六年级作文生活中的美

【第1篇】生活中的美作文500字 小星星

生活充满了美好。也许有时候，我们路过美丽，是因为我们缺少一双发现美的眼睛，一双触摸美的手，一颗感受美的心。

在晴朗的夜晚，天空成为星星聚集的地方。闪烁的星星就像许多小灯笼，占据着单调的夜空。它们也像精灵一样，不断闪烁着神奇的光芒。哦，小星星，你真漂亮，我为你骄傲！

小银星比对方亮，调皮地眨着眼。幼稚地看着这个世界，仿佛用明亮的眼睛讲着美丽的童话。它们给大地洒下光彩，用美丽照亮别人。

天空中，只有一个月亮，只有一个太阳，无数的小星星。在明亮的宇宙中，星星发光很难吸引眼球。是的，它们太小了，小到我自己都几乎分不清。还有小星星多普通！太普通了，我找不到和其他明星有什么不同的地方。

在深邃而遥远的宝蓝色天空中，突然绽放出炽热而耀眼的火花，划出一道弧形的美丽轨迹，拖着灿烂的光束，就像一只美丽的翅膀，向着无限的浩瀚飘去。是宇宙中无数恒星的噪音！

满天的小星星，他们竭尽全力，把光的点点滴滴结合在一起，展现自己的能力，让自己的美丽绽放。

不仅小星星是这样，人也是这样。很难从平凡中脱颖而出，甚至从人群中脱颖而出。但只要你尽力了，就足以让自己不觉得遗憾。

努力的过程是一种美。我们要学会像小星星一样发光！

【第2篇】捕捉生活中的美(转载)作文600字-小学六年级作文

我抓住了：上学的路好美！

每个人在上学的路上都走过很多次，但有多少人仔细体会过这美好的一刻？春天的到来给上学的路增添了一些活力。你不可能熟悉路边的树和绿色的田野。他们多漂亮啊！走在路上，路边整齐的一排排树木投下了帅气的影子。田野里长着一簇簇野花，更像彩色花环一样美丽！

我抓住了：夜空好美！

晚上看着夜空，感觉好美好！一个夏天的晚上，我坐在院子里，看着星空。看着它，我觉得星星对我充满了感情，像淘气的孩子，幼稚而执着地看着这个世界，仿佛用明亮的眼睛讲述了一个美丽动人的神话。

我接住了：枫叶，好美！

秋风阵阵，树叶飞舞，枫树上的绿掌早已变红。突然，一片叶子落在我的手上，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美！

我接住了：雪花，好美！

雪是在隆冬下的。雪花，你是一群展翅飞翔的玉蝶；雪花，你是来自天堂的天使，向世界洒白；雪花，你是蓝天上闪亮的星星；雪花，你就是为冬天跳下第一支舞的舞者。我双手抓住一片雪花，想仔细观察。但不知何故。就像怕我一样，雪花一落到我手里，就消失得无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，还在跳舞，真的很美！

美无处不在。我的朋友，请让你的眼睛为这个世界找到更多的美！或许，美就在你身边，你却找不到！捕捉生活的美好，生活会有更多的色彩！

【第3篇】生活中的美作文600字-小学六年级作文

生活中的美

“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”"美丽的心远胜于美丽的外表."。每当读到这些文字，记忆都会停留在一年前的那一天，于是陷入了深深的回忆…

寒冷的冬天，北风呼啸。我一个人在车站等车，风像刀子一样刮在脸上。公共汽车终于来了。我设法挤进公共汽车，但发现没有空座位。于是我站在门边的一个座位旁，焦急地等待汽车启动。我环顾了一会儿，目光落在坐在我旁边的一个大姐身上。这位大姐穿着华丽的衣服，白色的围巾衬托出她粉嫩的脸庞，长长的卷发睫毛。她的身上散发着淡淡的香味。“这妹子真好看！”我不禁想到。这时，一个白发苍苍的老妇人摇摇摆摆地走上汽车，慢慢地站在我身边，握住了把手。我环顾四周，希望有人给她让座。但是大家都无动于衷，每个人的momo都让我不寒而栗。我又看了看旁边的大姐姐，希望她让座，可是她只是冷冷地把头转到窗外，假装没看见，车突然停了下来。老妇人没有站稳，摸了摸妹妹，妹妹转过头，盯着老妇人，然后不耐烦地脱下袖子上的灰尘.这时，坐在后排的一个大叔一瘸一拐地走了过来，满脸灰尘，衣着朴素。他来给老妇人让座。他把老人扶到座位上。老妇人感激地笑了，叔叔也笑了。那一刻，他们的笑容就像一缕温暖的阳光，照耀在我幼小的心灵上，让我不再寒冷。虽然窗外仍有冰雪，但汽车像春天一样生机勃勃.

