六年级作文续写船长

【第1篇】中国船长遭日方逮捕的愤怒及感想

中国船长被日方逮捕的愤怒和感受

放学回家，我妈跟我说，日方欺负我们——中国队长，被日方抓了。我跟我妈说，请不要谈国家大事。我妈告诉我，她是从电脑和衢州晚报上得到这个消息的。现在我不得不自己去看：原来7日上午，当一艘载有15名船员的中国拖网渔船“民进渔5179号”在钓鱼岛附近海域捕鱼时，日本海上保安厅的一艘巡逻艇“指南犬”在钓鱼岛九场岛西北12公里处赶到现场，试图“驱逐”中国渔船，与“民进渔5179号”相撞。最后，他强行登上中国渔船，逮捕了船长詹其雄，给他盖上了手铐，其余14名船员被拘留在船上，没有自由生活。船长的妻子听到这个消息后大哭起来，他的祖母也去世了.我不敢相信自己的眼睛，我无法接受。我坐在那里发呆了很久。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国领土。日本鬼子怎么敢多次入侵中国领土？真的很残忍。中国人不生气吗？那是最后一根稻草。我的心在颤抖，在流血。

为了中华民族的强大繁荣，周恩来说：“为中国的崛起而读书。”在我耳边，我勇敢地站起来，向天发誓：我一定要好好学习，让我们的中国变得强硬，让小日本停止侵略我们的领土。

作为《衢州晚报》的小记者，我也想通过《衢州晚报》唤醒同学们：我们国家虽然是世界大国，但还不够强硬，需要我们一起成长，为祖国争光，再也不会发生了。

【第2篇】读《船长》有感作文300字-小学六年级作文

著名作家臧克家曾经说过：“有些人死了，但他还活着。”今天我上了《船长》课，对这句话有了更深的理解。

“砰”的一声巨响，“怎么样？c曼迪破了一个大洞，甲板上的人疯了一样大叫。这时，哈尔威船长很平静。在救援过程中，他果断下达了命令。在这个极其关键的时刻，他忘记了自己。他心里只有60个乘客。在抢救过程中，他成全了做人之道，让妇孺先行。我被他的伟大举动震惊了。“足够”二字让我们充分体会到他的自信，也给机组人员和乘客带来了信心和希望。

如果我是他，在船遇到麻烦的时候，我不可能像他那样冷静，因为我没有勇气；

如果我是他，在面对死亡的时候，我无法像他一样主动的帮助自己，因为我没有能力。

如果我是他，当队长的时候，我不可能像他一样20分钟就派出60人，因为我没有信心。

面对死亡，更多的人可以活得更好。这就是伟大。

【第3篇】英雄的权利——读《船长》有感500字

看完《船长》这一段文字，我了解到当伟大的玛丽号撞上自己的客轮诺曼底时，哈尔威船长很平静，一个个给船员下了命令。放下救生艇后，他让女人先走，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面开枪打死他。客船沉没时，所有乘客和船员都被安全转移到玛丽号上，只有哈威船长来不及转移，和客船一起慢慢沉入海底。面对死亡，他又一次用自己的权利成为英雄。

像哈尔威船长一样，他不是唯一一个忠于职守、为他人着想的人。

就在不久前，被选中的最漂亮的司机吴斌就是这样一个人。公共汽车司机吴斌已经驾驶公共汽车9年了，在此期间他从未发生过任何交通事故。然而，2012年6月，吴斌驾驶的公共汽车在高速公路上行驶，突然，一个重达几公斤的刹车碎片飞到它面前，打碎了汽车的前窗，并再次击中吴斌。这时，他的第一个想法是停车。接下来的45秒，他坚持要完成换挡、刹车等安全停车措施。并坚持起身告诉乘客：“车还在高速上，不要随便下车。”这是吴斌的行动。当他获救后死去时，整个城市都在为他送行。

英雄的权利是什么？忠于职守；就是为别人着想；冒着危险保护别人，宁愿牺牲自己.

