【第1篇】决不向命运低头—读《向命运挑战》有感作文500字-小学六年级作文
命运对霍金是残酷的。霍金17岁考上牛津大学,21岁得了萎缩性脊髓硬化症。医生说他只能活两年半。但是面对命运,霍金没有低头。虽然四肢瘫痪,但心智很好。他的脑海里飞出了地球,太阳系,银河系,数十亿光年外的宇宙深处,还有那个神秘的黑洞。最终,他成为了一名伟大的天体物理学家和卢卡逊的数学教授。
当我读到“面对他的挑战,命运似乎退缩了,一年半过去了,几年半过去了,他依然坚强地活着”时,我觉得命运在面对他的挑战时变得无能为力。他用自己钢铁般的意志战胜了命运,用自己告诉世界:“人是可以挑战命运的!”主席曾经说过:“人定胜天!”这不就是为什么吗?
霍金在挫折面前那么坚强,不屑一顾,可是我们中的一些人呢?遇到挫折时,你只知道退缩,却不知道挑战。乞丐对我们来说每天都很常见。那些风华正茂的年轻人,只知道在街上行骗乞讨,博取人们的同情,不去想办法找工作。比起霍金,这些人不觉得丢人吗?试了就有希望,不试就没有希望!
一个人,只要不怕困难,不怕失败,就有资格挑战命运,最终战胜命运。要学习霍金不怕困难,不怕失败,敢于挑战命运的精神。
就像诗人郑燮赞美竹子一样,竹子的“守风自东向西,北向南”的精神不正是霍金的精神吗?难道不是我们想要的精神吗?
【第2篇】读《向命运挑战》有感作文300字-小学六年级作文
学了这篇课文,感触很深。我认为在生活中,我们会遇到很多挑战,但没有多少人敢挑战命运。有人认为人生是注定的,再怎么努力也改变不了。但是,我想对这样想的人说:“不,绝对不是。命运不是上天注定的,可以改变,可以被你掌控,可以变好也可以变坏,就看你怎么做了。
我认为:只要不怕困难,不怕失败,就有能力挑战命运,最终战胜命运。
此外,我还从这篇课文中得到了我们学生需要的一种精神。周围的同学都受不了挫折和失败。一些学生对考试取得好成绩充满信心,但他们考试不及格。她难过得一天都抬不起头,一天都很失落,失去了学习的动力。这不就是你受不了挫折失败的原因吗?我们应该总结失败的教训,争取下一次成功。我们不是说过“失败是成功之母”吗?
终于看懂了《挑战命运》这篇课文,终于吸收了“精华”。这篇课文深深吸引了我,我从这篇课文中得到了教育和启示。
【第3篇】向命运挑战作文400字-小学六年级作文
有两个孩子,一个热爱绘画,颇有艺术家气质;热爱唱歌的音乐家。
可惜!相当音乐家的孩子,突然失聪;一个艺术家的孩子突然失明了。
两个孩子痛哭流涕,抱怨命运不公。
一天,两个孩子在哭。当时一个老人迎面走来。在听到两个孩子的不幸遭遇后。先对盲童说:“虽然你的眼睛是瞎的,但你的耳朵很敏感。为什么不改学唱歌?”然后他用手语对聋子的眼睛说:“虽然你的耳朵聋了,但你的眼睛还是能看见。为什么不改学画画?”
两个孩子觉得很有道理。说来也怪,聋儿学画画后觉得耳聋在好转,盲童觉得唱歌可以集中注意力。
最后,盲童终于成了音乐家,名扬天下;聋哑儿童终于成为艺术家,享有世界声誉。
有一天,两个孩子又见到了老人,一遍又一遍地感谢他。
老人说:‘你不用感谢我,你应该感谢你的努力。事实证明,当命运挡住一条路时,往往会留下另一条。"
【第4篇】敢于向命运挑战作文400字-小学六年级作文
激动地看完了文章《向命运挑战》,主人公深深打动了我。一个被确认只有两年多的人,却改变了自己的命运,活了两年半,这是一个惊人的奇迹。
这本书的主人公是霍金,他小时候患有非常严重的绝症。医生说他只能活两年半,但霍金并没有因此而放弃生命,而是勇敢地站出来与疾病抗争。最后,他病得全身都不能动了,只有两根手指能动。虽然他离宇宙那么远,但他的心飞出了地球,去探索宇宙的奥秘。他过着春秋时期的生活,为我们写了一万多字的书。
是个伟人,但是在同一个地球上,也有一些像霍金一样的病夫,他们是如何对待生命的?
当他们知道自己的病情后,感觉自己好像要死了,所以不敢出来对抗疾病,觉得自己无能。我想:那样生活意味着坐牢,过着悲惨的生活。
为什么?他们是一样的人,却有着不同的命运?霍金可以这么强,别人却这么弱。答案是因为他们不敢挑战命运。
所以,只有挑战自己的命运,才能让自己的人生更加辉煌。
【第5篇】残酷幸运——读《向命运挑战》有感作文900字-小学六年级作文
在这个浩瀚的虚空宇宙中,黑暗中有一股神秘的力量。那是什么力量?那就是命运的伟大主宰。
——铭文
命运是什么?看完《向命运挑战》,忍不住问自己这个问题。命运的降临是正义的还是报应的?
