我爱老师作文六年级

【第1篇】我爱老师的眼睛作文400字-小学六年级作文

老师的眼睛是沉默的母亲。当我成功的时候，老师的眼睛是那么的美丽和幸福，却告诉我们不要骄傲。每当我们遇到挫折和困难。老师的眼神是那么深情，那么平静，像温暖的阳光照耀着我们，促使我们勇敢的从地上爬起来，克服困难。

老师的眼睛是春天明媚的阳光雨露，是激励人奋进的号角。他们总是关注我们的成长，给我们信心和力量，让我们在成长的道路上一步步前进。

老师的眼睛是心灵的窗户，爱的源泉，她用眼睛把爱倾注在我们身上。上课的时候，她的眼睛特别亮，她低下头，似乎在告诉我们：“现在上课了，请专心听讲。”当学生认真听讲，努力学习的时候，老师的眼睛里闪烁着善意，让人更加努力。有的时候，学生心不在焉，在课堂上搞小动作，乱说话，老师的眼神就散发出威严，鼓励人进步，让那些心不在焉的学生马上改正错误。

老师，我忘不了您的辛勤教导，您对我的关心和爱护，您那双充满智慧和善良的眼睛。

【第2篇】我爱老师作文900字 我爱老师

在人生的道路上，老师就像一个植树者。他慢慢老去，换来的是小树苗的茁壮成长。

即将离开小学生生活，进入中学，离开同学老师，而最让我舍不得的，是你们敬爱的刘老师，——。

记得第一次踏入这个陌生的教室，我看到了你：宽阔的额头仿佛凝结着知识，高高的鼻梁上一副眼镜仿佛能看透一切，看透同学的心.

那天因为复习的学习任务总是压得我们上气不接下气，又是一个烈日炎炎的下午，同学们都提不起精神。铃响时，学生们慢慢回到座位上，无精打采地坐在桌子上。刘老师一进教室，就敏锐地意识到了这个问题，所以他努力用一种独特的方法来刷新我们。

这时，刘老师笑着走到讲台上，问我们：“我给你们讲个笑话，好不好？”一听说刘老师要讲笑话，同学们恢复了一大半精神，异口同声地说：“好！”刘先生开始侃侃而谈：“从前，有一个舞蹈家去酒吧跳舞……”说完，刘先生双手上下摆动，双脚移动，像是在跳舞。“跳了两个月，酒吧经理说，能不能换个动作？”之后，刘先生转身继续刚才的动作，补充道：“拿着！”当学生们看到刘小姐的样子时，他们都大笑起来。“哈哈哈……”笑声在教室里回荡。

刘先生见有些同学还是没精神，就叫那个同学的名字说：“换个动作！”说着，重复着原来的动作，看到刘老师滑稽的动作，全班同学只好又笑得前仰后合.课前“充电”后，同学们都精神饱满，上课认真。

刘灿小姐不仅让我们快乐，也让我们在快乐中学习知识。

有一次，刘老师说给我们做魔术，同学们大喜过望，心想：“数学课上看魔术真是荣幸！”而我更幸运的是——被老师选为表演助理。

道具很简单：两把剪刀，两个纸做的戒指。学生们不解：“有了这个东西，老师手里能变什么样的花样？”魔术开始了，刘老师让我跟着葫芦画瓢——，从中间切圈。我一边切一边眼睛一直盯着老师的手，生怕他会怎么样，但事实恰恰相反。老师——自然切了一圈。然后老师让我展开圆，预计圆会变成两个。但是当刘老师摊开双手的时候，同学们都惊呆了，——环竟然变成了一个大的。“神奇？”“厉害！”学生们齐声喊道

“请把你的数学书翻到第42页。这就是我们今天要学的东西……”

刘先生就是干这个的。他用奇怪的方式解决问题，用幽默的方式教给我们知识。让我们在紧张的学习间隙中感到轻松愉快。

老师，你就像一盘开心果。你一直给我们的，才是最真诚的“幸福”！

老师，谢谢！

老师，我们爱你！

【第3篇】我爱老师的眼睛作文400字-小学六年级作文

老师的眼睛是沉默的母亲。当我成功的时候，老师的眼睛是那么的美丽和幸福，却告诉我们不要骄傲。每当我们遇到挫折和困难。老师的眼神是那么深情，那么平静，像温暖的阳光照耀着我们，促使我们勇敢的从地上爬起来，克服困难。