【第4篇】读《船长》有感作文800字-小学六年级作文

看了雨果的《船长》，感觉受益匪浅。在他的作品中，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，对船上每一个人的关怀，以及他为他人奉献自己、置身险境的伟大精神。

这是法国作家雨果的短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚，哈尔威船长诺曼底号轮船被玛丽号轮船猛烈撞击，船体被剖开的故事。突然，大家慌慌张张地跑到甲板上，现场一片混乱。这时，一个人站了起来，走向——哈尔威船长。他命令大家：“大家安静，听你们的命令！放下救生艇，女的先走，其他乘客跟着，船员休息。六十个人都要救！”他忘了自己。20分钟后，在哈尔威船长镇定自若的指挥下，除他之外，船上60人有条不紊地逃离了诺曼底，而哈威船长则静静地站在人们眼中的桥上，随船沉入深渊。

在这段短短的话里，有一句话我记得很清楚：“女人先走，其他乘客跟着，机组人员休息。”。六十个人必须全部获救！“那时，他可以和其他人一起逃走。但他的第一想法是先救乘客和机组人员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。我钦佩他的行为。

在这篇论文中，哈尔威船长不怕牺牲自己来拯救他人。不是每个人都能做到，至少我做不到。如果我是当时的halway，我会和其他人一样惊慌失措，无法静下心来指挥大家脱离危险，甚至和他们一起走。这难道没有显示出哈尔威船长忠于职守和自我否定的高尚品质的价值吗？然而，虽然我们不能像哈尔威船长那样对待死亡，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高尚精神，在公共汽车上让座，负责任地做事……这些对我们来说也是有价值的。

我们是新时代的青少年。然而，哈尔威船长死了，但我们长久以来都记得他忠于职守和自我牺牲的精神。我相信，只要我们有责任感去做每一件事，千千的一万个半壁江山就会诞生在我们中间！

陈佳屯六年级：林我我我

【第5篇】读《船长》有感作文700字-小学六年级作文

看了雨果的《船长》，感觉受益匪浅。在他的作品中，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，对船上每一个人的关怀，以及他为他人奉献自己、置身险境的伟大精神。

这是法国作家雨果的短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚，哈尔威船长诺曼底号轮船被玛丽号轮船猛烈撞击，船体被剖开的故事。突然，大家慌慌张张地跑到甲板上，现场一片混乱。这时，一个人站了起来，走向——哈尔威船长。他命令大家：“大家安静，注意秩序！放下救生艇，女的先走，其他乘客跟着，船员休息。六十个人都要救！”他忘了自己。20分钟后，在哈尔威船长镇定自若的指挥下，除他之外，船上60人有条不紊地逃离了诺曼底，而哈威船长则静静地站在人们眼中的桥上，随船沉入深渊。

在这段短短的话里，有一句话我记得很清楚：“女人先走，其他乘客跟着，机组人员休息。”。六十个人必须全部获救！“那时，他可以和其他人一起逃走。但他的第一想法是先救乘客和机组人员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。我钦佩他的行为。

在这篇论文中，哈尔威船长不怕牺牲自己来拯救他人。不是每个人都能做到，至少我做不到。如果我是当时的halway，我会和其他人一样惊慌失措，无法静下心来指挥大家脱离危险，甚至和他们一起走。这难道没有显示出哈尔威船长忠于职守和自我否定的高尚品质的价值吗？然而，虽然我们不能像哈尔威船长那样对待死亡，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高尚精神，在公共汽车上让座，负责任地做事……这些对我们来说也是有价值的。

我们是新时代的青少年。然而，哈尔威船长死了，但我们长久以来都记得他忠于职守和自我牺牲的精神。我相信，只要我们有责任感去做每一件事，千千的一万个半壁江山就会诞生在我们中间！

六年级：叶

【第6篇】读《船长》有感800字

看了雨果的《船长》，感觉受益匪浅。在他的作品中，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，对船上每一个人的关怀，以及他为他人奉献自己、置身险境的伟大精神。

这是法国作家雨果的短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚，哈尔威船长诺曼底号轮船被玛丽号轮船猛烈撞击，船体被剖开的故事。突然，大家慌慌张张地跑到甲板上，现场一片混乱。这时，一个人站了起来，走向——哈尔威船长。他命令大家：“大家安静，注意秩序！放下救生艇，女的先走，其他乘客跟着，船员休息。六十个人都要救！”他忘了自己。20分钟后，在哈尔威船长镇定自若的指挥下，除他之外，船上60人有条不紊地逃离了诺曼底，而哈威船长则静静地站在人们眼中的桥上，随船沉入深渊。