命运让霍金萎缩痛苦,被告知只能活两年半。然而,在他顽强的挣扎下,命运退却了。他一直活着,取得了许多成就。
霍金是幸运还是悲惨?还是两者都有?
现在,我终于明白,命运是一把双刃剑。
如果没有命运捉弄他,他可能只是一个游手好闲的人,又怎么能成就今天呢?如果不是命运的捉弄,他可能还很健康很健康,今天怎么会生病呢?
原来命运是慈悲的,它打击霍金的同时,也给了霍金一个机会,一个实现的机会。换句话说,霍金的糟糕生活是他在勉强履行职责时抓住的一个秘密机会。
还记得霍金对自己说的话吗?“时间只有两年半,不会太多。一定要努力去做一些有意义的事情,让生活留下一点荣耀。”
是命运让他这么想的。其实想法也是一个机会,一丛心里冒出来的。看这个人怎么想了。试想一下,如果霍金不这么认为,他在命运中软弱,那么世界上很少有人会记得斯蒂芬霍金,是吗?
霍金思想开放难道不值得学习吗?是的,命运对他很残酷,但他看到了事情的另一面,抓住了命运的尾巴。
我也生病了。那是春节过后。早饭后锻炼身体,导致阑尾炎。到医院的时候,我不得不做手术切除阑尾。当时我怕死,后悔了。刚剪完的时候差点受不了疼。时间是如此艰难,每一分钟都是如此艰难。如果是,那就算了。最可气的是,我已经失去了三个月的“自由”。当时虽然笑啊笑啊,但是我安慰自己说,这样就好了,不用跑步锻炼了。但在我心里,一点都不好。看别人玩得这么开心,我好像是火星人。但是现在我想通了,我不能一直这么压抑下去。我切除阑尾后,就再也不会生病了。比一般人强多了,教训我还记得。
命运可以是残酷的,也可以是幸运的。重要的是人的心情不是吗?
【第6篇】春假活动之惊险的挑战700字
在“五一”春假期间,我的家人去了杭州天堂,在那里他们做了很久的梦。那些惊心动魄的游戏让我心有余悸。
最让我难忘的是乘坐“发现”号探索船,看起来很像美国发现者。游戏机底部有一个圆形舱口,用来坐人,一次可以坐30人。机器启动时会以惊人的速度飞转,圆圈上方有一个杆子,在那里会一直晃来晃去,让人头晕目眩。
刚开始我在做以前没玩过的东西的时候很兴奋。它的全自动设备和安全带给我一种清新的感觉。地面开始下沉,头上的“杆子”开始搅动。下面的圈子已经把我从东南西北拒之门外。哦,它转了。一开始我没什么感觉,但是不知道为什么,已经有人尖叫了。我听到一个很大的声音,像是我旁边的人!发现号强大的发动机已经把我转了90度,我开始像那些人一样尖叫。当我鼓足勇气睁开眼睛,看到地面变得怎样的时候,我发现我刚刚睁开眼睛,马上又闭上了。我面前什么都没有,只是才华横溢。这叫眼花缭乱。差点晕倒。哦!没有!感觉要摔倒了。我紧紧抓住对我来说是“救生圈”的东西。我一撑,整个人就靠在了安全罩上。当时我心里的恐慌被那个巨大的“发现者”控制住了,我摇头晕。在大家的尖叫声中,“发现者”慢慢停了下来。似乎又想收拾我们了。我站在铁板上,眼睛依然刺眼。当时的场景真的没有别的词可以形容。
但是我受不了兴奋的诱惑。稍微沉思了一下,玩了很多惊险的游戏。就像一次又一次的挑战。只有勇敢的人才能通过挑战。也许这才是挑战的真谛:痛苦与快乐。
【第7篇】春假活动之惊险的挑战
春假的惊险挑战
在“五一”春假期间,我的家人去了杭州天堂,在那里他们做了很久的梦。那些惊心动魄的游戏让我心有余悸。
最让我难忘的是乘坐“发现”号探索船,看起来很像美国发现者。游艺机底部有一个圆形舱口,用来一次坐30人。机器启动时会以惊人的速度飞转,圆圈上方有一个杆子,在那里会一直晃来晃去,让人头晕目眩。
刚开始我在做以前没玩过的东西的时候很兴奋。它的全自动设备和安全带给我一种清新的感觉。地面开始下沉,头上的“杆子”开始搅动。下面的圈子已经把我从东南西北拒之门外。哦,它转了。一开始我没什么感觉,但是不知道为什么,已经有人尖叫了。我听到一个很大的声音,像是我旁边的人!发现号强大的发动机已经把我转了90度,我开始像那些人一样尖叫。当我鼓足勇气睁开眼睛,看到地面变得怎样的时候,我发现我刚刚睁开眼睛,马上又闭上了。我面前什么都没有,只是才华横溢。这叫眼花缭乱。差点晕倒。哦!没有!感觉要摔倒了。我紧紧抓住对我来说是“救生圈”的东西。我一撑,整个人就靠在了安全罩上。当时我心里的恐慌被那个巨大的“发现者”控制住了,我摇头晕。在大家的尖叫声中,“发现者”慢慢停了下来。似乎又想收拾我们了。我站在铁板上,眼睛依然刺眼。当时的场景真的没有别的词可以形容。
但是我受不了兴奋的诱惑。稍微沉思了一下,玩了很多惊险的游戏。就像一次又一次的挑战。只有勇敢的人才能通过挑战。也许这才是挑战的真谛:痛苦与快乐。
【第8篇】决不向命运低头—读《向命运挑战》有感作文500字-小学六年级作文
命运对霍金是残酷的。霍金17岁考上牛津大学,21岁得了萎缩性脊髓硬化症。医生说他只能活两年半。但是面对命运,霍金没有低头。虽然四肢瘫痪,但心智很好。他的脑海里飞出了地球,太阳系,银河系,数十亿光年外的宇宙深处,还有那个神秘的黑洞。最终,他成为了一名伟大的天体物理学家和卢卡逊的数学教授。
当我读到“面对他的挑战,命运似乎退缩了,一年半过去了,几年半过去了,他依然坚强地活着”时,我觉得命运在面对他的挑战时变得无能为力。他用自己钢铁般的意志战胜了命运,用自己告诉世界:“人是可以挑战命运的!”主席曾经说过:“人定胜天!”这不就是为什么吗?
