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扳手腕六年级作文

关注:61 发布时间:2022-08-09 21:34:26

【第1篇】扳手腕作文700字-小学六年级作文

天空蓝得像被水洗过一样,校园出奇的安静。突然,一阵欢呼打破了沉默,欢呼和呐喊响彻云霄。这是怎么回事?想知道?想知道就告诉你吧!

今天,老师让我们玩一个非常传统的游戏——手腕摔跤。以领奖台为场地,三局两胜!第一组主要队员是陈、看着他们——的不对称身高,我不禁想:陈一定是赢了这个小组。就在我这么全神贯注的时候,游戏就要开始了,两个人摆好了架势,好像两道闪电交织在一起发出来了”?rdquo声音。”准备,开始!”在老师的指挥下,比赛开始了,老师的话音刚落。他们的手臂笔直,就像被通电了一样。陈咬紧牙关,脸上青筋暴涨,他的白脸立刻变得通红。比赛开始时,学生们立即围住了和陈,大声喊道:“加油!加油!”这时,胜利天秤座慢慢向林子超倾斜。我屏住呼吸凝视着,仔细观察着场中的一举一动,不想放过一丝一毫。当陈看到这种情况时,他的嘴里发出奇怪的声音,好像一只被侵占的野兽在咆哮!他的血管已经暴露在外面,随时可能跳出来。林子超皱起眉头,咬着嘴唇。他神经紧绷。只要对方有一丁点动静,他就会立刻反击。他们紧握的手从一边到另一边,从一边到另一边,从一边到另一边。似乎他们不分上下。

上面的竞争已经白热化,下面的“战争”也已经白热化。观众跳啊跳啊,挥手跳舞,喊:“加油,加油。……!"林子超是一支耗尽的力量。陈利用这个好机会发力。林子超感觉不好,立即朝相反的方向逃跑了。陈没想到这么快就反应过来了,于是他马上试着喂奶。砰的一声,陈赢了!……。

一点点掰手腕凝聚耐力和力量。有了耐力和力量才能成为赢家!

六年级:林玉琪

扳手腕六年级作文

【第2篇】扳手腕作文700字-小学六年级作文

天空蓝得像被水洗过一样,校园出奇的安静。突然,一阵欢呼打破了沉默,欢呼和呐喊响彻云霄。这是怎么回事?想知道?想知道就告诉你吧!

今天,老师让我们玩一个非常传统的游戏——手腕摔跤。以领奖台为场地,三局两胜!第一组主要队员是陈、看着他们——的不对称身高,我不禁想:陈一定是赢了这个小组。就在我这么全神贯注的时候,游戏就要开始了,两个人摆好了架势,好像两道闪电交织在一起发出来了”?rdquo声音。”准备,开始!”在老师的指挥下,比赛开始了,老师的话音刚落。他们的手臂笔直,就像被通电了一样。陈咬紧牙关,脸上青筋暴涨,他的白脸立刻变得通红。比赛开始时,学生们立即围住了和陈,大声喊道:“加油!加油!”这时,胜利天秤座慢慢向林子超倾斜。我屏住呼吸凝视着,仔细观察着场中的一举一动,不想放过一丝一毫。当陈看到这种情况时,他的嘴里发出奇怪的声音,好像一只被侵占的野兽在咆哮!他的血管已经暴露在外面,随时可能跳出来。林子超皱起眉头,咬着嘴唇。他神经紧绷。只要对方有一丁点动静,他就会立刻反击。他们紧握的手从一边到另一边,从一边到另一边,从一边到另一边。似乎他们不分上下。

上面的竞争已经白热化,下面的“战争”也已经白热化。观众跳啊跳啊,挥手跳舞,喊:“加油,加油。……!"林子超是一支耗尽的力量。陈利用这个好机会发力。林子超感觉不好,立即朝相反的方向逃跑了。陈没想到这么快就反应过来了,于是他马上试着喂奶。砰的一声,陈赢了!……。

一点点掰手腕凝聚耐力和力量。有了耐力和力量才能成为赢家!