在这段短短的话里，有一句话我记得很清楚：“女人先走，其他乘客跟着，机组人员休息。”。六十个人必须全部获救！“那时，他可以和其他人一起逃走。但他的第一想法是先救乘客和机组人员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。我钦佩他的行为。

在这篇论文中，哈尔威船长不怕牺牲自己来拯救他人。不是每个人都能做到，至少我做不到。如果我是当时的halway，我会和其他人一样惊慌失措，无法静下心来指挥大家脱离危险，甚至和他们一起走。这难道没有显示出哈尔威船长忠于职守和自我否定的高尚品质的价值吗？然而，虽然我们不能像哈尔威船长那样对待死亡，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高尚精神，在公共汽车上让座，负责任地做事……这些对我们来说也是有价值的。

我们是新时代的青少年。然而，哈尔威船长死了，但我们长久以来都记得他忠于职守和自我牺牲的精神。我相信，只要我们有责任感去做每一件事，千千的一万个半壁江山就会诞生在我们中间！

【第7篇】读《船长》有感

看了雨果的《船长》，感觉受益匪浅。在他的作品中，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，对船上每一个人的关怀，以及他为他人奉献自己、置身险境的伟大精神。

这是法国作家雨果的短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚，哈尔威船长诺曼底号轮船被玛丽号轮船猛烈撞击，船体被剖开的故事。突然，大家慌慌张张地跑到甲板上，现场一片混乱。这时，一个人站了起来，走向——哈尔威船长。他命令大家：“大家安静，注意秩序！放下救生艇，女的先走，其他乘客跟着，船员休息。六十个人都要救！”他忘了自己。20分钟后，在哈尔威船长镇定自若的指挥下，除他之外，船上60人有条不紊地逃离了诺曼底，而哈威船长则静静地站在人们眼中的桥上，随船沉入深渊。

在这段短短的话里，有一句话我记得很清楚：“女人先走，其他乘客跟着，机组人员休息。”。六十个人必须全部获救！“那时，他可以和其他人一起逃走。但他的第一想法是先救乘客和机组人员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。我钦佩他的行为。

在这篇论文中，哈尔威船长不怕牺牲自己来拯救他人。不是每个人都能做到，至少我做不到。如果我是当时的halway，我会和其他人一样惊慌失措，无法静下心来指挥大家脱离危险，甚至和他们一起走。这难道没有显示出哈尔威船长忠于职守和自我否定的高尚品质的价值吗？然而，虽然我们不能像哈尔威船长那样对待死亡，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高尚精神，在公共汽车上让座，负责任地做事……这些对我们来说也是有价值的。

我们是新时代的青少年。然而，哈尔威船长死了，但我们长久以来都记得他忠于职守和自我牺牲的精神。我相信，只要我们有责任感去做每一件事，千千的一万个半壁江山就会诞生在我们中间！

【第8篇】做好自己人生的船长作文700字-小学六年级作文

就像太阳有自己的光，它能投下一束光，照耀整个地球；就像月亮有它自己的光辉，它能给平静的湖面衬托出一束温柔的光辉；我也有自己的船，让我用行动和努力驶向彼岸！

做自己人生的船长。我尽力加快马力，希望能尽快遇到黎明的笑容，于是不断鼓励自己，让动力来得更猛烈。动力来自读书，我总是努力寻找精神食粮来充实自己。放弃那些软如泡沫的电视剧；放弃玩那些虚拟的网络世界；放弃花时间打扮自己。因为我一直抱着书，享受快乐。在书中，我理解了文人的博大心境，以及范仲淹的“忧前天下，乐后天下”。我一直很佩服周总理的“为中华之崛起而读书”。书就像灵魂的支柱，就像真正的朋友。

做自己人生的船长。我不知道彼岸是否灯火通明，但坚持走好每一步才是真的。我抬起头，习惯性地扭着头，揉着惺忪的眼睛。书桌前的小台灯和我一起奋斗到11点。我看着窗外，深夜一片漆黑，静悄悄的，但一盏小灯在我眼前亮了起来。虽然累了，但获得了内心的充实。在竞争激烈的班级里，只有努力才是唯一的选择。每场战斗都没有硝烟。哪怕是一点点放纵，都会让你尝到失败的痛苦。我明白：不劳无获。天道酬勤自然！于是，我赶紧拿起笔，继续在书上传播自己的结晶.