霍金在挫折面前那么坚强,不屑一顾,可是我们中的一些人呢?遇到挫折时,你只知道退缩,却不知道挑战。乞丐对我们来说每天都很常见。那些风华正茂的年轻人,只知道在街上行骗乞讨,博取人们的同情,不去想办法找工作。比起霍金,这些人不觉得丢人吗?试了就有希望,不试就没有希望!
一个人,只要不怕困难,不怕失败,就有资格挑战命运,最终战胜命运。要学习霍金不怕困难,不怕失败,敢于挑战命运的精神。
就像诗人郑燮赞美竹子一样,竹子的“守风自东向西,北向南”的精神不正是霍金的精神吗?难道不是我们想要的精神吗?
【第9篇】给人类的挑战信作文1000字-小学六年级作文
从八百万年前开始,人类就出现在地球这个蓝色星球上。几千年沧桑的故事。从吃血喝血到打柴取火再到原始部落的形成。诸侯国之间的“弱肉强食”……终于,蒸汽机的轰鸣声打破了蓝色星球的宁静。21世纪的门槛已经被我们跨过,但灾难又来了……
博士,江西赣州人。有一天,a博士收到一封神秘的信;
“对人类的挑战”
亲爱的a博士;
你好。知道我是谁吗?哈!好久不见,忘了我吧!我就是著名的“h1n1流感”。最近在四处旅游!比如;加拿大,北京,南昌.
说到这,我很自豪。无论走到哪里,每个人痛苦的表情都是真的开心!哎哟!别害怕,那是因为我家真的很厉害。
言归正传,告诉你!我厌倦了去任何地方。这几天我不打算去你的小城市了。我们家资金有限,火药很少。那么,我们造成的死亡率是;0。0008%。别放松,有火药没枪。不,一个小女孩被我开枪打死了。
那个小女孩不配合你的隔离工作。快跑!我呢?而小女孩来到了另一个县——寻乌县。寻乌县人民抵抗力差。突然,我又开枪打了五六个人。太酷了!哈哈!
不过,你们人类也有些小聪明,——,宣传一些防我们的知识——a流。说什么多通风,多喝开水.还研发了一些疫苗.但是我们家很厉害。一个人中枪,体内的疫苗病毒就会一个接一个的传播。也就是有人会成为我们的“囚徒”!哈哈哈!
……怎样?你知道我们能做什么!这只是其中之一!我来告诉你我们a流家族的目标。我们要扩大自己的势力,让全人类痛苦到死。听凭我们摆布。我们想统治世界.哈哈!
我不妨告诉你们我们的弱点——(你们打不过我们)除非你们人类懂得珍惜生命,坚持锻炼,增强身体的抵抗力。除此之外,还可以忍受路边摊的诱惑,注意饮食卫生。可悲的是,人类,你能训练自己抵抗诱惑吗?哈哈哈!a博士?
挑战者;溪流家族
看完这封不速之客的来信,a博士扶了扶眼镜,站在桌边。好好干。拿出笔和纸,准备写一篇《防止a流的措施》的报告。
唉!我的朋友,一条小溪威胁到了我们的生命。让我们携起手来,驱赶恶魔a流,租下这个美丽的蓝色星球——地球。
寻乌实验小学六年级刘文婷
【第10篇】向困难挑战作文1200字-小学六年级作文
只有经历了炼狱的灾难,才能锤炼创造天堂的力量;只有流着血的手指,才能奏出世界的绝唱。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”只有坚持不懈的努力,才能拨云见彩虹!
