六年级下五官的作文

【第1篇】五官的故事(转载)作文600字-小学六年级作文

眉毛，眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵，各有各的能力和气场，有一天，他们之间发生了激烈的争论，他们并不信服。

嘴巴对鼻子说：“人所有的食物和营养都是通过我接受的，我的贡献是最显著的。而你，你有什么本事，就凌驾于我之上？”

我哼了一声说：“这个你不知道吧？我能分辨气味和气味。只有经过我的鉴定，我才能决定什么能进我的口，什么不能进我的口。我的作用比你大很多，位置当然要在你上面！”嘴巴一时语塞。鼻子越说越有道理。看来真的是功劳最大，所以不满意是众目睽睽之下。它对着眼睛说：“你有什么本事，竟然把它戴在我头上？”

他的眼睛气得连鼻子都没看就说：“我能观察美丑。”环顾四周，85%的人的信息都是通过我获得的。分辨气味和接受食物只是小事。比起我的能力，都不值一提！我在你上面是自然的！”说完，眼睛傲慢地转了过来，发现自己的眉毛上也有，所以很生气。眼睛对眉毛说，“嘿，你是什么？你为什么在我上面？"

他毫不示弱，骄傲地扬起眉毛说：“是的，为什么我比你们所有人都重要？如果你想想，把我放在你的眼睛、鼻子和嘴巴下面，那就太可笑了。我都不知道把整张脸放哪了！”

没想到，我的耳朵终于喘不过气来，它还说：“你刚才的辩词我都听到了。无论我的能力如何，我永远不会低于你。要说功劳，我功劳不小。我什么都听，告诉他们发生了什么。说起来，我最委屈。无论多高多低，你总是在你的脸上处于显眼的位置，而我却连面对都做不到。我能被说服吗？”

对五官位置的争夺，是那些自大的人的写照，只在乎权钱之争，不顾大局。

【第2篇】五官“大王”作文500字-小学六年级作文

半夜，小主人清晰的五官开始争吵。

明明在睡觉，五官开始选“王”。“王”一定是对明明贡献最大的人，一定是最有用的人。

首先，嘴巴开始自我推荐。嘴里说：“我最有用，我是国王。没有我，我不能吃饭说话。你变傻了。我是国王！我是‘国王’！”

“不，不。”鼻子姐姐说，“我应该是国王。没有我，我无法呼吸，没有嗅觉。我是国王！我是国王！"

“不，不是。”眼老大说，“国王应该是我。没有我，我就瞎了。他看不见绿树、红花和世界。所以，我是王者！我是国王！”

“胡说！”眉毛小姐道：“我还没说话。你赶时间吗？要说这个国王，肯定是属于我的。没有我，大眼睛会很丑。而且第一节做眼保健操，不是靠我找穴位。所以，我是王者！哈哈哈哈哈……”

“好乱！”耳哥说：“没有我，我听不到美妙的音乐。所以，我是王者！我是国王！”

“不不！”“没有！”“我是国王！我是国王！”.大家都争着说自己是国王。

这时，脸老师站起来说：“什么声音？因为噪音，我睡不着。不用担心。你有什么选择？我们不能在一起吗？俗话说，团结就是力量。我们不能团结吗？让明明更幸福？”

五官羞愧地低下了头。从此五感合一，让明明从此过上幸福的生活！

【第3篇】团结合作的作文800字 五官争功

团结协作作文800字五官争优

半夜，人睡着了，窗户黑了，星星月亮被云挡住，下着倾盆大雨，一直走。

“我有用！”“我更有用！”“我有用！你不重要！”莉莉的房间里有一场微弱的争吵。莉莉是一个聪明、可爱、可爱的小女孩，又帅又漂亮。那么，谁会在那里吵架呢？

原来莉莉的五官在吵架。他们必须知道谁最有用。故事是这样的：白天，莉莉出去玩的时候，帮一个失明的阿姨过马路。盲姨说：“我真羡慕你有眼睛。你的眼睛一定要清澈明亮！”莉莉高兴极了，抚着眼睛甜甜一笑：“真好！”但其他器官并不信服。于是，他们趁着夜深人静，开始“辩论”(吵架)谁最有用，前面的场景出现了。

