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六年级童年游戏作文

关注:11 发布时间:2022-07-12 07:00:50

【第1篇】找寻消失的童年游戏作文600字-小学六年级作文

“小橡皮筋,又踢又踢,马立安开花21,256,257……”这首古老的橡皮筋跳童谣,是伴随着几代人成长起来的。在父母和爷爷奶奶的童年,我们几乎每天都在玩跳房子、溜溜球、沙袋投掷和推篮筐,但现在这些游戏正逐渐淡出我们的生活。

今天,我们的小记者团成员回顾了这些失落的童年游戏。

我们第四团第一次玩跳房子。规则很简单:先把“瓦”(现在我们根本找不到瓦,就换成木块)丢进有“1”字的“屋”(也就是画在地上的大方块),然后单腿跳进“1号房”,单脚把“瓦”踢进“2号房”,但既不能碰画。然后依次踢进“4个房间”,最后踢回“1个房间”。说起来容易,做起来其实很难。

一般第一个玩不好。不是。他一眨眼就勇敢的“牺牲”了。——把瓷砖踢出盒子。“嘿,失误.错误……”他摇摇头说道。总结了教训,第二条进步很大。一个比一个好。轮到我了。我小心翼翼的踢着,小心翼翼的权衡着脚下的力度和方向,让“wa”听我指挥。这么久了,时间好像凝固了,手都冻僵了!终于成功打了一圈!好开心!

接下来我们玩了几次推箍。我总结了一些技巧。先用手送,然后把滚箍的挂钩放在后腰,离地10cm左右。还是要努力,刚刚好,太大了,铁环会跳出来;如果太小,铁环就不会走,甚至会掉下来。掌握了这些技能,我就可以随意推了。

我们还玩了“抽老牛”,跳橡皮筋等等。这些游戏不仅娱乐了我们的身心,还锻炼了我们身体的协调性,让我们体会到了祖先的快乐。一组游戏创造一种生活。难怪父母身心都那么健康。原来他们的童年是那么滋润!

【第2篇】找寻消失的童年游戏作文600字-小学六年级作文

“小橡皮筋,又踢又踢,马立安开花21,256,257……”这首古老的橡皮筋跳童谣,是伴随着几代人成长起来的。在父母和爷爷奶奶的童年,我们几乎每天都在玩跳房子、溜溜球、沙袋投掷和推篮筐,但现在这些游戏正逐渐淡出我们的生活。

今天,我们的小记者团成员回顾了这些失落的童年游戏。

我们第四团第一次玩跳房子。规则很简单:先把“瓦”(现在我们根本找不到瓦,就换成木块)丢进有“1”字的“屋”(也就是画在地上的大方块),然后单腿跳进“1号房”,单脚把“瓦”踢进“2号房”,但既不能碰画。然后依次踢进“4个房间”,最后踢回“1个房间”。说起来容易,做起来其实很难。

一般第一个玩不好。不是。他一眨眼就勇敢的“牺牲”了。——把瓷砖踢出盒子。“嘿,失误.错误……”他摇摇头说道。总结了教训,第二条进步很大。一个比一个好。轮到我了。我小心翼翼的踢着,小心翼翼的权衡着脚下的力度和方向,让“wa”听我指挥。这么久了,时间好像凝固了,手都冻僵了!终于成功打了一圈!好开心!

接下来我们玩了几次推箍。我总结了一些技巧。先用手送,然后把滚箍的挂钩放在后腰,离地10cm左右。还是要努力,刚刚好,太大了,铁环会跳出来;如果太小,铁环就不会走,甚至会掉下来。掌握了这些技能,我就可以随意推了。

我们还玩了“抽老牛”,跳橡皮筋等等。这些游戏不仅娱乐了我们的身心,还锻炼了我们身体的协调性,让我们体会到了祖先的快乐。一组游戏创造一种生活。难怪父母身心都那么健康。原来他们的童年是那么滋润!

