感悟生活六年级作文

【第1篇】感悟生活作文150字-小学六年级作文

有一次，我翻出一张童年的照片，是我和妈妈的合照。妈妈脸上挂满了笑容，我也在笑。那时候的我，多幼稚啊！看着那张可爱的小脸，眼眶湿润了，心里很感动。父母给了我从幼稚到现在懂事的一切。小时候，我是躺在摇曳的蓝色中长大的。现在回想我经历的风风雨雨，父母给了我无数的牺牲，把希望寄托在我身上。这就是生活，真正热爱的生活！

凡口中学六年级：花落永不离

【第2篇】感悟生活的作文800字 学会感恩

感恩，一个我们熟悉的词，只让我们在今天下午的感恩活动中明白了它的真谛。今天下午在教室听讲座的时候，同学们都感动的流下了眼泪，收音机里传出了一个充满感情的声音。一个感恩的故事打动了我们的心。如果你想让代表希望的鸟飞向高高的蓝天，你必须让它学会飞翔。如果你想让孩子们成为有用的人，你必须严格要求他们。不要怪老师。他们为了你的未来而训练你。俗话说，“严老师出好老师。”有的同学把爷爷奶奶当仆人，让他们做一段时间的这个做一段时间的那个。他们总是把他们当成不花钱的仆人。他们是我们父母的父母。现在他们老了，腿脚不方便，不能走路。我们能这样对他们吗？我们配得上自己的善良吗？

有些学生是青少年，从未正面见过父母、祖父母。如果有，又怎么能感受不到岁月的痕迹呢？如果有，又怎么能感受不到他们的艰辛呢？每个父母都把所有的希望寄托在我们身上。我们就是这样报答他们的好吗？我们能承受他们的深情吗？物质不能回报他们对你的爱，只有行动才能证明你对他们的爱，蹭父母的肩膀，打父母的背，洗脚，等他们辛苦一天回家后递给他们一杯热茶……，这些你都做了吗？

教师这个职业很普通，但却肩负着最重要的责任。他们教会我们知识，教会我们做人，教会我们在社会上顶天立地。我们不是老师掉下来的一块肉，但老师也像家长一样照顾我们。在学校，我们生病了。第一个知道的人是老师。他们和他们的父母一样关心我们。我们成功了。老师为我们加油，告诉我们：“学无止境。”我们失败了。老师鼓励我们说：“失败在军事上是常有的事。加油！”

同学们，让我们真正体会到家长和老师的心。他们在我们心中的地位都是一样的，目的也是一样的。从我们来到这个世界的那一刻起，父母就放弃了所有的爱好，放下了自己的青春，尽自己最大的努力去培养你。从我们进校门的第一天起，老师们就想尽一切办法教我们知识，教我们做人，让我们变得有才华。所有人都不会忘记这一切。

“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”让我们感恩身边所有帮助过我们的人，从我做起，从身边的小事做起，从现在做起。不要等到失去了才懂得珍惜。

【第3篇】读滴水藏海有感900字 感悟生活，感悟人生

一滴水，体现人生真谛；短短一百个字，透露出世间最刺激的感情；一本小书包含了天地间最能勾起我回忆的哲学…暑假看了一本好书《滴水藏海》。书中有很多小主题，每一个小主题都有很多让人受益匪浅的故事。看完整本书，我学到了很多。书中有三个小故事让我难忘。

第一个是主题——《真情实感》中的《爱心项链》。故事主要是关于一个暴风雨的夜晚，当汽车司机克雷斯的车突然抛锚，被困在乡下。正当他焦急的时候，一个骑着马的中年人碰巧经过，拉着克雷斯的车和他的马来到镇上。当克雷斯表达他的感激之情时，这个人说，“我不想要任何回报，但是你必须给我一个承诺。别人有困难的时候，你要尽力帮助他。”所以克雷斯后来帮助了很多人，并告诉他们这个承诺。四年后，克雷斯被一场突如其来的洪水困在了一个小岛上。一个少年帮了他。他在感谢少年的时候，少年甚至说出了自己刻骨铭心的承诺。看完故事，心里涌起一股暖流：爱不需要回报，爱是可以传递的。如果每一件好事都是一颗珍珠，那么我们每个人都是一根金线。用爱把它们串在一起。这是最珍贵无价的项链。