“大家冷静下来！依次说明你的角色！”加入乐趣的手说：“从上到下按顺序。”眉毛在最上面，也最容易被忽略，他们首先说话：“我一直很诚实地盯着人们的额头。大家都没看上我。他们没有想过没有我他们会变成什么丑陋的怪物！而我是表达他们感情的最好方式！我一直很勤奋……”“什么，我演的最好？”我的眼睛飞快地抓住了那几个字，没有等眉毛说完。“人伤心，我流泪，人开心，我弯成一条缝。据说眼睛是心灵的窗户。为什么你们都不知道这个道理？有了我，人们可以看到一切。没有我，他们什么都做不了！”鼻子也不服气：“谁说人没有你什么都做不了？世界上有这么多盲人。而我是被人用来呼吸的。任何生物都不能呼吸。一旦每个人都失去了我，他们就无法呼吸，没有气就会死。没有我真的不行！”我听了之后并不以为然：“我会呼吸，我用它喝水吃饭。没有我，人会又饿又渴，导致死亡。”几个器官又吵架了。这时，从来没有说过话的耳朵突然张开了：“不要再吵了！”就在手点头答应的时候，耳朵让他连连摇头，耳朵说：“我最有用！我能让人听到声音。”大家又吵架了。我的手很无助，听完五官也没办法。我大叫：“够了！你们都在想如果主人只有一个自己的器官会怎么样，主人会过得好吗？你们真无知！师傅对谁都没有特别的偏爱！刚好遇到一个盲人。这样争论有意义吗？你们都是不可或缺的，知道吗？”五官听了自己的话都羞于承认错误。

快天亮了，雨停了。不时有“滴答滴答”的水珠从窗外冒出来，云朵飘走，月亮和星星也渐渐淡去。阳光温暖地照在莉莉更可爱的脸上，带着淡淡的甜甜的笑容。

【第4篇】五官700字

我们每个人都有自己漂亮的脸蛋，每张脸都有自己漂亮的五官。每个人的五官都不一样。面部特征也有不同的态度和不同的性格。他们各有各的优缺点。

眉是五官中安静的公主，人们对她关注最少。她就像人们常说的花瓶。老人眉毛直直的，让人觉得很严肃；女生眉毛是弯的，让人觉得很帅……每个人的眉毛都不一样，但是眉毛的任务是一样的，就是保护眼睛不受风雨伤害，做眼睛最漂亮的帽子。

是眼睛和眉毛互相照应。她在眉毛下。是公主遇险，人们都说眉毛最苦，但为什么眼睛最苦？你看，当我们的东西丢了，我们要用她敏捷的眼睛去寻找；走路的时候，其他器官都不用，只靠她盯着；看书的时候，其他器官不一定要开枪，只有她能对着书开枪。老人的眼睛呈三角形，敏感；女生的眼睛是月牙形的，很帅.每个人的眼神都不一样。

鼻子是美丽的公主。她活在眼睛和嘴巴之间，位置最好。吃饭的时候，她第一个闻到好吃的；花刚出来的时候，她是第一个闻到花香的人。但是，她唯一的缺点就是第一个在臭气熏天的地方闻到恶臭。

大嘴是一个骄傲自满的公主。她一大早起来，口红都放不下。穿好衣服后，她又要大吃一顿了。

耳朵站在脸颊两侧，像眉毛一样，很容易被忽略。人们经常用头发遮住耳朵来美容。然而，耳朵是人们生存最需要的器官。没有耳朵，嘴巴没用，夸也没用。因此，她成了最强大的公主。

我觉得我脸上的五官只是态度和性格上的一些差异，里面没有爱也没有恨。五个器官融合在一起才能变成一张漂亮的脸，没有其中一个就不行。

【第5篇】五官之争作文500字-小学六年级作文

一天，我的眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在打盹。突然，我的手不小心擦到了眼睛，眼睛受到刺激，流下了眼泪，才发现眼泪流进了我的鼻子。鼻子痒，嘴巴打喷嚏，手生气了，就去打嘴巴，手没打嘴巴，打邻居耳朵。太好了。五官都愤怒地吵架了。