六年级:林玉琪

【第3篇】扳手腕作文700字-小学六年级作文

谁说女人不如男人?今天,我们女生回答了这句话。在我们班举行的手腕摔跤活动中,我们女生战胜了男生,成为冠军。

今天下午第三节课,我们举行了手腕摔跤比赛。经过几轮预赛,我们的两个女孩和六个男孩进入了半决赛。

高国栋坐在椅子上,看上去很放松,为他欢呼的人敲了敲他的手,让他放松。沈磊也在他的位置上,支持沈磊的人拍了拍他的肩膀为他加油。田老师握住他们的手说:“放松,现在什么都不要做,准备好,开始!”他们控制不住自己,于是开始弯曲手腕。他们面面相觑,目光充满敌意。不一会儿,高国栋的脸开始变红,他手上的肌肉爆裂开来,他使劲咬着嘴唇。沈磊的上下牙齿咬得很紧,学生们很紧张,所以他们大声喊出他们的支持者:“加油,高国栋!来吧,高国栋!”路童的声音比任何人都大。“沈磊,加油!来吧,沈磊!”支持沈磊的学生不愿意软弱。啊!很糟糕。高国栋的手被沈磊砸了下来。支持高国栋的学生急得像热锅上的蚂蚁,他们的心在他们眼里被提起。当我看到高国栋时,我急着喊:“高国栋,加油!”当高国栋听到我们的叫声时,他咬紧牙关,把手拉到中间。然而,尽管如此,沈磊从未松懈下来,并再次将其拉倒。当高国栋看到它时,他非常焦虑,心想:哦,我没有力气了。我该怎么办?他尽了最大努力喂奶,但没有用,他被沈磊打败了。支持他的人就像蔫了的茄子一样无精打采,支持沈磊的人就兴高采烈,希望把他扶起来。

又一轮半决赛后,恬妮和董荣军进入决赛。这是一场冠军赛,也是我们女生和男生的比赛,所以我们都很重视。看看恬妮。她身材魁梧,肥胖,脸上是一种沉稳的表情。再看看董荣军。他瘦得跟火柴一样,脸上很紧张。但是,为了他的面子,为了全班男生,他还是和恬妮比。“开始!”田老师喊道。一瞬间,恬妮毫不费力地打败了董荣军。

挖!我们女生赢了!所有的女孩都跳了起来

【第4篇】扳手腕比赛作文500字-小学六年级作文

今天,我们在培优班上了一节特殊的作文课。彭先生,我们选出了两个队最好的代表。经过长时间的讨论,我们最终决定派我们b队的队长刘茂英参加。告诉你,刘茂英的手腕摔跤几乎是我们队的一场胜仗!而我,我已经在球场外被淘汰为啦啦队员了!对方选了一个小同学?杨宇。当杨宇走上舞台的时候,我心里突然想到:哈哈,a队一定比我们队强,你会输的!在我们雷鸣般的欢呼声中,第一轮的哨声终于吹响了。我看得出刘茂英和杨宇看起来很紧张。比赛开始时,只要刘茂英一马当先,我们啦啦队的欢呼声就会更大;另一方面,甲方的杨宇带头,我们的啦啦队就会变得死气沉沉。时间过去了,两队还是不分上下。三分钟过去了,两队还没有打成平手。最后两队打成平手。唉,刚才的快乐已经完全从我的脑海中消失了。

第二轮,我们的姑娘们失去了期待,干脆不再当啦啦队长了。我们开始自己玩。但是到了最后,情况变了。瞧,刘茂英已经放下了杨宇的手。但是时间到了,又打成平手了。

最后一轮,完全没意思。因为刘茂英把杨宇放下一会儿,杨宇把刘茂英的手拉回来一会儿。我就这样一直转,最后打成平手。

经过三轮比赛,我们两个队的球员还是没有分上下,这让我很不甘心。不过这个作文课也挺有意思的。在回家的路上,我仍然记得我脑海中的“手腕摔跤”游戏。

【第5篇】扳手腕作文600字-小学六年级作文

可能是因为上课时间太短,也可能是因为空间不够,腕式摔跤成了学生最喜欢的游戏。

我不记得有多少次比赛结束后,我们班的马超成了冠军。有一次,铃响了,老师一出教室,学生们就开始了三人一组,五人一组的手腕摔跤比赛。不愧是冠军,马超轻松干掉了四个强劲对手。他骄傲地坐在桌子上,自己竖起了一面“冠军”的旗帜。他翘着二郎腿,非常骄傲。几个男同学围过来讨好马超说:“冠军!你真厉害,你是天下无敌的高手!”马超听了这些谄媚的话,越发得意,道:“加油,加油!这个冠军绝对让你尝到失败的滋味!哈哈!”所有的学生都忍不住退缩,不敢和这个厉害的人竞争。“我来。”人群中传出一个微弱的声音。学生们回头一看,是陈诺,比马超矮半个头。所有的学生都认为马超会赢这场比赛。马超从牙缝里挤出一丝嘲讽.

