这,孙老师安全地离开了教室。

既是园丁又是母亲的孙老师是一位好老师。她对我们的爱是无私的,伟大的。我爱孙小姐!

【第6篇】给孙老师的一封信作文1200字-小学六年级作文

尊敬的孙先生:

您好!

不知不觉,你教了我将近六年半(包括学前班)。不知道为什么,心里有很多话想告诉你。这些话我在心里憋了很久。太难受了!今天,我要鼓起勇气,畅所欲言!

自从我那次得了语文一等奖,收到了你们的表扬,感觉同学之间不再像以前那样亲密了。成绩好把我当敌人,尤其是做* *的时候。每次看到我,我都显得很轻蔑。眼睛像锋利的剑,刺痛了我的心。为什么?为什么?是因为我成绩好吗?这还叫同学?为什么这么momo?无数问号。我很想回到过去。那时候,我好开心。同学们在一起,很开心。他们总是面带微笑地面对我。现在,你看到的只是momo,就像敌人一样。好朋友也疏远了我。每次和她在一起,我都没有像以前那样放松,气氛好紧张。每次我给他们讲我们专辑里发生的那个故事小河,她总是用讽刺的口吻给我讲。哦,我终于明白成绩好不幸福了。每次发考卷,大家都围过来看我。有一次我只考了90.5分,一个同学马上说:“哦,刘考了传说中的90分!哈哈!”我知道这是对我的嘲弄。我知道潘*得了96.5分,我什么都不是。但是,面对这样的语言,我的心是酸酸的。这是我的同学吗?哦,这叫同学吗?真的不开心,真的想让成绩差一点.

老师,在这里我想再告诉你一件事。请做好心理准备,不要笑!我记得有一次你给成绩不好的学生发了很多书。我成绩还不错,但是我太爱看课外书了,一拿起来就放不下。看到成绩不好的同学捧着书,心里好羡慕。我真的希望老师能给我一些书来满足我的愿望。我只想向他们借书。我来找一个同学,看到他拿着一本书,没看就放进书包里了。我想:不知道什么时候开心。我没读过这么好的书。我还羡慕你呢!哦,老师,你是不是很可笑?我非常羡慕你给别人寄一本书。

还有一件最重要的事!老师,请到我们的相册来评论我们的作文。你可能不知道。只要你注册一个号码,告诉管理员你是老师,就可以管理我们的相册。你可以推荐我们的作文。如果写得好,就会做成精品。如果是普通的,就会发表,你可以拒绝。为了避免我们班杨乱涂乱写* *也没人管。

不知道为什么,面对你的时候,我总是说不出话来。我要写到这里,可能是我太胆小了吧!我知道你会看的。希望你看完能实现我的愿望好吗?

愿望:

天天开心,好运,健康!

您的学生:* *

2006年5月7日,16: 05

【第7篇】给孙老师的一封信作文1200字-小学六年级作文

尊敬的孙先生:

您好!

不知不觉,你教了我将近六年半(包括学前班)。不知道为什么,心里有很多话想告诉你。这些话我在心里憋了很久。太难受了!今天,我要鼓起勇气,畅所欲言!

自从我那次得了语文一等奖,收到了你们的表扬,感觉同学之间不再像以前那样亲密了。成绩好把我当敌人,尤其是做* *的时候。每次看到我,我都显得很轻蔑。眼睛像锋利的剑,刺痛了我的心。为什么?为什么?是因为我成绩好吗?这还叫同学?为什么这么momo?无数问号。我很想回到过去。那时候,我好开心。同学们在一起,很开心。他们总是面带微笑地面对我。现在,你看到的只是momo,就像敌人一样。好朋友也疏远了我。每次和她在一起,我都没有像以前那样放松,气氛好紧张。每次我给他们讲我们专辑里发生的那个故事小河,她总是用讽刺的口吻给我讲。哦,我终于明白成绩好不幸福了。每次发考卷,大家都围过来看我。有一次我只考了90.5分,一个同学马上说:“哦,刘考了传说中的90分!哈哈!”我知道这是对我的嘲弄。我知道潘*得了96.5分,我什么都不是。但是,面对这样的语言,我的心是酸酸的。这是我的同学吗?哦,这叫同学吗?真的不开心,真的想让成绩差一点.