耳朵先说，“我说，汉德先生，文明一点。你怎么能打我？没有我，你什么声音也听不见。”嘴巴说：“你只有这两样东西。如果没有我，你早就饿成皮包骨了。”“你有什么了不起的？没有我，你能看见地球上的山、水、草和树吗？”眼睛得意地说。这时，一向冷静的鼻子失了气，说：“我最大的要说功劳。如果我不呼吸，你怎么会是今天？”

这场争论唤醒了总司令的大脑。他们没有一个不听大脑的话，就把他们吵架的原因告诉了大脑。大脑听了之后说：“是的，你的贡献确实很大，但是光靠自己的力量是不够的。你不能没有任何人。比如你只说不做，听不思考，看不说，但最后还是一无所获。所以，一定要团结起来，才能成就大事。”

他们被大脑说服了，他们复合了，把愤怒变成了快乐。

【第6篇】五官争功作文900字-小学六年级作文

五官争功

王琦兴化小学刘一班

我考的很好，开心到做梦都能笑出来。

一天晚上9点左右，我放下《激励故事大王》，上了床，迅速进入了甜蜜的梦乡。不知道睡了多久，突然醒来，感觉有一团绿雾向我袭来。我心里一惊：“什么鬼？是鬼吗？”这时，它说：“嗨，王琦。”我问：“你是谁？”“我是你的眼睛！”真不敢相信！这时红、蓝、黑、白雾，即耳、口、鼻、手都动了。我的天，我问：“这不是我的五官吗？为什么你们都出去了？为什么要我？”

这时，颜首先开口了：“你取得了好成绩，我们五兄弟都为你高兴。但是，你来判断和告诉我们，我们的兄弟中谁的贡献最大？”这难倒了我。我不知道说什么，就说：“你们都有功劳。先说说你的理由！”这时眼睛先说：“我的功劳最大，因为我能在黑板上看到老师讲解的各种复杂问题，让大脑记住，你就能出一道题；另外，你考试的时候，哪个题不是我先看到，然后大脑分析，再手工制作，我的功劳最大！”“不不！”我鼻子一歪，说道：“我应该做出最大的贡献，王琦。想想吧。你出生后我就一直在工作。你的其他五官可以休息一段时间，甚至几个小时不工作。至于我，如果我不工作，你很快就会去见王艳！”“对，你的功劳挺大的，听听别人怎么说！”我对着鼻子说。这时，我的耳朵再也忍不住了。我张开嘴：“王琦，你太古怪了。你为你的眼睛做健康锻炼。当你冷的时候，你戴上口罩，戴上手套。你给我戴上，把面具绑在我耳边；再说老师讲课的时候，我不全听吗？”手也开始在旁边大吼：“你们吵什么？我是最有功劳的人。老师发论文的时候，你动了吗？我没有拿起笔一根一根的做！”

这时，嘴巴开始说话了：“我觉得大家的信誉度很高，眼睛记住了难题，耳朵听到了老师的课，手会写字，鼻子也很重要，就像它说的，没用，我们都完了。每个人的功劳都很大。只有互相配合，才能做到一模一样！”或者我的嘴巴会说话，他们一说什么就听话，乖乖的回到我身边，成为好兄弟。

【第7篇】五官争功(转载)作文300字-小学六年级作文

有一天，我的脑袋在说他昨晚做了一个奇怪的梦。这时，我的眼睛

我抬头问我的头，“你还认识我吗？”“不知道”。“我是你的眼睛”。“那你为什么上来？”“我好几天没见到你了。我想你。我来看你”。

.到了嘴边，头问：“你是谁？”“我姓口”。“叫什么？”“嘴”。“啊？那你不叫嘴？”“不是，我姓嘴，全名还是嘴。”“那你在干什么？”“我好几天没见到你了。我想你，来啃你。”“你拿我当肉骨头！”

五官上升后，开始争功。

.我的耳朵骂我的头：“你不平等地对待我。”“谁说的？”“你为你的眼睛买眼镜。”“保护视力。”“你为你的嘴和鼻子买口罩。”“讲讲卫生。”“那你给我买了什么？”"……."