小学其他年级同类作文

童年游戏--拔老根

你一定很熟悉“拔老根”。这个游戏“流传”了很多年。听说爸妈小时候也玩过“拔老根”。不,我也迷上了“拔老根”这个游戏。

有一天我在楼下玩,看到两个同学在玩“拉老根”的游戏。我急忙上前去看。我看到他们两个在地上找“老根”。双方找到他们后,比赛开始了!两个人往前走了一会儿,我往回走了一会儿,只听一声喀嚓,一个同学突然倒过来。

我也渴望尝试!找到喜欢的叶子后,对手来了。我把刚准备好的叶子拿出来,去掉了叶脉和叶子,只剩下“老根”,一场激烈的竞争马上就要开始了!

我把我的“老根”横在对手的“老根”后面,游戏开始了!我们都往各自的方向拉啊拉,但是没有断,都很努力。突然之间,我的“老根”同时断了。我们不分上下,比赛结果自然是平局。

没想到一片小叶子能玩出这么好玩的游戏。你应该赶紧试试。

(三年级,300字)

童年游戏作文500字 传话

童年游戏作文500字 传话

周六下午的作文课上不时传出笑声。你在干什么?本来班上的同学在玩一个小游戏——。

比赛即将开始,有同学上演好戏;有的同学看起来很傻,有的同学很激动,就直接站起来举手。信息传递的规则是不能发出声音,不能用嘴,只能用肢体语言把内容传递给第二个人,等等。

比赛开始了。五个学生来到第一组。老师让上来的人背对着白板,然后在白板上展示一个四个字。第一个学生看了看,开始给第二个学生表演。他先做了一个动作:指着眉毛,然后用一只手当翅膀做了一个“飞”的动作,再指着自己的黑衣服。第二个学生看完之后,一脸茫然的看着,于是又给下一个学生做了一遍。第三个和第二个一模一样,就像一个副本。

第四名看了之后,好像知道了什么。眼睛一亮,摸了摸眉毛,做了个飞样子。但是还没有结束。他又指了指颜色,接着又是一个舞蹈动作,然后做了个表情,动了动眉毛。全班都觉得没什么.但是最后一个学生还是一脸茫然,眼神明显是“不知道”。第四个学生忍不住叫了一声:“我已经使用了野性的力量。”

就这样,我们的游戏结束了。这个游戏让我知道,我们要认真听,认真思考,这样才能保持耳朵畅通,不会闹笑话。

(五年级作文,)

童年游戏作文两篇

吹乒乓球比赛

周六早上,我来到309教室上作文课。我一进教室,就看到许多孩子围了上来。我想知道他们在做什么,有什么有趣的。去看看!原来他们在打乒乓球。游戏规则是:把四个同样大小的碗放在桌子上。前三碗是装水的,最后一碗是空的。玩家将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗,然后吹到第三个碗,然后吹到第四个碗。时间最短的玩家获胜。

第一场开始了。是叶逢源和叶赛特。一开始他们吹不进第四碗,开始焦虑,所以越焦虑越难成功。后来耶塞特使出绝招,屏住呼吸,先深吸一口气,再用力吹气,乒乓球就乖乖地跳进了第二碗。现在yesset暂时领先,yesset又用力一吹,乒乓球飞跳,仿佛在跳舞,越过第二碗,进入第三碗。这时叶逢源还在打第一碗乒乓球,于是叶赛特追求胜利,最后把乒乓球吹进最后一碗,赢得了比赛。

这个游戏真的很好玩。我必须在家练习。下次我会和他们一起玩,打败他们!

吹乒乓大赛

昨天,我在补习班和黄培珍进行了一场乒乓球比赛

游戏规则是:乒乓球从第一碗吹到第二碗,直到到达最后一碗。如果乒乓球从碗里掉出来,放回第一个碗里,开始打。

游戏开始了。我和黄培珍已经准备好了。老师说:“准备,三,二,一,走!”听到老师说,我想吹,但是乒乓球懒的像被施了魔法。看到黄培珍已经把乒乓球吹到第二碗面了。我很着急。吹吧,耶!我终于把乒乓球吹进第二碗了。看到黄培珍的时候哈哈她把球吹了出去!我吹,唉!我还把球从碗里吹了出来。我们不得不再次失败。转眼间我已经把球吹到第三碗了,但是黄培珍的球在第一碗还是懒。当我看到第三个碗里有很多水时,我轻轻地吹了一下,球就到了最后一个碗里。老师说:“蓝儿赢了!”

同学们,要想把这个游戏玩好,一定要打乒乓球而不是水,这样才能赢!

(三年级作文,)

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