是那个善良的大叔教会了我什么是美，什么是丑。现在只要看到给老人让座的人，就会想起慈祥的大叔和单纯的笑容…

【第4篇】捕捉生活中的美作文700字-小学六年级作文

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。只要你细细品味生活，你就会捕捉到生活中的很多美好。

我抓住了：上学的路好美！

每个人在上学的路上都走过很多次，但有多少人仔细体会过这美好的一刻？春天的到来给上学的路增添了一些活力。你不可能熟悉路边的树和绿色的田野。他们多漂亮啊！走在路上，路边整齐的一排排树木投下了帅气的影子。田野里长着一簇簇野花，更像彩色花环一样美丽！

我抓住了：夜空好美！

晚上看着夜空，感觉好美好！一个夏天的晚上，我坐在院子里，看着星空。看着它，我觉得星星对我充满了感情，像淘气的孩子，幼稚而执着地看着这个世界，仿佛用明亮的眼睛讲述了一个美丽动人的神话。

我接住了：枫叶，好美！

秋风阵阵，树叶飞舞，枫树上的绿掌早已变红。突然，一片叶子落在我的手上，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美！

我接住了：雪花，好美！

雪是在隆冬下的。雪花，你是一群展翅飞翔的玉蝶；雪花，你是来自天堂的天使，向世界洒白；雪花，你是蓝天上闪亮的星星；雪花，你就是为冬天跳下第一支舞的舞者。我双手抓住一片雪花，想仔细观察。但不知何故。就像怕我一样，雪花一落到我手里，就消失得无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，还在跳舞，真的很美！

美无处不在。我的朋友，请让你的眼睛为这个世界找到更多的美！或许，美就在你身边，你却找不到！捕捉生活的美好，生活会有更多的色彩！

【第5篇】我发现了生活中的美作文600字-小学六年级作文

生命的真谛和宇宙的秘密一直向我们敞开。只要我们静下心来，让杂念消散，当你的眼睛睁得大大的，你就会在你的举手投足中找到生活的乐趣。

在一个bbs论坛上，有这样一个感人的帖子，内容如下：

那天，我正在阅览室里随意看杂志，看到一个人走进来，被管理员叫了：‘登记姓名和卡号！’那人停下来，有点不知所措。‘我没有卡号。“是这个学校的吗？”管理员没有抬头，只是继续工作。不是“哪里？”管理员愣了一下，抬头看着陌生的来访者，问：‘工地在哪？’它是.“学校操场后面的那个，”低沉的声音有点没有安全感。已经沉默3秒了.等待。听到管理员慢慢到了，我肯定的说了：‘进去看看！'

“进去看看！”对我们来说，简单的四个字很简单，不到三秒就能说出来，但对阅览室管理员和民工来说，就不简单了。长期以来，农民工在我们心中又脏又臭，难免会受到一些歧视。然而，虽然民工衣衫褴褛，汗流浃背，但他仍然有一个。大胆走进知识的殿堂需要很大的勇气，但阅览室的图书管理员可以打破规则，让这个又脏又臭的民工实现他的愿望。这些不能移动我们吗？

美丽不在于外表，而在于心灵。他们的美来自于他们的内在美。那个农民工的美是渴望知识的美，那个阅览室管理员的美是慈悲的美。

生活中不缺美。缺少的是善于发现美的眼睛。

【第6篇】生活中的美作文450字-小学六年级作文

照片显示在电脑上，这四天的记忆一点一点显示在我的脑海里.

虽然是第二次来这里，但学生们的脸上仍然充满了兴奋。当我走进教室时，我看到墙上挂着很多照片，以及我们生活中从未注意到的照片，这引起了我对摄影的兴趣。第一天老师讲了一些基础知识，第二天我们在校园里拍照。

听老师讲了很多，我的眼神越来越敏锐。在校园里，看着学生们摆出各种姿势，我忍不住为他们按下快门，让这种纯真的美永远保留下来……但这是第一次拍摄，所以照片不是很好看，好在接下来的几次有了很大的提升。

通过这四天的学习，我掌握了这项技术。一次公园之旅让我发现了前所未有的美好，一次后期制作让我交到了更多的朋友，也明白了团结的意义。生活中处处都有美，却缺少一双会发现美的眼睛。学了这门课，也学会了观察。一个不起眼的角落也可能隐藏着美！而我也一样，会用相机记录这些美好的事情，让时间停留在那一刻。至少，我们可以在照片中找到自己成长的足迹。

