【第1篇】我爱长城作文500字-小学六年级作文
人们早就说过,我到了长城才算英雄。一直期待看到它的财富,这个愿望终于实现了。
开了一两个小时的车,我们在连绵的群山中,透过玻璃窗往外看,眼前的景色让我惊叹不已。长城在群山中蜿蜒起伏,像一条巨龙躺在高山上,不时出现,试图腾飞。在爬长城之前,我被它雄伟的姿态深深吸引。
阳光灿烂,游客们在编织。下车后,我和姐姐妈妈随着人流爬上了长城。
长城又平又宽。我能跟得上五六匹马。城墙外侧相互间隔连接。有一座烽火台,远远望去。就像一把白色的剑站在山上,直直地伸向天空。塔分为上下两层,底层用于住宿和存放武器,上层为平台,周围有破口。我站在塔上看八达岭山脉。这时,姐姐走过来对我说:“群山之中,只有第一个山口通向长城。以前我说‘住在永的危险不封闭,面对八达岭’。当你今天来到这里的时候,你是否感受到了‘一人守之,万人不可迫’的气势?”
看着壮观的画面。我情不自禁地触摸着古城墙,我感到一种民族自豪感。经过两千多年的寒暑,长城是中华民族勤劳智慧的结晶,是中华民族创造的世界奇迹,是中华民族古老历史的象征。
我更爱长城和中华人民共和国。
六年级:袁遗
【第2篇】小学六年级作文:我爱长城
人们早就说过,我到了长城才算英雄。一直期待看到它的财富,这个愿望终于实现了。
开了一两个小时的车,我们在连绵的群山中,透过玻璃窗往外看,眼前的景色让我惊叹不已。长城在群山中蜿蜒起伏,像一条巨龙躺在高山上,不时出现,试图腾飞。在爬长城之前,我被它雄伟的姿态深深吸引。
阳光灿烂,游客们在编织。下车后,我和姐姐妈妈随着人流爬上了长城。
长城又平又宽。我能跟得上五六匹马。城墙外侧相互间隔连接。有一座烽火台,远远望去。就像一把白色的剑站在山上,直直地伸向天空。塔分为上下两层,底层用于住宿和存放武器,上层为平台,周围有破口。我站在塔上看八达岭山脉。这时,姐姐走过来对我说:“群山之中,只有第一个山口通向长城。以前我说‘住在永的危险不封闭,面对八达岭’。当你今天来到这里的时候,你是否感受到了‘一人守之,万人不可迫’的气势?”
看着壮观的画面。我情不自禁地触摸着古城墙,我感到一种民族自豪感。经过两千多年的寒暑,长城是中华民族勤劳智慧的结晶,是中华民族创造的世界奇迹,是中华民族古老历史的象征。
我更爱长城和。
我爱长城
那天一大早,天还没亮我爸妈就把我叫醒了,说是带我去看“龙”。他们的话激起了我的好奇心。我三次两次穿上衣服,麻烦已经逃得无影无踪了。
坐了30分钟的公共汽车后,我们到达了目的地——长城。我一看,没有龙。这不是一眼看不到头的石阶吗?这时,妈妈说:“这不是石阶,这是举世瞩目的长城!”我只是点了点头。
我抬头向上看。“就像梯子!”我忍不住说。
我们先来到几座低矮的塔下,走进去,站得很高,向外望去,所有的景色尽收眼底。
走出小塔,我们来到一座寺庙,墙上画着各种各样的佛像,大的、小的、高的、矮的……让我眼花缭乱,所以我称之为——佛寺。
出了佛寺,我们来到了过去用来作战的小炮楼。分为上下两层。上层是用来战斗的,下层是用来存放弓箭和攻击敌人的工具。我觉得设计这种小炮楼的人真的很聪明,让我军不容易受伤,可以向敌人发射“子弹”。
时间如水。时间悄悄从我身边溜走。当一天结束,我再次来到长城脚下时,我的心情非常激动。突然,我热泪盈眶。我真的为我们国家的文化遗产感到骄傲。
长城,你是我们国家的一个亮点。
讲师:王睿
(五年级,500字)
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