“还有，你也跟我一起把眼镜腿和口罩绳挂起来。”“本来我们两兄弟关系密切，你硬要分开我们。哦~ ~。”

【第8篇】五官作文500字-小学六年级作文

每个人都有五官。和五指一样，他们有不同的姿势，不同的性格，不同的优缺点。

每一次有新的东西，都是第一次被眼睛看到。当你在语文课上的时候，你应该用你的眼睛阅读和阅读。在科学课上，我用眼睛观察小昆虫。有些人的眼睛是明亮的，有些人的眼睛是闪亮的，有些人可以从他们黑色的眼睛里传播他们的喜怒哀乐。

对我来说，眼睛是最重要的，但我会伤害它。每次玩电脑的时候眼睛都会因为时间太长而疼，但只会疼。我去卫生间用水洗。洗完之后我会用毛巾沾一沾，然后用手搓一搓。滴完眼药水，就去随便看电视玩电脑。现在，我也知道我眼睛里的痛，我不敢轻易伤害它。

但是你可以用鼻子闻到甜甜的或者刺鼻的味道。吃饭的时候可以先闻到香喷喷的米饭，上厕所的时候可以先闻到难闻的味道。

嘴巴最动人，它要尝试各种东西，咸的甜的酸的辣的苦的，它消化的机会最多。任何疾病都是由它引起的。俗话说，病从口入。

耳朵有什么作用？可以听到别人的声音，听听别人的想法。还可以在耳朵里听音乐，感觉很开心。

眉毛是黑色的。有些人的眉毛又弯又长，有些人的眉毛很短。

这些五官每一个都很重要，一个都不能丢！

【第9篇】五官争功(转载)作文300字-小学六年级作文

有一天，我的脑袋在说他昨晚做了一个奇怪的梦。这时，我的眼睛

我抬头问我的头，“你还认识我吗？”“不知道”。“我是你的眼睛”。“那你为什么上来？”“我好几天没见到你了。我想你。我来看你”。

.到了嘴边，头问：“你是谁？”“我姓口”。“叫什么？”“嘴”。“啊？那你不叫嘴？”“不是，我姓嘴，全名还是嘴。”“那你在干什么？”“我好几天没见到你了。我想你，来啃你。”“你拿我当肉骨头！”

五官上升后，开始争功。

.我的耳朵骂我的头：“你不平等地对待我。”“谁说的？”“你为你的眼睛买眼镜。”“保护视力。”“你为你的嘴和鼻子买口罩。”“讲讲卫生。”“那你给我买了什么？”"……."

“还有，你也跟我一起把眼镜腿和口罩绳挂起来。”“本来我们两兄弟关系密切，你硬要分开我们。哦~ ~。”

【第10篇】五官作文500字-小学六年级作文

每个人都有五个五官，即眼、耳、鼻、口、脸。这些五官各有用途，可以说是缺一不可。

眼睛是五官中年龄最大的。它们水汪汪的，又大又圆，好像捏一下就出水了。它的工作很简单，但是它的危险系数很高，就是帮助人们观察世界。虽然这份工作很简单，但它比任何其他工作都危险。车主玩火、打针等危险品时，怕不小心收场；它在观察世界的时候，也要提防来自四面八方的东西。比如有的人喜欢扔东西不小心撞到自己。你认为它可以不担心吗？

其次是鼻子。是一个五官长的一般人物，两个“嘴”日夜张着。它的工作很简单，就是呼吸和辨别气味。这项工作虽然容易，但也有困难。有时候，你闻到不愉快的东西，不仅不舒服，就连主人也不舒服。