老师,在这里我想再告诉你一件事。请做好心理准备,不要笑!我记得有一次你给成绩不好的学生发了很多书。我成绩还不错,但是我太爱看课外书了,一拿起来就放不下。看到成绩不好的同学捧着书,心里好羡慕。我真的希望老师能给我一些书来满足我的愿望。我只想向他们借书。我来找一个同学,看到他拿着一本书,没看就放进书包里了。我想:不知道什么时候开心。我没读过这么好的书。我还羡慕你呢!哦,老师,你是不是很可笑?我非常羡慕你给别人寄一本书。

还有一件最重要的事!老师,请到我们的相册来评论我们的作文。你可能不知道。只要你注册一个号码,告诉管理员你是老师,就可以管理我们的相册。你可以推荐我们的作文。如果写得好,就会做成精品。如果是普通的,就会发表,你可以拒绝。为了避免我们班杨乱涂乱写* *也没人管。

不知道为什么,面对你的时候,我总是说不出话来。我要写到这里,可能是我太胆小了吧!我知道你会看的。希望你看完能实现我的愿望好吗?

愿望:

天天开心,好运,健康!

您的学生:* *

2006年5月7日,16: 05

小学其他年级同类作文

孙老师的心情

今天孙小姐心情很不好,因为四个孩子不能背书,这让孙小姐很生气。

晚上,孙老师把这四个学生的名字发给了我们班,很多学生都看到了。我觉得他们真的羞辱了我们3.7班!

为了提高每个人的作文水平,孙老师要求我们每天写200字左右的短文,但班上有些学生总是很懒。今天孙老师很认真的对我们说:“今天的作文一定要填200字!”我们都怕孙小姐生气。听了孙小姐的要求,我不敢少写一个字。我觉得孙先生的要求很好。虽然我现在的作文还不够好,但是通过这样的锻炼,我的作文水平有了很大的提高。

孙小姐,我支持你!

(三年级作文,)

孙老师,我想对您说

孙老师,我想告诉你,开学第一天,四川省达州市铜川区第一小学三年级二班的杨万耀给我留下了深刻的印象:戴着一副眼镜,他看上去很严肃,但说话很温柔。

还记得吗?有一次,我额外上了一课。当同学说你应该告诉老师的时候,我很害怕,心想:“一定要骂我。”当时我不知道该怎么办。但是,你知道后,并没有批评我,只是温和地说:“不要一次又一次这样。”听到这句话,我怦怦的心跳停止了。我心想:好温柔的老师啊!我不会让你失望的。

你猜怎么着我最喜欢听你的讲座,因为你使课文生动有趣。也让我们时不时的问你问题。每次我回答问题,你总是用鼓励的眼神看着我,让我觉得回答一个问题是多么的轻松有趣。

下课后,你又成了我最好的朋友。

啊,孙小姐,你给我的学习带来了巨大的快乐!

讲师:孙仲英

(三年级,400字)

走近孙老师

时而严厉,时而耐心,时而活泼可亲。她是谁?对了,她是我们孙的老师。

“高八度”印象

上课的音乐响起,这是开学后的第一节数学课。从教室外面走来一位陌生的女老师。她扎着马尾辫,额上的头发一丝不苟,水汪汪的大眼睛散发出冰冷逼人的目光,仿佛能读懂我们的心思。

“请拿出一个笔记本,”她眉毛一扬,眼睛一瞪,用高八度的声音说道。“让我们记录作业的要求!”

耶!多么严肃的老师啊!她的声音高亢清脆,好刺耳!我心里咯噔一下,现在我们没有好日子过了!

亲密印象

之后无论是上课还是做作业都很小心,生怕出错。但是这么用心,我犯了一个错误。

有一天,我的《导学练》上出现了几个鲜红色的“”。

当我把修改后的作业交给孙老师的时候,心里不由得打起了小鼓。她平时上课那么严格,会批评我吗?而我犯了这么多错!就好像心里有15桶。

“来,这些类似的问题会遇到吗?”孙先生手里拿着笔记本笑着,用手点错题目的时候亲切的问。

“会的."看着孙小姐的好意,我突然不知道该怎么回答。

“那你为什么不告诉我你做这道题的思路是什么?”她笑着对我说。

我下定决心,开始流利地说话。孙老师一边认真听,一边不住地点头。

耶!原来孙小姐并没有她想的那么可怕!

“3d”新印象

和孙先生相处的时间越久,就会看到一个全新的“3d”孙先生。

体育课上,孙老师展现了她活泼可亲的一面。快看!孙小姐一会儿陪我们捉迷藏,一会儿领我们跳绳,一会儿陪我们过家家……她欢快的笑声在操场上回荡。

开学后短短一个月,我渐渐走近孙小姐,孙小姐渐渐走进我们的心里。

江苏省南通市如皋市如皋师范小学四年级妙言:

(四年级,800字)

《孙老师作文六年级.doc》
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