再去看这些照片的时候，不禁有一种成就感，记录着：友情，纯真……以后，我会用心观察，用相机捕捉美好的瞬间！

【第7篇】生活中的美作文500字 小星星

生活充满了美好。也许有时候，我们路过美丽，是因为我们缺少一双发现美的眼睛，一双触摸美的手，一颗感受美的心。

在晴朗的夜晚，天空成为星星聚集的地方。闪烁的星星就像许多小灯笼，占据着单调的夜空。它们也像精灵一样，不断闪烁着神奇的光芒。哦，小星星，你真漂亮，我为你骄傲！

小银星比对方亮，调皮地眨着眼。幼稚地看着这个世界，仿佛用明亮的眼睛讲着美丽的童话。它们给大地洒下光彩，用美丽照亮别人。

天空中，只有一个月亮，只有一个太阳，无数的小星星。在明亮的宇宙中，星星发光很难吸引眼球。是的，它们太小了，小到我自己都几乎分不清。还有小星星多普通！太普通了，我找不到和其他明星有什么不同的地方。

在深邃而遥远的宝蓝色天空中，突然绽放出炽热而耀眼的火花，划出一道弧形的美丽轨迹，拖着灿烂的光束，就像一只美丽的翅膀，向着无限的浩瀚飘去。是宇宙中无数恒星的噪音！

满天的小星星，他们竭尽全力，把光的点点滴滴结合在一起，展现自己的能力，让自己的美丽绽放。

不仅小星星是这样，人也是这样。很难从平凡中脱颖而出，甚至从人群中脱颖而出。但只要你尽力了，就足以让自己不觉得遗憾。

努力的过程是一种美。我们要学会像小星星一样发光！

【第8篇】生活中的美作文700字-小学六年级作文

生活中的美

美往往有不同的内涵和不同的表现形式。真正的美在于人心，只在乎你是否用心去体会。美丽就在你身边。

东方的天空飘着层层阳光，一轮红日缓缓升起。我走在上学的路上，日出下的路披着一层金色的薄纱衣。这不是一个美丽的早晨吗？我听到扫地的声音。从远处，我看到一个人影，弯腰，扫地，弯腰，扫地.走近了，只见一手拿着扫帚，一手拿着簸箕，扫，直，弯下腰再扫，用簸箕铲垃圾.一遍又一遍的做，这一幕又增添了一个美好的早晨。我不禁觉得美！

来到学校，读书的声音仿佛是一首动听的歌。来到教室，同学们都像饿了的小鸟一样，手忙脚乱地看书写字！多美的景色啊！

上课的时候，老师笑眯眯地走进教室。同学们，告诉大家一个好消息。“李丽的画刚到，得了一等奖！”突然，教室里响起了一阵掌声，优美的掌声给了她信心！这幅画很美，亲情更美。

离开学校后，学生们冲出教室跑回家！女同学的裙子在风中飘扬，就像小蝴蝶在风中飞舞。我走在拥挤的街道上。我正要过马路，这时我看到一个失明的叔叔，拄着一根棍子，慢慢地向中心移动。一辆汽车从远处跑来，但他仍然不知道灾难即将来临。我震惊而无助地看着一场灾难发生。危险！没等瞎子叔叔反映过来，一个戴红领巾的小女孩。迎风飘扬的红领巾变得更加鲜艳。她的姿势真的很美。她扔过去，突然一推。两个人都摔倒在地上，然后突然刹车的声音响起。盲人得救了，小女孩受伤了。我害怕说话。这惊心动魄的一幕太美了。

我的心渐渐平静下来，我上了车。公交车启动的那一刻，一个老奶奶因为惯性差点摔倒。幸运的是，一个叔叔支持她，让她坐下。我拍了一张漂亮的照片。

生活中无处不在，平凡的美，蓬勃的美，惊心动魄的美.就像一首跌宕起伏的赞歌，让人跟着起伏！

【第9篇】生活中的美(转载)作文400字-小学六年级作文

生活丰富多彩，人往往是生活中美丽的风景。人与人之间的真情，家庭中的温暖，社会中的奉献，都是各种美丽的风景。

我在学校学习。每天早上，每当我走到学校门口，阅读的声音总是会传到我的耳朵里。带着读书的声音走进教室，拿出一些经典的读书书籍，加入读书的行列。老师就在讲台前，指导我们，不时提醒我们记笔记，一直读到第一节课的铃声响起.