我记得我六年级的时候,老师让我们做一些我们第一次做的作业。就像听到晴天霹雳一样,我惊呆了。“第一次?加油,太难了!老师,你能改吗?”“没有!”老师严肃的表情和肯定的语气让我的希望破灭了。
郁闷的我踏进家门,想着老师的问题,连姐姐都没注意到就来找我了。“回来!”姐姐把手放在我肩膀上,我惊呆了。“姐,你怎么没走!我被你吓死了。”“啊?你一定是在做梦,没有听到我的脚步声!”“也许是吧。”“你怎么了,我怎么看你现在的脸像苦瓜脸!”“老师给我们出了一道难题,让我们做第一次做的事情,我烦了!”“让老姐让我想想。对了,可以学做饭!”姐姐兴奋地说。“啊?难吗?”“不难,不难。”看到姐姐脸上诡异的笑容,我就担心。算了,我们干吧。我想不出有什么可做的。“来,我教你怎么做煎蛋。”煎蛋。听到这里,我的内心爆发出喜悦。我最喜欢煎蛋。我不知道这次我会怎么做。我很期待!
等我回过神来的时候,姐姐已经准备好了调料和鸡蛋,点起了火。她站在旁边,指示我把碗里的鸡蛋搅拌均匀,然后倒进锅里。我只听到一声巨响。我心里一惊:都结束了,现在我能闯祸了,破锅了怎么办?“你为什么不做?”“这个.罐子破了。”我低着头,心里挣扎着说。“哪里坏了?”姐姐疑惑地问我。“我听到锅里有爆裂声,所以……”“哈.这不是破锅,快动手!”“啊?”听到锅安然无恙,我放下了心,但妹妹在旁边笑,我气得跺脚。“快把鸡蛋打开。”“好!”“快放一点水!”“好!”我炒鸡蛋,头都不知道什么时候出汗了。一边的妹子看到我这个样子,更幸灾乐祸了。匆匆忙忙,手一哆嗦,就多放了盐。“少放,我怕你吃了煎蛋以后找水喝。”“哦!”嘴上答应着,心里却在想:管不了那么多。油烟就像无数根针扎进我的鼻子和喉咙,让我咳嗽。看我姐冷漠的样子。我真的很生气:我都不来帮我。学做饭真的很难。“算了吧!”我无奈的说。姐姐生气地说:“你就那么容易放弃吗?俗话说,失败是成功之母。更何况你没试过,怎么知道你不行?”“我……”“你继续做。”“好吧!”我只好硬着头皮,双手接着忙。经过我的努力,终于,我第一次做的煎蛋从锅里出来了。虽然比我希望的差了一点,吃起来没那么好吃,咸咸的,但是我很珍惜这次的成功,心里有说不出的喜悦和甜蜜。
不经历风雨怎么能看到彩虹?不挑战困难怎么知道成功?持之以恒的挑战困难,成功指日可待!
六年级:元
【第11篇】敢于向命运挑战作文600字
敢于向命运挑战作文600字
自从上学期学了《轮椅上的霍金》,我就忍不住佩服霍金。前几天怀着崇敬的心情看完了《向命运挑战》。
《向命运挑战》讲述了一个叫斯蒂芬霍金的人不幸患上了卢格氏病,这种病会导致肌肉萎缩,很快就完全瘫痪,长期被限制在轮椅上。霍金的命运很残酷。上帝不仅彻底瘫痪了霍金,失去了自由,还很快剥夺了他的说话功能。尽管如此,霍金并没有向命运低头,而是依然乐观向上,正视命运,顽强地进行科学探索,最终成为科学大师,被誉为“宇宙之王”。
看完这本书,我忍不住深吸了一口气,对霍金的敬佩如泉涌般涌上心头。一个完全瘫痪,连话都不会说的人,在面对命运的不公时,能保持乐观的态度,正视现实,勇敢地挑战命运.最终他成为了一名杰出的科学家。在我们眼里,霍金的命运是悲惨的,但在霍金眼里却是值得挑战的命运。是的,他成功战胜了命运!他成了一个有世界影响力的人。生活中,有些人因为生病不敢去医院;有些人伤心是因为他们失去了一个重要的人。有些人因为一些身体上的伤害而失去了对生活的追求和热爱.当面对困难时,这些人气馁,不敢面对命运,不敢挑战命运。霍金呢?他不一样。面对如此巨大的悲剧命运时,他勇敢面对,乐观向上,成就惊人。我真的为那些气馁的人感到很大的叹息。
读完这本书,我深深明白了一个道理:面对困难,我们不应该退缩,而应该抬起头,正视命运,勇敢地挑战命运。这样才有可能战胜命运,创造奇迹。保持乐观的心态,热爱生活,相信暴风雨后的世界会充满耀眼的阳光。
敢于向命运挑战作文600字
今天兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公不屈不挠的精神一次又一次深深震撼了我。
这本书的主人公是著名的科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁被牛津大学录取。年轻人的前途多光明啊!但是命运开了他一个大玩笑。疾病是在他只有22岁的时候发病的。他得了绝症!这对于风华正茂的他来说就像是晴天霹雳,意味着他的后半段会过早结束!应该说他的人生从此一片惨淡,没有事业,没有梦想可谈。但出乎意料的是,他不但没有放弃事业,反而更加努力,艰难地坚持写作。即使到了生命的尽头,他也不会说话,全身只能用两根手指活动,但他依然以顽强的意志创造了一个又一个辉煌。直到生命的尽头!