老师的眼睛是春天明媚的阳光雨露，是激励人奋进的号角。他们总是关注我们的成长，给我们信心和力量，让我们在成长的道路上一步步前进。

老师的眼睛是心灵的窗户，爱的源泉，她用眼睛把爱倾注在我们身上。上课的时候，她的眼睛特别亮，她低下头，似乎在告诉我们：“现在上课了，请专心听讲。”当学生认真听讲，努力学习的时候，老师的眼睛里闪烁着善意，让人更加努力。有的时候，学生心不在焉，在课堂上搞小动作，乱说话，老师的眼神就散发出威严，鼓励人进步，让那些心不在焉的学生马上改正错误。

老师，我忘不了您的辛勤教导，您对我的关心和爱护，您那双充满智慧和善良的眼睛。

【第4篇】老师爱我，我爱老师作文1300字-小学六年级作文

记忆中，那是一个秋天的下午，结束了一天的课程，收拾好书包准备回家，但是天气并不美好，原本晴朗的天空突然变脸了。突然，出现了几片可恶的乌云，然后开始下起毛毛雨。我背着书包下楼，心想：“反正雨下得也不大，走吧！”但上帝仿佛听到了我的幸运，更多的水涌入天河，细雨渐渐变成了倾盆大雨。“这能做什么？这样回家，不生病才怪！我该怎么办？”我看着雨，很着急。转眼间，二十五分钟过去了，雨还在不停地下。看着其他同学陆续被家长接走，我急得像热锅上的蚂蚁。“爸爸和马直到七八点才下班！我该怎么办？”“为什么雨不停下来？我还有好多作业！”.我一直在抱怨。时间过去了，五点半了，雨却一点也没有停的意思，还在下着大雨。夜幕降临，整个学校静悄悄的。好像没人了。我一个人站在走廊里，既害怕又焦虑。“天快黑了，雨怎么还不停？”我抱怨。

“* *李，你怎么不离开？”突然，后面传来一个声音，我猛地一转身。原来是班主任杨。“雨下得太大了，家人都没来接我，我也没带伞，所以……”我支支吾吾。“原来是这样！来，我送你回家。”杨老师和蔼地说。“不，你家那么远，你最好先走。我等一会儿，我爸妈来接。”我说。“没事，反正我没事。这么晚不回家，父母会着急的。另外，站在这里会感冒的。加油！”老师还是和蔼的说。“但是……”“别做了，走吧！”我还没说完，杨小姐就打断了我，把我的自行车推了过去。看到无法拒绝，我说：“好吧！”

路上老师把我的伞都打了，雨无情地打在杨老师身上，她没有抱怨。在崎岖的路上，杨先生艰难地骑着自行车，看着杨先生湿透的衣服和颤抖的身体。我悄悄把伞移到她面前，杨先生却立刻发现了，说：“小丽，带把伞，别着凉。”我不敢再动了，但是我不忍心看杨老师为我生病。我说：“别送给杨老师，我家不远，让我自己去吧。”“那怎么行，万一遇到坏人呢？或者送回家。”杨老师说。突然觉得鼻子酸酸的。突然，一股苦涩的液体流进了我的嘴里。这时，我看到前面有一栋房子，马上想了想，对杨老师说：“老师，那里是我的家。站住。”老师好像听到了我声音里的虚伪，说：“小丽，撒谎不是好孩子。”听了这句话，我再也玩不下去了，乖乖的让杨老师送回家。看着杨老师湿淋淋的衣服，我默默流泪.

不知道过了多久，终于到了我家。杨老师把车停在楼道里，让我下来，然后告诉我：“小李，快点进屋换上干净衣服。”这一刻，我不知道该说什么，知识默默点头。老师把车掉头，匆匆骑走了。看着老师远去的背影，我泪流满面。

第二天，杨老师没有来学校。她从其他老师那里听说杨老师昨晚发高烧，住院了。我赶紧问其他老师医院的地址。放学后，我用零花钱买了些水果，业余时间做了一张贺卡，来到医院。进了病房，杨老师看到我来了，热情地请我坐下。我看着杨老师苍白的脸颊，眼泪不停地往下流。杨老师见我哭了，赶紧安慰道：“小丽，别哭了，老师没事，你明天就可以出院了。”现在，我什么都听不到了。我扔下东西，扑进杨老师的怀里.