其次是主题——“创意的火花”中的《捷径》。故事主要讲的是一个以盛产板栗而闻名的偏远山村。每到深秋，板栗成熟时，当地村民就开始忙碌起来，争先恐后地从山上摘水果，然后全家老少围在水果周围挑选分级，最后运到城里出售。虽然分秒必争，但总是比村民的石根慢半拍，好几年都是这样。村民们都很不解，于是就问起了石艮的捷径，石根不同意：“只是每次栗子摘下来，箱子就直接装进麻袋里，堆在公交车上，拣出坑坑洼洼的山路一路往下跳，小的漏在下面，大的留在上面。它节省了选择和评分的时间。”看完这个故事，我突然意识到，一段顺利的旅程，只能导致墨守成规的思维，人生的捷径，总是在磕磕绊绊之后一闪而过。

最后，主题——《生命交响曲》中的《勇敢的气》。故事主要讲的是，有一天晚上，女儿要上厕所，但她打开门回头一看。原来门厅太黑了，他害怕了。这是我妈鼓励她说要有勇气。女儿问妈妈什么是勇气。妈妈说，勇气就是勇气。女儿问妈妈有没有勇气，让妈妈给她吹一些。母亲往手里吹了两口气，女儿握紧拳头，无畏地大步走向卫生间。——看完害怕、不知所措或沮丧时的故事，我的内心突然迸发出勇气，我明白了：其实很多时候，我们害怕的无非是自己凭空产生的恐惧。我们要克服的无非是自己。

一个好的故事就像一滴晶莹的水，一点一滴，像大海一样堆积在我所有的心里。我把《滴水藏海》这本书推荐给大家。让我们一起感受生活。

【第4篇】感悟生活作文500字-小学六年级作文

从小就觉得书有一种神奇的力量，以至于爱书爱到疯狂的地步。难怪书是人们的精神食粮。

书可以让人在这个世界上分辨美丑、善恶、善恶。它就像一把金钥匙，帮助我们打开智慧之门，帮助我们到达成功的彼岸。

我想我和书有着不解之缘。当我还是个“小豆子”的时候，我每天晚上都会缠着大人给我读一篇《安徒生童话》的文章，然后我才会停止哭泣，安静地睡觉。我大一点，变成“小豆包”的时候，每天都抱着《三国演义》，《水浒传》之类的东西。现在在业余时间经常看《死魂灵》，《悲惨世界》，《罪与罚》等等。我忘不了小美人鱼的善良天真，诸葛亮的足智多谋，更忘不了扔希金斯的大地主的吝啬。

这本书有自己的黄金屋。很多课堂上学不到的有价值的知识，可以通过阅读来学习。读一本好书，就像品一杯上好的西湖龙井茶，触动口腔，让人回味无穷。

书籍是一个人一生最好的朋友。书的海洋没有尽头，我们永远无法到达书的山顶。

当我孤独无聊的时候，我总是会静下心来，抱着一本书去读。因为它可以丰富我的精神世界，让我感到快乐，给我一种说不出的满足感。

这是我这些年读书的经验。不知道大家有没有什么看法。真心希望书能成为大家日常生活的一部分，陪伴大家度过一生。

【第5篇】感悟生活作文150字-小学六年级作文

有一次，我翻出一张童年的照片，是我和妈妈的合照。妈妈脸上挂满了笑容，我也在笑。那时候的我，多幼稚啊！看着那张可爱的小脸，眼眶湿润了，心里很感动。父母给了我从幼稚到现在懂事的一切。小时候，我是躺在摇曳的蓝色中长大的。现在回想我经历的风风雨雨，父母给了我无数的牺牲，把希望寄托在我身上。这就是生活，真正热爱的生活！

凡口中学六年级：花落永不离

小学其他年级同类作文

感悟生活400字

人生就像一个十字路口。有很多难题等着你去选择。选对了就成功；如果你做错了，你就会失败。生活简单。我每天都看书。我经常想它什么时候会有自己的颜色。

我的生活很简单，有时候有笑，有时候有哭，有时候我们笑不是为了自己，而是为了不让身边的人担心。生活中，有黑有白，有时候连我都很迷茫，但我最清楚的是，它能帮助我们成长，让我们明白生活的道理。

我曾经看过这样一篇文章，上帝创造了三个人，第一个说享受生活，第二个说一边享受生活一边创造，第三个说我要充分利用时间去创造。上帝给了第一个人50分，第二个人100分，第三个人50分。但人家给第一人0分，第二人50分，第三人100分，这才是他们的真实分数。