最困难的工作是说话和咀嚼食物。这份工作虽然难，但有“福利”，是五官中最幸福的一员。

耳朵的工作不难，当然是第四。它的工作是听声音。听声音虽然简单，但也有困难。有时候，当你听到一些噪音时，你会感到不安和精神崩溃。

不用说，脸是五官中最小的。它的工作是在——里看人，也可以说是给人看。不仅工作轻松，有时主人出去玩还能饱览美景。

五官大小不一，虽然看起来不一样，做工也不一样，但是缺一不可。

六年级：张建宇

【第11篇】给五官的一封信作文400字-小学六年级作文

我最亲爱和最讨厌的面部特征：

你，你真的气死我了！算了，一个一个来。

眼睛，我平时最爱你，你也知道你先不太好。但你实际上，实际上，什么，什么？你说你没有！梁老师上次英语课来看音标，正好是我。你我不配眼镜，所以我看不清黑板。结果是.你们这些家伙，我要被梁老师骂自负自满！听着，听着，怎么回事？

耳朵，你平时是个好姑娘，平时我最爱你和你的眼睛(因为我妈说你眼睛不好，耳朵一定要好)，但你也要向眼睛学习。那天晚上，我很久没听mp3了，你却耳鸣了。你担心什么？

别跑，鼻子。这是你的一份。只是感冒。用纸巾擤鼻涕。有什么大不了的？你得了鼻炎，旁边长了很多白疙瘩，让我很难受。

嘴巴，你也是！你平时不吃辣吗？为什么我吃了几次辣你会得溃疡？

还有牙齿，我刚吃了点酸和糖，你会痛好半天。我和妈妈去医院补牙。好痛啊！你还痛苦了一段时间。你要杀了我！

希望

早日康复！

爱你的小主人：宣萱。

【第12篇】五官争功(转载)作文500字-小学六年级作文

“是我。”“我是老大。”“你是什么人？我是老大！”.每个人都发出声音，声音很吵。

耳朵先说话，“我应该是老板，你知道，没有我，你什么也听不见。可是，你竟然打我。”“你不就是听那个吗？没有我，你会饿死的。”嘴巴不服气。“你是哪个洋葱？”我的眼睛愤怒了。“没有我，大自然将充满色彩和花朵。你能看见吗？”要说老板，我是当之无愧的候选人！”平时沉默寡言的鼻子忍不住了，说，“我是彻头彻尾的老板！眼、鼻、口异口同声地问：“为什么？”“你们这些笨蛋，连这个都不知道。你得考虑一下。没有我给你提供的氧气，你能生存吗？还敢跟我争老大，切！“鼻子又说了。”是我。”“我是老板。”“你是什么？我是老大！".每个人都发出声音，声音很吵。

这时，大脑以极大的热情对他们说：“但无论做什么，你的鼻子只能呼吸，你的嘴只能吃，你的耳朵只能听，你的眼睛只能看谁不能看；你们是一个集体，个人有个人的角色。离开这个集体，谁也活不下去。所以，你们一定要团结友爱！”

五官听了大脑的话，知道自己错了，觉得惭愧。从此他们团结友爱，互相帮助，再也没有发生过这样的事情。

【第13篇】五官600字

我们每个人脸上都有五个五官，各有千秋，各有千秋，各有各的姿势。

眉毛是五官中最高的，但被忽略了，但也是一把小雨伞，下雨的时候还能为眼睛挡一点雨。

说到眼睛，是五官中最勤劳的蜜蜂。走路和做作业是必要的。除了睡觉，它都在工作，但它从不抱怨。我真的很佩服它的无私奉献。但是一不小心就会瞎了，近视了，真的要保护！

五官中最突出的，毫无疑问当然是鼻子，它在中央，有“保安”从上、下、左保护它，但它也需要在受苦的时候做一些事情，比如感冒，冬天特别厉害，鼻塞也会随之而来。有时候擦鼻子的时候也会蹭皮肤，不过还好鼻子心胸宽广，不会抱怨。

近视口以下，所谓“病从口来，祸从口来。”这个嘴巴一不小心就会带来很多麻烦，但是在点菜和吃饭的时候还是需要它的帮助，只要不是大嘴巴就不会带来麻烦。

哦，是的，有耳朵。就像两个骑士站在鼻子旁边，是一段情在一起，所以用来听甜言蜜语。也是“大老板”。如果它听不好，它的大脑会不舒服，所以有人称它为“第二大脑”。

其实我觉得团结起来，自然就没有美丑之分了。只要取长补短，每个器官都会很完美。

【第14篇】五官大会

在一个看不见手指的晚上，五官会举办一个专门的研讨会。研讨会的主题是“谁的用处大”，裁判自然是布雷恩先生。

研讨会一开始，嘴巴马上就说：“没有我怎么能尝到那么多好吃的？很多人给了我很多赞美来赞美我！比如是‘樱桃嘴’、‘会说话’之类的。”