做自己人生的船长。中考结束后同学的告别，我总是感到难过，因为我知道三年前离别的场景。班里有些同学因为自己的原因走向了自己的未来，在学校门口，一个往左，一个往右，却永远忘不了心中难以割舍的友情。最后，每个人都在心里留下了祝福。相信我：世界上没有宴会，今天的离别是为了明天的相聚！我会加倍这份友谊去学习，让你看到中考的丰硕成果…

做自己人生的船长。胜利的彼岸就在不远的地方，深呼吸，舞动青春的风格，扬起自信的风帆，总有一天我会乘着长风破浪，把我浑浊的风帆直插深海！远航到明，相信胜利属于有准备的人.

【第9篇】小学六年级作文：读《格兰特船长的儿女》有感

暑假看了法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳的《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》三部曲的第一部。

这本书主要是这样写的：苏格兰邮轮邓肯号的主人格里纳万爵士，偶然得到了两年前在海上遇险失踪的苏格兰航海家哈里格兰特送来的求助瓶。他要求英国政府派出一支舰队去寻找它。但英国政府一直歧视苏格兰人，拒绝爵士的要求。于是，格兰芬多爵士毅然组织了一个小型旅行团队，亲自带领团队完成了寻找格兰特船长的任务。带着格兰特的孩子，他穿越了南纬37度的南美山脉和草原，穿越了澳大利亚和新西兰，绕地球一周，经历了无数艰难险阻，终于在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。

虽然这本书里讲的故事不是真的，但总能告诉我们一些道理。它告诉我们的是，无论做什么，都要有毅力，坚持下去一定能有所收获。

大家一定都很熟悉林肯吧？是的，他是美国第16任总统。但是他的创业之路很坎坷。1832年，林肯丢掉了工作，下定决心要成为一名政治家。但是他落选了。对他来说，一年受两次打击无疑是痛苦的。然后，林肯着手自己创业，但不到一年，生意又倒闭了。在接下来的17年里，他不得不在企业倒闭时匆忙还清所欠的债务。林肯没有放弃，也没有说“失败了会怎么样？”1846年，他再次竞选国会议员，最终当选。

这就是林肯的故事，毅力是人生不可或缺的。想想吧。很遗憾你在做一件事的时候因为一些外在的原因放弃了。也许，成功就在眼前。有一次，老师给我们布置了一个作业：观察并记录一颗绿豆芽的发芽过程。于是，我种了绿豆，每天都有观察记录。我把这个观察记录写的很详细，给了老师，老师表扬了。我很开心。

毅力和毅力推动我们走向成功的未来。

【第10篇】哈尔威船长，我想对您说作文600字-小学六年级作文

哈尔威船长：

你好，今天又是3月17日，让我想起了你。1870年3月17日，我是诺曼底号上的幸存者之一，我仍然活着。我多么感激你救了我的命。与其做七级浮屠，不如保命。虽然你已经去世了，但是你的声音，你的微笑，你伟大的精神，都深深的刻在我的心里。

你还记得那天的场景吗？我记得玛丽第一次上船时，我正在船舱里看书。突然，我的身体向前倾斜，发出震耳欲聋的撞击声，整个人摔倒在地上。然后，机舱里传来了孩子们的哭声和女人的尖叫声。我冲出船舱，看见人们半裸着直向甲板跑去。到了甲板上，我看到了你，你慌慌张张地冲我们喊：“大家安静，听你们的命令！放下救生艇。女人先走，其他乘客跟着，乘务人员休息。必须营救60个人。”但是，你说的，我们非但没有维持秩序，反而从恐慌变成了疯狂。然而，当你看到这一幕的时候，你还是很平静，没有惊慌失措。为了稳定我们的情绪，你通过对话告诉我们，船沉需要20分钟，我们有足够的时间逃生。你还用枪维持秩序，让我们逃离困境。然而，当船要沉的时候，你站在桥上，根本没有逃跑的打算。所有人都像我一样看着你，目瞪口呆。其实你有机会逃脱的。你为什么放弃这个机会？当你和诺曼底慢慢沉入大海时，我心如刀割，我为失去你哭泣了很久.