看完这本书,思绪万千,脑海里浮现出一个高大彪悍的形象,占据了我的大脑。啊!22岁,多年轻的人生啊!这对他意味着什么?22岁,正是百花齐放的时刻,帆船刚刚启航,人生之路才刚刚开始,然而命运却无情地扼杀了这样一个天才!杀死了他美丽的前任。命运太不公平了!命运虽然是上天决定的,但未来是他自己的,他深有体会。所以,这位22岁的青年正在奋力挑战命运。虽然他不知道挑战命运的结果,但他一直在顽强地与命运抗争。他坚信“人定胜天”。所以,在他生命的尽头,“8根手指不能动,全身也不能动,就靠2根手指和
正如霍金所说:“虽然我不能动,但我的大脑已经飞出了地球、太阳系和黑洞的深处……”是的,我的身体不能动,但我的大脑可以动,我的灵魂可以动,这可以为祖国和世界人民创造荣耀!
在当今的社会生活中,往往有很多人遇到一点挫折就情绪低落,不敢正确面对生活,更不用说挑战命运了。如果我们出了什么事,只是接受命运,愿意过平庸的生活,那生活会很精彩吗?那是真实的生活吗?是现在的青少年想要选择的生活吗?不,作为21世纪的主人,我们绝不能向命运屈服。我们必须有足够的勇气去挑战它,征服它,走好我们生活的每一步。让我们为生活创造更多的荣耀。
敢于向命运挑战作文600字
命运,在每个人眼里都是神圣的,不可侵犯的,对吗?但是,它不是我们的神,更不是生命的主宰。只能说近乎完美,至少对某些人来说是残酷的,但有时候是残酷的,不一定是错的。比如:霍金。我更佩服和服从命运。但是自从看了《向命运挑战》,我对它的看法就变了,更多的,是挑战。
“命运对霍金是残酷的。17岁时,他被著名的牛津大学录取,但21岁时,他患有脊髓萎缩性侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半。”读到这里我惊呆了,几十个两年半的人生就这么压缩了?霍金听到这个消息一定很难过。是痛,是悲?我的心在颤抖,命运对他很残酷,可他会怎么样呢?带着心中的疑惑,我用心读了下面这些带着感情色彩的文字。“为了对抗侵略性疾病,他努力工作。他坚持要自己上楼。在双腿力量较弱的时候,他用手抓住扶手,艰难地向楼上走去。”我哽咽了,霍金强。想想有多少被疾病侵袭过的人,勇敢地挑战命运,遇到一些小问题甚至退缩。与霍金相比,他们微不足道。面对霍金对命运的挑战,命运退缩了,他依然坚强活着。在“最后一次”中,他不仅坚持锻炼,还进行了思考和探索。他的书—— 《时间简史》已经在全球发行,发行量已经达到1000多万册。他赢了!命运被他打败了。霍金的毅力让人赞叹,但在赞叹的同时,我更多的是敬畏。和他比,我弱。
当时是青年节,父亲的工作单位有个——的活动,去平田山看看。父亲见我好奇,就带我一起去了。我们去的第一个地方是任贤池,这是平田山烧烤区西部的一座山。溪水很多,道路凹凸不平,不稳定,但是风景很美。我们一个接一个小心翼翼地爬山,不时停下来欣赏风景,玩水,聊天,没有乐趣。“看,前面的路你要小心!紧紧拿着拐杖走过去!”一个领头的大叔喊道。环顾四周,不远处,有一条小路。小道很窄,只撑一只脚,一边是横藤,一边是缓缓流淌的小溪,小溪虽然不急,但落下来的时候疼得要命。我害怕地摇摇头。“如果手杖突然断了,我不会掉下去吗?我绕道!”爸爸环顾四周。“没有办法!”确实是这样,但是真的摔倒了怎么办?终于,我走了过去,父亲却在我面前捧着,我的手紧紧地握着拐杖。
敢于向命运挑战作文600字
看完这篇文章,如果有人再问我这个问题,我会换个方式回答:“这是一个奇迹,但他不仅仅是幸运,他是以挑战命运的精神赢得了奇迹。”
这篇文章的主人公是霍金。他的肌肉一天天萎缩,走路不稳,站不起来。但他还是很努力,坚持靠自己的力量上楼。他的脚不能工作,所以他用手抓住扶手,挣扎着上楼。后来,他十个手指中只有两个动了。他孜孜不倦地工作,用脑子思考。最后,他的命运退却了。多年后,他幸存下来,成为一名著名的天体物理学家。
霍金的故事告诉我们,人是可以挑战命运的。挑战命运需要一种不惧失败,不向困难低头的精神。其实我们这种正常人虽然不需要命运挑战,但是我们可以挑战学习和生活。学习上,知道怎么学就不要沾沾自喜,要更努力的去攻,因为学无止境。生活中,成功了不要得意忘形。在成功的道路上,可能会有更多的挫折等着我们。