下课后，孩子们冲出教室，跑到走廊，跑到操场。学生们追着跑着哭着，各种声音混杂在一起，形成了校园交响乐。

中午过去了，迎来了一个阳光明媚的下午。我来学校的时候，学生们把书拿出来，从书中吸取营养。每个人都如痴如醉，仿佛置身于书的精彩世界。

下午最后一节课是古诗词阅读。学生们在老师的指导下一起朗读。声音忽高忽低，忽升忽降，忽急忽缓，妙不可言。那威严的声音，如千马，如仙女奏曲。

放学后，学生们一个接一个地向老师告别。经过一天的学习生活，同学们笑着跑了。

这不是生活中的一种美好吗？

【第10篇】我发现了生活中的美作文300字

美的真谛应该是和谐，和谐体现在人身上，造就了人、物、物、生命的美。所谓“百事孝为先”这辈子，父亲就是这样。自从我爷爷去世后，我奶奶就一直一个人。晚上总能听到奶奶哭，总是吃不下，睡不着。爸爸看着他的眼睛，心里很着急，就趁午休时间去看望奶奶，因为他知道奶奶的心有多苦。爸爸经常说他很感谢奶奶养了他四十年。

无论刮风下雨，无论发生什么事情，爸爸总能抽出时间问候奶奶，陪奶奶去医院检查，从外地给奶奶买药……永远不要忘记，他有一个善良善良的妈妈，对自己无微不至的照顾。在社会上，我总是提醒自己“交朋友，守信用。”我答应同学朋友，一定用心做事。

昨天答应班长打印主持人发言，但是因为没有找到打印店，没有得到任何结果。我和班长一起来学校批评我，但是被班长的话感动了：“阿苏鲁，没事，只要你尽力就好。”这句话让我瞬间温暖。发现显示器既有外在美，也有内在美。生活中，美无处不在，取决于你是否用心去发现…

新疆博尔塔拉自治州泾河县第二小学65班阿依苏鲁

【第11篇】小学六年级作文：我发现了生活中的美

罗丹说：“人生不缺美，缺的是发现美的眼睛”。美无处不在。美是普遍的，也是罕见的。有时候，她会不经意地出现在你面前；有时候，她需要你的心去抓住它。生活中，美需要你去仔细发现。

其实美就在我们身边。只要你用欣赏的眼光去理解和感受生活，美就无处不在。城市清洁工是美丽的天使。每天黎明前，刷刷扫的声音唤醒沉睡的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，它们就像钟表一样，准时出现在城市的每个角落，清理着我们居住的城市。他们日复一日、年复一年地做着最脏、最累的工作.

一大早，路过一个清洁工的时候，我仔细看了看他的样子——灰白的头发，一张布满岁月苍凉的皱纹的脸。那些拿着扫帚的手又粗又短，可能是多年努力的结果。它们看起来像弯曲的耙子。他亲切地和路人打招呼，他的微笑是如此简单和满足.看着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身材，一种感激油然而生。

中午，烈日直射大地。匆匆走过一个路口，突然看到一个交警的衣服被汗水湿透了。但他依然密切关注红绿灯的变化，指挥车辆和行人安全通过。这个时候，他是那么可爱，那么可敬。

古人云：“青竹皆法身；灰暗的黄花，无非般若。”只要用心，人生就有无数的美好。

美的极致是宁静，美是一种没有标记的快乐。如果人能抛弃偏执和不必要的烦恼，哪怕是一片叶子，一朵小花，都能找到它的美。只要他们用心，生活中的美好和欢乐就会不请自来。

生活不全是幸福和快乐，也不可能全是孤独和寂寞。看阳光雨露带着一种审美，宁静宜人，看花木带着一种审美，清新爽口，看大海带着一种审美，稀疏深远.

生活中的美好无处不在，所以你应该学会发现和欣赏。练习一种修养，一种及时捕捉和欣赏生活中美好事物的品味，为心灵打开一扇窗，让智慧之光和生活中耀眼多彩的美呈现在你眼前。

【第12篇】感悟美丽_写生活中的美作文450字

美在我们的生活中无处不在，我们需要用心去发现和感受。

在公共汽车上，人们为老人和残疾人让座。它们很美；为了农村孩子的学习，老师宁愿吃苦，宁愿去农村教书。它们也很漂亮。在校园里，帮助学生解决一个又一个问题，为家庭困难的学生捐款。他们也很漂亮…