他们被水包围着。两只手用力握着,小陈诺手上的青筋清晰可见,豆大的汗珠不断从他的额头流下,他的身体没有一个地方不坚硬。两只手成了几十双眼睛的焦点。僵持了几分钟后,陈诺忍不住了,他的手开始颤抖,他被马超压了一下,因为这场比赛的结果已经确定了。但这时,马超的注意力被分散了,陈诺利用了这一点。马超恢复的时候,已经太晚了。陈诺猛用力一推,马超的手紧紧的按在桌子上,同学的眼睛也用手斜着。

这场腕式摔跤比赛真的让人不敢眨眼,不敢呼吸。

安徽苏州?外面?鸡尾酒??雾霾?曲溪

【第6篇】扳手腕比赛作文800字-小学六年级作文

呃,为什么我们班有阵阵欢呼?哦,原来我们班正在进行手腕摔跤比赛!

第二节课结束后,老师满面笑容地走过来说:‘同学们,今天我们要进行一场手腕摔跤比赛。”老师的话音刚落,学生们就开始交头接耳。过了一会儿,我们选出了两位选手,萧婉和肖辉。

然后,老师问他们:“你们有把握赢吗?”看到小惠说自己有点自信,小万甚至说小惠会赢。我心想:加油,小万。即使你说你赢不了,我也会相信你。以下讨论支持小惠的优越感。

当老师说:“开始。”一场激动人心的手腕摔跤比赛开始了。我看到小惠淡定地笑着,小万把他的手拉到自己身边。我想:加油,小万,不管你怎么样,我都会支持你。我看到欢呼的声音震耳欲聋,小万开始占上风,以至于轻松的小惠不得不一本正经,紧张地抓着袖子擦额头的汗。豆子的汗水从鼻子里流了出来,小惠咬紧牙关拉开了距离。它们又紧又红,他皮下的血管很清晰。刹时间,空气中弥漫着一股浓烈的火药味,学生们更加兴奋了,欢呼的声音向我扑来。我看到小湾和小惠的血管轻轻颤动,肌肉有规律地抖动。他们仿佛成了古罗马斗兽场的勇士,为胜利而战!

我看到小万咬牙切齿使劲拉,小惠也不甘示弱。他用凶狠的目光看着小万,仿佛在说:我不怕你。来吧。”我不禁皱眉,心想:小湾现在真的是钻石切钻石,他会遇到好人才的!万,你必须更加努力才能赢。于是,我大喊:“小万加油,小万加油!”小湾仿佛从我欢呼的声音中穿过,突然充满了力量。小惠被狠狠撞倒的时候,明显被小万的气势吓到了。小万马上就把护理室用光了,最后赢了一局。

第二局支持小惠的人不到一半,让小惠看起来无精打采的。赢了一局之后,小万自信了很多。我看到他把小惠硬拉到自己的地盘,小惠并没有慌。当他抓住小万的骄傲时,他又回来了。现在他们真的在为对方而战。面对小万的猛攻,小惠坚定的站了起来。直到1分钟后,小惠才做不到自己想做的事,我忍不住为小万加油

这场比赛让我明白,只有努力,才能成功。

【第7篇】扳手腕比赛作文600字-小学六年级作文

2008年的一个晚上,一场不可小觑的手腕摔跤比赛在一间教室开始了。

徐文长是和我摔跤的人。他穿着一件上面有“kcsrty”字样的白色连衣裙,还有一个鹰的图案。穿着一条黑裤子和几条蓝线。他的脸颊鼓鼓的,与两个同样鼓鼓的鼻孔成一直线。他的右脸颊上也排列着四颗呈“7”字形的痣。

我双手握在一起,发现他的手指挺粗的,肉比别人多一点。牵手,温度上升,感觉手很暖,就像对手是“重量级”一样。从各方面来看,对手看似示弱,表面上却很认真。我很谨慎,因为我读了太多关于孙子兵法的书。感觉对手是狡猾的狐狸,不小心就输了。

在老师的指挥下,它终于开始拉了。对手的脸绷得紧紧的,跟我扯起来费了好大劲。我也不甘示弱,全神贯注的和他比。我一开始处于劣势,因为一旦手和手腕成90度,就很难发力,如果调整角度,手就会大幅度下垂。最后我决定,就算输了,也要消耗他的手腕。于是我一步步走过去反抗。这时候因为我只和他交手,其他四组都拿到了冠军笑了,他也是。笑着笑着,他的手放松了,我本可以还手的,但当时我的手松了。我穿上,他就开始用力。我渐渐不知所措,心想:还是要输。于是我用最后一点力气支撑了几秒,对方使劲压,我输了。事后他一直说没用,我不信,因为胳膊很疼。所以,我想对他说的最后一句话就是:“我对你无语。”