小姐姐一听，生气地说：“我的作用比你大得多！没有我，人们听不到好音乐。你没看见那么多聋子，多痛苦啊！”

然后，眉毛先生慢慢走上讲台，抬起头说：“亲爱的女士们、先生们！”他又拍拍胸口说：“别争了。归根结底，我是最有用的。俗话说：‘姜老了辣’！比我差远了！”

大家都很生气，对布雷恩先生说：“谁的用处大，谁的用处大！”

“你们都有用，没有一个不行！”布雷恩先生说：“我宣布五感研讨会结束。结局就这么有用！”

【第15篇】五官大罢工1000字

曾经有一个孩子有很多戒指问题，比如掐鼻子、软化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴，让五官不安。

这一天，五官聚在一起，在孩子睡觉的时候开会，眉毛先抱怨；我最怕我师父思考难题。他不注意的时候捏了捏我的鼻子。另外，我也没办法帮他想出答案。这时，我的眼睛同情地说，低头看着我的眉毛。然后我就抱怨我更惨。我的主人总是来看我。他的小手给我带来了泥土和沙子，这些脏东西每次都让我哭。有一次，这些脏东西来找我。

这时候鼻子一把鼻涕溜了，好像稳定了你的情绪，唉！这是什么？师傅还捏我，捅我，捏的我乱七八糟，血流成河。说着说着，被捏过的鼻子在哭。一张嘴多嘴，赶紧安慰，毕竟鼻子血流不止，红激不止，挺惨的。

鼻子稍微平静了一点，嘴又说不好了。刚才肚子大哥哥和肺大姐姐又骂我，说我关不上，老是张嘴吸气，给他们灰尘废气。其实这能怪我吗？一直以来，无声的耳朵总是与声音和谐，是的！我看师傅愿意请我交诱饵，哼！那时候，我不是装傻，是真的，为什么我们这么倒霉，长在他身上。五官，你跟我说一句话。

说；带着自己的不幸，最后，凶鼻赶紧提出，大家总是通过五感罢工来抗议主人的暴行，五感协商对策准备行动

第二天一早，小主人摔了一跤，发现什么也看不见了。他的耳朵好像塞在棉球里，什么都听不见。他吓坏了，正要打电话给他妈妈，但他不能出声。他的嘴像胶水一样，打不开。他试图用鼻子看它。不用说，他鼻子堵了。当他处于困惑的状态时，他的眉毛似乎长了脚，他高兴地跳舞。五官的声音在小主人的脑海里响起。你再欺负我们五官，你就遭殃了！小师傅赶紧点头，但他不想永远看不见，听不见。

小师傅一刷，五官立刻各就各位，继续工作。呵呵，他叹了很久，然后跑去照镜子，看自己的五官，除了眉毛，五官有时候也会调皮地跳动。他们没有任何问题。就像做梦一样！好险。以后要等五官了。没有他们很难生活！

伙计们，你们就这样等着五官吗？当心有一天他们都会罢工。

小学其他年级同类作文

五官争功

一天晚上，一个孩子的家里发生了争吵。原来孩子的眼、耳、鼻都在争论谁是主人最重要的器官。

我的眼神是最傲慢的，所以我先说了一句“我应该是最重要的！你觉得，如果主持人没有我，就看不到五彩斑斓的世界。过马路的时候看不到红绿灯，就出事了！到了悬崖边，以为前面还有路，人又死了！所以我后果最严重。”

我不甘示弱，抓着鼻子说：“我抗议，为什么我们分开了，你们却没有？”。你的眼睛也不是好东西。工作不认真，近视，戴眼镜，甚至把眼镜腿挂在身上。还有，如果不是我，师傅听不到优美的旋律，优美的歌曲，他妈妈叫他，他什么也听不见。老师讲新课，师傅听不到，成绩会下降。所以我最重要！"