不过，你现在不用担心。克莱门斯已经成为一名优秀的队长。你放心吧。你现在和诺曼底人在家里休息吗？我还是不耽误你了，和平相处吧！

尊重你的一个幸存者

1873年3月17日

【第11篇】做一个生活中的“英雄”——读《十五岁的小船长》有感1200字以上

告诉你一个秘密，英雄不一定要像故事里的英雄，才能打败恶魔，拯救被囚禁的人。还有一种英雄，就是生活中的英雄，生活中的英雄就是勇敢面对生活中的一切！

嘿！轮到你了，加油！走进杭州网络语言学校的教室，我倒吸了一口凉气。有数百人！“08号选手。”“啊！”轻呼一声，双脚无力，不敢上去。突然，一个干练勇敢的身影跳过了我的视线。突然想起15岁的英雄少年，双脚不由自主的跳了出来.

1873年2月2日，流浪者号在奥克兰停下，载着威尔登夫人、杰克和表哥贝尼迪。当他们回到旧金山时，他们救了一只名叫丁戈的狗和五个黑人，但是为了捕鲸，船长和五个水手都被杀了，所以迪克，一个十五岁的见习水手，成了船长。旅途极其艰难，船上的厨师是个卖黑货的坏人。他带着一个计划驾船去非洲，并试图卖掉船上所有的人。在下了船后的艰苦旅途中，迪克带领大家前进。在这段时间里，他遇到了很多麻烦，每次都很危险。迪克是个坚强的英雄，他没有被打败，最终成功地把同伴带回了旧金山。

本文中的英雄少年迪克。桑德在困难面前从不退缩，取得了坚定的进步。他超越年龄的冷静勇敢正是我所敬佩的。一个15岁的男孩，可以说还是个孩子，但是他太勇敢了！英雄少年。但是我们呢？当今社会的人呢？十五岁的孩子能做什么，我们就不能做吗？而且，他不是一个有才华的水手。他只是一个普通的见习水手，甚至不是职业水手。所以，他最后的成功都是靠勇气和智慧拼出来的。

人生就像一盘棋，我们就像棋中的“兵”。我们可能很弱小，但只能不断前进，不能退缩。而且，稍微停留一下，稍微放松一下，就有可能被困难吃掉击倒。只有勇往直前，勇往直前，无所畏惧，才能为自己的人生创造一个世界！一个十五岁的男孩能和当今世界比多少懦弱和勇敢？人们必须有足够的勇气前进。如果他们不前进，不做生活中的英雄，怎么去争取更好的生活？

你还记得那个勇敢的英雄母亲吴菊萍吗？中午12点，在杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧的握在十楼的窗框上。邻居阿姨发现了，大声呼救。九楼的邻居试图用梯子营救，但这时孩子抓不住，摔倒了。就在所有人都认为悲剧将要发生的时候，从楼下经过的吴菊萍勇敢地伸出手，抓住了这个小生命，但他却因骨折住进了医院。如果当时出了什么事，孩子会撞到头或者其他部位，后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子，她还是那么勇敢，那么坚定的要抓住孩子，救自己一命。勇气不就是这样吗？坚决抓孩子？生活中的英雄从来没有吴菊萍那样的勇气和美德吗？我不是说每个人都必须像吴菊萍一样成为英雄，但勇敢面对生活中的一切是我们必须遵守的“英雄法则”

记得有一次在爬墙路过一个广场，看到一个小孩在爬，停下来看。这个男孩大约十二岁，正在爬第二排难爬的墙。虽然我看不到他的脸，但我能感觉到他一定是脸红了，在努力往上爬。每一步都很长。对这个十二岁的男孩来说，这很难，也很难。旁边一个大人放弃了，顺着绳子爬了下去。到顶！大家都在欣赏他，欣赏他的勇气和坚定。你看，这其实是人生的“英雄”！

告诉大家一个秘密。英雄不必像童话里的英雄一样战胜恶魔，解救被囚禁的人。还有一种英雄，就是生活中的英雄。生活中的英雄就是勇敢的面对生活中的一切！做人生英雄，就像给自己的人生多一份光彩和意义。只有勇敢的人才能明白生命的真谛。

当我再次想起比赛的时候，我勇敢的去面对。我站在评委面前，开始演讲.虽然还是害怕，但还是面对了。我淡定地把一切都放在一边，仿佛站在一座无人的小山上，大声演讲。最后我成功了，决赛拿了三等奖！