【第5篇】小学六年级作文：我爱老师

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。

老师，崇高光荣的事业。你是一个勤奋的园丁，照顾我们的花。通过给我们知识，我们从无知变成了一个知道无数道理的人。是你教会了我们如何做人，如何做一个有用的人！

老师，为了我们，不管你多努力，你从早到晚忙着批改我们的作业，给我们备课，上课。也许，你甚至在喝茶方面为我们努力。日复一日，你有一缕白发，但那是你的辛苦。

天气冷的时候，你总是提醒我们多穿点衣服，小心着凉；同学之间有矛盾，你会第一时间化解；体育课上，一个同学碰伤了。你赶紧给他治疗包扎，时不时问他“疼吗？”疼吗？“同学发烧，你催他/她去医院，悬着的心就一直往下掉，直到医生说没什么大碍。同学眼里闪着泪光的时候，就是你关爱的见证。

当你知道你教过的学生考上了一所好大学，找到了一份好工作，你的内心会微笑，因为那是你成功的见证。

“如果老师是壳，那么学生就是壳里的沙烁。经过日日夜夜的雕琢，已经成为一颗耀眼的明珠。”

无数事实证明，老师是值得大家尊敬的！

在我眼里，老师就像母亲一样，关心我们，教育我们，启迪我们！

老师，你很棒，我们爱你！爱你无私奉献做梯子！

【第6篇】我爱老师的眼睛作文500字-小学六年级作文

我喜欢老师的眼睛

啊！来吧老师，我们爱你！

我喜欢老师的眼睛，

老师的眼睛明亮、美丽、可亲；

老师的眼睛明亮清澈；

老师的眼睛充满智慧，让人奋进

我喜欢老师的眼睛，

老师的眼睛是心灵的窗户；

老师的眼睛是爱的源泉；

老师的眼睛是山峰！

我喜欢老师的眼睛，

老师的眼睛好幸福；

老师的眼神好深情；

老师的眼睛好安静；

老师的眼睛总是那么温暖。

我喜欢老师的眼睛，

老师的眼睛是明亮的春天；

老师的眼睛是春天的雨露；

老师的眼睛是奋进的号角；

老师眼里是温暖的棉袄。

我喜欢老师的眼睛，

老师的眼睛给了我们信心；

老师的眼睛给了我们力量；

老师的眼睛给了我们鼓励。

啊！老师！

我无法忘记你充满爱意的眼神。

我们永远爱你！

小学其他年级同类作文

我爱老师

老师就像蜡烛，

知识就像光，

老师给了我们光明，

自焚。

老师就像船，

带我们在知识的海洋中游泳。

老师就像乌云，

我们就像幼苗，

老师变成雨，

滋养我们的成长，

陪伴我们成为人才。

老师就像一把钥匙，

为我们打开知识之门，

我们去知识公园玩吧。

老师爱我，我爱老师，

老师和我们度过了一个又一个美丽的春天。

还度过了一个寒冷的冬天！

教官：刘婷婷

（二年级，400字）

我爱老师的眼睛

我喜欢老师的眼睛

我的老师有一双聪明漂亮的大眼睛。老师每次转眼睛，马上就有答案了。

这些眼神表达的意思有很多：各方面都好的学生为班级争光，老师的眼神是赞美和开心；成绩差的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的学生上课不认真听讲，老师的眼神是责备和愤怒。老师总是有自信，鼓励，赞美的眼光。我和很多同学都获得了老师眼中的自信和快乐，所以我们在学习上一直很开心，很上进。我在老师眼里看到了一线希望，获得了知识的力量。老师的眼睛就像山间流淌的小溪，滋润着我们知识的种子。我记得有一次，我在课堂上没有完全理解一个问题的时候，下课就问老师。老师认真仔细的讲解了一遍，告诉我这道题怎么样了，然后给了我一个更深层次的问题来拓展思路，最后给了我几个类似的问题让我去做。当时看到老师的眼神是鼓励和赞许。

我喜欢老师的眼睛，因为我可以从他们身上学到很多东西，因为老师的眼睛总是可以和我一起成长。

（四年级，400字）

我爱老师的套娃娃400字

老师有一套有趣的玩具——洋娃娃。她是镂空木头做的，小巧玲珑，很可爱。每当，娃娃的脸上总是带着平静的微笑。

娃娃有一头棕色的头发和一条灰色的毛巾，上面覆盖着美丽的图案，它明亮的眼睛显示出可爱的样子。高鼻子下面有一个红色的小嘴，让她更漂亮，更透气。她穿着一条上面有几个英文字母的裙子。

老师说：“这个娃娃是外地朋友送她的，我很珍惜。”

这个洋娃娃不同于其他洋娃娃。如果你把她捧在手里，轻轻摇一摇，就能听到“咚咚”的声音。用力拉，就会看到里面还有一个娃娃，比外面小。再拉的时候会露出一张可爱的小脸.一共五个娃娃，最小的只有你大拇指那么大。

更有意思的是它的玩法。快看！他们从大到小排着队，好像在表演一个节目。换句话说，就像在玩游戏。不管你怎么说，他们做的都一样。

我喜欢我老师的洋娃娃。

（小学四年级，）