鼻子气坏了，因为它说的是最后一个。他说：“你们都是坏人！我也抗议！为什么你们懒人天一黑就休息，我却要加班？所以我抗议！另外，如果主人没有我，他闻不到美味的食物，也没有胃口吃东西。所以我最重要！”

就这样，他们三个吵了起来，互相争论。这时，他旁边的嘴被吵醒了。于是，他们三人立即去了口中判断。他当面说：“你们都错了！你们三个，包括我在内，对主持人都很重要。你想想，我们对主人都有自己的好处，主人缺一个我们都是很大的损失！而这个损失是无法弥补的！”

他们三个觉得嘴里在胡说八道，就干脆罢工了。这时，天已经亮了。孩子的母亲做了一顿丰盛的早餐。小马跑过去闻了闻，说：“妈妈，这菜好臭！”他非常生气，他妈妈把所有的盘子都倒了出来。过了一会儿，孩子去上学了。来学校的老师开始上课，孩子什么也没听见。老师发现他和平时的表现有些不一样，就让他回答问题。然而，他起床后，在下午离开了一个小时。在回家的路上，就在大人们下班的时候，路上有很多车。过马路时，孩子以红灯为绿灯，一上路就发生车祸，被送往医院。嘴、耳朵、鼻子和眼睛都受伤了。他嘴里很不高兴，说：“现在我在那里呻吟也不丢人了。”

通过这次“受伤”的教训，他们再也没有这样做过。

（四年级，100字）

五官

五

军官

甘肃省临泽县吴三小学吴(1)吴坂村

我们每个人都带着五种感官。他们各有各的优缺点。

耳朵在五官中很重要，能听到别人说什么。让我们享受美丽的音乐和大自然的声音。耳朵形状奇特，举止独特。如果被阳光照射，它们就像红苹果，能清楚地看到血管。

眉毛像隶书的字，颜色很黑。眉毛对人也很重要。他们可以帮助别人看到这个人的健康。

眼睛在五官中占有很高的位置。它们可以帮助人们看东西，识别方向，防止人们撞到东西。它的外形很美，外有双眼皮或单眼皮，像一双猫眼dia一样闪闪发光。

鼻子对人也很重要。它可以帮助人们辨别食物是否可以吃，食物是否坏，东西是否臭。它看起来像两个小洞穴，看起来像一个人扛着两个相框。

嘴对人也很重要，各种好吃的都可以用它来品尝。它可以帮助人们说出他们想说的话，让别人知道他们想做什么。耳朵和嘴巴可以说是相安无事，相安无事。没有嘴就没有耳朵，因为没有嘴，耳朵有什么用？如果你没有耳朵，无论你说什么，别人都听不见。你的嘴有什么用？

我觉得人的五官在外貌和功能上是不一样的，但对人来说很重要，不管缺哪一个。我们的五官真的是我们的五宝啊！

指导员(齐金霞)

（五年级，500字）

五官的谈话

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴是好朋友。它们的主人是著名的品尝师。

有一天，因为某种原因，最铁杆的眼、鼻、口都遇到了麻烦。原来今天嘴巴控制不住自己，乱吃东西，弄得眼睛流泪，鼻子不停的流鼻涕。鼻子和眼睛看着微笑的嘴，他们忍不住了。鼻子生气地说：“为了让你吃到好吃的，我们为你打工，到头来一无所获。值得吗？”嘴巴辩解道：“没有我，你做什么都没用。”听到这里，我大叫：“什么，我没用。没有我看着指导你，看你能吃什么！”鼻子也不甘示弱：“没有我，你可能还以为是一堆烂东西呢！难道我的功劳不大？”.他们不停的抄，一气之下分手，谁也没帮谁。这太可怕了，一个菜被端在品尝者面前，因为眼睛没有帮助，不知道菜的颜色好不好；鼻子生气的时候，不告诉主人这道菜香不香；没有眼睛和鼻子的帮助，你不能轻易进食。

看到这，我的耳朵就开了：“别争了，不然老板就下岗了。”听了这些话，他们终于决定做主人忠实的仆人，团结奋进。

（五年级，300字）