【第12篇】做一个生活中的“英雄”——读《十五岁的小船长》作文1400字-小学六年级作文

告诉你一个秘密，英雄不一定要像故事里的英雄，才能打败恶魔，拯救被囚禁的人。还有一种英雄，就是生活中的英雄，生活中的英雄就是勇敢面对生活中的一切！

嘿！轮到你了，加油！走进杭州网络语言学校的教室，我倒吸了一口凉气。有数百人！“08号选手。”“啊！”轻呼一声，双脚无力，不敢上去。突然，一个干练勇敢的身影跳过了我的视线。突然想起15岁的英雄少年，双脚不由自主的跳了出来.

1873年2月2日，流浪者号在奥克兰停下，载着威尔登夫人、杰克和表哥贝尼迪。当他们回到旧金山时，他们救了一只名叫丁戈的狗和五个黑人，但是为了捕鲸，船长和五个水手都被杀了，所以迪克，一个十五岁的见习水手，成了船长。旅途极其艰难，船上的厨师是个卖黑货的坏人。他带着一个计划驾船去非洲，并试图卖掉船上所有的人。在下了船后的艰苦旅途中，迪克带领大家前进。在这段时间里，他遇到了很多麻烦，每次都很危险。迪克是个坚强的英雄，他没有被打败，最终成功地把同伴带回了旧金山。

本文中的英雄少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，并取得了坚定的进步。他超越年龄的冷静勇敢正是我所敬佩的。一个十五岁的男孩，可以说还是个孩子，但是他太勇敢了！英雄少年。但是我们呢？当今社会的人呢？十五岁的孩子能做什么，我们就不能做吗？而且，他不是一个有才华的水手。他只是一个普通的见习水手，甚至不是职业水手。所以，他最后的成功都是靠勇气和智慧拼出来的。

人生就像一盘棋，我们就像棋中的“兵”。我们可能很弱小，但只能不断前进，不能退缩。而且，稍微停留一下，稍微放松一下，就有可能被困难吃掉击倒。只有勇往直前，勇往直前，无所畏惧，才能为自己的人生创造一个世界！一个十五岁的男孩能和当今世界比多少懦弱和勇敢？人们必须有足够的勇气前进。如果他们不前进，不做生活中的英雄，怎么去争取更好的生活？

你还记得那个勇敢的英雄母亲吴菊萍吗？中午12点，在杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧的握在十楼的窗框上。邻居阿姨发现了，大声呼救。九楼的邻居试图用梯子营救，但此时孩子抓不住，摔倒了。就在所有人都认为悲剧将要发生的时候，从楼下经过的吴菊萍勇敢地伸出手，抓住了这个小生命，但他却因骨折住进了医院。如果当时出了什么事，孩子会撞到头或者其他部位，后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子，她还是那么勇敢，那么坚定的要抓住孩子，救自己一命。勇气不就是这样吗？坚决抓孩子？生活中的英雄从来没有吴菊萍那样的勇气和美德吗？我不是说每个人都必须像吴菊萍一样成为英雄，但勇敢面对生活中的一切是我们必须遵守的“英雄法则”

记得有一次在爬墙路过一个广场，看到一个小孩在爬，停下来看。这个男孩大约十二岁，正在爬第二排难爬的墙。虽然我看不到他的脸，但我能感觉到他一定是脸红了，在努力往上爬。每一步都很长。对这个十二岁的男孩来说，这很难，也很难。旁边一个大人放弃了，顺着绳子爬了下去。到顶！大家都在欣赏他，欣赏他的勇气和坚定。你看，这其实是人生的“英雄”！

告诉大家一个秘密。英雄不必像童话里的英雄一样战胜恶魔，解救被囚禁的人。还有一种英雄，就是生活中的英雄。生活中的英雄就是勇敢的面对生活中的一切！做人生英雄，就像给自己的人生多一份光彩和意义。只有勇敢的人才能明白生命的真谛。

当我再次想起比赛的时候，我勇敢的去面对。我站在评委面前，开始演讲.虽然还是害怕，但还是面对了。我淡定地把一切都放在一边，仿佛站在一座无人的小山上，大声演讲。最后我成功了，决赛拿了三等奖！