一天晚上,我出了一道难题,尾巴上天了。我对卖瓜吹牛的奶奶说:“你看我,出了这么大的难题。”但是当我看到桌子上的语文书时,我想到了霍金。我立刻静了下来,对自己说:“我一定要挑战我的学习。”
时间宝贵。我们应该从小珍惜时间,努力学习,更加挑战学习和生活。久而久之,很多东西都会积累,哪怕是一小步,也会有新的高度。不知不觉,我们正在进步。失败不能生气,遇到困难不能退缩,所以永远不会进步。
我们应该学习霍金敢于挑战的精神,以取得巨大的成功。
敢于向命运挑战作文600字
看了正文《向命运挑战》,受益匪浅。霍金以超人的毅力挑战命运。一个身患绝症的人,用这样乐观的心态对生活微笑,是很难的,也是很震撼的。
本文描述了一位伟大的天体物理学家在被医生诊断为绝症后,生活非常艰难,但他勇敢地挑战自己的命运。他不仅活着,还对大爆炸、黑洞甚至宇宙进行科学研究,最终成为一名伟大的天体物理学家。
当我读到“一个人聪明,不一定能发挥出来。要取得相应的成就,他还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于挑战命运的精神。”我意识到一个人的智力很重要,但这还不够。想要发挥自己的聪明才智,取得相应的成绩,就需要努力,永不放弃。无论遇到什么条件或挫折,都会持之以恒,坚持不懈地努力。
从霍金身上,我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这是成功的关键。如果我们有这样崇高的精神,有什么困难可以阻挡我们?这不就是《向命运挑战》的灵感吗?我也觉得现在的人,如果有什么不测,一定忙着写遗嘱,分遗产,解释善后,祈祷万能的上帝,像看电影一样回顾自己生命中美好的瞬间,不惜一切代价求医生用最好的药拯救自己或者延长自己的生命,但霍金不是。在这一生中,我们不断发现科学问题,研究科学问题,思考科学问题,解决科学问题。我们应该向霍金学习。像他一样,我们有毅力,不怕失败,敢于挑战命运。
迈出一大步,平行成功!只有克服一切困难,才能看到背后的宝藏!文章《向命运挑战》启发我,不断提醒我:“风雨背后的彩虹最美!”
敢于向命运挑战作文600字
命运对霍金是残酷的。霍金17岁考上牛津大学,21岁得了萎缩性脊髓硬化症。医生说他只能活两年半。但是面对命运,霍金没有低头。虽然四肢瘫痪,但心智很好。他的脑海里飞出了地球,太阳系,银河系,数十亿光年外的宇宙深处,还有那个神秘的黑洞。最终,他成为了一名伟大的天体物理学家和卢卡逊的数学教授。
当我读到“面对他的挑战,命运似乎退缩了,一年半过去了,几年半过去了,他依然坚强地活着”时,我觉得命运在面对他的挑战时变得无能为力。他用自己钢铁般的意志战胜了命运,用自己告诉世界:“人是可以挑战命运的!”主席曾经说过:“人定胜天!”这不就是为什么吗?
霍金在挫折面前那么坚强,不屑一顾,可是我们中的一些人呢?遇到挫折时,你只知道退缩,却不知道挑战。乞丐对我们来说每天都很常见。那些风华正茂的年轻人,只知道在街上行骗乞讨,博取人们的同情,不去想办法找工作。比起霍金,这些人不觉得丢人吗?试了就有希望,不试就没有希望!
一个人,只要不怕困难,不怕失败,就有资格挑战命运,最终战胜命运。要学习霍金不怕困难,不怕失败,敢于挑战命运的精神。
就像诗人郑燮赞美竹子一样,竹子的“守风自东向西,北向南”的精神不正是霍金的精神吗?难道不是我们想要的精神吗?
敢于挑战命运写600字
在生活中,我们会遇到很多挑战,但敢于挑战命运的人并不多。这篇论文向我们介绍了一个敢于挑战命运的人。本文介绍了霍金这位被医生诊断为绝症的科学家,敢于挑战命运,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发,推导出黑洞的大爆炸,建立了非常美丽的科学宇宙模型,从而成为一位伟大的天体物理学家。他创造的奇迹启示我们,人类可以挑战自己的命运。
从霍金身上可以看到一种精神,这是成功的关键。
有个发明家叫爱迪生,他在实验中弄瞎了一个性能,但他不屈服于困难,继续发明东西。
“为人类做些有意义的事,留下辉煌的人生”是霍金一生的支柱。有着如此崇高的思想境界,顶天立地的厚神,还有什么困难可以阻挡我们?这不就是《向命运挑战》的灵感吗?