在生活中，它不仅心灵美丽，而且在清晨的阳光下盛开的花朵和孩子们幸福的微笑中美丽。

罂粟虽然外形美观，但身体产生的有毒物质制成药物后对人体有害；滴水观音也是如此，它的外形极其美丽，人们非常喜爱，但滴水对人体健康有害…

生活中虽然有各种各样的美，但意义是不同的。给老人和残疾人让座，去农村教老师，帮助同学同学的人，心里都是美好的；盛开的花朵，孩子的笑脸，这是最简单的美；罂粟花、滴水观音等。只是外表好看，但对人体确实有害。

美在生活中无处不在，但我们不仅要用心感受美，还要用手创造美…

作者：苏

讲师：王宇君

【第13篇】小学六年级作文：生活中的美

“美”这个词不仅仅是形容外貌，生活中到处都是美。寒冷的街上，一团纸随风独自奔跑，显得那么无助。

一辆车经过，带来一阵风。纸团飘啊飘，飞到了一只红色皮鞋的脚下。那是一个长着大眼睛的漂亮女孩。纸团理所当然的认为这个漂亮的小女孩会帮她回到自己的家，——垃圾桶，但是错了。红皮鞋踢着纸团滚，垃圾桶则站在旁边，离女孩不到一米远，眼睁睁的看着滚来滚去的纸团。

然后，纸团飞到了帅哥的脚下，善良的奶奶的脚下，大胡子司机叔叔的脚下。

纸团以为这些漂亮的人会把它送回家，但它得到的待遇是什么：小伙子踩了它一下，老奶奶白了它一眼，司机叔叔把车无情地开向它.

纸团绝望了。它知道他家——垃圾桶就在不远处。他想结束流浪生活。他想回家，但是没人能送回家。

调皮的风掀起纸团的衣角，让它飞了起来。

事情有了转机，纸团慢慢落在一只小布鞋前面。女孩长相普通，左半边脸上有一个紫色胎记。因为这个胎记，她所有的朋友都觉得她丑，不跟她玩。

纸团抬头一看，女孩的胎记丑到怕她像前面几个人一样虐。

女孩蹲下来，轻轻抚摸着纸团，说：“小纸团，你一个人呆在这里一定很孤独吧！我送你回家。”说完，她用小手轻轻捏了捏纸团，送回家。当时的美少女，真的很美。

灵魂之美最重要。外表只会在灵魂面前丢人。人生有很多事。帮摔跤小姐姐的时候，捡一张纸片的时候，帮别人不求回报的时候，你就是美。

【第14篇】生活中的美作文600字-小学六年级作文

“美”这个词不仅仅是形容外貌，生活中到处都是美。寒冷的街上，一团纸随风独自奔跑，显得那么无助。

一辆车经过，带来一阵风。纸团飘啊飘，飞到了一只红色皮鞋的脚下。那是一个长着大眼睛的漂亮女孩。纸团理所当然的认为这个漂亮的小女孩会帮她回到自己的家，——垃圾桶，但是错了。红皮鞋踢着纸团滚，垃圾桶则站在旁边，离女孩不到一米远，眼睁睁的看着滚来滚去的纸团。

然后，纸团飞到了帅哥的脚下，善良的奶奶的脚下，大胡子司机叔叔的脚下。

纸团以为这些漂亮的人会把它送回家，但它得到的待遇是什么：小伙子踩了它一下，老奶奶白了它一眼，司机叔叔把车无情地开向它.