浙江省杭州市萧山区劲松小学六年级张嘉译：

【第13篇】读《格兰特船长上的儿女》有感作文500字-小学六年级作文

书是灵魂的渴望，它拓宽了寻找的视野；书籍是灵魂的飞翔，推动着奋进的步伐；书籍是灵魂的财富，它孕育了生命的奇迹。就像在春风读书一样，轻轻触动你的心弦，触动你的灵魂……

寒假期间，我有幸阅读了法国著名科幻作家凡纳的三部曲之一《格兰特船长的儿女》。这本书主要讲述了1864年，苏格兰邮轮邓肯号的主人吉莉娜赛尔号(sir gelina sail)意外捡到两年前在海上遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长送来的遇险瓶。为此，他向英国政府发出请求，派一支搜救队去寻找格兰特船长。但当时英国非常看不起苏格兰，立即拒绝了这个要求。爵士非常生气，于是他和妻子带着船长的孩子和其他人，毅然在南纬37度左右走去找船长。格兰特船长最终在太平洋的一个荒岛上被发现。

这是一个引人入胜的故事。我最佩服的人是格里纳番爵士，他看似平凡，实则伟大，为一个陌生人而战，甚至冒着生命危险去找队长。他的内心坚信格兰特船长的生命还活着，于是他坚持下去，最终找到了格兰特船长，这才真正回答了这首诗：

竹子一点也不放松，它的根牢牢地嵌在岩石的缝隙里。

历经千百年的折磨和打击，它依然强大，无论是东南风，还是西北风的冬天，它都可以抵挡，依然会坚韧而笔直。

感谢这本书的任务和作者瓦纳尔，他们教会了我一个深刻的道理：当你遇到困难时，你永远不能放松和坚持。因为阳光就在前方，胜利在向你招手。

同济大学实验学校六年级：胡一婷

【第14篇】哈尔威船长，我想对你说作文450字-小学六年级作文

哈尔威船长，我被你的精神感动了。你是个投降的好队长！你冒着生命危险，让弱小的妇孺先走，让所有人井然有序地离开沉船，你却纹丝不动。我当时真的很想问你：“你为什么不动，就像铸铁一样？在这个最危险的时刻，你还站在桥上没有做一个手势。为什么？为什么？不怕淹死吗？”快看！船上六十个人用小船离开了正在下沉的船，可你为什么一个人站在船上一动不动？为什么？也许你心里想着别人，船在那里，船沉了，这也是你的精神。

哈尔威船长，你的心真的是一个多为别人着想而少为自己着想的人！我很想对你说：“如果我是画家，我会用心画你的精神，你的心。”画出你的情绪；如果我是诗人，我会用最美的诗句来赞美你的自我牺牲和自我牺牲精神。如果我是雕塑家，我会把你的雕像雕刻得像自由女神像一样伟大。如果我是."

哈尔威船长，我想向你学习自我牺牲和自我牺牲的精神；现在我必须努力学习，带着知识船——诺曼底在蓝色的大海中飞翔。

【第15篇】中国船长遭日方逮捕的愤怒及感想600字

放学回家，我妈跟我说，日方欺负我们——中国队长，被日方抓了。我跟我妈说，请不要谈国家大事。我妈告诉我，她是从电脑和衢州晚报上得到这个消息的。现在我不得不自己去看：原来7日上午，当一艘载有15名船员的中国拖网渔船“民进渔5179号”在钓鱼岛附近海域捕鱼时，日本海上保安厅的一艘巡逻艇“指南犬”在钓鱼岛九场岛西北12公里处赶到现场，试图“驱逐”中国渔船，与“民进渔5179号”相撞。最后，他强行登上中国渔船，逮捕了船长詹其雄，给他盖上了手铐，其余14名船员被拘留在船上，没有自由生活。船长的妻子听到这个消息后大哭起来，他的祖母也去世了.我不敢相信自己的眼睛，我无法接受。我坐在那里发呆了很久。

钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国领土。日本鬼子怎么敢多次入侵中国领土？真的很残忍。中国人不生气吗？那是最后一根稻草。我的心在颤抖，在流血。

为了中华民族的强大繁荣，周**说：“为中国的崛起而读书。”在我耳边，我勇敢地站起来，向天发誓：我一定要好好学习，让我们的中国变得强硬，让小日本停止侵略我们的领土。