【第12篇】观后感作文500字 我喜欢的电视栏目----挑战自我
观后感作文500字 我喜欢的电视栏目----挑战自我
随着信息的不断发展,我们的电视节目也在增加。【超市赢家】。[新闻网]。[生活联系]..都是大家熟悉的电视节目,我喜欢的是【挑战自我】。内容丰富多彩,比如:猜几百个姓氏,吹热水瓶,在规定时间内调整魔方。拥有如此独特技能的人..让我们致敬。让我们觉得‘世界之大,无奇不有’
这次我看了一个壮汉,他想在规定的时间内吹一管,直到里面充满空气,这是在考验他的肺活量。这个管子很长,上面站着很多人。不掉,所以很难。一开始,他用嘴吹管子,很用力。人们鼓励他,让他振作起来,希望他能挑战成功。时间一秒一秒流逝。他还在吹气。人们说:‘不可能成功,他只会失败。’时间差不多了。是时候了。最后他成功了,人们给他热烈的掌声。
还有一次,一个年轻人骑自行车要骑在啤酒瓶上,摔倒不超过三次。这个项目很有挑战性。起初,人们在说,‘这个年轻人能成功吗?这种事情我觉得谁都做不到,所以我估计今年亲戚都要失败了。爸爸说:’今年不是好孩子。他可能在家练习过几次。我看着我的亲戚慢慢摇晃,突然,他们摔倒了。这只是一次。离结束还有一点路要走。我希望他能成功。最后他成功了。
通过了这个电视节目。我明白了,如果你努力,你就会成功。任何鲜花和掌声的背后,都是默默无闻的汗水和鲜血。
【第13篇】读《向命运挑战》有感作文700字-小学六年级作文
看了《向命运挑战》,受益匪浅。霍金的毅力超乎常人。令人震惊的是,一个身患绝症的人仍然以如此乐观的态度看待生活。
本文讲述了霍金被医生诊断为绝症后,敢于挑战命运,不仅活了下来,还不断进行科学研究,成为一名伟大的天体物理学家。
当我读到“一个有智力的人不一定能发挥他的才能。要取得相应的成就,他还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于挑战命运的精神。”我从中体会到:一个人的智力固然很重要,但还不够。要想发挥自己的聪明才智,取得相应的成绩,需要努力,需要百折不挠。无论遇到什么条件,遇到什么波折,你都会持之以恒,坚持不懈地奋斗,直到达到目标,你才会放弃。而我读到:“他的身体根本没有离开轮椅,而是他们的思想飞出了地球,进入了神秘的黑洞。”这句话说明霍金的身体状况极其糟糕,但他仍在进行科学探索,顽强地与命运抗争。从霍金的身上,我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这是成功的关键。如果我们有这样崇高的精神,有什么困难可以阻挡我们?这不就是《向命运挑战》的灵感吗?我也觉得如果我们得了绝症,一定要忙着写遗嘱,分遗产,解释善后,向全能的上帝祈祷,像看电影一样回望生活中美好的瞬间;忙着求医生给最好的药。然而霍金这一生不断发现科学问题,研究科学问题。像霍金一样,一定要有毅力,不怕失败,敢于挑战自己的命运。
迈出一大步,平行成功!只有克服一切困难,才能看到背后的宝藏!《向命运挑战》在激励着我,不断的告诉我:“暴风雨后的彩虹最美!”
【第14篇】挑战困难作文500字-小学六年级作文
小时候,我和父母去乡下扫墓。就在我们到达目的地之前,一条沟出现在我们面前。这条沟很宽,下面有脏水。爸爸妈妈很轻松的跨过去了,我却犹豫了,怕自己不小心掉进水里。我爸妈鼓励我在另一边往前走,我在想:不跳脚扫不了坟。于是,我鼓足勇气,用力一跳,安全落地。“太好了,我跳过去了!”……
在生活中,我们会遇到很多困难,就像那条沟,挡住了我们前进的道路。那么,是不是因为害怕面对,才逃避现实,放弃理想呢?没有!因为生活中会有更多的困难,难道我们都不能一个个逃避吗?所以一定要顽强的面对。
有时候,解决一个难题会很困难,甚至会带来痛苦。但我相信,一旦你有了毅力、自信和勇气,再加上一些智慧,你就能克服任何困难。《龟兔赛跑》,乌龟和兔子实力相差很大,但乌龟还是赢了。乌龟有放弃过吗?你玩过把戏吗?一个美国的盲童,凭着他实现梦想的毅力,长大了,成为了一个理想的国家教育部长?每一种情况下,我们都可以看到,主角从来不会轻易放弃,他们都有克服一切困难的勇气,所以他们以后会有辉煌的成就。
伙计们,让我们克服困难吧!只要我们坚持挑战困难,胜利和成功的曙光就不会离我们太远!
【第15篇】挑战自己800字
周六,我和父母一起去龙园玩。那天,我挑战自己的勇气。那天,我打了自己!
当我们到达神龙公园的门口时,已经是人山人海了。有无数的人,无数的车,可以说是一道风景。我们慢慢向前走。虽然看了很多好玩的,但总觉得一点都不刺激。这时,我看到了一个超有挑战性的项目——攀岩。我相信如果我父亲看到了,我一定会让我爬上去的,所以我尽力掩饰。但这个好像和某个数字一样,但还是被父亲看到了。他像竹竿一样牵着我的小手,一步一步向攀爬的地方靠近。看了很多孩子因为力气不够摔倒,又哭了,怕被我爸骂。越想越觉得害怕。我摔倒了爸爸会骂我吗?当时那么多人看着我,六年级的都爬不起来,怕别人笑话我。这时,一个看起来像四年级孩子的人爬了上来,我几乎已经处于呆的状态。后来工作人员问让哪个孩子去,结果是二十米高!放手了,不小心摔倒了也不会把骨头都摔断。看着哪个小男孩还紧紧抱着不肯放手,父母着急,语言里有一种责备感。没有办法,小男孩被吊在半空中,工作人员小心翼翼地慢慢放开绳子。那个小个子男人安全着陆了。当我担心小个子的恐怖时,工作人员把我叫走了。我慢慢地走着,把脚放在安全绳上。我准备好了之后,就爬上了岩石,慢慢的,慢慢的,我越爬越高,我不时的看着地面。上帝,我的脚很软。渐渐的,我觉得自己很虚弱,好像快要掉下来了。这时我想起了一句话,这个攀岩好像是在爬山,不往下走,只往前走,只爬到那个山顶,看到明媚的阳光,这就是胜利。我想了一下,还是鼓足勇气爬了上去。终于,我做到了。我爬上了胜利之山!