纸团绝望了。它知道他家——垃圾桶就在不远处。他想结束流浪生活。他想回家，但是没人能送回家。

调皮的风掀起纸团的衣角，让它飞了起来。

事情有了转机，纸团慢慢落在一只小布鞋前面。女孩长相普通，左半边脸上有一个紫色胎记。因为这个胎记，她所有的朋友都觉得她丑，不跟她玩。

纸团抬头一看，女孩的胎记丑到怕她像前面几个人一样虐。

女孩蹲下来，轻轻抚摸着纸团，说：“小纸团，你一个人呆在这里一定很孤独吧！我送你回家。”说完，她用小手轻轻捏了捏纸团，送回家。当时的美少女，真的很美。

灵魂之美最重要。外表只会在灵魂面前丢人。人生有很多事。帮摔跤小姐姐的时候，捡一张纸屑的时候，帮别人不求回报的时候，你就是美。

广东广州杭口小学六年级：1035397440

【第15篇】平凡生活中的美好作文1200字-小学六年级作文

平凡生活的美好

关于阅读——中《简爱》的思考

“难道是因为我穷，默默无闻，平庸渺小，没有灵魂，没有心吗？——你错了，我的心和你一样丰富，我的心和你一样充实！”这是《简爱》的作者夏洛特说的一句话。

说到这里，我想起了最近通读的一篇著名的大作《简爱》。故事情节大致是这样的：简爱毕业于一所令人讨厌的学校，在罗切斯特先生的庄园里找到了一份家教工作，负责教育罗切斯特先生的女儿。在这个过程中，他们的爱情闪闪发光，但在他们结婚的那天，他们意外地得知罗切斯特先生的前妻没有死，而是疯了，被锁在庄园里，于是简爱离开了庄园，遇到了她的表妹。就在简爱犹豫要不要和表妹一起离开英国去做传教士的妻子时，罗切斯特的庄园被疯狂的妻子纵火烧毁，她受伤失明。有头脑的简爱匆匆赶回庄园，从此他们幸福地生活在一起。

虽然书中华丽的文字不多，但每一个字都能打动人。对于主人公读书时的情绪起伏，我不禁感到悲喜交加。现在我想给你呈现一个精彩的演讲片段：罗切斯特：“好吧，那么，简，发挥你的想象力。想象一下，你不再是一个经过精心训练和教导的女孩，而是一个从小放纵的男孩。假设你在一个遥远的外国，假设你在那里犯了一个大错误。无论它的性质和动机如何，它的后果都会影响你的一生，玷污你的一生。注意，我没说‘犯罪’，不是流血或者其他犯罪行为。那样的话，肇事者会被绳之以法，我的话就是‘错’。你行为的后果最终会让你绝对无法忍受。你采取措施得到救济，不正常的措施，却不违法也不有罪。但你还是觉得很不幸，因为希望把你留在了生命的边缘，你的太阳遭遇了日蚀，中午开始暗淡。你觉得自己直到日落才会改变，痛苦卑微的联想成了你记忆中唯一的食物。你四处游荡，在放逐中寻求安慰，在快乐中寻求快乐——我的意思是，沉溺于无情的肉欲之中，这种肉欲侵蚀智力，摧毁情感。自愿流亡几年后，你筋疲力尽地回家，遇到了一个新人，——。你们是什么时候，怎么认识的，都不重要。在这个陌生人身上，你看到了很多出类拔萃率的特质，你为此寻找了二十年，却得不到。这些品质清新健康，没有污渍和斑点。这种交流让人起死回生。你觉得美好的时光又回来了吗？——.野心更大，感觉更真实。你渴望重新开始你的生活，用一种更配得上不朽灵魂的方式度过余生。为了达到这个目的，你有理由越过既没有被你的良心认可，也没有被你的超知识认可的习俗——的屏障吗？”

文章主人公虽然物质不丰富，却有着传奇的经历和完美的爱情。我觉得这对一个人来说是最重要的。虽然生活很差，但就是这样的生活让人觉得难忘，觉得充实，觉得完美。

简爱成了独立女性的代表。我希望很多简爱能在阳光和鲜花中走出来，无论贫穷还是富有；无论是外表漂亮还是平庸。会有一颗善良的心和宽广的胸怀。会带着独立的人格和强大的精神生活。

小学其他年级同类作文

生活中的美400字

人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。

——罗丹

美在生活中很常见，但总有人说身边没有美。我很好奇人生有很多美好。

天天站岗的警察叔叔。他们不怕风雨，只有一个信念：为人民服务。夏天，不管天气多热，他们依然坚持不让小偷得逞；秋天，它们不怕秋风扫落叶，树叶落在头上。他们还在帮助看不见路的老人指引正道；冬天，他们不怕北风吹得“呼呼”作响，也防止交通事故一再发生。这是一种美，一种人的精神美。

艺术家创造了美丽的图画。有些是纸上创作的；有些是在麦田里创造的；还有，冰上创造！然而，这些画都很美。这不是一种美吗？

风景也很美。绿草衬着鲜红的花，蓝天。阳光下水面波光粼粼，山中绿树红花，水边绿草如茵，构成了一幅美丽的自然山水画！这是一道独特而迷人的美景。

听了这么多解释，你还觉得人生没有美吗？

（小学三年级，）

生活中的美丽

美无处不在，美无处不在。生活中的美散发着五彩缤纷的光芒，一点一点地呼唤着我们，无尽的光芒照耀着我，就像一个鲜活的生命，这就是生活中的美。

美真的无处不在。这次我们去的是五云山寨，本来以为是死亡之地，没想到它让我的心在春天绽放。五云山村两边是一排排红红的纯杜鹃花。红色的花瓣高贵，黄色的雄蕊圣洁，所以杜鹃花高贵而有觉悟。仔细看着高贵的红色杜娟花，他就像生命的春天，仿佛呼唤着生命的表现和他们世世代代繁荣昌盛的情节。