作为《衢州晚报》的小记者，我也想通过《衢州晚报》唤醒同学们：我们国家虽然是世界大国，但还不够强硬，需要我们一起成长，为祖国争光，再也不会发生了。

小学其他年级同类作文

我是小船长

国庆节，我们去了郑州绿化博览会。相信很多人都去过，但我这次访问的体验更不一般！

进入公园后，我们步行去了胡风湖。湖上有很多游船，我们租了一艘。今天的队长是——我。

这是我第一次独自出航。虽然我有点紧张，但我小心翼翼地平稳地驾驶着船。我们欣赏了湖上美丽的风景，吃了东西，看了音乐喷泉。

我们去送船的时候，工作人员夸我开得好！他还告诉我们，这艘船是第一次下水，这是它的处女航。哈哈，这也是我的处女航！我太激动了，写了一首小诗来表达我的感受。

吕伯行——胡风邮轮

湖面上微微荡漾着秋风，

船在中心轻轻漂浮，

船上游的人们欣赏美丽的风景，

湖边的喷泉在飞升。

河南省实验学校郑东小学四年级：彭锐

（四年级，300字）

哈尔威船长最后时的呼喊

“所有人安静，注意命令！放下救生艇。女人先走，其他乘客跟着，乘务人员休息。必须救出六十个人。”这是法国作家雨果写的《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长的最后一声呐喊。

在大雾弥漫的海上夜航期间，“诺曼底”号不幸在海上遇难。在一片恐慌和混乱中，哈尔维船长毫无畏惧、沉着冷静地指挥船员，使船上所有的人都获救了，把生的希望留给了别人，死的选择留给了自己。在最后一刻，“他站在桥上，不做手势，也不说一句话，就像铸铁一样，一动不动。”

看着教科书上的插图，哈尔威船长忠于职守、冷静机智、指挥得当、在危机时刻舍己救人的形象就在这一页上。

哈尔威船长的生命就这样结束了。但他最后的呐喊，却牢牢印在了每一个得救的人的心中，也深深地印在了我们这些小读者的心中。

在现实生活中，有许多像哈尔威船长这样的英雄。我们要学习这种舍己救人的精神。

作者学校：青岛新世纪学校五年级一班

地址：青岛市燕二道19号永乐花园1-2-501室

（三年级，400字）

哈尔威船长

“哈尔威船长，他站在桥上，没有做手势，没有说一句话，像铁铸一样，没有移动，随着船沉入深渊。人们看着黑色雕像穿过阴沉的薄雾慢慢沉入大海。”

这是我们语文书里《“诺曼底”号遇难记》课文里最感人的一幕。

《“诺曼底”号遇难记》这篇课文讲述了1870年3月17日晚上发生在英吉利海峡的一个故事。哈尔威船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号在多雾的英吉利海峡中行驶。没想到全速前进的“玛丽”号突然撞了上来。毫无防备的“诺曼底”号无处躲避，船体被切开。乘客们惊慌地在甲板上逃跑了。在这个关键时刻，哈尔威船长冷静地指挥乘客们安全逃生，但他自己却和“诺曼底”号一起遇难。这让我想起了一个22岁的普通农妇，为了救两个落水的孩子献出了生命？万丹。一个普通的农妇，在生死存亡的关键时刻，依然不放弃对两个孩子的救助。这种精神不得不佩服和感动。在现代社会，如何做一个诚实善良的人，朴实无华的万丹用她年轻而宝贵的生命给了我们一个生动的教训。我想学习万丹舍己为人、奉献精神、勤奋善良、热爱生活的高尚品质，为社会多做贡献，多关心他人。

回过头来看我们的世界，几乎所有的公交车站和汽车总是被蜂拥而至、争先恐后的人们迎接。耶！现实生活中的哈尔威船长太少了。我们的世界应该培养更多的半人组吗？

《“诺曼底”号遇难记》教会了我做人的道理。一个人要为别人着想，不仅是个人利益，遇到灾难也要为别人着想，冷静判断。他应该像哈尔威船长一样，以正直、善良、无私和真诚待人。

“哈尔威船长的生命就这样结束了。在英吉利海峡，没有一个海员能和他相比。”……

（五年级，700字）