只要战胜自己,就没有做不到的事!
走进春天挑战自我
今天是我一直期待的一天,就是去老鹰基地春游。
我早起来到了热闹的学校。没想到有的同学比我来得早。同学们到了之后,李先生带我们去操场听了陈强导演春游的安全知识,还见到了罗教导员。有人取笑教官,说他是骆驼。我们认真听了陈主任的讲话,然后上了公共汽车。我和我的好朋友雷杰和杨宁西坐在一起。
车子发动了,我不知不觉就睡着了。睁开惺忪的眼睛,还没到基地。我看着窗外。我在山上看到桃花和油菜花。我只想在心里的天堂里。我看见鸟儿在天空歌唱,像是在欢迎我们。这座山上所有的风景都让我着迷。
大约半个小时后,我们下了车。站在地上有点不舒服,因为我们已经在车里坐了太久了。教练先带我们上了50层的楼梯。有的同学怨声载道,有的同学气喘吁吁,有的同学一点都不累。最后,我们坚持爬楼梯。爬完后,教官带我们进了一片草地。据说这是一次丛林探险。我们走了一条蜿蜒的小路。路边有个坑。我什么也没看见,跳了下来。许多女孩在尖叫。十分钟后,我们走了出去。然后我们打了两个项目,大家都很开心。教官带我们去吃饭,又开始活动。
印象最深的一个项目,就是过电网。教官对我们说:“电网在二战的时候就有了,只能靠队伍的实力通过。一个人接触网络就会触电,警报一响敌人就开枪。如果最后一个人过不去,他只有牺牲。对于他的一个团队来说,他只需要放弃自己的生命。”这一刻,我想如果是我们,没有人会愿意。所以要考虑别人,而不仅仅是自己。我们玩了所有的项目,如果我们一个都不玩,我们就会明白一个道理。所以我觉得这次旅行不是白来的。它教会了我很多东西。
通过这次活动,我学会了应该为别人着想,而不是为自己的利益着想。
(小学五年级,)
挑战大岩蛇500字
有一天,小智带着他的神奇宝贝,踏上了冒险之旅。
就在他们在森林里散步的时候。突然,火箭队跳出丛林,把小智和皮卡丘吓了一跳。谁知道,他们没想到的是,火箭一上来就召唤出了“大岩蛇”。大岩蛇很大,身体是由一块块岩石组成的,和岩石一样强壮,但是没有智慧,只适合蛮力互相撞击。皮卡丘用10万伏的电压反击大岩蛇。可惜大岩蛇是石头做的,身体很硬。这个电压对它没有影响。然后,大岩蛇砰的一声撞上皮卡丘,皮卡丘向左一跳,闪烁着大岩蛇的攻击。岩蛇又打了皮卡丘,这次是皮卡丘闪的。
几个回合下来,肖智终于发现了一个破绽:原来,大岩蛇只能用蛮力。皮卡丘在肖智的带领下,在大岩蛇的身上打了个结。这一招果然奏效,大岩蛇终于倒地不能动弹。吴藏和小次郎看到现场就跑了。但很快被小智抓住,用绳子捆住。小智命令杰尼龟用水花攻击他们,然后命令皮卡丘用一百万伏的电压吹他们“飞”。短暂的战斗过后,地平线上传来一阵愤怒的声音:“我讨厌这种感觉!”
就这样,虽然战斗很快结束,但小智并没有停下来,他们踏上了新的征程。
(小学四年级,)
挑战自我
挑战自我
今天早上,我们一家人开心地去了操场。
操场上有很多有趣的项目,比如蹦床、攀岩、蜘蛛塔。
做完两项运动后,我打算去攀岩。一开始我很害怕。但在父亲的鼓励下,我戴上了安全吊带和绷带。突然,我看到一面红色的墙和一面黄色的墙。拉吊带的大叔说:“红墙的难度是黄墙的三倍。”我坚定的说:“我要选难的!”
我像蜘蛛一样,一步一步爬上墙。走到一半,我已经筋疲力尽了。我低头一看,好像是一只小兔子在跳。这一刻,我的脑海里似乎有了两个精灵。一个精灵对我说:“你还是放弃吧!”另一个小精灵说:“加油!”我对自己说:不要功亏一篑!"
最后,我爬到了顶端。
我明白了,没有什么是可以轻易放弃的!
(二年级作文,)
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