一只蜜蜂掉了下来，仔细看着高贵的杜鹃花。蜜蜂停在花丛中，就像花中的王子。这一幕突然触动了我的心。我觉得这只蜜蜂为高贵的杜鹃花授粉，不是更高贵的表达吗？蜜蜂没日没夜的工作，真的。这是美丽的表情吗？蜜蜂的品质不好吗？难道不应该研究蜜蜂的品质吗？对！我们应该像蜜蜂一样学习，这也是生活的美好。路边的布谷鸟，也是生命之美。美丽像杜鹃花一样闪耀。

五天来我一直在关注不起眼的杜鹃花。它在风雨中慢慢成长，在大风中挺立，依然不退缩。就像白洋一样，风雨无阻，依然屹立不倒。

其实生活中，美无处不在。只要仔细观察，还会看到盛开的杜鹃。

（小学一年级，）

生活中的美作文550字

生活中的美作文550字

生活丰富多彩，人往往是生活中美丽的风景。人与人之间的真情，家庭中的温暖，社会中的奉献，都是各种美丽的风景。

我在兴福街小学五年级四班读书。每天早上，每当我走到学校门口，阅读的声音总是会传到我的耳朵里。带着读书的声音走进教室，拿出一些经典的读书书籍，加入读书的行列。讲台前，老师引导我们，不时提醒我们记笔记，我们就这样一直读，直到第一节课的铃声响起。

下课后，孩子们冲出教室，跑到走廊，跑到操场。学生们追着跑着哭着，各种声音混杂在一起，形成了校园交响乐。

中午过去了，迎来了一个阳光明媚的下午。我来学校的时候，学生们把书拿出来，从书中吸取营养。每个人都如痴如醉，仿佛置身于书的精彩世界。

下午最后一节课是古诗词阅读。学生们在老师的指导下一起朗读。声音忽高忽低，忽升忽降，忽急忽缓，妙不可言。那威严的声音，如千马，如仙女奏曲。

放学后，学生们一个接一个地向老师告别。经过一天的学习生活，同学们笑着跑了。

这不是生活中的一种美好吗？

生活中的美作文550字

生活丰富多彩，人往往是生活中美丽的风景。人与人之间的真情，家庭中的温暖，社会中的奉献，都是各种美丽的风景。

我在兴福街小学五年级四班读书。每天早上，每当我走到学校门口，阅读的声音总是会传到我的耳朵里。带着读书的声音走进教室，拿出一些经典的读书书籍，加入读书的行列。老师就在讲台前，指导我们，不时提醒我们记笔记，一直读到第一节课的铃声响起.

下课后，孩子们冲出教室，跑到走廊，跑到操场。学生们追着跑着哭着，各种声音混杂在一起，形成了校园交响乐。

中午过去了，迎来了一个阳光明媚的下午。我来学校的时候，学生们把书拿出来，从书中吸取营养。每个人都如痴如醉，仿佛置身于书的精彩世界。

下午最后一节课是古诗词阅读。学生们在老师的指导下一起朗读。声音忽高忽低，忽升忽降，忽急忽缓，妙不可言。那威严的声音，如千马，如仙女奏曲。

放学后，学生们一个接一个地向老师告别。经过一天的学习生活，同学们笑着跑了。

生活中的美作文550字

我抓住了：上学的路好美！

每个人在上学的路上都走过很多次，但有多少人仔细体会过这美好的一刻？春天的到来给上学的路增添了一些活力。你不可能熟悉路边的树和绿色的田野。他们多漂亮啊！走在路上，路边整齐的一排排树木投下了帅气的影子。田野里长着一簇簇野花，更像彩色花环一样美丽！

我抓住了：夜空好美！

晚上看着夜空，感觉好美好！一个夏天的晚上，我坐在院子里，看着星空。看着看着，感觉星星对我充满了感情，像调皮的孩子，幼稚而执着地看着这个世界，仿佛用明亮的眼睛在讲述一个美丽的神话。

我接住了：枫叶，好美！

秋风阵阵，树叶飞舞，枫树上的绿掌早已变红。突然，一片叶子落在我的手上，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊！枫叶，好美！