在这场比赛中,我学到了一个道理:我应该全身心的投入到每一件事情中,不能放松。一旦放松下来,就会错失良机。

【第8篇】难忘的扳手腕比赛1000字

“贝尔……”下课铃响时,庞老师满脸春风地走进教室,说:“同学们,我们这节课玩个游戏好吗?”学生们异口同声地说:“好!”整个教室突然沸腾起来。就这样,一门专门的游戏课开始了。

老师说:“我们这节课就玩‘手腕摔跤’这个游戏。游戏规则是:先找个人做你的同桌,然后和同桌比较,胜者上讲台。比赛以比赛的形式进行,包括淘汰赛、决赛和决赛。同桌输了,那你就被淘汰。”听了老师的话,心里突然明白了几分。按照老师的要求,我们很快找到了同桌,小玉成了我的同桌。“准备好,开始!”在老师的命令下,我和小玉摆好架势,把所有的力气都集中在手上。虽然我们曾经同桌,但现在却成了毫不留情的对手。我看到她的脸涨得通红,我感觉到她的手变成了一把钳子,我只好咬咬牙,心平气和地打起来。这时,周围的同学也屏住了呼吸,我感受到了气氛的紧张。最后被小宇打败了,小宇上了讲台。就这样,在学生的欢呼声中诞生了一个胜利者。小玉最后输给了我们的班长黄宝珠,因为她力气小。在男子比赛中,吴一路过关斩将进入决赛。在男同学的人缘下,有种不可抗拒的霸气。

总决赛终于开始了,大家都沉浸在紧张的气氛中。因为这不仅是吴和的决赛,也是我们男生和女生的较量。我们女生先开始,先跟“黄宝珠,加油!黄宝珠,来吧……”势头压下了位置;但男孩们并没有示弱,大喊“加油,吴……”体育场内外战斗激烈。我看到黄宝珠蹙着眉头,我似乎感觉到了她的心跳。这时,他身后的女同学更加团结了,紧张地握紧拳头,仿佛自己也成了主角。我在心里默默的喊着,“加油……”但吴似乎被刚才胜利的喜悦陶醉了,根本没把放在眼里,看起来稳操胜券。就这样,紧握的手左右转动了一会儿,就这样僵持住了。突然,我看到吴的脸上露出一丝坏笑,我真的为汗流浃背。这时,黄宝珠利用他的粗心,把他的铁臂使劲往下压。“是的!”我们女生终于赢了。黄宝珠成了我们的女英雄!

我在这个班上玩得很开心。

【第9篇】扳手腕作文500字-小学六年级作文

今天,在补习班,我们举行了一场激烈的手腕摔跤比赛。

老师把我们分成几组,每组两个人,进行淘汰赛。

比赛开始了,和我比赛的是老甲哲。比赛一开始,我们用力把对方的手往左边按。也许老家哲急于求成。他从一开始就把所有的力气都集中在手上,使劲压我的手。我的手一点点向右倾斜。我看到形势逆转,就咬紧牙关,拼了命,终于取得了胜利。第二局就没那么幸运了,很快就被打败了。很快,第三和第四场比赛又结束了。经过众多高手层层选拔,最终确定了——熊和两位强势选手。决赛开始时,杨一展给了它一个机会。看来他要和熊一较高下了,但是熊并没有尽全力,而是尽力维持着局面。他们实力相当,实力相当,很难分出胜负。“来吧!加油!”观看的学生为两位选手欢呼。杨一展的力量正在耗尽,但他仍然没有放弃。他真的是不达目的不罢休。最后一分钟,他们两个咬牙切齿,脸都红了,脖子和手上青筋毕露。杨一展显然缺乏耐力,但他仍在进行最后的挣扎。张掖见杨一展没力气了,便大叫一声,用力按住杨一展的手。杨一展的手碰到了桌面。熊——赢了。他真不愧是我们班的强人。