人生的意义和价值是什么？你可以用爱得到整个世界，也可以用恨失去整个世界。人生的意义是什么？发挥好自己的作用，做好自己该做的事。

（小学三年级，）

用心感悟生活

这个暑假，我看了一本世界名著，名字叫《爱的教育》，也叫《一个意大利男孩的日记》。这本书的作者是意大利著名作家阿米库斯。看完这本书，我感慨万千，字里行间透露着主人公的爱和美好的内心。

书的主要内容是：意大利小学四年级学生安立科，记录了校园、街道、社会、师生之间的爱情故事。这本书里有各种各样的角色，有正义的卡隆，有学习成绩优异的德罗斯希，有爱帮助同学的安利柯，有腐败行为的乌兰蒂，有爱虚荣爱吃醋的华蒂尼，为我们上演了动人的瞬间。然而最让我感动的是“卡隆首先负责帮助同学，佩蒂救了被压在车轮下的孩子”。卡隆勇于承担责任的这段片段主要讲述：有一天，弱小的安东尼奥被班上的一些坏学生欺负。安东尼奥恼羞成怒，拿起一个墨水瓶朝那些学生扔去。没想到，学生们巧妙地躲开了，老师正好路过。墨水瓶掉在老师身上，安东尼奥吓得脸色发白，但老师没有责怪他。上课时，老师问：“这是谁干的？”，教室里一片寂静。这时，卡隆站起来说：“老师，我做到了。”老师请卡隆坐下。后来安东尼奥把事情的经过告诉了老师，老师严厉批评了学生。这显示了卡隆的勇敢和忠诚。佩蒂关于拯救儿童的故事：开学后不久发生了一起事故。一个一年级的孩子过马路的时候，一辆马车正好从他面前飞过，正要撞上那个小同学。这时，佩蒂冲了上来，把同学推开，同学脱险，佩蒂却被一个马轮伤了。从这个片段中，我可以体会到佩蒂是多么的有爱心和同情心！

看完这本书，我合上书，默默的想：在生活中，我们都按照书中的主人公去做，世界会变得更好。《爱的教育》，虽然主人公没有做惊天动地的大事，但是很感人，给别人爱，别人也会给你爱。有一次，我看到一个头发花白，步履蹒跚的老人因为家庭不幸在街上乞讨。一个富人路过老人身边却一个子儿都没给他，而一个衣衫褴褛的油漆工把他仅有的20元钱塞到老人手里。这是多么鲜明的对比啊！有些人表面上很高尚，内心却很龌龊；有些人看起来不高贵，但他们有一颗圣洁的心。著名教育家夏丐尊先生曾说：“教育中没有爱就像池塘里没有水。不管是长的还是方的，只要没有水，就永远不是池塘。”《爱的教育》可以说是教育中的瑰宝。

我们应该在生活中播下更多爱的种子。我们播种的越多，收获的越多，这个世界将会有更多的快乐。让我们用爱去感受生活。

青岛胶州向阳小学四年级：赵卫民

（四年级，1000字）

感悟生活

人生的意义是什么？有些人问这个问题，却从来没有答案，或者说没有找过。但是世界上有五个答案，等你选择：活下去怕死；活着是为了享受生活；活着就是为了活得开心，为了彰显自己的价值，为了自己爱的人和爱自己的人活着。然而，两者都不是，人活得无味。我的想法不一样：活着总想对你珍惜的人做点什么。不知道对不对，我很开心活着，因为我付出了。

人生是什么？屏幕上又出现了一个问题。对于这个问题，我的回答是：生命是人类为了生存和发展而进行的各种活动。生活就像一朵花，美丽而耀眼。但也有花开花落，人生不顺，命运不顺，生命终结的时候。这一切都是谁决定的？是命运还是自己？

生命绿色健康；人生红热；人生不黄，也不可能黄。生活不能孤独危险，需要朋友的关心。少年时的生活，纯洁如水仙花；青春里的生活就像樱花；中年生活像玫瑰浪漫；晚年生活如菊花般宁静。生活的每个角落都值得关注。

让我们热爱生活，懂得珍惜生活。生活是如此美好。我为自己是个十几岁的男孩而自豪。聪明的人会支配时间，享受生活；傻子不懂生活，他们只是无味的消磨时间。勤奋的人过着最幸福最充实的生活！

（五年级，500字）