我接住了：雪花，好美！

雪是在隆冬下的。雪花，你是一群展翅飞翔的玉蝶；雪花，你是来自天堂的天使，向世界洒白；雪花，你是蓝天上闪亮的星星；雪花，你就是为冬天跳下第一支舞的舞者。我双手抓住一片雪花，想仔细观察。但不知何故。就像怕我一样，雪花一落到我手里，就消失得无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，还在跳舞，真的很美！

美无处不在。我的朋友，请让你的眼睛为这个世界找到更多的美！或许，美就在你身边，你却找不到！捕捉生活的美好，生活会有更多的色彩！

生活中的美作文550字

我赶紧揉了揉眼睛，发现没看错。但是十天之内，这个人怎么会有正常人的能力呢？就是他惊人的毅力！没错，就是毅力！一个人虽然有一些身体上的缺陷，但并不意味着这个人会失去正常人的能力。只要你有信心和毅力，你的精神就是美好而高尚的！只要你愿意努力，你就会克服自己的身体缺陷。用它也会激发你在困难面前拼搏的勇气和不屈的精神，把身体上的缺陷变成人生道路上的助跑，让你有更大的飞跃。

我看了之后，有点惊讶，有点诧异。是什么让他如此激动和自信？后来我才知道，是他惊人的毅力和不屈不挠的精神，才是人生的美，一种进取积极的美。是他的毅力和追求让他克服了这个难关，以一个正常人的能力，他也不再例外。

生活中的美作文550字

我又一个人站在窗前，看着楼下正在施工的工地。不知道看什么，只是觉得好玩。看着他们忙碌的身影，我觉得看似混乱的人群似乎很整齐。我还想观察它们是如何工作的。这时，一个身影引起了我的注意。和其他人一样，这个人戴着安全帽，穿着工装裤，后背一大块被汗水浸湿了。但和别人唯一不同的是，他的工作服右袖是空的，整个右臂都断了。

那个独臂人坚决坚持完成他的工作。他用他唯一的左手捡起砖块放在手推车里，但速度明显比其他人慢了一半。别人一次能捡四五块砖，他只能拿两块，很难。有时他甚至会因为重心不稳而左右摇晃，把手中的砖头掉到地上。其他人打包了一辆车离开了，但他的手推车只有大约70%或80%被打包。而独臂大车，他根本掌握不了车的方向。他向左边冲了一会儿，要想移到右边的轨道需要很大的力气，但过了一会儿，他又冲到了一边。他就像舞台上的小丑。当他摇摇晃晃地把砖头送到目的地时，第二次别人的砖头已经到了。

我以为换工作的是他。可能是因为他没有能力，只能做苦力。从此以后每次放学路过工地都会看到他忙碌的身影。但是渐渐的，他给了我一个惊喜。他搬砖的时候也不再那么笨拙了，也不时不时往地上摔砖。他一只胳膊扶砖稳有力，能像其他人一样快速装车。推车的时候他不会东倒西歪，推车跑偏的时候他总是努力保持平衡。虽然没那么快，和工人还有一段距离，但已经能跟上大多数人的步伐了！

生活中的美作文550字

生活中有很多看得见看不见的美好。比如有的人过桥时互相谦让，有的人帮残疾人过马路等等。这些都是看得见的美。无形之美呢？慢慢听我说。

这发生在我们四班(2)。那时候我们还在小学三年级。在一个晴朗的下午，铃声愉快地唱歌。第一节是体育课。每个人都已经排好了队，但是赵琪没有到。每个人都认为他病了，所以他们在操场上开心地玩。

然而，第二天，一个爆炸性的消息传到了每个人的耳朵里。——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息，我们震惊了。早上还活蹦乱跳的赵琪怎么会被摩托车撞？我正纳闷，有人大声说：“听说折一千颗幸运星或者一千只纸鹤就可以许愿了。不管是谁折的，大家都可以一起折，只要折一千个幸运星或者纸鹤，就可以许愿了。”

女学生听到这话，立即掏出零花钱，跑到学校门口的小卖部去买条状和方形的彩纸。他们一起折叠幸运星和纸鹤。齐的好朋友在班上没有而掏出自己的零花钱，有的从家里拿来一个史努比形的瓶子装幸运星！

现在，他们有很多长彩纸。经过几天的努力，1000颗幸运星终于被折叠起来，赵琪从睡梦中醒来。于是，常胜、季、和其他几个学生带着他们的幸运星和礼物去了赵琪。

虽然已经过去很久了，但是大家对赵琪的关心已经是给赵琪最好的礼物，也是我们班最美好的时光，那就是发自内心的关心和爱护。

（五年级作文，）