杨一展很不服气,所以他同意我们的“大力士”下次和他比赛。

鲍,6 (4)班

小学其他年级同类作文

难忘的扳手腕比赛

难忘的腕式摔跤比赛

六年很快就过去了。在六年的小学生活中,发生了许多难忘的事。它们就像明亮的星星,不可磨灭地印在我记忆的天空中。其中,去年暑假,在少

念公读写班的腕式摔跤比赛是最难忘的。让我告诉你一些事情。

那天上午第三节课,黄老师神神秘秘地在黑板上写下了“腕式摔跤比赛”几个字。大家都很开心,讨论也很多。黄老师猜到了我们的想法,说了:“今天我们要进行一场腕式摔跤比赛”。“哦!耶!”一大群男同学欢呼雀跃,明知自己是腕式摔跤的“铁杆粉丝”。黄老师接着说:“这种比赛,会带两个实力相当的选手去打,谁倒向对方就输了,没有时间限制。”老师话音一落,同学们就强烈推荐“胖哥”高正和“拳神”王睿参赛,老师也同意了。

高正从座位上站起来,搓着双手,看上去稳操胜券。王睿什么也没说,好像今天的冠军一定是属于他的。我们的其他学生被分成两组,分别成为高正和王睿的啦啦队长。

“准备——开始”,老师一声令下,高正和王睿开始发力。这是一场没有硝烟的战争。你不让我也不让你。我放开嗓子为高正欢呼。你看,给尤伟加油真搞笑。一边喊救命,他一边把右手伸到头上,不停地颤抖。李婷婷也尽力为高正加油,不停的跺脚。就像狠狠地踢他一样。突然,他们的手落到了高正的身边,我心里窃喜:王睿,王睿,你们要输了,看你们以后敢不敢勇敢。我目不转睛地盯着场上的两个队员。高正的背上布满了青筋,汗流浃背,脸上的汗水顺着他的发梢往下滴。王睿没有示弱,用尽了全身力气。顺着肘关节往下跑,桌子一下子就湿了。好像他们不是摔跤,而是比谁都出汗。王睿的脸紧绷着,牙齿格格作响,眼睛盯着高正。两边的啦啦对好像也在玩游戏,欢呼的声音越来越高。

不,他们的手伸向了王睿。“用力,用力!”我张开嘴,急切地喊道。段,一个的支持者,笑着看着我,好像在说:“怎么样?高输了!”在决定胜负的这一刻,黄老师也为欢呼,可能是因为同学和老师的欢呼给了无限的力量,而趁着分神的时候把手往桌子上一放。

“是啊,高正赢了!”我们都欢呼起来,高正在大家的赞许声中回到座位上,每个人都围在他身边。高正真不愧为“胖哥”!王睿并不气馁,因为我们都知道“友谊第一,竞争第二”的原则!

(广昌实验小学6 (6)班——李佳宇导师:黄桂云)

(一年级,1000字)

扳手腕

今天,下课后十分钟,王强和高一在一起摔跤。王强是一个非常喜欢摔跤的“强壮男人”,但是每个人都被他征服了。王强一直想找一个强壮的同学来摔跤;高仪被同学们称为“弱日本”,和谁摔跤都会输,但他喜欢主动和王强摔跤。

王强很瞧不起高义,冷笑着,用尽力气。他正要把高一压倒在地。王强松了一口气。高一抓住这个机会,用尽了全力。“砰!”1,高把强的手按到地上,哇!当教室里有噪音时,所有的学生都拍手了!

田,一年级,

(一年级,200字)

扳手腕

2016年5月9日周一小雨

今天早上,像往常一样吃完早饭,我早早来到吕霄哥哥的车前。我一开门,哥哥就对我说:“小姐姐,快点,我们摔跤吧……”我默默看着他,开始担心:“哥哥比我大一岁,男孩比女孩强壮,我打不过他……”哥哥看到我什么也没说,“我比你大,我一定会让你的,所以你放心……”

游戏开始了。在前几轮我是输家。哥哥抿着嘴笑我力气小。当时刚想投降,突然想起妈妈给我讲的《田忌赛马》的故事。我想:“我得想个办法,我不能就这么输了……”我灵机一动想到了几个办法。第一次假装身体虚弱。当你不注意我弟弟的时候,你用极大的力量和轻松打败了他;这时,他不服气,哭着继续。于是,我调整了策略。我试图把胳膊贴近身体,让哥哥的手伸得远远的,让他失去支撑。于是我又打败了他,几经波折,我们的比分越来越近。

在我们比赛的过程中,我不知不觉就到了学校。车刚停稳,他大踏步冲向学校。走的时候他给了我一个战书,说:“这次我让你了。明天我们将再次战斗,无论输赢;

通过把我的手腕放在上面,我发现你不应该只使用蛮力做任何事情,而应该多想想好的方法。一些看似不可能的事情,通过技巧可以有意想不到的结果。

(小学三年级,)

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